二年級(jí)看圖寫話作文（通用43篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)看圖寫話作文（通用43篇），歡迎大家分享。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇1
在美麗的森林里，有一只小刺猬，它有棕色的刺，圓圓的小眼睛，尖尖的嘴巴，像是一個(gè)小勇士。它去小松鼠家玩，小松鼠熱情的招待它，準(zhǔn)備好了甜甜的葡萄，大大的香梨，火紅的番茄，和彎彎的香蕉。
小刺猬回到家，它對(duì)媽媽說(shuō)：＂今天，在小松鼠家玩的可開(kāi)心啦！它拿了香甜的水果招待我。＂媽媽說(shuō)：＂要不，你也去買些水果回來(lái)。＂于是它開(kāi)開(kāi)心心地上街去買水果了。
一路上它看到了漫山遍野的杜鵑花，七彩的蝴蝶，心里美滋滋的。來(lái)到水果店，它看到了又大又紅的蘋果，看到了香甜可口的大西瓜，酸酸甜甜的山楂？小刺猬挑選了兩大袋紅蘋果。
小刺猬提著兩大袋紅蘋果，開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上，但是，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，蘋果太重了，“嘭”的一聲，兩個(gè)大袋子都破啦！一個(gè)個(gè)紅蘋果都掉到了山坡上，小刺猬大吃一驚！皺著眉頭，瞪大眼睛，追著一個(gè)個(gè)滾下山坡的紅蘋果，一邊跑一邊撿，小刺猬心想：這下麻煩大了。
小刺猬特別沮喪，坐在地上不知該怎么辦，突然它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。
接著，小刺猬就地一滾，一個(gè)個(gè)紅蘋果，乖乖地＂爬＂上了背，小刺猬興高采烈地背著紅蘋果回家了。
回到家之后，媽媽見(jiàn)到小刺猬滿身刺著蘋果，問(wèn)它是怎么一回事？小刺猬如實(shí)的從頭到尾講了一遍。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇2
今天早上，小青蟲、螞蟻和蝴蝶在花叢中找到半個(gè)雞蛋殼。小青蟲說(shuō)：“我們用雞蛋殼搭個(gè)蹺蹺板吧。”“好！”螞蟻和蝴蝶異口同聲地說(shuō)。他們找到了一根木棍和一條橡皮筋，他們先把木棍搭在雞蛋殼上，然后再用橡皮筋加固，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，大功告成。小青蟲坐在左邊，螞蟻?zhàn)谟疫叄谥虚g，一下子這邊下去，一下子那邊下去。他們玩得可開(kāi)心啦！
過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶說(shuō)：“你們想像我這樣飛到高空中看風(fēng)景嗎？”“想！”于是，他們忙活起來(lái)，螞蟻找到一塊布，便叫小青蟲幫忙。蝴蝶找來(lái)四根繩子，他們把繩子固定在蛋殼和布的邊緣。除了蝴蝶，其它兩位好朋友都坐了上去。他們看到金黃的太陽(yáng)，潔白的、軟綿綿的白云，他們往下看，一切都是小小的。他們感覺(jué)像巨人一樣高，開(kāi)心極了！
到了下午，三個(gè)好朋友玩得正開(kāi)心時(shí)。轟隆隆，一陣?yán)茁曧懫鹆耍又勾蟮挠挈c(diǎn)掉了下去，打在樹(shù)葉上嗒嗒作響！螞蟻著急地說(shuō)：“快點(diǎn)，我抬起雞蛋殼，你們快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”小青蟲和蝴蝶趕忙躲到雞蛋殼下面，他們笑著對(duì)螞蟻說(shuō)：“謝謝你，螞蟻。”
大雨過(guò)后，天黑了，三個(gè)好朋友找來(lái)一片大葉子。他們躺進(jìn)蛋殼，蓋上大葉子，在柔和的月光下慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇3
早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可不可以自己到樹(shù)林里采蘑菇呀？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以！”它走到樹(shù)林里，剛剛采了幾個(gè)小蘑菇。突然，烏云密布下起了雨。小兔想：這可怎么辦呢？忽然，小白兔看得見(jiàn)一個(gè)很大的蘑菇，正好能擋住雨。想到這里，小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來(lái)，當(dāng)雨傘。
小兔走著，走著，覺(jué)得太累了，就把所有的小蘑菇都扔了。小兔現(xiàn)在輕松了，它繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒，它看見(jiàn)小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問(wèn)：“下雨了，你們?cè)趺床换丶已剑俊毙∶鄯浜托『黄鸹卮穑骸拔覀內(nèi)ゲ擅哿耍瑒倓偛闪艘稽c(diǎn)蜜，就下雨了”。它們兩個(gè)說(shuō)完，小螞蟻又說(shuō)：“我去樹(shù)林里找食物，還沒(méi)找到一點(diǎn)食物就下大雨了。”小兔聽(tīng)完它們的話，就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜，把它們送回了家。
回到家里，太陽(yáng)也出來(lái)了，小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來(lái)曬干。這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，很奇怪，就問(wèn)：“剛才下了一會(huì)兒雨，你的衣服怎么全濕了？”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公夸獎(jiǎng)小兔說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”小兔聽(tīng)完，高興地笑了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇4
今天，小兔子出去玩。他玩了一會(huì)，玩累了，就躺在一個(gè)大蘑菇上睡覺(jué)。
突然，小兔覺(jué)得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起來(lái)，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：這可怎么辦呀？我回不了家了！咦！可不可以用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘呢？于是小兔把大蘑菇拔了起來(lái)，頂在頭上，這下小兔一點(diǎn)也淋不到雨了，它高興地說(shuō)：“太好了，我可以打著蘑菇傘回家了！”
小兔一邊哼著小曲，一邊奔奔跳跳的往家走。“能不能也給我們遮遮雨呢？”一個(gè)小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的腳邊，原來(lái)，是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔說(shuō)。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說(shuō)：“謝謝！”
小兔把身子往外讓了讓，大半個(gè)身子都淋到了雨。可螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一點(diǎn)兒都沒(méi)被淋到。
雨停了，螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊，就高興地回家了。回到家，小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。
太陽(yáng)公公對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你表現(xiàn)很好，以后要經(jīng)常助人為樂(lè)哦！”小兔開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)，我會(huì)的。”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇5
有一只可愛(ài)的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的白菜。
一天，小白兔來(lái)到菜地里一看，突然尖叫起來(lái)，原來(lái)白菜上長(zhǎng)滿了蛀蟲，小白兔想：“如果白菜被蛀蟲吃完了，我吃什么呢？還有，我吃了長(zhǎng)滿蛀蟲的菜，一定非生病不可。”它急沖沖地跑進(jìn)屋子，拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話，貓頭鷹伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田鼠。”小白兔又給啄木鳥(niǎo)阿姨打電話，啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹(shù)干里的蟲子。”小白兔非常失望，它又給青蛙弟弟打電話，青蛙弟弟說(shuō)：“非常抱歉，我只捉田里的蟲子，保護(hù)莊稼。”小白兔急得快哭了，眼看著這白菜快要被蛀蟲吃完了，小白兔心里更著急了！正在這時(shí)，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話，螳螂先生說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我馬上來(lái)。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螳螂先生果然來(lái)了，小白兔高興極了！你看螳螂先生揮起螳螂拳，三下二下地就把蛀蟲消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來(lái)，它非常感謝螳螂先生，螳螂先生說(shuō)：“不用謝，這是我天生就會(huì)的！”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇6
今天晚上是小貓的生日，小貓邀請(qǐng)了小兔、小鴨、小羊和小牛，一起來(lái)家里過(guò)生日，小動(dòng)物們開(kāi)心的答應(yīng)了。
晚上小動(dòng)物們都來(lái)了，它們看見(jiàn)小貓家非常美麗，墻上掛著五彩的彩旗，地上有各種各樣的卡通氣球，桌子上鋪上了一張格子紋布，非常特別。小兔送給了小貓一條小魚，說(shuō)：“小貓，這是我從河里抓的魚，希望你能喜歡。”小雞送給小貓一個(gè)書包，說(shuō)：“希望你能好好學(xué)習(xí)，天天向上。”小貓聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。小羊送給了小貓一件衣服，說(shuō)：“小貓，這是我自己織的衣服，送給你，以后冬天你就不會(huì)冷了。”小貓聽(tīng)了，心里暖和了很多。小牛送給小貓一桶牛奶說(shuō)：“這是我最喜歡的牛奶送給你，希望你喜歡。”小貓高興地跳了起來(lái)。
正在小動(dòng)物們玩得開(kāi)心的時(shí)候，它們發(fā)現(xiàn)窗戶外面有個(gè)黑影，小貓大叫一聲：“呀！這是什么東西，這么黑。”小兔說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是大灰狼？”小羊說(shuō)：“大家靜一靜，別出聲。”小鴨和小牛說(shuō)：“我們出去看一看。”說(shuō)完，小牛個(gè)小鴨一起打開(kāi)了窗戶，看見(jiàn)是小豬獨(dú)自坐在窗戶下，它們就邀請(qǐng)了小豬一起參加派對(duì)。
它們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇7
小蟲子和小螞蟻是好朋友。一天早上，小螞蟻看見(jiàn)了半個(gè)蛋殼，高興地說(shuō)：“小蟲子，小蟲子！快來(lái)看看這里有什么好東西！”小蟲子伸伸懶腰，慢悠悠地爬過(guò)來(lái)：“不就是個(gè)破半個(gè)蛋殼嘛，還好東西”小螞蟻想讓小蟲子知道蛋殼作用很多，就拿來(lái)一塊木板。放在蛋殼上：“我們玩蹺蹺板吧！”“好哇！”小蟲子在左邊，小螞蟻在右邊。可是小蟲子重，小螞蟻就要掉下去了。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，對(duì)著它們哈哈大笑。
小螞蟻見(jiàn)蝴蝶會(huì)飛，自己也想飛。過(guò)了一會(huì)兒，它對(duì)小蟲子說(shuō)：“我去找一塊布，你去找?guī)讞l絲線，我要做一個(gè)大東西。”小蟲子很好奇，找到蠶，對(duì)它說(shuō)：“你能借我一點(diǎn)絲嗎？”“嗯”蠶爽快地回答。小螞蟻把半個(gè)蛋殼用絲和布連起來(lái)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”小螞蟻說(shuō)：“這是熱氣球。”它們坐上熱氣球，蝴蝶一邊飛一邊和它們聊天，可開(kāi)心了。
到了下午，下起了大雨，小蟲子說(shuō)：“我們?cè)趺崔k？”小螞蟻說(shuō)：“我們可以把蛋殼當(dāng)雨傘呀！”它們把蛋殼豎起，不會(huì)淋雨了。蝴蝶說(shuō)：“這真舒服啊！”
天黑了，它們又把蛋殼當(dāng)做一張大大的床，聊著天，你一言，我一語(yǔ)，聊著聊著，都迷迷糊糊地睡著了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇8
比賽的前一天晚上，烏龜跟大象說(shuō)“明天早上，請(qǐng)你助我一臂之力，將我踢到終點(diǎn)。”大象二話不說(shuō)就答應(yīng)了烏龜。
比賽前，小兔想：這次我不會(huì)再像上次那么驕傲了。烏龜也想：“這次小兔一定不會(huì)像上次那么驕傲了，不過(guò)這次我會(huì)贏的。”比賽開(kāi)始了，大象從遠(yuǎn)處跑來(lái)重重地將烏龜踢飛了。飛了很久以后，烏龜距離終點(diǎn)只剩一米了，他慢慢爬，慢慢爬，終于爬到了終點(diǎn)。而此時(shí)的小兔正在拼命的往前奔跑，當(dāng)小兔看到背后什么也沒(méi)有的時(shí)候，心里想：烏龜肯定還在后面拼命的爬著呢！小兔就蹦蹦跳跳地到了終點(diǎn)。
當(dāng)小兔到達(dá)終點(diǎn)的的時(shí)候，看到的是烏龜站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上接受頒獎(jiǎng)，正當(dāng)烏龜要接過(guò)獎(jiǎng)杯的時(shí)候，小兔跳起來(lái)說(shuō)“肯定有人在幫助烏龜。”頒獎(jiǎng)員問(wèn)小兔“你看到了？”小兔回答“沒(méi)有。”然后頒獎(jiǎng)員告訴小兔“那就等下次比賽的時(shí)候再說(shuō)吧。”同時(shí)，此時(shí)的烏龜正在心里發(fā)出“嘻嘻”的奸笑聲。
小動(dòng)物們相互告別后陸續(xù)離開(kāi)了，可是小兔不服氣的在想“如果沒(méi)有人幫助烏龜?shù)脑挘隙ú粫?huì)跑那么快的。”正當(dāng)小兔這么想的時(shí)候，突然看見(jiàn)了烏龜正在跟大象說(shuō)“謝謝！”小兔想“一定是大象在幫助烏龜，等到下次比賽我一定要告訴裁判大象幫助烏龜作弊。”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇9
有一天，天氣暖烘烘的，碧空如洗，大樹(shù)快樂(lè)地?fù)伍_(kāi)了綠色的大傘，花兒張開(kāi)了笑臉。四只可愛(ài)的小動(dòng)物在樹(shù)林里玩，它們一會(huì)兒玩貓抓小兔，一會(huì)兒玩石頭剪刀布，玩得可開(kāi)心了。
突然，下起了大雨，小動(dòng)物們看看天上的云，只好走回家了。走著走著，小青蛙呱呱地說(shuō)：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”烏龜說(shuō)：“我可開(kāi)心了，因?yàn)槲衣?tīng)到小雨在我殼上彈鋼琴！”小鴨子說(shuō)：“哇！好涼快呀，我又想游泳了！”可是，小雞卻低著頭說(shuō)：“嗚，我不會(huì)游泳呀！”它們走到貓媽媽的家門口，貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了，大聲說(shuō)：“我這有一把傘，我應(yīng)該借給誰(shuí)？”
小青蛙得意洋洋地說(shuō)：“不用了！”小鴨子嘎嘎地說(shuō)：“NO！”小烏龜也笑著說(shuō)：“謝謝，我不需要。”小公雞著急地說(shuō)：“貓阿姨，請(qǐng)您把傘借給我，謝謝！”貓媽媽親切地說(shuō)：“好吧，我的傘就借給你吧！”小公雞道了謝，撐著傘，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。
路上，雨打在烏龜殼和雨傘上，再加上小動(dòng)物們歡樂(lè)的歌聲，成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！過(guò)了不久，天晴了，小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越好了，這真是美好的一天。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇10
一天早上，太陽(yáng)從東邊緩緩的升起來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：早上好！早上好！小松鼠在森林里種下了一顆花生，由于小松鼠要和朋友出差，所以不能親自照顧花生了，它正愁不知道該怎么辦的時(shí)候，小老鼠來(lái)找小松鼠玩，小松鼠把種花生的事情告訴了小老鼠，小老鼠很爽快地答應(yīng)了幫它照顧花生。
小松鼠走了以后，小老鼠每天給花生澆水、施肥。很快，花生苗發(fā)芽了。小老鼠開(kāi)心極了，它看到美麗的花朵像五顏六色的小笑臉，小樹(shù)的葉子像綠色的扇子，紅色的太陽(yáng)像一個(gè)巨大無(wú)比的西紅柿。
可是秋天到了，小老鼠發(fā)現(xiàn)，花生不但沒(méi)有結(jié)果，還漸漸凋落了，它又傷心又害怕，怕小松鼠回來(lái)責(zé)怪它，竟站在花生地里委屈地哭了起來(lái)。它看到的五顏六色的小花像食人花馬上要吃掉它，小樹(shù)的葉子像大扇子要把它扇到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，紅色的太陽(yáng)像一個(gè)大火球要烤死它。
小松鼠回來(lái)以后，小老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小松鼠，小松鼠笑著說(shuō)：花生的果實(shí)是長(zhǎng)在土里的，我們一起把花生拔出來(lái)吧。說(shuō)著他們倆一起把花生拔出來(lái)，一起分享著美味的果實(shí)。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇11
一天，媽媽對(duì)小紅說(shuō)：“我們?nèi)コ邪桑 毙〖t開(kāi)心地說(shuō)：“好。”于是她們就去超市了。
她們買好了東西，在回家的路上，看見(jiàn)了一條流浪狗。看著它非常地可憐，它的身上都是傷，它看著很冷。于是小紅就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看這只小狗，好像是只流浪狗，看它好可憐，我們把它帶回家吧！”媽媽也贊同小紅的建議。看著那只小狗的眼睛，好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們。”
她們把這只小流浪狗帶回家之后，小紅幫它洗了澡，把小狗洗得干干凈凈，漂漂亮亮的。又把小狗身上的傷口給清洗干凈，小狗身上的傷也慢慢地恢復(fù)了，小狗心里想，她們可真是好人啊！
小紅每天訓(xùn)練小狗，小狗也很活潑亂跳。小紅和它每天都玩得很開(kāi)心，想把它當(dāng)成自己的寵物。
可是有一天，小紅和小狗玩玩的正開(kāi)心呢。媽媽突然來(lái)說(shuō)：“我們應(yīng)該把小狗送入寵物收容所去。”小紅傷心地說(shuō)：“我不要把小狗送入寵物收容所去。”媽媽說(shuō)：“不行，我們太忙，沒(méi)時(shí)間照顧它。”小紅也只好聽(tīng)媽媽的話了。
她們把小狗送到寵物收容所了。那里的服務(wù)人員對(duì)她們說(shuō)：“你們真善良。”于是小紅也就傷心地和小狗告別了，小狗也好像和小紅告別似的。
這個(gè)故事中，小紅和她的媽媽非常善良，告訴我們一定要善良，要友善，要積極的幫助他人。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇12
秋天就要結(jié)束了，冬天快要來(lái)了。一群群大雁拍著整齊的隊(duì)伍飛往南方，在旅途中，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，一只小雁掉了下去。真不湊巧，一只老鷹正好從天而降。不好啦，這只小雁要被老鷹抓住啦！正當(dāng)小雁在痛苦地掙扎時(shí)，來(lái)了一位獵人。獵人舉起槍，射中了老鷹，老鷹無(wú)奈地松開(kāi)了爪子，小雁得救了。而且幸運(yùn)地掉進(jìn)了小朋友玩的“太空城堡”里。
受傷的小雁只能蜷縮在城堡的一個(gè)狹小的角落里，但還是被一個(gè)叫丁一的同學(xué)救了。丁一把小雁帶到家里，先檢查它的傷勢(shì)。小雁緊緊地注視著眼前的男孩，心里充滿了恐懼，非常擔(dān)心再次受到傷害。丁一也緊緊地注視著小雁，眼里充滿了憐愛(ài)。他幫小雁清洗好傷口，再消毒防止細(xì)菌感染，然后用繃帶把傷口包起來(lái)，為它送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)可口的食物。
在丁一的精心照顧下，小雁的'傷口很快就好了。小雁向丁一告別，丁一說(shuō)：“你就呆在我家吧。”小雁嘰嘰直叫，好像在說(shuō)：“不行，不行，這里太冷啦！”丁一很擔(dān)心小雁再遭到其他動(dòng)物的襲擊，實(shí)在不放心小雁獨(dú)自飛往南方，終于想出了一個(gè)好辦法，就讓小雁加入了其他的雁群。小雁圍著丁一飛了幾圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你了！丁一向小雁揮揮手，大聲說(shuō)：“明年春天再見(jiàn)！”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇13
一個(gè)小孩和她的媽媽從街上買菜回來(lái)，在草坪旁遇見(jiàn)一條狗，身上臟兮兮的，身體很瘦弱，好像連站都站不起來(lái)。黑色的眼珠里有一滴淚水在不停地打轉(zhuǎn)。
小女孩看到這一幕，心里想：“這條流浪狗好可憐，看它多臟啊！一定好幾個(gè)月沒(méi)洗過(guò)澡了。看它多瘦啊！一定吃了上頓，沒(méi)了下頓。不如叫媽媽和我一起把這條流浪狗送到寵物收容所吧！”然后就向媽媽問(wèn)道：“媽媽，我們把這只流浪狗送到寵物收容所吧！”
她的媽媽很爽快地答應(yīng)了。
小女孩向前一步，把那條流浪狗抱住了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“它的身子好冰涼啊，肯定是這秋風(fēng)吹的。”
她和媽媽快步走向?qū)櫸锸杖菟齻儎傔M(jìn)寵物收容所，一位服務(wù)員彬彬有禮地說(shuō)：“有什么讓我服務(wù)的嗎？”小女孩有禮貌地回答：“我們想把這條流浪狗留在這里。”服務(wù)人員說(shuō)：“這條狗是你的嗎？”小女孩回答：“不是，它是我從草坪旁看見(jiàn)的，見(jiàn)它那么可憐，就想把它留在這里。”
服務(wù)員夸獎(jiǎng)道：“你和你的媽媽都很樂(lè)于助人。”小女孩對(duì)流浪狗說(shuō)：“我會(huì)來(lái)看你的。”流浪狗汪汪叫了兩聲，仿佛在回答：“我會(huì)在下一次你來(lái)看我的時(shí)候，變得很強(qiáng)壯。”
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇14
一天，小白兔的媽媽生病了，兔醫(yī)生說(shuō)：“小白兔，你的媽媽只要吃了蘑菇湯，她的病就能治好了。”小兔子聽(tīng)了，趕緊拿著籃子出門采蘑菇了。
小兔子走啊走啊，來(lái)到了一條小河邊，她發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一片蘑菇。可是，河上沒(méi)有橋，怎么過(guò)去呢？小白兔只好尋求朋友的幫助。
她先去找山羊哥哥，并且還帶他來(lái)到那條河邊，山羊哥哥看了看說(shuō)：“這河水有些深，我的腿短，幫不了你。”小白兔有些沮喪。
她又找到了鸚鵡小姐，鸚鵡小姐說(shuō)：“你很大，我背上你，就飛不動(dòng)了。”小白兔更有一些失望。
小白兔傷心地坐在河岸邊。這是，大象伯伯走過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“小白兔，你怎么啦？”小白兔沮喪地說(shuō)：“我媽媽生病了，醫(yī)生說(shuō)只有喝了蘑菇湯，她的病才能治好。”說(shuō)著說(shuō)著，掉下了傷心的眼淚。聽(tīng)了小白兔的話，大象伯伯想：我一定要幫助她。
于是，大象伯伯讓小白兔坐在他的背上，馱著她過(guò)了河。到了河岸邊，小白兔從大象伯伯的背上跳下來(lái)，在岸上采了許多很大的蘑菇，那樣子開(kāi)心極了。等小白兔采完蘑菇，大象伯伯又把她送回了河對(duì)岸。小白兔向大象伯伯說(shuō)了一聲“非常感謝”后，就一刻不停地向家跑去了。
小兔子一回到家，就取出籃子里的蘑菇，熬成了蘑菇湯，媽媽喝了蘑菇湯，病真的好多了。兔媽媽說(shuō)：“小兔子，謝謝你！”小兔子心里真開(kāi)心！
二年級(jí)看圖寫話作文 篇15
01小豬問(wèn)路
一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒(méi)事干，就準(zhǔn)備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個(gè)岔道口，不知道該走哪條道了。這時(shí)，熊伯伯經(jīng)過(guò)這里，小豬心想：熊伯伯應(yīng)該知道怎么走，小豬跑過(guò)去說(shuō)：“喂，你知道去小貓家的路怎么走啊？”熊伯伯覺(jué)得小豬沒(méi)禮貌，就生氣地說(shuō)：“不知道。”熊伯伯頭也不回地走了。過(guò)了一會(huì)兒，小豬又看見(jiàn)了烏龜爺爺，就跑過(guò)去，說(shuō)：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬后來(lái)改正了沒(méi)禮貌的壞習(xí)慣。
02小豬問(wèn)路
一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。
可是，小豬剛走到一個(gè)十字路口，不知道該往哪邊走了，這時(shí)，熊伯伯正好走來(lái)，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過(guò)去說(shuō)：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走啊？”熊伯伯看見(jiàn)小兔這么沒(méi)禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時(shí)，烏龜爺爺慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見(jiàn)小豬這么沒(méi)禮貌，說(shuō)：“我不知道。”就爬走了。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對(duì)？
二年級(jí)看圖寫話作文 篇16
一個(gè)星期天的早晨，爸爸帶著小亮去公園里拍照。
公園里真美啊!碧綠的柳葉，美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞，蜜蜂在花朵旁唱歌。
小亮對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想和小樹(shù)一起拍照，好嗎?”
爸爸答應(yīng)了，說(shuō)：“你擺一個(gè)帥氣的動(dòng)作吧。”小亮馬上擺出了一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)他一手叉腰，一手抬起，做了個(gè)“S”的姿勢(shì)，歪著腦袋，看著前方。
爸爸正要拍時(shí)，突然小亮大叫一聲：“呀!”就跑開(kāi)了。爸爸想：咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看，原來(lái)是一位小女孩摔倒了，小亮跑過(guò)去，正在把她扶起來(lái)。爸爸連忙把這個(gè)畫面拍了下來(lái)。
爸爸把拍下的照片拿給他們看，對(duì)他們說(shuō)：“好看嗎?”
小女孩說(shuō)：“好看。”
爸爸說(shuō)：“我的兒子真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
小亮不好意思的笑了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇17
早晨，東方剛剛露出魚肚白。一個(gè)小小的身形就出現(xiàn)在山坡小路上。
那個(gè)身影就是兔媽媽。它唱著歌，開(kāi)開(kāi)心心的走著。突然，它停下了腳步，瞪大了眼睛盯著遠(yuǎn)方。
原來(lái)，兔媽媽的前面出現(xiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的河。它不知所措地僵在原地，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)大天鵝正好游過(guò)，兔媽媽連忙叫住它，說(shuō)：“大天鵝，我想過(guò)河，可是我不會(huì)游泳，你能幫幫我嗎?”
“沒(méi)問(wèn)題。”大天鵝爽快地答應(yīng)了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游，眼看就要到對(duì)岸了。突然，刮過(guò)來(lái)股狂風(fēng)，把大天鵝吹到了河中央。
“大天鵝，加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細(xì)長(zhǎng)的脖子，一邊為它加油鼓勁。
大天鵝聽(tīng)了，大收鼓舞，它運(yùn)足氣，卯足勁，奮力向前游去。這一次它終于游到了對(duì)岸。
兔媽媽上了岸，連忙感激地對(duì)大天鵝說(shuō)：“謝謝，謝謝。”然后揮揮手，轉(zhuǎn)身向目的地走去。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇18
小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑，它大聲地呼喊：“救命！救命！”
在附近的小猴子、小象、小熊都趕過(guò)來(lái)了。小鴨說(shuō)：“請(qǐng)你們救救我，好嗎？”
它們?nèi)齻�(gè)回答說(shuō)：“我們正想辦法呢！”
小猴子先找來(lái)了一根竹竿，它說(shuō)：“小鴨你抓住竹竿，我把你拉上來(lái)。”
小鴨回答說(shuō)：“謝謝你，可是我沒(méi)有手怎么抓竹竿呀！”
接著，小象說(shuō)：“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把。”
小鴨回答說(shuō)：“可是我夠不到啊！”
這時(shí)，小熊大聲的說(shuō)：“我們把水倒進(jìn)坑里，讓小鴨自己浮上來(lái)，不就可以了嗎？”
小猴子高興的說(shuō)：“對(duì)呀，小鴨會(huì)游泳的，這個(gè)辦法好。”
于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里，小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水，終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái)。小鴨子得救了！
小鴨高興的說(shuō)：”謝謝你們！”
小猴子、小象和小熊異口同聲的說(shuō)：“不用謝！”
大家都開(kāi)心的笑了，笑聲充滿了整個(gè)樹(shù)林。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇19
一天早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云在天上散著步。小白兔看自己家里的食物不夠吃了，所以，它就準(zhǔn)備出門去找食物吃。它走著走著，突然，看見(jiàn)了一條河，河對(duì)岸有很多食物。小白兔又驚又喜，可是前面是河，它又不會(huì)游泳。它就抬頭望天，在想怎么過(guò)河。
突然，小白兔看見(jiàn)了大白鵝，一邊揮手，一邊大喊：“大白鵝，您可以幫我一個(gè)忙嗎？”大白鵝聽(tīng)到了小白兔的喊聲，就游過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，小白兔？”“你可以幫我過(guò)這條河嗎？”小白兔回答。“當(dāng)然可以啦！”大白鵝爽快地說(shuō)。
小白兔就爬到了大白鵝的背上，抱著它的脖子，大白鵝就游向?qū)Π丁５人綄?duì)岸時(shí)，小白兔從大白鵝背上下來(lái)，就說(shuō)：“謝謝你。”大白鵝說(shuō)：“不用謝。”
最后，小白兔又說(shuō)：“你真是一只好心的大白鵝。”大白鵝說(shuō)：“你不用那么感謝我，因?yàn)閯e人有困難時(shí)，必須要幫助它們。”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇20
陽(yáng)光明媚的一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。靈靈和淘淘相邀去玩。
他們走著走著，來(lái)到了小河邊。這時(shí)，淘淘大喊：“靈靈，你快看！”原來(lái)，河對(duì)岸有一片桃林，桃樹(shù)上掛著白里透紅的桃子。他們看了，饞得口水直流。可是，猴子不會(huì)游泳，過(guò)不去，怎么辦呢？
靈靈不愧是靈靈呀！靈光一閃，想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)淘淘說(shuō)：“我們回家把木盆搬過(guò)來(lái)吧，把它當(dāng)作小船，就可以劃過(guò)去吃桃子了！”
于是，它們飛快地跑回家，又“嗨喲、嗨喲”地喊著號(hào)子，把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說(shuō)：“趕緊把這個(gè)‘木盆小船’放到河里吧，我都等不及能吃到這桃子了！”說(shuō)著，他們就把“木盆小船”放到河里。然后，又小心翼翼地坐到船里。劃著它，到了那片桃林前面。
他們走下船，看著滿樹(shù)的桃子，就迫不及待地爬上桃樹(shù)，開(kāi)始吃起桃子來(lái)。
吃了這香甜的桃子，他們開(kāi)心極了！從此以后，他們更懂得要多動(dòng)腦筋了！
二年級(jí)看圖寫話作文 篇21
星期一下午，小明回到家里，坐了下來(lái)。
小明剛坐下，突然，他覺(jué)得屋子里很亂。小明先來(lái)到客廳，拿起抹布，擦起了桌子。
媽媽回到家里，看見(jiàn)小明正在擦桌子，很開(kāi)心，所以拿起掃把，開(kāi)始掃地。擦完桌子，小明找到媽媽，讓她來(lái)看，媽媽放下掃把過(guò)來(lái)了。媽媽看呆了，因?yàn)樾∶饕郧安磷雷訌膩?lái)沒(méi)擦得那么干凈。
不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“寶貝，你今天擦的桌子非常干凈，媽媽一定要表?yè)P(yáng)你！”聽(tīng)了這句話，小明心里美滋滋的。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇22
星期五，小明放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生，于是小明他想幫媽媽打掃。
家里一片狼藉，灰塵布滿了整個(gè)桌子，地上也是，到處都是垃圾。于是，小明自告奮勇幫媽媽擦桌子。小明專心致志地擦起桌子來(lái)，但小明發(fā)現(xiàn)在自己身高不夠，便跪在椅子上擦桌子，小明想：一定要擦得干干凈凈！再見(jiàn)了！灰塵！而小明的媽媽在掃地，這時(shí)，小明跑過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快來(lái)看我擦的桌子！”小明帶媽媽來(lái)到了桌子旁邊，果然桌子被擦得一塵不染。
屋子里都干干凈凈，小明感到非常開(kāi)心，原來(lái)幫媽媽做家務(wù)那么開(kāi)心！這時(shí)小明的媽媽摸著小明的頭說(shuō)：“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)！我要給你漲點(diǎn)零花錢！”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報(bào)。五歲的小明拿了一個(gè)蘋果給奶奶吃：“奶奶，吃蘋果了!又甜又脆的蘋果可好吃了，快吃吧，奶奶!”
奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線，但嘴里卻說(shuō)：“蘋果還是給你吃吧，奶奶牙口不好。”
小明說(shuō)：“不，書上說(shuō)融四歲能讓梨，我都五歲了。要不，我把蘋果榨成果汁給你喝吧。”
奶奶更高興了，拿起了蘋果說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，讓我們一起來(lái)分享這個(gè)蘋果吧!”
小貓?jiān)谧肋呥鬟鞯亟兄坪踉诳洫?jiǎng)小明這個(gè)孝順的孩子。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇24
寒冷的冬天來(lái)了，河面上結(jié)了冰。
狐貍正在散步，忽然聽(tīng)到誰(shuí)在哼著小曲。聞聲看去，原來(lái)是一只貓，手里還拿著幾條魚。
狐貍饞得口水都流出來(lái)啦!它問(wèn)：“小貓這些魚是從哪里來(lái)的?”小貓說(shuō):“前面有一條結(jié)了冰的小河，河面上有個(gè)洞，我把尾巴放在洞里，小魚以為它是毛毛蟲咬住我的尾巴，我把尾巴一拉，魚就上岸了。”
狐貍往前走，果然有條結(jié)冰的小河，也找到了洞。它把尾巴伸進(jìn)去。等啊等，沒(méi)有魚。等啊等，還是沒(méi)有魚。再等等，魚沒(méi)有等上來(lái)倒把獵人等來(lái)了。
狐貍想：“這下可慘了……”。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇25
在一個(gè)晴朗的早晨，有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁，它高興極了！可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是，它就把洞穴里的小伙伴都請(qǐng)出來(lái)搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物：有一只小螞蟻?lái)斨尤恃杆俚嘏苤�有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃，另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲，前面的首領(lǐng)舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一。”在它們的努力下，終于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后，它們高興地品嘗了那些美食。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇26
有一天一只小螞蟻出去找食物。它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁，旁邊還睡著一條大青蟲。它心里想先拿果仁還是櫻桃呢？可是大青蟲也是可口的大美餐。但是我一個(gè)人不是大青蟲的對(duì)手。于是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他伙伴們。它們又來(lái)到了草地上，大家一起把大青蟲制服了后抬起大青蟲往家走，有兩只小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一只背櫻桃，另一只扛果仁，走到最前面的小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來(lái)的團(tuán)隊(duì)力量有這么大，我們都應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí)，碰到困難就該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇27
今天是九月十日教師節(jié)，早晨，凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。
她剛到學(xué)校的大門口，就驚訝的看見(jiàn)他們班的小朋友正在迎接她，有一個(gè)小朋友走上前來(lái)遞給她一束鮮花，對(duì)她說(shuō)：“凌老師，您好，祝您節(jié)日快樂(lè)！”另外一個(gè)小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡，說(shuō)：“凌老師，這是我們?nèi)嘈∨笥褜?duì)您的祝福！”后面的小朋友整齊的站成一排，右手舉過(guò)頭頂，給凌老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，齊聲說(shuō)道：“凌老師，您是園丁，您是春雨，在這個(gè)喜慶的日子里，我們祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
旁邊的人都停下腳步，觀看這莊嚴(yán)的一幕，凌老師激動(dòng)得熱淚盈眶！
啊，多么甜美的教師節(jié)呀！
二年級(jí)看圖寫話作文 篇28
今天，陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
小丁一個(gè)人在家里，正在書房里認(rèn)真的寫作業(yè)呢。
突然，雷聲“轟隆隆，轟隆隆……”的響起，接著就是傾盆大雨而來(lái)。小丁立刻站起來(lái)，到窗邊向外看了看。看見(jiàn)了小院子里還晾著媽媽早上剛剛洗好的衣服。小丁馬上找來(lái)了雨傘，撐著雨傘到院子里收衣服去了。
雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)越大了，小丁好不容易的總算把衣服收起來(lái)拿到了家里。
媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)已經(jīng)收進(jìn)家里的衣服，看了看小丁，媽媽驕傲的笑了，小丁也開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇29
在一個(gè)炎熱的夏天，小明和小丁正站在窗邊開(kāi)開(kāi)心心地吃著媽媽買來(lái)的西瓜和香蕉。他們把吃剩下的果皮直接通過(guò)窗戶扔到窗外了。
正巧，鄰居的小紅和小麗還有豆豆正準(zhǔn)備出去玩。正走到他們家窗戶前時(shí)，小紅被西瓜皮滑倒了，小紅頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)。小麗和豆豆急忙的去扶起小紅并不斷的安慰小紅。可能是摔的太疼了，小紅還是一直哭著，所以他們先送小紅回家了。
當(dāng)然這一幕小丁也都看到了。小丁的心里慚愧極了，馬上叫上小明一起帶著掃帚把窗前的垃圾全都清理干凈了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇30
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小丁來(lái)到高樓大廈旁的草地上踢球。
他們正興高采烈地玩著，踢著。小軍使了一招飛毛腿，忽然，球砸到一樓陽(yáng)臺(tái)上的花盆，花盆掉了下來(lái)砸碎了，老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了聲音連忙走出來(lái)，一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦呢？”
后來(lái)，他們每人買了一盆花，來(lái)到老奶奶家，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我們不小心把您的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過(guò)花盆笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，注意以后要小心點(diǎn)就好了。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭高興地笑了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇31
一天，小熊邀請(qǐng)小白兔去它家做客，小白兔滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是，要去小熊家要經(jīng)過(guò)一條小河，河上沒(méi)有橋，那么怎樣過(guò)去呢？
就在這個(gè)時(shí)候，小白兔看見(jiàn)一只天鵝游過(guò)來(lái)。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，向天鵝說(shuō)：“天鵝阿姨，您好！我要到河的對(duì)面，您能送我過(guò)去嗎？”天鵝笑著說(shuō)：“可以啊，上來(lái)吧。”小白兔連聲答謝。小白兔坐在天鵝的背上出發(fā)了。它們?cè)谒险f(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到小河邊小熊的房子。“謝謝你，天鵝阿姨，再見(jiàn)！”小白兔上岸后說(shuō)。“再見(jiàn)，小白兔！”天鵝說(shuō)。小熊走出門微笑地迎接小白兔，“快進(jìn)來(lái)小白兔，我做了你平時(shí)愛(ài)吃的甜點(diǎn)，可好吃了，快來(lái)快來(lái)。”小熊對(duì)小白兔說(shuō)。
它們倆渡過(guò)了歡樂(lè)的一天，也增加了它們的友誼。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇32
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小兔一早出去玩，它想去深林里采些野花，還過(guò)要過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，小兔子走到小河邊，望著流淌的河水，想著怎么過(guò)去。
正當(dāng)小兔發(fā)愁時(shí)，突然遠(yuǎn)處游來(lái)了一只天鵝，小兔子想跟天鵝一起過(guò)河，天鵝馬上答應(yīng)了，天鵝說(shuō)：“小兔子，我可以幫你，因?yàn)槲覀兪呛门笥选！碧禊Z帶著小兔子過(guò)河，天鵝和小兔子一邊唱歌，一邊說(shuō)說(shuō)話。
天鵝看到小兔子要去的地方了，說(shuō)：“小兔子坐好了，我們快到達(dá)目地地了。”天鵝游啊游啊……到達(dá)以后，小兔子從天鵝身上跳下來(lái)，小兔子對(duì)天鵝說(shuō)：“謝謝你天鵝！”
平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫，朋友要互相幫忙才是真正的最好的朋友。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇33
昨天，媽媽帶亮亮去兒童公園玩，他們?cè)诠卉囌镜溶嚕谒麄兣赃呥�有一位拄著拐杖的老爺爺和一個(gè)抱著小寶寶的阿姨。這時(shí)候，車子來(lái)了，亮亮第一個(gè)沖上了車，他搶到了兩個(gè)座位，他大聲地對(duì)媽媽喊道：“媽媽，快來(lái)坐!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“亮亮，快起來(lái)，讓老爺爺和阿姨坐!”亮亮聽(tīng)了媽媽的話，馬上低下了頭，并且站起來(lái)讓座了。
我覺(jué)得亮亮搶座位的行為是不對(duì)的，我們應(yīng)該按秩序排隊(duì)上下車，而且要尊老愛(ài)幼，做一個(gè)懂事的好孩子!
二年級(jí)看圖寫話作文 篇34
“哦！過(guò)年了！過(guò)年了！我要去玩，去玩電腦，無(wú)論怎么著我都不用寫作業(yè)了。爸爸說(shuō)大年三十可以不寫作業(yè)。爸爸，你放心，我明天一定全補(bǔ)上。”
早上，吃過(guò)年早飯，年早飯是根據(jù)年夜飯來(lái)的，我任暢航和弟弟玩起了無(wú)敵氣球大戰(zhàn)游戲。你扔一個(gè)，我接一個(gè)，一扔一接，看起來(lái)好極了。
中午，吃過(guò)年午飯，百發(fā)百中的無(wú)敵槍法大戰(zhàn)又在我和弟弟之間進(jìn)行，你打我，我打你，姐姐也過(guò)來(lái)看著我們玩。最后，受傷的卻是媽媽。
晚上，年夜飯?jiān)陲埖赀M(jìn)行，我們笑呀，說(shuō)呀，談呀，不知不覺(jué)過(guò)了一晚上。在這個(gè)難忘的夜晚，我們彼此都了解了對(duì)方，理解了對(duì)方。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇35
一天， 小刺猬到公園來(lái)看書。
小刺猬剛走進(jìn)公園，哇，看書的人可真多啊！有小白兔、小烏龜、還有小松鼠……。小刺猬高興地拿著書坐在小白兔的旁邊。
小刺猬覺(jué)得身上有點(diǎn)不舒服，于是小刺猬動(dòng)了動(dòng)身體，突然，小白兔生氣地說(shuō)：“喲，真刺人。”
小刺猬說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！我到別處去看吧！”小刺猬傷心地走了。
小烏龜和小松鼠聽(tīng)到了，小烏龜連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你跟我一起坐吧！”小刺猬問(wèn)：“為什么？”小烏龜說(shuō)：“因?yàn)槲业谋成嫌杏灿驳臍ぐ。〔慌履愦棠兀 毙〈题f(shuō)：“好的。”它們又津津有味地看了起來(lái)。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇36
這天，陽(yáng)光燦爛，小猴去桃園摘桃子，它摘了一大籃新鮮的桃子，心想：“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了。”
小猴用頭頂著籃子，哼著歌兒美滋滋的走著。突然，一不留神，腳踩空了，原來(lái)是被挪開(kāi)的井蓋絆倒了，小猴給摔了個(gè)四腳朝天疼得它哇哇大哭，桃子還給灑了一地。小猴爬起來(lái)，揉著紅紅的膝蓋、看著被挪開(kāi)的井蓋想：如果不把井蓋蓋好，別的小動(dòng)物肯定也會(huì)給絆倒。
于是，小猴慢慢地爬起來(lái)，用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下不會(huì)再有人被井蓋絆倒了。”
小猴一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣系奶易樱吲d地跑回家了。天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇37
小男孩醒過(guò)來(lái)，看到外面飄著雪花，高興極了，趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想：哇，這么厚的雪，我來(lái)堆個(gè)大雪人。
小男孩先滾了一個(gè)小雪球，然后回家拿來(lái)一個(gè)鏟子，他鏟了一個(gè)雪人的身體，接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯……還少了帽子和圍巾。”小男孩跑回家，叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上。“好像還少點(diǎn)了什么？”小男孩圍著雪人轉(zhuǎn)一圈，看了看，“哦，我知道了。”小男孩又跑回家去，他拿了一個(gè)蘿卜，一些炭。蘿卜當(dāng)做他的鼻子，炭來(lái)當(dāng)做眼睛和雪人的扣子。最后小男孩還用手在雪人臉上畫了一個(gè)笑臉，大雪人就完成了。
小男孩看了看雪人開(kāi)心地說(shuō)：“多么完美。”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇38
春天到了，一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明在公園里散步。這是一個(gè)美麗的公園，到處桃紅柳綠、綠草如茵，處處綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老爺爺，因?yàn)樽呃哿耍裕糁照龋瑥澲Ⅰ勚场⒙掏痰叵蛑L(zhǎng)椅走去。
小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)椅子上布滿了灰塵。他撓了撓后腦勺，想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“椅子這么臟，老爺爺肯定沒(méi)看見(jiàn)椅子上的灰塵。”小明一個(gè)箭步，跑到椅子前面。老爺爺生氣地說(shuō)：“你可真不尊敬老人，干嘛搶我的座位?”
小明連忙從口袋里拿出白手帕，邊擦邊說(shuō)：“老爺爺，你誤會(huì)我了。你看，我的白手帕都變黑了。”
老爺爺摸摸小明的頭，開(kāi)心地說(shuō)：“你真是個(gè)尊敬老人的好孩子，你的心靈很美!”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇39
森林里有一棵很老的大樹(shù)，一窩小鳥(niǎo)住在他的頭上。一天，鳥(niǎo)媽媽出去找吃的。她剛走，就開(kāi)始刮風(fēng)下雨，小鳥(niǎo)們?cè)诩依飮樀糜械目抻械慕小?/p>
大樹(shù)爺爺笑咪咪地說(shuō)：“不要哭，鳥(niǎo)寶寶們，爺爺給你們講笑話。”小鳥(niǎo)們很聽(tīng)話，安安靜靜地聽(tīng)樹(shù)爺爺講笑話。鳥(niǎo)媽媽在外面找了很久，才找了一條蟲子，可是她擔(dān)心寶寶會(huì)哭，就急忙飛回家。她一回家，就看見(jiàn)樹(shù)爺爺正在給小鳥(niǎo)們講笑話，小鳥(niǎo)們樂(lè)得嘰嘰喳喳的。鳥(niǎo)媽媽看到孩子們都那么開(kāi)心，也笑了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇40
一天，媽媽做了一盤熱乎乎、香噴噴的飯。噫？?jī)鹤幽兀恳豢磧鹤記](méi)有來(lái)吃飯，媽媽就叫爸爸去叫兒子。爸爸到了兒子的房間，看到了兒子的舉動(dòng)，差點(diǎn)以為自己看錯(cuò)了呢！平時(shí)不愛(ài)看書的兒子，競(jìng)?cè)慌吭诘厣夏坎晦D(zhuǎn)晴的看書。爸爸把兒子叫去吃飯，自己卻被那本書吸引住了。兒子來(lái)到了飯桌前爸爸卻沒(méi)來(lái)。媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你爸爸怎么又沒(méi)影兒了。“兒子來(lái)到自己的房間，看見(jiàn)爸爸正入迷的在看那書，兒子生氣的說(shuō)：”爸爸你讓我去吃飯自己卻在看書，快來(lái)吃飯。”
這父子倆真是有意思呀。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇41
在茂密的森林里，生長(zhǎng)著各種各樣的植物，小鹿和許許多多的小動(dòng)物一樣生活在這里，它們無(wú)憂無(wú)慮自由自在，分享著大自然賜予的充足而又美味的食物。
小龜生活在湖邊，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林，一直向往去森林看看。為了能看見(jiàn)森林，它跋山涉水，餐風(fēng)飲露，累了在草叢中歇一會(huì)，渴了喝點(diǎn)山泉水，不知不覺(jué)月亮都升起來(lái)了，還不見(jiàn)森林。
小龜心想，是不是自己迷路了？這是一只小鹿散步碰見(jiàn)了小龜，知道了小龜?shù)南敕ǎ阏f(shuō)：“你爬的太慢了，我來(lái)馱你吧！”小烏龜高興極了連連點(diǎn)頭。小鹿背著小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧，森林里的小動(dòng)物們翩翩起舞，他們正在歡迎前來(lái)參觀的客人---小龜呢！
二年級(jí)看圖寫話作文 篇42
一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，河邊的野花紅了，柳樹(shù)綠了。
岸邊，有的小鴨子正打算下河去嬉水，有的小鴨子在岸上咕咕的叫著，還有點(diǎn)小鴨子正搖搖擺擺沖河邊跑來(lái)。
這時(shí)，小雞弟弟興沖沖的向岸邊跑來(lái)。他看見(jiàn)小鴨子在河里玩耍，就說(shuō)：“鴨子哥哥，我也要下來(lái)玩。”“別下來(lái)，你會(huì)淹死的。”鴨子哥哥說(shuō)著攔住了他。小雞弟弟很不解的問(wèn)道：“那是為什么？”鴨子哥哥說(shuō)：“那是因?yàn)槲疑砩系拿瓤梢苑浪挚梢愿∑饋?lái)，你的卻不能。”小雞弟弟聽(tīng)了，恍然大悟說(shuō)：“謝謝你，鴨子哥哥。”鴨子哥哥說(shuō)：“不用謝，那是我應(yīng)該做的。”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇43
剩下的帶魚怎么辦呢？平平想。他想了一會(huì)兒，說(shuō)：把它倒了唄。他拿起飯盒，往倒飯的地方走去。
平平這一舉動(dòng)都被揚(yáng)揚(yáng)看見(jiàn)了，揚(yáng)揚(yáng)對(duì)平平問(wèn)道：你為什么要把帶魚倒掉？平平說(shuō)：我不喜歡吃帶魚。這事又被其它同學(xué)看見(jiàn)了，他們一齊對(duì)平平說(shuō)：帶魚不但非常有營(yíng)養(yǎng)，而且吃了還能補(bǔ)腦子。你為什么要把帶魚倒了？平平聽(tīng)了，羞愧地說(shuō)：不好意思，我不知道帶魚是好東西，我這就去把帶魚吃了。
他回到坐位，把帶魚吃了。旁邊的同學(xué)看著他把帶魚吃了，臉上露出笑容。
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