【熱門】二年級作文匯總七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
大家好，我是量子，把某物質不停的分，分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮，上到太空，下到海底，為人類的發明創造了無數的奇跡。
我也是個調皮的孩子，有著許多桀驁不馴的特點，但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧，它像是機器貓開啟了任意門一般，能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來，我最先要給老師們開一扇任意門，讓她們能瞬間穿梭在城市和山區的教室之間，這樣山里的孩子們也能坐在教室里認真地學習知識，再不會望眼欲穿地盼望著新老師的到來;然后，我要給醫生們開一扇任意門，一旦有需要搶救的病人，醫生就能第一時間來到他們身邊，不會因為救護車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門，讓他們可以用閃電般的速度到達著火的地方救出所有的人，這樣就不會有人因為火災而失去親人……
我希望自己能快些長大，讓生活中的每以個角落里能時刻創新!
二年級作文 篇2
已經很晚了，我也該上床睡覺了。大家一定知道在睡覺之前要刷牙。
我要刷牙去了，正看到媽媽也趕來要刷牙。我們互相看到對方，就開始快走起來。我跟媽媽說：“媽媽你還是放棄吧，你比不過我這個小豬那么靈活！”媽媽突然快跑了起來，說：“看看到底誰是青春亮麗的贏家！”“媽媽你賴皮，我也要賴皮。”我說。于是，我也快走了起來。
我和媽媽同時到達了水池，媽媽說：“乖寶寶，讓媽媽一下嗎！”媽媽這句話說得好肉麻，我都要吐出來了。但是我是不會被肉麻的話給擊敗的，我立刻說：“不是有一句尊老愛幼的話，媽媽你應該先讓小孩。”媽媽立刻說：“我是一個老人，老人比小孩還值得讓，你快讓我！”我說：“媽媽你好年輕哦，你好美哦！”媽媽被我的馬屁給制服了，媽媽讓我先刷牙。
嘿嘿，這次刷牙爭位賽還是我贏了，真高興！
二年級作文 篇3
秋天，無論什么地方的秋天都是美的，我卻覺得家鄉的秋天永遠最美。
家鄉迎來了秋天，一片片黃葉猶如蝴蝶般落了下來，一朵朵菊花幸福的開放，散發出誘人的香氣，引來了許多蜜蜂。
家鄉的秋天是令人喜悅的，因為所有的莊稼都豐收了，農民伯伯沉浸在豐收的喜悅中，開心極了。麥地一片翠綠，給田野穿上了一件綠油油的衣裳。
秋天到了，果實都成熟了，蘋果穿上了紅棉襖，桔子穿上了橘大衣。
天空中，鳥兒排著整齊的.隊伍飛向南方。樹林中，動物們忙著儲存過冬的食物，有的則準備冬眠，不停地忙碌著。
家鄉的秋夜尤其最美，家鄉在平原，月兒出的早，每當天氣晴朗時，明月非常顯眼，明月旁總有幾顆時隱時現的小星星，讓人感到無比神秘，好像仙女們漫游天街時手提的燈籠，隱隱綽綽，朦朦朧朧，給人無窮的遐想。真是月朗星稀。
哪里的秋天都很美，但我偏偏認為家鄉的秋天最美的，因為我愛我的家鄉。
二年級作文 篇4
在今天看電影的時候，里面有一個父母給孩子過生日的情節，看著看著，我就想起了我的十一歲生日。
在那天，爸爸和媽媽老早的就起來了，他們先給我做了一頓豐盛的早餐，之后，又去給我訂了蛋糕。應為我們家附近沒有蛋糕店，所以我媽媽和爸爸還要跑很遠，才能訂到蛋糕。他們訂完蛋糕后，我也就吃完飯了。
他們準備訂蛋糕的時候，還特意給我打了電話，問我想要吃什么樣的蛋糕。他們訂完蛋糕后，我也就吃完飯了。
吃完飯后，我在家里等著他們，可是，等了很長時間，他們都還沒有到，只能打電話給他們了，可是打了過去，他們的手機關機了。最后才知道，原來他們剛給我打完電話手機就關機了。
我很擔心他們。
終于，等了四十多分鐘后，一個人的電話打過來，我沒有經過腦子思考就接了這個電話，因為我很擔心他們。
電話那頭傳來了爸爸的聲音。“哦，原來是爸爸用別人的電話打過來的”。他給我說讓我現在下樓吧。
我心里的這塊石頭總算是落地了。
媽媽把我帶到他們訂的飯店里，進了一個不算大，但是也不小的一個房子里，剛進到屋子里，就看到了“祝你生日快樂”這幾個字，他們掛在墻上，就像是幾塊大金子一樣。
過了一會，來了幾個人，媽媽說這些只是一部分，還有一些人呢。他們幾個大人在談著自己的童年往事，而我這個小孩子是不會理解的。
“祝你生日快樂”，一個聲音從門外傳來，我剛準備出去看看的時候，他們就進來了，原來是我的幾個好朋友，他們也是我的同學，我們好長時間沒見了，現在一見面就如見了親人一樣。
過完了生日，回到了家，躺到了床上，對今天的事回想著，也想起了一段話“孩子的生日，就是父母的難日。
二年級作文 篇5
如果為了一些自己的目的曲培養獨立性，結果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會為了產生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。
雨嘀噠的下著。風呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車，緩緩地向前駛去，——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車，終于——快扶起來了。但，不幸的是，小自行車還未站穩，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，并沒有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的像一個巨人。反復摔倒幾次后，他終究還是站起來了，他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質。
作為一名真正具有實力的運動員，其實他的敵人只是自己。比如說今天摘下了第7金菲爾普斯，其實沒有誰是他的對手，他要挑戰的是自己的紀錄，以及自己的技能和體能。
昨天凌晨，李娜戰勝了大威，闖進了網球女單四強，創造了中國女網的歷史。從庫茲涅佐娃到大威，也許有人會認為李娜是點正的結果，也許有人會簡單地解釋成努力的必然。但是，我卻認為，她是在不斷向自己發起挑戰。
前天，曾經被稱為“千年老二”的楊威，如愿地站在了男子體操全能冠軍的最高位置；杜麗在沖擊首金失利的壓力下，終于拿到了遲來4天的金牌；張娟娟則打破了韓國從1984年以來對射箭項目的壟斷，為中國的獎牌榜再添一金……
二年級作文 篇6
項老師，您辛苦了！我們是園中的小草，而您是園丁，為我們澆水，施肥，除草。為了將我們培育成國家棟梁，讓我們為我們的祖國做出貢獻，為人民服務。可您在想著這些想法時，您的頭發已有些染成了白色！
每天，進入教室首先映入眼簾的是您啊！項老師！您拿著掃把和拖把在教室里打掃衛生，你應該疑惑很疑惑吧，一般是學生打掃的啊！怎么成老師了呢？原來老師是為了我們讓我們有更多的時間去學習，這時來了一個輔助員來檢查，發現一個同學沒帶紅領巾，我們班被扣了一分。向老師頓時火冒三丈，拿起講臺桌的戒尺，在那位同學的說上狠狠的打了三下，那位同學的手被打的痛不欲聲，接著就趴在桌上嚎啕大哭起來。
項老師生氣的說：“哭什么哭，再哭我再打。”
那位同學這才不哭，到了下課。老師把那位同學，叫了過去。我們以為那位同學要被老師給再一次接受”愛的教育“了，但出乎我們的意料的是老師并沒有這么做。
而是對那為同學說：“對不起啊！老師剛才是火氣太大，所以才打你的，你不要太放在心上了！”
那位同學說：“老師其實我也有錯，如果我帶了紅領巾，我們班也就不會扣分，您也就不會生氣了，所以是我不好。”
項老師說：“好了，知道錯了就好。”
項老師您辛苦了！您頭上的根根白發就是最好的見證，這是您的勞動象征，項老師您辛苦了！
二年級作文 篇7
暑假終于來到了。在歡樂的暑假里，第一，我要有計劃的把暑假作業做好。
第二，我想去學游泳，先學蛙泳，在學蛙泳時，先把腳分開，再翹起來，然后放下來，最后飛快的合起來，一直做這樣的動作就可以在水中游了。
第三，我想去海灘那邊郊游，我要在海灘上撿貝殼。
第四，我要學做燒飯，幫媽媽做一點家務。
這就是我的暑假！
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