精選難忘的事二年級作文匯編6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的事二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的事二年級作文 篇1
星期天，陽光明媚，秋高氣爽，我和姐姐去文具店買東西。
在一個交叉路口，我大聲地叫著：“快看那里！”姐姐順著我手指的方向看去，看到地上有一位老爺爺，在我們前面有兩個貌似附中的兩個大哥哥把老爺爺扶了起來，掐著老人的人中說：“醒醒， 醒醒，老爺爺快醒醒�！�
周圍的行人都聚了過來，有一人大聲高喊：“快打120！”姐姐趕緊拿出手機，撥開了120，在這個同時也有人撥打了110。
過了五分鐘，救護車就來了，護士說：“必須有家屬陪伴�！贝蠹易罂从铱矗瑳]有一個人認識老爺爺。
一會兒，另一個老爺爺從人群里走出來說：“我去吧，你們該上班上班，還上學上學，反正我是一個退休職工，閑著也沒事。”
我們目送著救護車走遠了！
難忘的事二年級作文 篇2
在我最向往的地方――學校，發生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨天剛剛發生似的。 那是一個星期一的下午，放學后，作為值日生組長的我，連忙組織大家打掃衛生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書包走出教室。 下了教學樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發現，又怕被值周和督導扣分，所以一直沒敢去。現在值勤老師走了，值周和督導回家了，不正是個好機會嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進了草坪。 我不費吹灰之力便爬了上去，這時我感覺自己好像高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現地站在上面，站了一會兒，我感覺不過癮，于是開始“金雞獨立”，一只腳抬起，還學著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠處眺望。我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當我得意忘形時，突然感到重心不穩。呀，美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會被摔成什么樣子呢！ 以后，我永遠不要再做這樣的傻事了。
難忘的事二年級作文 篇3
今天我和媽媽興高采烈去看馬戲表演。
馬戲開始了，首先出場的是兩只小獅子，主持人說：“雖然，這兩只獅子只有2歲多，別看它們的年紀小，接下來可是要為我們帶來兩個精彩的節目�！钡谝粋�節目是鉆鐵圈，第一只獅子爬上了階梯，準備跳出去的時候，又把小腳縮了回去，于是主持人說：“我們給它一點掌聲吧！”我們異口同聲地喊到：“好！”臺下響起了一片片掌聲，忽然那只小獅子鉚足了勁跳了起來，好像前面有一頓美餐，鉆過鐵圈成功落地。第二只獅子爬上了階梯，小腿一蹲就跳過去了。
第二個節目是跳高，馴獸師蹲著，手上舉起了一根木棒，只見兩只小獅子一擁而上跳過了木棒。
還有小狗跳繩，山羊背猴子過獨木橋，猴子騎車…..，我最喜歡的是老山羊背猴子過獨木橋，小小的猴子騎在山羊背上，然后我們都很緊張，可是小猴子居然在羊角上玩起了倒立，真是讓我大吃一驚！
動物們能表演出這么精彩的節目，馴獸師們可真偉大��！
難忘的事二年級作文 篇4
今天爸爸、媽媽都不在家，我就在家里玩，玩著玩著無意間看到了我家的地板，上面很不干凈。
我就想；我已經是四年級的學生了我應該為他們做一點力所能及的事了。
我想到了拖地于是我便拿上拖把走到了洗手間打開水龍頭洗拖把，洗拖把的時候我一不小心把水開大了誰見了我一身，我立刻把水關上了。我輕輕地把拖把拿出來擰干，我就東拖一下西拖一下，拖得滿頭大汗，我一看還是一點都不干凈，為生么呢？我想到了媽媽拖地時的'情形，慢慢的拖，從里往外拖，于是我便學著媽媽的樣子拖起來，果然不一會地板就被我拖得亮亮的，陽光照在地板上海發光呢。
我現在雖然很累，但是看到自己的勞動成果，我心里比吃了蜜還甜。
難忘的事二年級作文 篇5
我從沒有想過這種事既然會發生在我的身上，我既然會把才開戶不久的銀行賬戶密碼給忘記了，我想這大概沒有人會想信，一個十幾歲的人的記憶力既然會這么的差。說實話我自己也不知道，我想全世 界也就只找得到我一個人吧。當我去辦理掛失手續時，銀行的人既然笑我，我不知道我當時的心情是怎么樣。那是無法形容的，我還真懷疑我是否得了老年癡呆癥呀！不過我想通過這件事，我想我以后 再也不會發生這種事了吧。
難忘的事二年級作文 篇6
今天早上，我吃著我自制的營養早餐——火腿面條湯。
使我不由得想起我第一次煮面的經歷。那天晚上，我很想吃面條，可是媽媽已經上了一天班，很累了。所以我就想自己煮一次面條來吃。我先在鍋里加上水，放在電磁爐上，之后立馬就把面條倒了進去。我以為這樣就可以安心等著面條熟了，于是我在旁邊捧起一本書，津津有味地看了起來�！芭纠�！“啪啦！”當我發覺面條已經噴出鍋時，已經太晚了。我趕緊手忙腳亂地收拾灶臺，一邊還心想：既然面條已經煮開了，那就應該調低火力讓它再煮熟一點。就在這時，幾條面條又從鍋里噴了出來，正好噴中我的手，我連忙甩掉手上的面條，并一邊高聲大喊：“媽媽，快來幫我！”媽媽聞聲趕來，她看到我煮的一鍋“糊涂面”，哭笑不得。我趕緊拉著媽媽的手，說：“媽媽你看，這鍋面都糊成這樣了，不然你再給我煮一鍋吧！”“不行�！眿寢屨f：“自己動手做的食物最好吃，嘗過才知道哪來做得不好，下次做才有進步，也好嘗嘗自己的勞動果實！”媽媽還教了我一些煮面的方法和技巧：水要煮開了才能下面條，還要加配料。我吃著自己煮的“糊涂面”，覺得一點滋味也沒有，但越吃越好吃，因為那是我的勞動果實。
我相信下次我會做得更好！
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