落葉二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-09 09:19:27 二年級(jí)作文我要投稿

有關(guān)落葉二年級(jí)作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的落葉二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)落葉二年級(jí)作文合集9篇

落葉二年級(jí)作文篇1

　　在秋風(fēng)中，樹(shù)上的葉子輕輕的落了下來(lái)。

　　陽(yáng)光給了它們最后的色彩；冷雨給了它們最后一次梳洗打扮。

　　它們?cè)?jīng)是那么的好看，曾經(jīng)是青翠的樹(shù)葉，可秋姑娘一來(lái)它們便換上了秋姑娘給它們的“壽衣“，它們跟著秋姑娘的弟弟秋風(fēng)飄落到了地上。

　　喜歡新芽和綠葉的人也應(yīng)該喜歡落葉呀！

　　我就喜歡落葉，因?yàn)閺穆淙~我看到了那不感到失敗的落葉，所以我愛(ài)落葉。

　　我愛(ài)落葉。

落葉二年級(jí)作文篇2

　　淡淡茶香、細(xì)雨綿綿、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在窗前，望著窗外的一棵樹(shù)，過(guò)了不久，一片葉子輕輕地飄了下來(lái)。看到這個(gè)情景，仿佛我自己就是這片葉子，在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，全然不知曉。而這個(gè)場(chǎng)景，使我想起了難忘的一件事。

　　那天，夕陽(yáng)被烏云籠罩著，整個(gè)神州大地顯得格外幽靜，太陽(yáng)公公皺了皺眉，一絲涼風(fēng)一吹，便可以刺殺你骨子。

　　叮……玲！語(yǔ)文晚自習(xí)來(lái)了，高老師的腳步聲盈盈地走進(jìn)了教室，她好像做好了一切準(zhǔn)備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定，卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常，他的一舉一動(dòng)都是對(duì)她的攻擊，但她并不生氣，而是靜下心站在那里，想讓他自己知錯(cuò)，停下他所做的一切。他一會(huì)兒跑到別人身邊聊天，一會(huì)兒跑到另一邊打擾別人，他的眼睛里已經(jīng)完全沒(méi)有課堂紀(jì)律。她沒(méi)有辦法，便只是過(guò)一會(huì)兒，沉默無(wú)語(yǔ)，哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會(huì)。她終于受不了了，她努力控制自己卻還是抵不過(guò)他的攻擊。她叫到；站到后面去！他沒(méi)有理會(huì)，而是繼續(xù)搗亂。老師不得已，像頭失控的牛一樣沖到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站著，當(dāng)她走到講臺(tái)講課時(shí)，他的'神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂，他不僅不以為然還變本加厲，她做出無(wú)奈的樣子。突然，她兩眼瞪得跟球一樣大似得，用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點(diǎn)也不畏懼她的攻擊，可見(jiàn)他不僅做好了表面防御，而且還有心里防御。忽然，他居然拿著乒乓球拍，對(duì)著墻面打起了球，她的攻擊更猛烈了。過(guò)了一會(huì)兒，她如狼一樣迅速地抓住了李家豪，把他拖到門(mén)口。想把他的乒乓球丟到外面，于是用手抓了抓他手上拿著球的位置，誰(shuí)知他的手動(dòng)了動(dòng)，換了個(gè)位置。她無(wú)可奈何，她居然哭了！我震撼了！我從未見(jiàn)過(guò)老師哭，有得人卻還笑得出來(lái)。全班變得死氣沉沉，黑暗籠罩著整個(gè)教室，教室里寂靜無(wú)聲，還聽(tīng)得見(jiàn)蒼蠅嗡嗡的聲音。

　　這件事至今回憶起來(lái)，還幕幕浮現(xiàn)在腦海，聲聲回蕩在耳邊。或許我就是樹(shù)上那片淡黃卻有點(diǎn)黑的葉子，雖然淡黃，卻不免被周圍的環(huán)境所影響。慢慢變黑，又怎能像菊那樣清純？

　　我跑到夕陽(yáng)下，影子隨夕陽(yáng)拉了拉長(zhǎng)，慷慨滿志的我不禁嘆到；讓風(fēng)帶走我的哀愁！有時(shí)，我真的很羨慕陶淵明，至少他不會(huì)輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮，它既不會(huì)屈服于環(huán)境，也不會(huì)逃避惡劣的環(huán)境，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。我雖是蓮。卻有時(shí)也扮演著菊。試問(wèn)，當(dāng)今世上又有誰(shuí)能做到？

落葉二年級(jí)作文篇3

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”送走了炎熱的夏天，涼爽的秋天來(lái)臨了，校園里的落葉也掉了下來(lái)。鄧?yán)蠋熆吹搅诉@種景象，準(zhǔn)備去叫二（4）班的同學(xué)到操場(chǎng)上掃落葉。

　　鄧?yán)蠋煱堰@件事告訴了我們。然后，讓我們分組掃。我和小劉一組，我們掃地可認(rèn)真了，小劉掃地，我拿著簸箕幫小劉。小蘭和小兵一組，小兵看見(jiàn)對(duì)面還有很多垃圾，就叫小蘭去那邊掃地。小明忙把垃圾裝進(jìn)推車?yán)铩Ｎ覀円黄饞吡撕芫茫虐研@里的落葉掃完。看著煥然一新的校園，鄧?yán)蠋熀臀覀兌几吲d地笑了。

落葉二年級(jí)作文篇4

　　秋天來(lái)了，樹(shù)姑娘換上了金色的小裙子，秋天的落葉像一頂王冠，把王冠戴在了小動(dòng)物的身上。

　　秋天的落葉像一封信，告訴大家，秋天來(lái)了！

　　秋天的落葉像一枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　秋天的落葉把森森打扮得像童話中的公主，漂亮極了！看，小松鼠忙著摘松果，準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食；小青蛙正在挖地洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。

　　秋天的落葉真美，我愛(ài)美麗的秋天！

落葉二年級(jí)作文篇5

　　今天，在一棵樹(shù)的旁邊我在觀察一個(gè)落葉堆，里面有落葉、樹(shù)枝、小草、餐巾紙、羽毛，落葉堆很臟，餐巾紙被人丟棄在落葉堆里。餐巾紙好可憐啊！

　　骯臟的落葉堆里的落葉，已經(jīng)枯黃，邊緣有小齒，齒孔特大，齒很尖，摸一下小齒，就會(huì)很痛。

　　骯臟的落葉堆啊！你可憐極了！如果我是小樹(shù)的話我就惡心了。因?yàn)樗窃谑翘a臟了！我可受不了。

落葉二年級(jí)作文篇6

　　早晨，我漫步在林蔭大道上，一片片落葉飄落在我的腳下。

　　秋天，很多落葉都開(kāi)始慢慢變黃了，就象一只只金燦燦的蝴蝶停要樹(shù)枝上。我彎下腰，順手撿起一片銀杏落葉，它金黃帶綠，像一把扇子，倒過(guò)來(lái)看，像一條裙子。我想：它在樹(shù)枝上時(shí)，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，它一定比飄落下來(lái)的時(shí)候還要美。

　　但是，并不是所有的落葉都會(huì)在秋天變黃的，比如冬青落葉，它一年四季都穿著綠衣裳，給秋天增添了一點(diǎn)亮麗的色彩。

　　秋天的落葉把秋天裝扮的更加美麗！

落葉二年級(jí)作文篇7

　　落葉飄秋天早早的到來(lái)了，深秋，葉落。望著這樹(shù)葉一片一片的飄落，一絲柔風(fēng)打開(kāi)了我記憶的錦盒……

　　“寶貝乖，寶貝棒！寶貝，你看，秋天到了，樹(shù)葉寶寶也出去玩了，他離開(kāi)媽媽了……”媽媽慈愛(ài)的撫摸著我的頭，和藹地說(shuō)。

　　“我……我……我……要……要……要……數(shù)……數(shù)……數(shù)……葉……葉……子！”我鼓著腮幫子，困難地說(shuō)。

　　“好呀！媽媽跟寶貝去數(shù)葉子，好不好？”媽媽還是一臉慈愛(ài)。

　　空曠的操場(chǎng)上，那兩個(gè)身影格外引人注目……

　　深秋的落葉飄然落地——它離開(kāi)那個(gè)整日與它為伴的媽媽了，它踏上了人生的旅途。

　　也許，有一天我也會(huì)離開(kāi)媽媽，踏上屬于自己的道路；也許，有一天我會(huì)與媽媽永遠(yuǎn)分離；也許，有一天我才發(fā)現(xiàn)母親的偉大……但是，那并不重要，重要的是母親對(duì)我那濃濃的愛(ài)……

　　落葉飄，母親啊，也許有一天我就是這飄落的樹(shù)葉，與你分離，但是，你給我的那些美好回憶，將會(huì)成為我最寶貴的財(cái)富……

落葉二年級(jí)作文篇8

　　送走了嫩綠的盛夏，迎來(lái)了豐收的金秋。啊秋天的落葉，你也在這個(gè)季節(jié)，悄悄的來(lái)了！秋天的落葉是引人注目的，因?yàn)樗瘘S的外衣是那么的美麗動(dòng)人，每當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)，一片一片的葉子就從樹(shù)上飄落下來(lái)，如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈，又似一只只婀娜多姿的蝴蝶在空中盤(pán)旋。

　　有人說(shuō)秋天的落葉是枯槁的，沒(méi)有任何價(jià)值，我卻不以為然，因?yàn)榍锾斓穆淙~是神圣的，每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉就坦蕩而安詳?shù)穆湎拢谌肽嗤粒癁轲B(yǎng)料，孕育著春的希望，這就是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神，啊秋天的落葉我要贊美你！