有關(guān)我的二年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在巴彥淖爾市杭錦后旗，景色優(yōu)美，北靠連綿起伏的陰山，南靠滾滾的黃河水。蘋(píng)果梨、西瓜、枸杞……都名揚(yáng)天下，它的面積不大，居住著漢、回、蒙族的同胞。
秋天，正是西瓜豐收的季節(jié)。地里有許多綠色的西瓜，圓圓的。我打開(kāi)一顆嘗了一口，真甜呀！十分惹人喜愛(ài)。
啊！我的家鄉(xiāng)我愛(ài)你！
我的二年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到柚子，一定人人都熟悉吧？那么我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)柚子吧。
柚子是淡淡的黃綠色，從遠(yuǎn)處看它的顏色呢，有點(diǎn)像橘子，但在近處這么仔細(xì)一看，還真像個(gè)大西瓜！柚子的形狀像個(gè)大皮球，又像個(gè)冬瓜，還像……也可以說(shuō)四不像吧。把柚子掰開(kāi)，哇！一陣香氣撲鼻而來(lái)。咬一口，倍兒酸甜。柚子的果實(shí)像石榴，也像米。對(duì)了，柚子皮還是個(gè)寶。它可以?xún)艋覂?nèi)空氣、去除異味，還可以當(dāng)藥物，有驅(qū)蟲(chóng)、降血壓的功效。
我的介紹就到這里了，你們還滿意嗎？
我的二年級(jí)作文 篇3
歐陽(yáng)裕秋是我敬佩的.一個(gè)人，他的畫(huà)技堪稱(chēng)一絕，令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，一雙靈巧的手畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)，無(wú)不讓人驚嘆不已，令人嘖嘖稱(chēng)贊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我懷著愉快的心情走進(jìn)教室，首先看到墻上掛著一幅美麗的畫(huà)，我問(wèn)我的同桌：“這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的？”我同桌回答道：“那當(dāng)然是歐陽(yáng)裕秋畫(huà)的了，還能有誰(shuí)？”哦，我怎么忘了他，我們班的畫(huà)畫(huà)能手——?dú)W陽(yáng)裕秋呢！
我疑惑地問(wèn)他：“你畫(huà)這幅惟妙惟肖的畫(huà)一定用了很長(zhǎng)時(shí)間吧？”而他卻否定道：“哪里，才二十分鐘而已。”他又向我說(shuō)：“你星期六去我家，我現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)給你看！”
星期六上午，我做完作業(yè)后，應(yīng)邀來(lái)到歐陽(yáng)裕秋家。剛走進(jìn)他的房間，就感覺(jué)像走進(jìn)了一間名人的畫(huà)室，我的眼珠子被那精妙絕倫的畫(huà)給吸引住了。他拿出宣紙、畫(huà)筆和顏料，擱在畫(huà)桌上，做好作畫(huà)的準(zhǔn)備。歐陽(yáng)裕秋先用鉛筆勾好圖畫(huà)的輪廓，只見(jiàn)他一點(diǎn)，一拉，一圈，一朵活靈活現(xiàn)的荷花便出現(xiàn)在我的眼前。勾好輪廓，就該上色了。他蘸了些粉色顏料，在紙上輕輕一點(diǎn)，畫(huà)出的荷花濃淡相宜，就像真的一樣。也許是我太興奮了，竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫(huà)紙上。我連忙道歉。歐陽(yáng)裕秋邊說(shuō)沒(méi)關(guān)系，邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹(shù)，真是錦上添花。這幅無(wú)與倫比的畫(huà)完成后，歐陽(yáng)裕秋把它送到市里參賽，獲得了一等獎(jiǎng)呢！
歐陽(yáng)裕秋畫(huà)技精湛，許多作品參加比賽都獲獎(jiǎng)呢。看過(guò)他的畫(huà)的人聽(tīng)說(shuō)這些畫(huà)均出自一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生之手時(shí)，無(wú)不豎起大拇指連聲稱(chēng)好。這樣一位小畫(huà)家，怎么不令我敬佩呢？
我的二年級(jí)作文 篇4
我——陳怡彤，一個(gè)有著一頭黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛的小姑娘，平時(shí)的我喜歡跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)，也是個(gè)小馬虎。
一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲叶紡?fù)習(xí)過(guò)了所以很快就寫(xiě)好了，可是，老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻得了九十八分，這是怎么回事呢？原來(lái)，是因?yàn)槲野咽怀墒吡耍越Y(jié)果考了九十八分。
還有一次，我因?yàn)橥砩纤t了所以第二天起床也遲了，然后更倒霉的事又有了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們拿生字本，可是，我卻怎么也找不到，最后，我才想起，我是落在家里了，哎，我 真粗心啊！
從這兩件事讓我知道，做什么事都要細(xì)心，不要粗心，從此以后我們要跟粗心說(shuō)拜拜。
我的二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《恐龍當(dāng)家》，里面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個(gè)兄弟，還有膽小的何洛和可愛(ài)的小野人點(diǎn)點(diǎn)。
故事里講了何洛的爸爸為了讓他克服恐懼，帶著他在夜晚捉小野人。這時(shí)暴風(fēng)雨來(lái)了，發(fā)洪水了。何洛的爸爸為了保護(hù)他，丟了性命，于是何洛發(fā)誓要捉住小野人，可卻被河水沖走了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，找不到自己的家人，也找不到回家的路，這時(shí)他想起爸爸說(shuō)過(guò)，順著河流走，就能找到回家的路。
在回家的路上，何洛遇到了很多兇險(xiǎn)的事情，有兇狠的毒蛇、狡猾的翼龍。不過(guò)他也遇到了善良的霸王龍一家，他們幫助何洛找到了回家的路。一路上，小野人點(diǎn)點(diǎn)一次又一次地幫助了何洛，所以他們成為相依為相伴的好朋友。
看這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我有時(shí)著急，有時(shí)感動(dòng)，有時(shí)哈哈大笑，所以我覺(jué)得很有趣。同時(shí)，我看到何洛從膽小到勇敢的變化，以及他和點(diǎn)點(diǎn)從不友好到成為好朋友。我學(xué)會(huì)了朋友間要相互幫助，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)變得更強(qiáng)大。
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