小學(xué)二年級(jí)關(guān)于美麗的圣誕節(jié)作文（精選11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)關(guān)于美麗的圣誕節(jié)作文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文1
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我們國家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜，當(dāng)然我也不例外。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文2
今天是圣誕節(jié)。我的同學(xué)江淑潞邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)：陳楠、吳旭科、楊昳昳，到她家去玩。
走進(jìn)她家，一個(gè)空房間布置的非常漂亮。四周掛滿了絲帶和氣球，一面鏡子墻上貼著五個(gè)大字“圣誕節(jié)快樂”，一顆圣誕樹上掛滿了禮物。
我們幾個(gè)玩了各種各樣的游戲：有搶位子、捉迷藏、做賀卡等等。江淑潞的阿姨還給我們拍了合照。
我回家時(shí)，還收到了圣誕禮物。
我第一次過圣誕節(jié)，非常開心，真難忘!
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文3
冬夜的寒星總是的眨著眼睛，靜靜地看著人間的傷悲，感覺依然是那樣的凄美。思念散落在這唯美而又傷感的圣誕夜，好想好想對(duì)你說，好想和你在一起……
在這冰霜初凝的寂靜的深夜，遠(yuǎn)方的你身體好點(diǎn)了嗎?有好好照顧自己?jiǎn)?是否安然入眠?是否已經(jīng)走進(jìn)了甜美的夢(mèng)境?我很想你，很牽掛你，夜雖已深，但還是輾轉(zhuǎn)難眠，帶著遠(yuǎn)方的那份牽掛，心痛不能已，只能蜷縮于角落，痛苦并幸福著……
思念就像細(xì)沙穿過我的靈魂，我在黑暗里抽煙，我在靜寂中哭泣，香煙燒不盡的是回憶，淚水抹不去的是思念，一切好像在靜止，一切又好像在繼續(xù)，心疼時(shí)總給自己找千萬個(gè)借口，而每個(gè)都是自己欺騙自己。點(diǎn)上一根煙，去抽我的無奈，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間可以讓人磨滅傷痛，同樣也可以讓人刻骨銘記一份傷痛，我不會(huì)放棄，這是我心甘情愿。煙抽完了，無奈還在，思念更長(zhǎng)，我很失落，這樣的夜晚注定是屬于我一個(gè)人的，清醒卻疲憊，熟悉又困惑，我只能在這小小的角落里思念……牽掛……再思念……
這樣凄美的夜，我希望我的淚，可以劃過你的手心。我說好了只帶給你快樂，痛苦留給自己，可是你是不是知道我心里的苦，不能說給你聽的苦?而你又是不是和我一樣在苦著?不能問。當(dāng)牽掛劃過我心尖時(shí)，我體會(huì)到了肝腸寸斷的滋味兒。我知道我自己深切的愛著你，怎么舍得你，血液和思維一樣沉寂，都在吐露著那句發(fā)自內(nèi)心和靈魂的話語：“韓冰，我等你!”
落花有情，流水無意。落花也有痛，流水也有傷。惆悵滾落花，思念逐流水。朝朝暮暮的思念，終不跌，無怨由!
圣誕夜，只為你溫柔……
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文4
在雪花飄落的冬天，那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來了一年一度的圣誕節(jié)，世界上有圣誕老人嘛？幼年時(shí)候的我，最迷得是圣誕老人送我一份禮物，我好期待。
有一年，媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮，為了不讓幼年天真的我知道，她們倆就騙了我。12月25日那天晚上，也就是圣誕節(jié)，我一直期待圣誕老人的到來，看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說：“圣誕老人是在小朋友睡著的時(shí)候才送的禮物哦，你不睡覺，會(huì)把圣誕老人嚇走的�！蔽衣犃�，連忙蓋上被子，閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里，悄悄地走了。
第二天，我趕忙起床，問姐姐：“你收到了圣誕老人的禮物嗎？”“沒有，你有嗎？”“我有”，姐姐裝出一副如無其事的樣子，驚奇地看著我。又有羨慕的眼神�！拔液酶吲d”。“圣誕快樂”“圣誕快樂”幼年時(shí)候的我，好天真，好可愛。我至今忘不了這件趣事！
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)快到了，今天下午，我和媽媽興致勃勃地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買圣誕樹。
到了那兒，咱們跟著擁堵的人群乘電梯來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在咱們的眼前，周圍的柜子上還擺滿了精巧的圣誕禮物，讓人看得目不暇接。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹，它的個(gè)子比我還高呢！接著，咱們開端精心選擇一些精巧的小掛件來裝修這棵圣誕樹。我選了一顆美麗的大五角星，外面是銀白色的，里邊是桃紅色的，中心用金絲繡著英文“圣誕快樂”，看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中心有兩顆亮閃閃的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶瑩的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。咱們還選了一個(gè)心愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片皎白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢今后，咱們滿載而回。一到家，我就刻不容緩地打開圣誕樹上的枝葉，將這些美麗心愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上，接通了電源，��！五顏六色的“星星”狡猾地眨著美麗的小眼睛，一瞬間紅，一瞬間綠，一瞬間黃，一瞬間五光十色……像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹裝點(diǎn)得愈加美麗了。
看著自己裝扮的圣誕樹，我的心里特別快樂，我和媽媽在樹旁又唱又跳，高興極了！
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文6
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了年底。我最盼望的就是每年的圣誕節(jié)了。那個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須，穿著紅色衣服，帶著紅色帽子的圣誕老爺爺一直都是我最喜歡的人物。
每年的圣誕節(jié)，不管多忙，媽媽都會(huì)去超市買回一棵綠色的圣誕樹，把它擺放在客廳的地板上。媽媽還買回很多稀奇古怪的小玩具，我們一起往樹上掛，最后還要纏上小小的彩燈，一插上電源，整棵圣誕樹就發(fā)出五顏六色的光芒，就像是滿天的繁星，美麗極了。我和哥哥興奮地圍著圣誕樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像兩只歡快的小兔子。到了晚上十點(diǎn)，媽媽總是催著我們?nèi)ニX，媽媽說：“孩子們，快去睡覺，夜里圣誕老爺爺要送禮物給你們，晚了可就收不到了�！蔽覀冓s緊往自己的房間里沖，誰都怕錯(cuò)過了圣誕老爺爺?shù)亩Y物。就這樣每年我們都能在圣誕夜收到自己想要的禮物，我的心里對(duì)圣誕老爺爺充滿了感激，我多么想親眼看一次圣誕老爺爺，親口對(duì)他說聲：“謝謝�！�
在我八歲那年的圣誕夜，我躺在床上，靜靜地等待著，終于等到客廳的大鐘敲響了十二下，我的心激動(dòng)的像要跳了出來，“咚咚”地像是戰(zhàn)鼓在敲打著。突然，我房間的門被輕輕地推開了，我偷偷看去，只見媽媽躡手躡腳地走了進(jìn)來，手里提著一個(gè)大紙盒，我趕緊閉上了眼睛。媽媽來到我的床前，把禮物放在我的枕邊，俯下身子親了親我的臉，掖了一下被角悄悄地離開了。我心里有點(diǎn)失望，卻又甜甜的———原來媽媽就是圣誕老人��！
現(xiàn)在我知道了這個(gè)世界上沒有神仙，圣誕老人也只是個(gè)美麗的傳說，可我依然盼望著過圣誕節(jié)，因?yàn)閶寢尩膼蹨嘏覀冏屖フQ節(jié)有了別樣的美麗！
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文7
今天晚上，我們的英語老師組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)門，慶祝的氣氛就彌漫著整個(gè)教室。��！教室布置得好美呀！墻上貼著精美別致的圖畫，天花板上掛著各種各樣的小鈴鐺。五光十色的彩燈把教室打扮得更加絢麗多彩。門外一個(gè)個(gè)高低不平的圣誕樹隨著北風(fēng)飄飄搖搖，像在為這次聯(lián)歡會(huì)伴奏……
聯(lián)歡會(huì)快要開始了，英語老師為我們戴上圣誕帽，迎接圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)要斬關(guān)過將，第一關(guān)是貼五官。老師讀出人體五官中的一個(gè)英語單詞，讓學(xué)生找出來單詞所對(duì)照的五官圖案，然后把這個(gè)圖案放在黑板上人體圖像上相應(yīng)的位置。輪到我時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)，想出來了，單詞的意思是手。于是，我拿起手的圖像貼在了黑板上手的位置，順利通過。第二關(guān)是摸珠子，摸出紅珠子者為勝。我順手一摸，呵，我的運(yùn)氣真好，是顆紅珠子。
我們還表演了各種節(jié)目：有幽默的笑話、優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)人的歌曲……
��！這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)過得真快樂。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文8
一：難忘的夜晚第二天的晚上，月亮和它的小伙伴星星一個(gè)個(gè)都出來“散步”，一閃一閃的美麗極了!我托著下巴在窗口仰望著這令人陶醉的景象，忽然我的腦海里閃過一個(gè)念頭——放鞭炮，這不，我說到做到，連蹦帶跳地跑到房間拿出前幾天買的鞭炮。一下子聚集了所有朋友，他們一個(gè)個(gè)高興地跑出來，拿著我分給他們的煙花，在一旁等待，爸爸拿著打火機(jī)把我們每個(gè)人的鞭炮一一點(diǎn)著，“嘭——”只見第一個(gè)伙伴的煙花灑出火花一樣的“雨”，“嘭——嘭——嘭——”緊接著許多伙伴的煙花都灑出了，然后又落下來了，我不停地鼓掌，好像全世界都能聽見，“哇——好漂亮啊!”伙伴們發(fā)出同樣的贊嘆。放完這種鞭炮，下一位登場(chǎng)的是一位形狀似冰淇淋的鞭炮，出國名字叫蝶蝶飛，它抬頭挺胸，信心滿滿地向我們炫耀著說：“你們可別小看我這幼小的身驅(qū)，把我點(diǎn)燃了可是有很大的驚喜哦!不信你們?cè)囋?”說時(shí)遲，那時(shí)快，我立即拿起一個(gè)放在地上，叫爸爸點(diǎn)燃了這位“選手”，“啾——”許多小精靈就像火山爆發(fā)一樣迅速噴出來，一個(gè)個(gè)身手敏捷，像優(yōu)秀的水手，剛放完這個(gè)，我又迫不及待地點(diǎn)燃第二個(gè)，“啾——”“呵呵，真漂亮�！薄班�，我也覺得�！薄耙蝗辉趺唇袩熁�?”我和朋友們議論紛紛，就像多年不見一樣，怎么說也說不完……這怎能不是一個(gè)難忘的夜晚呢?
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文9
小時(shí)候，每逢圣誕節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M美好的圣誕節(jié)，可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。
在小時(shí)候，我也是這么想的，也許這個(gè)想法很天真、很單純，甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日，但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想，他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢？曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過點(diǎn)評(píng)：“菲比，其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落，它不是神話，也不荒謬。只要你相信奇跡，那么神圣的'光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂``````”
真的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話，又好似一杯很淡的茶，如果不細(xì)細(xì)品味，是發(fā)覺不出當(dāng)中的味道和帶來的清香。 美國的紐約，天氣并不冷。沒有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方，溫暖的陽光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上，也不會(huì)贈(zèng)送禮物，但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話，童話的短暫，童話的意義，都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn)，但他帶來的意義是永恒的，是最美好的！
是的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話。即使沒有月色的襯托，沒有禮炮的歡樂，沒有美麗的冰雪，但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文10
“熔煉團(tuán)隊(duì)，挑戰(zhàn)自我”。這句話是峰毅拓展訓(xùn)練營第十四期團(tuán)隊(duì)口號(hào)。這一天是圣誕節(jié)，天公作美，伴著絲絲涼風(fēng)下起了小雪，烘托出濃濃的圣誕狂歡氣氛。早上7點(diǎn)多，當(dāng)我踏進(jìn)峰毅拓展訓(xùn)練營的大門時(shí)，也就意味著關(guān)于“圣誕”的不平凡之旅開始了。
圣誕狂歡的第一個(gè)項(xiàng)目是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，在游戲中，得想方設(shè)法地保護(hù)自己的氣球，并從而破壞別人的氣球。時(shí)間一到，最后的贏家便可以得到“圣誕老人”的獎(jiǎng)勵(lì)。不過有點(diǎn)遺憾，我的氣球在游戲剛開始時(shí)就被人踩爆了。
接著第二個(gè)項(xiàng)目是屁股大作戰(zhàn)。四隊(duì)人被分為兩隊(duì)：一隊(duì)是快樂隊(duì)，一隊(duì)是智慧隊(duì)，意思當(dāng)然是祝我們圣誕節(jié)過得開心、快樂。然后就是兩位教官在地毯上演示，本來名字就有趣，引人發(fā)笑。游戲規(guī)則宣布后大家就又忍不住噴笑。
比賽開始了，我是快樂隊(duì)的。剛開始我的心情還是很輕松的，可后來就不是這樣了。眼看著智慧隊(duì)的人仗著速度快、力氣大把快樂隊(duì)的人比下去了，我的心情緊張起來。輪到我時(shí)，我盡力爭(zhēng)取，可終究還是沒有贏�？鞓逢�(duì)還是輸了。
經(jīng)過布袋跳，怪獸過河團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)后，便開始今天五個(gè)項(xiàng)目中難度最大的，最需要團(tuán)隊(duì)合作精神的，也是我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目——有軌電車�！坝熊夒娷嚒毙枰粋�(gè)隊(duì)長(zhǎng)指揮，其余的人抬木板來走動(dòng)。
當(dāng)看到那兩塊系著繩子的大木板時(shí)，我心里充滿了好奇。挑選來，挑選去，我們快樂隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)竟然是一個(gè)令人大跌眼鏡的“小萌娃”。不過這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)蠻稱職的，我們大家都非常認(rèn)可他。在練習(xí)中，我的手被細(xì)麻繩磨腫、磨疼了。抬頭看一看，我的隊(duì)友不都是如此嗎？所以，我想一想，還是咬咬牙堅(jiān)持下來了。在比賽中，所有隊(duì)友都竭盡全力，為比賽的勝利。我大為感動(dòng)。雖然在比賽中，我們?cè)羞^不和，雖然我們僅次于快樂2隊(duì)，但是，我的收獲還是滿滿的。
這是一個(gè)快樂且有意義的圣誕節(jié)，至少我明白了什么叫做“熔煉團(tuán)隊(duì)，挑戰(zhàn)自我”。
小學(xué)二年級(jí)美麗的圣誕節(jié)作文11
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”圣誕老人在歌聲中背著大包袱來到舞臺(tái)中間，他打開包袱，把禮物灑向我們。我們的臉上洋溢著笑容。主持人宣布：“大河之舞圣誕聯(lián)歡現(xiàn)在開始！喊出口號(hào)，為自己的小隊(duì)加油�！蔽覀冃￡�(duì)的同學(xué)異口同聲喊：“小鹿隊(duì)，加油！小鹿隊(duì)，加油！”其它小隊(duì)也喊出了自己小隊(duì)的口號(hào)。
跨障礙投籃的游戲開始了。老師把球遞給我，我拿著球跑到障礙物前爬上去，穿過障礙物，就來到投籃處，我把球舉得高高的，瞄準(zhǔn)球籃投去，沒想到竟然投進(jìn)去了。周圍的小朋友都為我喝彩。
精彩的游戲一個(gè)接一個(gè)�；疖囥@山洞的游戲更有趣。我和其他七名同學(xué)代表我們小鹿隊(duì)上臺(tái)比賽。該我和苗苗上場(chǎng)了，我下一個(gè)大腰，苗苗趴在地上，從我的身下鉆過去，我立刻站起來。苗苗接著下大腰，我趴在地上，從她的身下鉆。苗苗的頭發(fā)太長(zhǎng)了，我一不小心，踩住了她的頭發(fā)。“加油！加油！”她站起來，繼續(xù)做游戲。我們倆終于到達(dá)了終點(diǎn)。
頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了，老師給每個(gè)小朋友一份禮品。老師還給我發(fā)了一個(gè)布小鹿。這是因?yàn)橐荒陙�，我從不缺課，從不遲到。小朋友都向我投來羨慕的眼光。
在一片歡聲笑語中，圣誕聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
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