【精華】草莓二年級(jí)作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的草莓二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草莓二年級(jí)作文300字 篇1
小草莓紅紅的，頭戴一頂綠帽子，可好看了！把小草莓拿起往太陽(yáng)下一看，別提有多漂亮了！是半透明的！在我的眼里，它就像一顆鉆石似的閃亮，小草莓非常美味，洗干凈后，把蒂兒去掉，輕輕放到嘴里，啊！太好吃了！就像春天吃冰棍；夏天吃西瓜，秋天吃葡萄，冬天吃楊梅，味道多棒！
我喜歡吃小草莓，知道為什么嗎？這有三方面的原因，第一，小草莓很漂亮，讓我記住它的美麗，它就像一朵含苞欲放的可愛的小花。第二，小草莓很美味，香甜可口的它，能散發(fā)出一種誘人的香味，看見的人，都不禁想吃一口，而且，小草莓的可口，能讓你勞累的身體打起精神。第三，小草莓給我的感覺很微妙，應(yīng)該怎么說呢？它好比是蜜蜂，而我是花朵。小草莓在我心中，晶瑩透亮，多么美麗，多么可愛，還很讓人覺得有一種神秘感，怎么也猜不透它的心思。
啊！我愛小草莓，愛它的'外形，愛它的味道。
草莓二年級(jí)作文300字 篇2
今天，我們?nèi)ヅ_(tái)州最大的草莓基地一一邵家渡草莓基地采摘草莓。
阿姨家正好是邵家渡種草莓的，她領(lǐng)著我們來到田野。一個(gè)個(gè)白色的草莓棚整齊地排列著，像白色的海洋。
從大棚的小門進(jìn)去，有些悶熱。大棚大約有15列草莓，每?jī)闪兄虚g留著一條小路，供人們采摘。我看到幾個(gè)摘草莓的是這樣摘草莓的：把一大把草莓的莖集中到一處，再用手一把拎起來，用剪刀一顆顆剪下來了。我不解地問：“這樣不是很浪費(fèi)嗎？”阿姨說：“這樣可以快速的分類，草莓不會(huì)過多的碰傷，也不用一直彎腰摘，質(zhì)量也更好。”
阿姨還告訴我，好的草莓色澤鮮艷紅到根部，形狀橢圓形或圓錐形，氣味香甜。
我牢牢記住，提著籃子，拿著剪刀，出發(fā)了。我先摘了幾片葉子，墊在底部，防止草莓碰傷。小路兩旁垂掛下許多草莓：紅的、青的、白色，巴掌大的、核桃小的，圓的、扁的……忽然，我的目光被一顆畸形的大草莓吸引了，它的頂端不是一個(gè)角，而是四個(gè)角，位子還不偏不倚，個(gè)頭也差不多大。“咔嚓。”輕輕剪下，竟能穩(wěn)穩(wěn)立在籃里。
一路走到盡頭，邊吃邊摘。又大又紅的草莓讓我情不自禁地想通通摘回家。
已經(jīng)摘了滿滿一籃，只好依依不舍的回家了。
草莓二年級(jí)作文300字 篇3
我最喜歡吃的水果是草莓。我很好奇，這么好吃的草莓是怎么長(zhǎng)出來的呢？我把這個(gè)疑問跟媽媽說了，媽媽在網(wǎng)上給我買了幾顆草莓種子，讓我種草莓，自己去發(fā)現(xiàn)。
種草莓之前，我和媽媽先把草莓的種子在溫水里浸泡兩個(gè)小時(shí)，過了兩個(gè)小時(shí)后，我們小心翼翼地把種子放在之前準(zhǔn)備好的土上，再撒上一層營(yíng)養(yǎng)土。澆上水，草莓就種好了。
種上后，我每天都去看它們，可是土壤一點(diǎn)兒變化也沒有！過了3、4天草莓發(fā)芽了，長(zhǎng)出了小小的葉子。我高興極了，趕緊把草莓放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它們吸收陽(yáng)光，好快快長(zhǎng)大。又過了10幾天，葉子長(zhǎng)大了，圓圓的像小花瓣。很快，草莓開出了一朵朵白色的小花，特別可愛。爺爺告訴我需要給草莓授粉，用棉棒在兩顆草莓的花蕊處蘸蘸就是授粉了，這樣取代蜜蜂的作用。不久，花瓣脫落，結(jié)出了青綠色的果實(shí)。我趕緊摘下一顆，好酸呀！爺爺說：“傻孩子，別著急！等到草莓變成紅色就是成熟了。”我等啊等，草莓終于穿上了鮮紅的外衣，我迫不及待地摘了一顆，放進(jìn)嘴里，真甜！我終于吃到自己種的草莓了。
通過種草莓這件事，我學(xué)到了很多。想吃到甜美的果實(shí)，就要學(xué)會(huì)付出。
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