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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是個(gè)陽光明媚的日子，微風(fēng)拂面，像是春姑娘來敲門了。
我和爸爸走出家門，跑向公園，去尋找春天。
春天像個(gè)調(diào)皮的小姑娘，遮遮掩掩，東躲西藏。我們認(rèn)真地找啊，找啊。
我們來到草地上，看到小草從地下探出腦袋來，那是春天的小角吧？盛開的桃花和杜鵑花在枝頭笑紅了臉，那是春天的笑容吧？蝴蝶在花叢中飛來飛去，那是春天的舞曲吧？
我們來到湖邊，看到柳樹裁出了新葉，那是春天的裙子吧？小鳥在枝頭唱歌，那是春天的歌聲吧?小魚在水里吐泡泡，那是春天的音符吧？
我們終于找到春天了！我們看到了她，我們聽到了她。她在草地上玩耍，在湖邊唱歌。
春天是個(gè)百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我和爸爸都愛這個(gè)生機(jī)勃勃的春姑娘！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“十比五，我領(lǐng)先了”，我大叫著，還差一分我就贏了。這時(shí)，對(duì)方發(fā)球，發(fā)球失誤，我贏了。可裁判說：“不算”。我忍住氣，第二次，對(duì)方發(fā)球又失誤了，我又贏了，我高興地跳了起來。可是，裁判又說：“還不算”。我實(shí)在忍不住了，裁判竟然還是我的爸爸呢？我沖了過去，一把抓住爸爸的衣服，嘴里罵著：“什么裁判”。爸爸把我拉到樓梯口，說出了成千上萬條理由，可我就是不聽，發(fā)瘋地鬧個(gè)沒完，爸爸沒辦法就打了我一個(gè)巴掌，我更火了，沖著爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到辦公室，老師們都來勸我，我那里聽得進(jìn)去，還像獅子一樣大吼大叫：“把爸爸送到精神病院去，把爸爸送到精神病院去……”最后，鄭老師找我談了一節(jié)課，我才平靜下來。
回家以后我才明白爸爸的良苦用心，只不過是一場練習(xí)賽，讓對(duì)方多一次機(jī)會(huì)，多發(fā)幾個(gè)球，我也可以多練習(xí)接球，此不是一舉兩得的事。我真沖動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會(huì)，為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
新年的禮花也即將起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！
同學(xué)們，讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天學(xué)了《愛之鏈》這篇課文，知道了愛是要相互傳遞的。學(xué)完我就想：在這個(gè)世上給予我們最多愛的莫過于父母，可是我們給了父母什么愛呢？所以，我決定，要對(duì)媽媽說聲"我愛你”
我放學(xué)回家，邊寫作業(yè)邊想著怎么對(duì)媽媽說“我愛你”的時(shí)候，往事不禁浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)寒冷的深夜，已經(jīng)3點(diǎn)多了，我突然發(fā)起了高燒，媽媽立即把我抱起來送往醫(yī)院，到了醫(yī)院，扎了針之后，我便睡著了，媽媽卻在一旁陪我，沒有睡覺，等我再次醒來，我已經(jīng)躺在床上，面前擺著熱乎乎的飯菜。想到這件事，我變更堅(jiān)定了我要說：“我愛你”的決心。“叮咚，叮咚。”門鈴響了，一定是媽媽回來了，我跑去開門，“恩，媽媽，您回來了。”“回來了，晚上想吃什么？我去給你炒。”“媽媽，我想說，我。我、我們學(xué)校這段時(shí)間有活動(dòng)我可能會(huì)晚點(diǎn)回來。”“有活動(dòng)你就參加吧！就記得給我說一聲”“恩，好，媽媽。”我跑回自己的房間里，坐在床上，手拍著胸口，大喘著粗氣。我責(zé)怪自己，剛才怎么不說呢？真是的。我決定再去試一次。我去廚房找媽媽，"媽媽，我想跟你說件事。”“什么事啊？說吧，我炒菜呢！”我使勁壓著我馬上要蹦出來的心說：“媽媽，我愛你！”媽媽一臉詫異的說：“你怎么今天發(fā)神經(jīng)了？”“沒有，媽媽，我愛你。是真心的！”“恩，我也愛你！”媽媽摸著我的頭說。媽媽的眼眶里溢滿了淚水。
其實(shí)，說一句“我愛你”沒什么難的，只要用你用心做就行了。讓我們把愛傳遞下去吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的同桌叫樓怡青，她那張娃娃臉上長著一雙黑葡萄般的大眼睛，深深的小酒窩給我們帶來了甜甜的微笑。
她非常熱愛運(yùn)動(dòng)，每天早上，我們都還在呼呼大睡，她已經(jīng)跟著爸爸媽媽到公園跑步了，真是“聞雞起舞”啊！體育課上，她是最活躍的一個(gè)，時(shí)而跑步，時(shí)而跳長繩，象一只輕盈的小兔子。
她也非常喜歡跳拉丁舞。每當(dāng)要開音樂會(huì)的`時(shí)候，她都會(huì)把她最優(yōu)雅的舞姿獻(xiàn)給我們。隨著婉轉(zhuǎn)悅耳的音樂，她的手，腰和腳的動(dòng)作都踩在音樂的節(jié)拍上，優(yōu)美地舞動(dòng)著，而且和舞伴的配合非常默契，象一個(gè)陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。人們常說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”樓怡青經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，她的拉丁舞才跳得這么好。
樓怡青是一只熱愛運(yùn)動(dòng)的小兔子，一個(gè)擅長跳舞的小精靈，她是我的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看到那夏日炎炎的太陽，不停受到那炎熱的陽光的折磨，就讓我想起游泳。
還記得，第一次游泳的時(shí)候，我在表妹家過暑假。那天，還真可以說是一年中最熱的一天，連我和表妹在一邊玩玩電腦，一邊開空調(diào)，還覺得沒有一絲涼意，在陽臺(tái)外都沒聽見吵鬧聲，因?yàn)椴还苁侨诉�是動(dòng)物都去了避暑，所以我們也要去游泳池避暑去了。
終于到游泳池了。換完衣服，我們幾個(gè)都陸陸續(xù)續(xù)地跳下游泳池，真是由頭到尾都被水淹沒了，一個(gè)字“爽”。我戴著游泳圈盡情地玩耍著，似乎從來沒這么涼快過，整個(gè)身體被清涼的水淹沒著，沖洗著。在夏日里的水，它顯得是那樣的可愛，那樣的清澈，那樣的討人喜歡。過了一會(huì)，表妹提了個(gè)建議：去1.3米區(qū)那玩。之后我們離開二米區(qū)，走向1.3米區(qū)了。到了那后，我拿開了我的游泳圈，放在離岸0.5米的地方。然后我們要選一個(gè)人跳進(jìn)游泳圈，不中者則淘汰，全部人都中，游泳圈離岸的距離則更遠(yuǎn)。“游戲開始！”小俊說。第一個(gè)是表妹，只見她飛快地沖向游泳圈，一跳白白的水花濺起來了，就像有優(yōu)美的音樂帶動(dòng)著水花，使它濺得十分有旋律。終于到我了，我退后了幾步用最快的速度，跳進(jìn)了游泳圈。突然“砰”的一聲，周圍的水花濺了上來，水花掉下來時(shí)，沖洗著我，真是太爽了，猶如我在瀑布底下，讓瀑布沖洗著我。不知不覺，已經(jīng)要回家了，而游泳的樂趣卻在腦子里回味著。
回想剛才在游泳池時(shí)，冰涼的水由頭到尾淹沒了我，那種滋味真讓人回味。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我想，如果我滑冰要能運(yùn)用自如的話，還要經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的磨練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力的。
上禮拜天，我學(xué)完英語后，就背著書包和爸爸、媽媽離開了小星星英語學(xué)校，來到了元旦購物廣場吃午飯，吃完午飯后，我們正要離開原旦購物廣場的大門時(shí)，突然，一個(gè)阿姨叫住了我，并對(duì)我說：“小朋友，來學(xué)滑冰。”爸爸給阿姨開玩笑說：“如果你能叫她去學(xué)滑冰，我就買你的溜冰鞋。”結(jié)果還是阿姨戰(zhàn)勝了爸爸，因?yàn)槲易罱K還是經(jīng)不住阿姨的誘惑。
首先，阿姨拿著一雙冰鞋讓我穿上，并戴上頭盔、護(hù)膝、護(hù)腕、護(hù)手，顯得非常神氣。接著，阿姨扶著我在紅色地板膠上來回走動(dòng)，然后又教我滑冰的動(dòng)作要領(lǐng)，如摔跤一定要向前面，起來的時(shí)候，應(yīng)先抬起一只腳，把雙手放在腿上后一按就起來了。我按阿姨的方式起來，果然很方便。學(xué)會(huì)了摔跤如何起來的方法后，阿姨又教我真么滑。我先滑的時(shí)候總是容易摔跤，后來，我發(fā)覺我漸漸的學(xué)會(huì)了，我大著膽子在瓷磚地板上滑，阿姨們都夸我學(xué)得快。后來，我又在不斷的練習(xí)中掌握了一些滑冰的技巧，親身體驗(yàn)了如何平衡身體，因此我摔跤的次數(shù)愈來愈少。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧，我和爸爸、媽媽背起冰鞋愉快的回家了。
我想，如果我滑冰要能運(yùn)用自如的話，還要經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的磨練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴的時(shí)間長了，已經(jīng)不那么鮮艷，也不那么平整了。紅領(lǐng)巾沾上了墨水，看上去很臟，就連它的角也卷了起來。今天是星期天，我想把它洗一洗，晾一晾，讓它和原來一樣鮮艷、美麗。我打來一盆清水，把紅領(lǐng)巾放入盆里，用手按了按，這下紅領(lǐng)巾就全浸在水里了。我一手拿起紅領(lǐng)巾，一手拿肥皂，用力搓了起來。我把紅領(lǐng)巾搓遍了，才放入盆里洗。我又把洗臟的水倒掉，換成清水，再把紅領(lǐng)巾放入清水里洗一洗，然后用手?jǐn)Q干，最后用夾子夾好把紅領(lǐng)巾放出去曬。曬干后的紅領(lǐng)巾又和原來一樣鮮艷、平整、美麗了。
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