【精華】年后二年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的年后二年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年后二年級(jí)作文 篇1
我平時(shí)最?lèi)?ài)搞一些小實(shí)驗(yàn)了，20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬(wàn)能眼鏡”的東西。它能給人類(lèi)帶來(lái)極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見(jiàn)周?chē)娜魏螙|西。
我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺(jué)到溫暖。
我要研制出一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類(lèi)就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì)有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛(ài)的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類(lèi)了。
我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī)，我們背著它便可如鳥(niǎo)兒一般自由自在地飛翔。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙啊！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎？
年后二年級(jí)作文 篇2
離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)20載了，如今的我再也不是當(dāng)年那個(gè)天真幼稚的女孩了。現(xiàn)在我在北京工作，是一位文學(xué)作家。最近有一家出版社請(qǐng)我寫(xiě)一本名為我的故鄉(xiāng)的書(shū)。我借此機(jī)會(huì)回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
初到故鄉(xiāng)，出現(xiàn)在我面前的是一座座拔地而起的高樓大廈，以前那些高低不平的樓房已經(jīng)變成了秩序井然的別墅；故鄉(xiāng)也有了飛機(jī)場(chǎng)和通往世界各地的火車(chē)、高鐵、飛機(jī)；城市的那幾座大山變成了游樂(lè)園和高爾夫球場(chǎng)。啊！我被家鄉(xiāng)這樣的變化驚呆了。
隨后我又來(lái)到了陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋的東方紅小學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校，我的眼前一亮：以前只有四層樓的教學(xué)樓變成了十幾層高了，教學(xué)樓的樓梯變成了電梯；當(dāng)年操場(chǎng)旁的小樹(shù)苗，如今變成了參天大樹(shù)，看起來(lái)一派生機(jī)。我被學(xué)校的變化驚得目瞪口呆。
接著我訪問(wèn)了老同學(xué)，他們都很偉大，有的做了母親，有的做了父親……
雖然我沒(méi)有在故鄉(xiāng)逗留很久，但故鄉(xiāng)了翻天覆地的變化卻印在了我的心里，我要把這些寫(xiě)進(jìn)我的書(shū)里，讓更多的人了解我的故鄉(xiāng)呢。
年后二年級(jí)作文 篇3
“二十年”是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。我的長(zhǎng)像、外貌也都會(huì)隨著時(shí)間而改變，個(gè)性、想法，以及興趣也會(huì)不一樣，會(huì)從事什么行業(yè)或工作，甚至是結(jié)婚生子，都是沒(méi)有人能預(yù)料的，所以只能用夢(mèng)想的方式來(lái)期盼未來(lái)。
二十年后的我會(huì)發(fā)生什么事，會(huì)有什么成就或驚人的事業(yè)，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當(dāng)導(dǎo)演、校長(zhǎng)、博士…等工作，這些都是靠自己來(lái)想象的，但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須充實(shí)自己，朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備，從其中選一樣做為目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我只有十一歲，所以我有很充足的時(shí)間可以計(jì)劃未來(lái)。二十年后的我，想當(dāng)一位有愛(ài)心、耐心的輔導(dǎo)老師，可以用心的教導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心的培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生，多花點(diǎn)心思聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn)，把他們當(dāng)作是好朋友對(duì)待，指導(dǎo)他們不良的'行為與品行，為這個(gè)社會(huì)做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。
二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是也可能因?yàn)樯鐣?huì)壓力或是個(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，但為了養(yǎng)活自己和一家人，我們還是要培養(yǎng)一計(jì)之長(zhǎng)。利用現(xiàn)在求學(xué)時(shí)多讀書(shū)學(xué)習(xí)，并且多努力，才是唯一的捷徑，所以要有計(jì)劃和專(zhuān)長(zhǎng)，二十年后的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
年后二年級(jí)作文 篇4
剛從外國(guó)坐飛機(jī)返回家鄉(xiāng)，雖然還在飛機(jī)上，但我的心早已飛到了家鄉(xiāng)，我不停地看著手表，還有十分鐘，就可以下飛機(jī)了。
終于，下了飛機(jī)，啊！故鄉(xiāng)的漣水河，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的花草，一切都沒(méi)有變，還是那么親切，溫暖。
汽車(chē)在在在站內(nèi)停了下來(lái)，我下車(chē)，仔細(xì)的看著故鄉(xiāng)的一草一木，一人一物。我看見(jiàn)幾個(gè)小孩正用驚訝的眼神看著我，看著他們，我仿佛回到了童年。
咦！是步步高嗎？一座高樓大廈打斷了我的回憶，在往前邊一看，是爸爸媽媽來(lái)接我了。我像一個(gè)孩子似的緊緊地?fù)肀寢專(zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我早早的就來(lái)到了汽車(chē)站，擔(dān)心過(guò)了這么多年你忘記回家的路。”哈哈，媽媽們真是開(kāi)玩笑，從小在這里長(zhǎng)大的我，又怎會(huì)忘記自己親愛(ài)的家鄉(xiāng)呢？
過(guò)了汽車(chē)站，我怔住了，這不是我記憶中的小區(qū)嗎？那樓房都變成了別墅。那兒是一公司，這兒是東方紅學(xué)校。
不知不覺(jué)，我們走到了一座漂亮的別墅前，媽媽忙說(shuō)：“你看到了嗎？噢，我這才醒過(guò)神來(lái)，要不是吧爸爸媽媽來(lái)接我，恐怕真的找不到回家的路了。打開(kāi)門(mén)，我們一家人開(kāi)始抱起了我最?lèi)?ài)吃的餃子，我們說(shuō)著，笑著，屋里處處充滿了濃濃的溫馨。
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