快樂的六一兒童節二年級作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節二年級作文，歡迎大家分享。

快樂的六一兒童節二年級作文1

　　今天是“六一”兒童節，我起得比什么時候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，扎了粉紅的蝴蝶節，穿上漂亮的裙子。吃了早點，我就去學校了。

　　哦，忘了告訴你們，今年的兒童節和以往的兒童節不一樣，因為以往都是唱歌，跳舞節目。而今年卻是游戲活動。

　　到了學校，老師對我們說，每個年級都有一個比賽項目，你們參加完本班級的項目，就可以去別的年級參加活動。

　　我一進我們二年級教室，讓我呆住了，同學們比我來的還早，以經排成了兩條長龍，等著夾彈珠比賽。終于輪到我了，我的對手是周若楠，我拿起筷子，隨著一聲長哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因為夾得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊見了，忙給我加油！就在這時，我想到了一句名言：世上無難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個你追我趕，夾得不亦樂乎。最后，我贏了，我可高興了。

　　比完夾彈珠賽，我就去了三年級玩猜歇后語的游戲，只見三年級的英語老師拿著一張紙，上面寫滿了歇后語，老師拿個紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說：“一場空。”老師又說：“三十六計？”“走為上策。”我說道。老師又問：“老王賣瓜？”我說：“自賣自夸。”我全答對了，我很開心。在場的同學聽了，對我說：“你真棒！”

　　還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲，我也拿了名次。每個游戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字，最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

　　今年的“六一”我開心極了！

快樂的六一兒童節二年級作文2

　　童年的我們是天真的，常常做出傻事;童年的我們是快樂的，常常發出最純真的笑聲。

　　以前的孩子最喜歡過的節日就是春節，現在的孩子卻最喜歡兒童節。

　　兒童節，顧名思義就是小孩子過的節日，每當這個時候總是小朋友開心，大人們煩心，因為在這一天是小孩子過節嘛，所以大人們只好陪著。

　　我記得那年的兒童節是……

　　那年我上幼兒園，到了兒童節，老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節目。而我總是會積極地參加，在臺上盡情的展示自我。

　　那一年我參加的節目是集體舞蹈，我領舞，老師帶我們排練，個個忙得滿頭大汗。第二天，就要上場了，我們也沒覺得緊張，說說笑笑地，但也許現在再上臺，也就不會有當年的輕松了吧。

　　第二天，我們集體上臺表演，望著下面的家長和老師們，我們從容應付。音樂響起了，突然，我忘記開頭怎么跳了，可我還要帶他們一起跳呀。這時，我靈機一動，音樂還在繼續，只不過我換了一個舞蹈，選了一支在我們比賽時的舞蹈，這會兒大家跳得特別齊，可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅，一會兒白，一會兒又變紫了，我們也沒理會，繼續跳下去。

　　節目結束了，臺下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲，我認為自己在這次演出中，應變能力真的很強，為了鼓勵我自己，我找來剛才表演的小伙伴們一同來辦個“慶功宴”，大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時，老師見到我們，臉色立刻陰了下來，指責我們說，為什么不按排好的跳?

　　園長也走了過來，不過不是來批評我們的，而是夸獎我們，老師聽到園長的話愣住了，好一會兒才緩過神來，我們朝她吐了吐舌頭，又自顧自的玩了。

　　想起這次兒童節，我都會特點佩服自己的能力，童年的事就是這樣開心，那個有趣的兒童節呀，真是我一生難以抹去的記憶!

快樂的六一兒童節二年級作文3

　　一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香;一只純純的山花，給我迷人的芳香。當茶涼，花敗留給我的只是那無限的回味，我享受這回味。那個有趣的兒童節，是我上了初中也一直久久不能忘懷，讓我回味無窮。

　　忙上忙下，趣味十足

　　一大早，我們就到了班級，班級里布置的可謂是“別具風采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑可愛的氣球，你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說，開工，我也加入到了這個為班級換容的集體中去，彩帶在教室的角處拉起，我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來，滿地的氣球都被他給“消滅”了，我們班同學樂的那是前仰后合。廣播通知：“請各班同學把椅子搬到樓下，以便于一會看節目。”一聽到這，同學們勁頭更足了，爭先恐后，相互幫助，往樓下搬椅子。同學們忙上忙下，趣味十足。

　　花樣節目，趣味不減

　　到了樓下，同學們都各自找到位置坐下，“文藝演出，現在開始”一聲令下，彩噴從四面八方趕來祝賀，為有趣的.兒童節又增加了色彩。花樣的節目，可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網恢恢”的那個節目，一個盜賊和一個警察的故事，那個賊技術非常高超，可是還被警察抓到了，這一個節目給同學們帶來了歡笑，也非常有趣，但是給我卻有另一番啟示：“天網恢恢，疏而不漏，”沒有人做了壞事還能任意囂張。花樣節目，趣味不減。

　　班級節目，趣味大增

　　看完了節目，我們回到班級，開始班級游戲。游戲非常有趣，擊鼓傳花玩了。同學們一個個上臺表演節目，歌聲讓你魂牽夢繞，舞蹈讓你沉醉其中，演講讓你剛強不息。班級節目，趣味大增。

　　那個有趣的兒童節如清茗，如山花，當它成了過去，留給我的卻是那無盡的遐想和思考。在漫漫人生路上，又何曾不是一份永恒的回憶。那個有趣的兒童節，也在我的記憶中永恒的綻放。

快樂的六一兒童節二年級作文4

　　翻動時光的扉頁，叩響心靈的大門，仿佛能聽見久違的聲音，問道熟悉的氣息，目光定格在那里，那個有趣的兒童節又呈現在我眼前。

　　小時候的我，最期盼的節日莫過于兒童節，因為每年的兒童節，媽媽和小姨都會帶我去游樂場痛痛快快地瘋玩兒一天，可那個兒童節卻讓我過得別有一番風味。

　　“明天是兒童節，我要去游樂場玩!”我大聲地向媽媽說，媽媽忙于家務，說“不行，明天我沒時間!”我失望地回到屋子里，像一個受氣包子似的，坐在床上，憑什么不讓我去，你我讓我去，我偏去，哼!想著想著，我這個小懶蟲卻睡著了。

　　第二天的陽光暖洋洋地照在我的身上，“快起來，小懶蟲，我帶你去姥姥家!”一聽去姥姥家，我三下五除二地把衣服穿好，要知道姥姥家在鄉下，那里山清水秀，鳥語花香，比這大城市的環境好上十倍，再說那邊有我從小在一起的發小，怎么能有我不去的道理?我高興地坐上車，踏上了去姥姥家的路，一路上，歡笑雀躍，便也忘了去游樂場，不一會兒，到了姥姥家，姥姥在廚房里忙，媽媽在院子里忙，我卻找了幾個伙伴到河邊去抓魚了，漸漸地，夜幕降臨，天空出現了點點繁星，媽媽和我吃完晚飯帶我來到了田間，月亮的影子倒影在了水里，柔和的月光披在媽媽身上，瞧，月亮像個剛娶來的媳婦，羞嗒嗒的，時不時還往云層里進，媽媽說：“鄉村夜間可是媽媽小時候最喜歡的，但是因為家務活忙，鄉里的孩子也得去幫忙，所以只有兒童節時，姥姥才讓媽媽出來玩耍。這兒可比城市的游樂場好多了”。我也這么覺得，忽然，出現了幾只螢火蟲，媽媽撿來個罐子，和我一起捉起了螢火蟲，那時，走在鄉間的田野上，我和媽媽都感覺到了鄉間的趣味。

　　如今，我已是初一的中學生了，童年的時光不再屬于我了，我也不再去過有趣的兒童節了，可是的，就是那個在鄉間的夜里我和媽媽一起過的兒童節。

　　那個有缺的兒童節深深地烙印在我的記憶中，讓我感知到了生活的美好，我相信，懷著這樣一顆純真的心，我定能讓我的人生充滿幸福!

快樂的六一兒童節二年級作文5

　　伴著悠揚悅耳的歌聲，我佇立在晴朗無云的的蒼穹下，看著云卷云舒，腦際里浮現出我的最后一個兒童節。那個兒童節是有趣的，難忘的，令我回味無窮的。

　　那天，我起的十分早，在房間里蹦蹦跳跳的，開心得像一只快樂的小鳥。我抑制不住激動的心情，還沒等到時間呢!就喜氣洋洋地走進那充滿陽光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學們都在練習自己的節目，不對呀!一大清早學校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧，沉思中，后面突然一個巴掌降臨在我的背上，我哎喲了一聲，回首一看原來是我的搭檔，我氣憤的說：“哎!你就不能輕點嗎?一個五指山下來會拍死人的。”那個小鬼滿面春風，毫不在意，拽著我的胳膊就跑，還邊跑邊說：“快走吧，待會晚了就占不了場地了。”我還一頭霧水?哦!原來是想練歌啊!瘋癲，看吧!她就是這樣急躁。哎!沒辦法，真拿她沒辦法。但正是這個兒童節因為有她而變得豐富有趣。

　　在練歌聲中，時間過得真快，已經八點多了，反正也練得差不多了，耳邊突然傳來幾聲命令：“各班同學請馬上到演出場地，準備演出。”聽到后，同學們就如飛一樣回到了演出場地，接下來就期待聽到那悠揚動人的歌聲!

　　期待真是一種煎熬啊!什么時候才能到我們班呢?說實話，即使輪到我們班了，也不一定是全場的亮點呀!但那個“急躁鬼”卻信心百倍，還吹牛呢!再吹真的要收不住場了。百等千等終于到了，廣播里終于有六年二班的名字了，我們演唱的曲目是“我們有什么不同，”沒想到得到評委老師的歡心。經吹牛大王的期盼，愿望實現了，我們贏取了特等獎，同學們為我們歡呼，為我們雀躍，同時我們也為自己高興。這其實是我最快樂的時刻，但我忍不住流淚了，我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節。回憶中，淚水充盈了我的眼眶。

　　在我記憶中那是個有趣得兒童節，是它把我送上了中學殿堂，使我告別幼稚，但它并不自私，還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節。