植樹二年級作文

時間：2021-07-07 11:41:41 二年級作文我要投稿

【實用】植樹二年級作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的植樹二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】植樹二年級作文7篇

植樹二年級作文篇1

　　星期二是植樹節，老師帶大家去植樹。

　　二個小朋友一組進行植樹。小紅和小曾是一組，小曾先用鐵鍬挖了一個小樹坑，小紅挑了一棵茁壯的小樹苗，小曾和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里，小紅扶著樹苗，小曾用鐵鍬填了一些土，吧樹坑填平了，還用腳把土給踩實了。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水，可精神了。

植樹二年級作文篇2

　　一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹。貝貝說：“我帶小樹苗，跳跳你帶鏟子!”

　　小象達達聽到他們的談話，心想：我也要去植樹。達達推開門說：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹，你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應了。

　　第二天，貝貝背著小樹苗，跳跳扛著鏟子和達達一起來到了河岸。

　　貝貝說：“我們開始植樹吧!”

　　“好呀!”跳跳一邊回應，一邊挖起樹坑來。不一會兒一個樹坑就挖好了。“貝貝，快把樹苗栽進來吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹栽了進去，還扶著小樹，不讓它倒下來。跳跳把小樹的根埋起來。貝貝說：“達達，快點澆水呀!”

　　“哦，謝謝你提醒了我。”達達感激地說。

　　達達用鼻子吸一口水向小樹噴去。

　　這樣，一棵小樹就種好了。貝貝、跳跳和達達高高興興地回家了!

植樹二年級作文篇3

　　今天下午，我們班要去高城植樹，我們班里便嘰嘰喳喳地吵了起來，拿好植樹工具，帶好鮮艷的小黃帽，便出發了。

　　在路上，我看到窗外有一大片的農田，農田里的莊稼都綠綠的，顯得生機勃勃。

　　我們先去參觀了袞龍橋和扳倒井，并且還撿了周圍的很多垃圾。

　　去植樹了，老師給我們分好了樹苗，一個組五棵樹苗。我先去提了一桶水，回來時我們小組已經種了一棵樹苗了。我先給第一棵樹苗澆上了水，我這邊澆一點，那邊澆一點，就這樣第一棵樹澆好了。我把水桶放到一旁，就幫媽媽扶著第二棵樹，媽媽把土埋到樹坑里。這時，崔雅琳提著一桶水來了，我扶著樹苗，崔雅琳把水澆到了土里。然后，我繼續幫著媽媽扶著樹苗，媽媽埋著土。牛卉璇又提來了一桶水，將一點兒一點兒的水倒進了第三棵樹苗里。不一會兒，五棵樹就植好了。我回頭看了一下，卻發現有一棵樹苗下面的土干巴巴的，我又去提了一桶水澆上了。

　　集合了，我回過頭去一看，我們的成果，仿佛都成了一片片的參天大樹。在回學校的路上，我又看到了那一片農田，農田里的莊稼，搖擺著身子，仿佛在說：“歡迎你們下次再來！”

　　我們一定要保護環境，保護我們的家園。

植樹二年級作文篇4

　　今天是動物的植樹節，大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中，小兔與小熊一組，它們抬著樹苗，拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準備種樹。

　　首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不過氣，全身汗淋淋的。然后，小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央，再把土往坑里填滿，用腳踏平。“終于大功告成”小兔與小熊都累壞了！“吖，還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說：“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時，一只大象走過來問：“你們有什么事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹載好了，可是沒水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前：“別著急，你們看我的吧。”只見大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹苗上左一下右一下開心地噴起水來。

　　小樹苗終于喝到水了，小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱，希望小樹茁壯成長，長成參天大樹將來給大家遮風擋雨，造福人類，成為有用之材。這時，風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興，小樹苗也點點頭，好像在跟大象道謝呢！

植樹二年級作文篇5

　　今天是植樹節，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人與進行植樹活動。

　　下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我與另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了十分久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還與自己親手栽種的小樹合影呢！

　　后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的'長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹與我們一起健康快樂的成長。