小學生描寫梅花的作文（精選104篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學生描寫梅花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生描寫梅花的作文 篇1
梅花，一個嬌小、美麗的小生命。你那小巧玲瓏，帶有微微清香的身軀，使人感到心情十分舒暢，心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。
在寒冷的冬季，溫暖的小屋中，暖氣和松軟的被子都無法阻擋我們對窗外世界的渴望。只要我們看到窗外一株梅，就產生了一股股抑制不住的感嘆，真想一下子沖出屋去，擁抱這冷香四溢的世界。可是，無情的雪一下子壟斷了我們的希望。但是，你的香氣仍然從窗縫中竄進來，給我們那顆失望的心，一絲安慰。
窗外，雪仍在紛紛揚揚地下著，比春天的梨花還美麗。在這寒冷的冬季，它仿佛是最美麗的，幾乎已無人敢與它相比美了。這時，只有梅花挺身而出，清晰地出現在我們眼前，似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。
雪下得更大了，也許雪想考驗一下梅花。可梅花并未認輸，在風雪中傲然挺立。
不知雪是被梅花感動了，還是主動退出了，突然間，雪停了，只留下一個雪白的世界。真是“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”啊!
這時，在注視著梅花的人，都慢慢地走出了屋子，眼中充滿了感慨，仿佛看見這一切，就懂得了一個深奧的道理。同時，深吸一口氣，感覺心情無比舒暢，如有一株圣潔的梅花在心中盛開。
梅花，你是多么美麗，多么堅強啊!你雖沒有牡丹的富貴，沒有菊花的高雅，也沒有春雨的滋潤，可你卻是百花叢中最純潔，最美麗的。
小學生描寫梅花的作文 篇2
臘梅花會在刺骨的寒風里，在寒冷的暴雪中飄出一股清香，這些白色或紅色的小花傲立于寒風中，似乎并沒有將風雪放在眼里。
臘梅花開于早春，別的花還沒開，它們已經盛開著，花朵是那樣純潔，也許只有冰清玉潔這個詞才配的上它吧!這讓人想起了墨梅這首詩，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”
它的清香使人難忘，在很遠就能聞到，它即使凋落，香氣也依然存在。“零落塵泥碾作塵，只有香如故。”果然一點都不錯。被譽為“東風第一枝”的梅花是不畏風雪的，他在狂風暴雪中開的極其旺盛，生命力非常旺盛。可以想象一下：在北風呼呼作響，行人行走困難時，當雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時，傲骨的梅花卻在與風雪作斗爭。這是多么壯觀的景象啊!然而在春天，百花齊放時，它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵，甘愿襯托別的花朵。這就是臘梅花，在風雪中頑強抗擊，卻在百花齊放時去襯托別的花，這真是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”啊!
我們要學習梅花，做個潔身自傲的人，要學習它為別人奉獻，不與其它花爭春的高尚品質。
小學生描寫梅花的作文 篇3
梅花，一種被稱為群花之魁的花。在寒冷的冬季，唯有它不怕寒冷，堅強的開放著，顯得格外美麗，格外堅強。
梅是薔薇科中的一個喬木樹種，最高可長到10米，大多在4、5米左右。它的葉片呈闊卵形，帶一個長尾尖，葉柄上有兩顆突起的腺體，所以容易辨認。梅的花有五個花瓣或為五的倍數；花色有白色、紅色、墨紅色、粉紅色等。花先葉而放，有微微的清香。現在，人們已培育出了二百多種不同的品種。梅花不但顏色不同，而且花瓣的層數也不同，有單瓣，有重瓣。單瓣的品種，開花后多能結果，味極酸；重瓣的品種，開花后很少結果，主要供人欣賞。
在我國長江以南各地都栽種梅花，尤其以浙江、江蘇、安徽、湖北、湖南及四川諸省為多，至今已有三千多年的歷史。
在我家門前，有一株臘梅。在嚴寒的冬季里，它總是絢麗多彩，好像這嚴冬都抵擋不住它想要開放的決心。你看，它褐色的枝干上襯托著粉紅色的花瓣，在皚皚的白雪中矗立，分外俏麗。
梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，是中華民族的象征。我愛你，梅花，我要象你學習，做一個堅強勇敢的人！
小學生描寫梅花的作文 篇4
有的人喜歡嬌艷玫瑰，也有人喜歡象征著榮華富貴的牡丹，而我與他們不同，我喜歡樸素的梅花。
記得小時候，我在外地見到過梅花。那天下著大雪，掛著凜冽的寒風，在空曠的雪地里，我隱隱約約地看見了一棵樹，樹上有星星點點的粉紅色。我猜到了那是花。我驚奇極了，冬天里怎么會有花？
我拉著媽媽走到了那棵樹那兒，媽媽告訴我，那是梅花。只有在冬天才開花，而且越是天寒地凍，花就越鮮艷。在白雪的映襯下，我覺得梅花真的美極了！它像一個勇敢的戰士，站在雪地里一動不動，堅持地和嚴寒抗爭著。盡管雪下地多大，盡管寒風多么無情地吹著它，它還是那么堅強，決不動搖。
從那以后，我就喜歡上了梅花。盡管它是那么樸素，可他的精神多么值得我們每一個人學習。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里頑強的生長，而我們遇到的那一點點困難又算得了什么？是什么力量支持者梅花生長？那就是他那堅定的意志。意志告訴它：撐過艱難的今天，就一定會有美好的明天！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定要弘揚梅花精神，讓每一個中國人都成為一個堅強的人！
小學生描寫梅花的作文 篇5
梅花“松竹梅，歲寒三友”之一，不畏嚴寒，有人說：“梅花香而送暖。”當梅花開時，說明春天即將到來了。
我喜愛梅花，因為它的不畏嚴寒，也因為它的可愛模樣，更因為它的飄香而送暖。
梅花開在寒冬臘月，也就是一、二月吧!那時候它們含苞欲放，當花開時，一大片一大片的花，如同花海，有許多幼兒園的小孩子在花海中跑來跑去，就像花精靈一樣，時不時還傳來如鈴鐺般清脆而又純潔的笑聲，那忽隱忽現的身影，更是怎添了一些神秘，這樣的耀眼，豈不惹人注目。摘一朵花下來，細細觀察，就會發現花中是白，從白到粉，花心的黃色，也是擁有一份屬于自己的美感，將這朵梅花戴在發髻上，甚是喜愛，若捧于手心，放在鼻下，聞了一聞，便會發現，這香味很淡，沒有別的花那么濃，這股清香使人身心舒暢。抬頭忽見，這樹上飛著許多蜜蜂，看來它很招蜜蜂嘛!
梅花還代表著一個堅強的意志，它不會因為困難而退縮，就像魯迅先生那樣擁有著高潔的品質，二十四番花杏風，第一候就是梅花呢!就是這個不畏嚴寒，飄香而送暖的梅花。
小學生描寫梅花的作文 篇6
梅花大自然中有許多各式各樣的花，有荷花。桃花，菊花……其中我最喜歡的花是在冬天盛開的梅花。
第一次看到梅花是在一年冬天，爸爸帶我去郊外的時候，我在路邊看到一排盛開的桃紅色的花，我問爸爸：“冬天為什么會有桃花？”爸爸告訴我：“這是梅花，你去仔細觀察一下。”于是，我走近一看，原來它和桃花真的不一樣，梅花有五片花瓣，有雙瓣的，也有單瓣的，花瓣中間有白色的花蕊，它的花蕊是一絲一絲的，上面有一個比芝麻還小的小點，好像一頂小帽子。桃紅色的花瓣襯著白色的花蕊，看起來很像春天的桃花，難怪我會認錯。當我站在梅花中間時聞到了一股淡淡的清香，這一定就是梅花散發出來的香氣了。后來，爸爸教會了一句贊美梅花的詩句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在冬天，梅花忍受著刺骨的寒風，承受著無情的冰雪；在冬天，不管下多大的雪，刮多大的風，都能美麗的綻放，這種堅強的精神是我學習的榜樣。
在今后的學習生活中，不管遇到什么困難都要堅強去面對，這也是我喜歡梅花最重要的原因。
小學生描寫梅花的作文 篇7
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這是毛主席寫的《卜算子詠梅》，贊頌了梅花傲雪欺霜，樂觀謙虛的精神。
的確，梅花是值得世人贊頌。今日，我要寫得也是梅花，贊頌得也是梅花的精神。雪白，淡紅的花朵，在大雪紛飛的冬天里呈現。那時，百花枯萎，但這美麗的梅花就在綻放。她是多么堅強啊！竟在寒劣的冬天里，一朵一朵地盛開。但同時，她不驕傲，不炫耀自我。你看她此刻不是在與百花對話嗎？
“梅花，你好棒啊！”“沒什么啦！你們不更棒嗎？”
瞧，梅花是多么謙虛啊！別的花夸她，她并不驕傲，只是謙虛的應對其他花的贊揚。她這種精神不正是我們日常生活中所需要的嗎？謙虛，樂觀，堅強。擁有這些精神的人是多么偉大啊！中華民族也出了不少這樣的人物，朱德，狼牙山五壯士……不正像梅花嗎？如果他們沒有這樣的精神，又怎能得來中華民族今日的勝利呢？
啊，梅花，我贊頌你！贊頌你那不屈不撓的精神！
小學生描寫梅花的作文 篇8
在這個五彩繽紛的世界里，有著各種各樣的花。在這些花中，我最喜歡的就是歲寒三友之一——梅。
梅花是一種十分頑強的植物。它的花不像桃花，開在姹紫嫣紅的春季，也不像荷花，開在烈日炎炎的夏季，更不像菊花，開在充滿詩意的秋季。它是最獨特的花，它開在冬季，開在滴水成冰、風雪交加的冬季。梅花不畏嚴寒，在寒冬中，爭相吐艷，為這枯燥的冬天帶來生機和活力。
梅花，是那么的美麗，是那么的鮮艷，又是那么的有氣節。除了梅，又有哪一種植物能在冬季中開花，而且開得那么茂盛呢？它用自己頑強的毅力告訴人們，要不畏艱難，勇往直前。它像我們國家歷史上出現的蘇武、文天祥、史可法、譚嗣同、楊靖宇等民族英雄，他們的在困難面前、民族危亡時刻舍生取義的氣節，正是梅花的一團團紅色，那么的耀眼，那么的光明！
梅花一直以來都被世人贊嘆，有數不清的文人墨客在梅花面前吐露心聲。但是梅花，并沒有因此而驕傲，它謙虛地在冬日微小的陽光下成長，謙虛地在白雪皚皚中開花，謙虛地為冬日點綴上一點點生機。
我愛梅花，愛它的高尚，愛它的堅貞，愛它的美麗，愛它的頑強！
小學生描寫梅花的作文 篇9
雪天是一幅美麗的花，慢慢地將世界變成了黑白照片，我內心原本五彩的丹青此刻卻只剩下了黑白。
為什么?難道我還不夠快嗎?我將跑鞋丟在一邊，跑場上那一個小小的失誤彷如一個揮之不去的夢魘纏繞著我。那窗外的一只只鳥兒仿佛在議論著我。我的眼眶濕潤了。
“辰辰……”身后傳來一個細細的聲音，“窗外的花都開了，快去看看吧!”“是那棵梅花樹?”我慌忙地擦了擦眼淚，不情愿地轉過身。“是啊!你不是一直期待它開花嗎?”媽媽這才輕輕地拉著我走到窗前。
潔白的雪花落在大地上，也落在了那一朵朵梅花上。它真的開了!我不敢相信我眼前的一切：一朵朵梅花綻開，在綠葉的襯托下，猶如綠波上的紅帆。可是，昨天它還只是一個個從綠葉間探出頭來的小花骨朵，是什么力量讓它們在一夜之間迸發出如此驚人的美?
“還記得小時候背過的那首《梅花》嗎?”媽媽輕聲問道，我的腦海中突然浮現出：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。詩人在詩中感慨著梅花不畏嚴寒、堅忍不拔的高尚品質，我也要像梅花學習。
小學生描寫梅花的作文 篇10
炎熱的夏天來了，花園里的鳳凰花像火一樣盛開。附近的臘梅還沒開，鳳凰花就看到了，嘲笑它。
“小臘梅，你敢跟我比美？”鳳花得意地問。“鳳凰花姐姐，你真美，我比不過你。”蠟梅謙虛禮貌地回答。“我就知道你不敢，丑東西！”鳳凰花擺出一副輕蔑的樣子。梅拉謙虛地說：“我們的任務不是比較美，而是美化環境。再說……”“你在說什么！”臘梅還沒說完，鳳凰花就怒氣沖沖地打斷了對方的話。她生氣地說：“你怎么敢和我著名的鳳凰花頂嘴！”“你為什么這樣做？我們最好和平相處。你們吵什么？”“跟你在一起這種廉價的東西讓我感到羞恥，你是誰？等著瞧吧，總有一天你會被園丁拉出來撕成碎片，但我會一直在這里享受人們的欣賞！”蠟梅聽到這里，不再理會驕傲的鳳凰花。
時間一天天過去，不知過了多少天。寒風帶來了寒冷的冬天。這時，謙虛的蠟梅迎著風雪綻放，黃得像蠟一樣。路過這里的人都贊美蠟梅。有人說：“蠟梅真美！”有人說：“臘梅真是雪中的小勇士！”臘梅聽了人們對它的贊美，害羞地低下了頭。
但是在這個寒冷的時候，蠟梅旁邊的梧桐上的鳳凰花已經枯萎了，樹干上只剩下一些干枯的枝條，看起來好像要枯死了。
小學生描寫梅花的作文 篇11
那天，山區的最低溫度達到了零下4到6度，這非常明顯，我得多穿點衣服，要不然，整個人都要凍得臉上青一塊、紫一塊的，鼻涕流出來也要結冰了。數九寒天，冰封千里。家鄉成了一只大冰箱，山冷得在顫抖，河水凍得僵硬了，就連空氣似乎也要凝固起來。在這樣惡劣的情況下我卻不得不去上學。于是，我背上沉重的書包，圍上圍巾戴上手套和小伙伴們出發了。平時，一路上會洋溢著我們的歡聲笑語，可現在呢？我們一個個都裹緊衣服，手縮在在衣袋中，盡量少說話，以求溫暖。
可是在經過公園時，我卻發現梅花樹上那一朵朵梅花開得那么鬧。
梅花開得正盛，幾乎滿樹都是花，那花白里透黃，花瓣潤滑透明，像琥珀精雕而成，很有點玉潔冰清的韻致。梅花就是這樣，“眾芳搖落獨鮮研”，在數九隆冬中欣然開放。天愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、秀氣！
我不禁肅然起敬，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人禁不起磨難，又怎能走向美好的未來呢？我挺直了腰桿，大踏步的向學校走去。
小學生描寫梅花的作文 篇12
梅花，她不像牡丹那樣富貴榮華；不像水仙那樣婀娜多姿，只是在百花凋零的時候傲然挺立，這種精神正是我們中國人民所要具備的。
梅花不僅顏色好看，而且品種也多，每一種梅花都有自己獨特的魅力。紅梅如血，這血紅的顏色就是我們中國烈士的鮮血染紅的；粉梅則像一位位粉仙子在枝頭跳著它們獨有的梅之舞；白梅如雪，白得那么耀眼，太陽光照在耀白梅上，反射出一陣陣亮光，仿佛白梅仙子穿上了一條閃爍著金光的衣裳。像梅花這種有氣節的人物可不少，民族英雄鄭成功就是其中的一個。鄭成功為了收復、平定臺灣做好了充分的準備，為了臺灣的收復，鄭成功可是鐵定了心臺灣回歸祖國的懷抱。一天，鄭成功趁敵軍不防備的時候，帶領著精兵，把被荷蘭人侵略和占領的臺灣給奪了回來。那時候，我們舉國同慶、同賀我們的臺灣終于回歸祖國了。而鄭成功則為我們中國崛起發展的宏圖，添上了關鍵的一筆。鄭成功大畏懼的精神如同梅花，至高無上。
梅花是孕育在寒冷中獨特的美，她待到百花齊放、爭齊斗艷的時候，悄悄脫下自己艷麗的錦緞，撐起毫不起眼的綠葉，為明年報春做好充分的準備。這種默默奉獻的精神值得提倡。梅花是一種非常高尚的花吧！
小學生描寫梅花的作文 篇13
我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并稱為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開得越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我敬佩。
臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那樣富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。
臘梅花春夏秋三季枝葉茂盛，我們一般都不會注意到臘梅，而冬天一到，茂盛的葉子就落得干干凈凈，只剩下光禿禿的枝條。一到寒冬臘月之際，那光禿禿的枝條就打滿了花苞，過幾天后，那花苞便慢慢地舒展開來，漂亮極了。臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是蠟黃色的，大家都叫它臘梅花。你們看臘梅花開的密密麻麻，站在遠處望去，好像串串金色的圓珠，當花開放時那黃花的黃花瓣，白花的花蕊散發出一股芬芳撲鼻的清香，一聞到這香味就感到肺腑清爽，使人心曠神怡。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
小學生描寫梅花的作文 篇14
春天的腳步越來越近了，漫長的冬天終于過去了，我卻懷念起冬天來，因為我家商店門口種著幾棵臘梅花樹，他們總是在寒風中綻放。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。每當看見綻開的臘梅樹時，我就會想起王安石詩人的這首古詩。
不知道是什么時候，臘梅花竟悄悄地開放了，站在遠處一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，走進一聞，這濃濃的香氣沁人心脾。臘梅花已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的臘梅花，一朵又一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看這一朵，也很美。
如果把眼前的一棵臘梅樹看做一幅活的畫，這畫家的本領可真了不起。聽媽媽說，臘梅花還有藥用價值呢！每當看到有人去摘臘梅花，我的心里是多么的舍不得。我不明白，為什么在這寒冷的冬天，在它這干枯的樹枝上，臘梅樹還能開出既香又鮮艷的花來呢？
我喜歡臘梅花，不僅僅是因為它好看又香，更喜歡它這種不懼嚴寒又有傲骨的這種精神。
小學生描寫梅花的作文 篇15
星期天，我和媽媽去市民廣場看梅花。剛走到市民廣場，便欣賞到這一大片梅花的海洋。
梅花已經開得很旺盛了。梅樹一棵挨著一棵，像一頂頂大傘。梅花在枝頭冒出來，有的展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了。顏色有的白，有的粉，美麗極了！有的花朵像害羞的小姑娘，羞答答的，既可愛又漂亮。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿態。看看這朵，很美，瞧瞧那朵，更美了。遠遠看去，花朵們在枝頭上跳舞、唱歌、嬉戲、打鬧，熱鬧極了。一陣微風吹來，粉紅的，雪白的，還有金黃的梅花在風中翩翩起舞，各種顏色的梅花都跳著迎賓舞。
我看著心里高興極了，因為看到了這么好看的美景，心里暖暖的，一點寒意也沒了。媽媽和我邊走邊看，看到了美的、可愛的、有趣的、各種形狀的梅花，真是千姿百態，美不勝收啊！我看著梅花，便看到了美好奇妙的世界！過了好一會兒，才想起剛剛沉浸在夢中，不覺到了中午吃飯時間，于是我趕快跟媽媽回家了。
這就是我星期天看到的這一大片梅花美景，你們覺得漂亮嗎？如果覺得漂亮的話，就讓家長帶你去看吧！
小學生描寫梅花的作文 篇16
“墻腳數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在寒冷的冬天，街道上的人們都穿著厚厚的大衣，花圃里許多花草都已枯萎，但卻還有一種花還迎著刺骨的寒風綻放，那就是梅花。
梅花是小喬木，樹皮淺灰色帶綠色，小枝綠色，表面都很光滑。葉片為卵形或橢圓形，葉邊有鋸齒，灰綠色。花一朵一朵掛在樹上，時有一兩朵在一起，如同一個個紅鈴鐺；香味很濃。花的顏色是粉色，不過在開花之前還是白色。它的花瓣在五片左右，摸起來很有手感，滑滑的。花蕊是黃色的，與花瓣搭配很好看。遠看就像一位正在舞動的美女，美麗動人；近看，就像女孩白里透紅的臉蛋，十分可愛。
我愛梅花，盡管它不像水仙花那么高潔，也不像玫瑰那么嬌媚……但它是那么不屈不撓，總在冰天雪地的冬末悄然綻放，靜靜地吐著幽香。梅花總是像無比堅強的戰士，在冬天里毫不示弱，挺直身姿，不向冬天的風雪低頭。冬天總是那么白茫茫，因為有了它，才讓冬天有了一絲生機。
梅花飄香送暖，預示春天。我愛梅花，可以用來觀賞，營造出十分美麗的景色，散發出淡淡的清香。它的果實和樹皮能制成染料，它的樹干可制成手工藝品……
梅花那玉潔冰清的品質，是我們學習的榜樣，我愛梅花。
小學生描寫梅花的作文 篇17
我喜歡松柏的勁挺，我喜歡牡丹的妖艷，我喜歡荷花的出淤泥而不染，但我最喜歡的是在雪中怒放的梅花。
在百花凋謝的時候，只有梅花，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立。即使天寒地凍，還是開得那么艷麗。若是在庭院里種一顆梅花樹，到了冬天便可盡情的欣賞梅花的各種姿態了。粉紅的花苞似一位嬌羞的女子，亭亭玉立；而盛開的梅花，花瓣清新雅致，天生的傲骨又好似英姿颯爽的將軍；散落一地的梅花則更加惹人喜愛。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。它沒有春風的吹拂，只有凜冽的寒風無情的拍打；燦爛的陽光照耀不到它，他只能享受冬天里的一縷殘陽；它得不到雨水的滋潤，只能等待寒冷的冰雪降臨。但它依然在為白茫茫的世界添上一點色彩，在散發著它那淡淡的清香。
從梅花身上我看到了它堅強、謙虛、高尚的品格。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。正是因為有了風雪的磨煉，梅花才會散發出沁人心脾的花香。而我們只有經受住生活的種種挫折與磨難，并克服他們才會有所成就，才會聞到撲鼻的香味。
小學生描寫梅花的作文 篇18
梅花在冷冷的寒冬開放，在鵝毛大雪中，在傾盆大雨中，在寒風刺骨中，它仍然傲然挺立著，以最好的姿態綻放著。梅花從不因天寒地凍而低頭，從不因沒有太陽而枯萎，從不因不合而凋謝，反而越是旺盛了。梅花在冬日開放，不像迎春花、繡球花、蘭花那樣在百花盛開的春天開放，正因為如此，梅花才顯得獨特了。這不是我們應當學習的地方嗎？在別人努力時，我們理所當然要努力、不拖后腿；在別人松懈時，我們仍然努力著，到最后，不就成了“天驕之子”了嗎？
我們要向梅花學習的地方還有一個，那就是為人們帶來欣賞美。冬天，也許只有梅花開放。在老家的路邊，一棵棵玲瓏的梅花樹爭奇斗艷，每每傍晚散步的視野雖很寬闊，有很多事情可做，但是那幾棵梅樹好像有吸引力一般，牢牢的吸引住了我們的眼球。誰又會不想吸引別人的眼球？誰都想，雖說梅花很吸引眼球，可它一點也不高調，年年回去都那么矮、那么的小。所以，我們要像梅花一樣，做一個努力、不高調、不宣揚、不炫耀的中國好少年！
小學生描寫梅花的作文 篇19
什么花在冬季悄悄開放？什么花在寒冷中怒放？什么花只為人們付出，不向人們索取？答案只有一個——梅花。
有一次，我和爸爸媽媽去鄉下的梅林去玩。我們爬上遠處一個小土坡往下看，只見一片紅，一片黃，一片白，五彩繽紛，眼睛都看不過來了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個小島上。梅花的枝干真是千姿百態，有的像彎彎曲曲的龍，有的像人舒展著的肩膀，還有的像珊瑚。
梅花大都是淡紅淡紅地，有好幾層花瓣，襯著金黃色的花蕊，非常好看。樹枝上還有一個花骨朵呢！春風吹來，送來陣陣清香，花兒好像在像我點頭微笑。那紅色的梅林，遠遠望去，真像粉紅色的云彩。
梅花那種疏影橫斜的風韻，清雅宜人的幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特點，愈是老干枯枝，愈顯得蒼勁挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。
梅花宛如一群群熱情奔放的姑娘，正向著寒冷，大聲呼喚：春天來了！春天來了！梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在寒冷中，梅開百花之先，獨天下而春，因此，梅花又常被人間作為傳春報喜的吉祥象征。
小學生描寫梅花的作文 篇20
當你在嚴寒或是大雪飛舞的冬季，聞到一股沁人心脾、花香四溢的香氣時，你也許想不到，這是梅花！嚴寒冬季，當花兒凋謝的時候，當小樹*光了綠色的衣服，當萬物即將沉睡的時候，它們卻突然含苞怒放，開得是那么美麗、那么冷艷、那么有生機，它就是梅花啊！梅花雖是一種小花，但它是富有生機的、小巧玲瓏，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，它們雖然在春意盎然的時候被人們所忽略，但它們卻堅強，不屈不撓、不向困難低頭，默默奉獻，在嚴寒的時候，給我們帶來溫暖，令人耳目一新。
“梅花香自苦寒來”這句話我有很深的體會，梅花為什么這么香呢？是因為它們在寒冷的時候盛開，不像艷麗的牡丹花，高貴的玫瑰花，風一吹來便掉了幾片花瓣，而梅花卻迎著風雨，不向困難低頭，我也應該像梅花一樣，遇到困難決不低頭，勇敢地去面對，遇到不會的題專心審題，認真思考，仔細研究怎么做，彈琴的時候遇到不會的要多彈幾遍直到練會為止。我應該在困難面前鼓起勇氣從容面對，不能妥協，在容易面前認真對待，不能馬虎。我從梅花中悟到了很多道理，我要虛心向梅花學習。
小學生描寫梅花的作文 篇21
我贊梅花，贊它心靈美，贊它生命力強，贊它不畏嚴寒的精神!
梅花的心靈美，美就美在它的木制很硬，用來做家具特別好。用梅花樹的木制做家具，不僅堅硬，還能發出陣陣的撲鼻香。
梅花的生命力頑強。記得有一次，我從梅花樹上折了一根枝頭，插在土里，可沒過幾天，它就把頭低下了，我擔心它會死掉，可沒過幾天，它又抬起了頭，并且長出了嫩綠的新葉。我為了證明梅花的生命力頑強，又把茉莉花的枝折了下來插 進土里，可是沒過幾天，茉莉花就完全枯萎了。這可證明梅花的生命力頑強。
梅花不畏嚴寒。春天，是個百花齊放的季節，梅花不與其它的花爭艷。但是，在冬天里，那些百花就不能再炫耀自己了，這時候，只有梅花――只有梅花正冒著嚴寒開放著。天氣越冷，梅花就開得越多，越大，越艷。這種不畏嚴寒的精神是值得我們學習的。相信大家都聽過“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句名言吧。這句警句就是告訴我們：不經過一番徹骨的寒冷，怎么能聞到那梅花的撲鼻香味呢？所以，我們做人也是一樣，如果不想苦練一番，那你就練不出一身真正的好本領!
小學生描寫梅花的作文 篇22
我愛故鄉的梅花我的故鄉在流溪河林場，這里的景色美不勝收，像一幅美妙的圖畫！
流溪河林場最迷人的景物要算梅花了，梅花分為三個品種：白梅，臘梅，紅梅。梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時候，來自各地不同的游客絡繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進梅園，一陣陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢！有一股花香跟白梅花的味不同。
那是一股濃郁的香味，它把我引到了臘梅區。臘梅的全身是金黃的，顯得很高雅，我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優美，也引來了不少的攝影愛好者。走上望梅亭，梅園內的景色都盡收眼底。頓時，我的心情變得越來越舒暢，真想高聲歌唱。我仔細觀賞，突然，我發現梅園內有幾棵紅梅樹，樹上長有紅梅花，孤傲而冷艷，這美真是別具一格呀！
啊，故鄉的梅花，我為你而感到自豪！因為有你，我們的故鄉才更顯出勃勃的生機。如果你們有空也到我們美麗的故鄉來游玩吧，這里一定會令你們留連忘返！
小學生描寫梅花的作文 篇23
梅，是唯一在寒冷、蕭殺的冬天開放的花，它不畏嚴寒，獨自開放，接受那寒冷的冬天的洗禮，在那冰天雪地、寒風乎嘯的冬天，傲雪盛開！
梅在百花中是最有骨氣的、最堅強的花，面對寒冷的天氣，百花都退卻了。菊花雖然也值得人們尊敬、贊賞，但面對那寒冷、蕭殺的冬天，也漸漸止住了前進的腳步，只有那傲骨的梅花走向了那百花畏懼的冬天，在北風呼嘯，寒風刺骨的時節，它便悄悄地綻開，在那凜冽的寒風中，散發出一陣陣的幽香，天氣越冷，它越像一個不服輸人一樣，不畏嚴寒。開得更盛、開得更香。梅花香自苦寒來！
梅花，迎接春天的使者。冬天已經來了，春天還會遠嗎？梅花以那它陣陣的幽香，迎接那春天的到來；在那北風呼嘯，大雪紛紛的冬天，傲雪開放，不畏嚴寒，迎接著那美麗的春天！我不由想起了宋朝的范仲淹和包拯，還有明朝的清官海瑞，他們那不畏權貴，與困難、艱險拼搏到底的精神不正是那梅花的精神嗎？在寒冷的冬天里，只有那骨的梅花在雪中綻開，為迎接春天努力的斗爭著。
小學生描寫梅花的作文 篇24
當夏日里生機勃勃的奇花異草凋謝的時候，當秋天里傲霜斗雪的秋菊失去光彩的時候，就意味著冬天到了。每當這花草枯萎、萬木凋零之時，它總能讓人們的心中泛起一片漣漪。而它，就是傲雪的梅花。
啊，你看，梅花它多堅毅！
它既沒有玫瑰的艷麗，又沒有蘭花的清香，但是依然綻放；它不詳雍容華貴的牡丹，也不象嬌艷多姿的菊花，卻并不自卑。
是啊，天然無須雕琢，梅花不象其他的花朵那樣，用綠葉來把自己襯托得更美麗，而是傲立雪中，與寒風作伴，與雪花為伍。
梅花不在夏日與荷花爭寵，也不在深秋與菊花比賽，梅花只是躲在墻角，獨自與雪花談天說地。而它，卻用它那頑強的生命力為寒冷的隆冬，添上了又一道美景。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”
梅花那高尚的品質使我震撼。其實，仔細想想，我們的身邊，就隱藏著這樣的、具有梅花般堅毅、具有梅花般品質的人。
我喜歡默默無聞的荷葉，也喜歡普普通通的野菊花。但是，我最喜歡的還是這花開雪中的梅花！
小學生描寫梅花的作文 篇25
一天，我正沿著小區公園的矮墻散步，一陣風兒吹過，我忽然聞到了一股極淡雅的香味，正納悶著這是什么香味，抬頭一望居然看到矮墻那頭一抹粉紅，難道梅花已然怒放？
我急急地拐過圓形拱門，映入眼簾就是一樹煙霞籠罩的梅樹，它已經在寂靜無聲中欣然盛開。這些梅花朵朵阿娜，或尚開半朵，羞羞答答半遮半掩；或已盡情開放，婷婷玉立落落大方；還有一些僅僅是花骨朵，圓圓潤潤積蓄精神含苞待放……
記得不多幾天前，我剛來看過它，那時的它仍是光光禿禿的一叢，深褐色的枝桿上正覆著一層薄薄的冰晶，枝椏上看不見半些梅花要開的跡象。沒想到僅僅幾天的工夫，它就開得這樣熱鬧，成為這蕭瑟冬日里最靚麗的風景，難怪和靖先生要寫眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏……
梅花是俏皮的，梅春爭春的故事愉悅了多少可愛的孩子；梅花是風姿綽約的，無數的文人騷客用最清麗的字詞來描繪它；然而讓世人傾倒的，更主要是它的氣節和秉性，它不畏風雪、凌寒獨放的梅花精神，值得我們所有人學習。
小學生描寫梅花的作文 篇26
我喜歡荷花，喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”獨特美麗；我喜歡桂花，喜歡它十里飄香的芬芳；我喜歡菊花，喜歡它賞心悅目的淡雅。但我更喜歡梅花，喜歡她的高雅，更是她那堅貞不屈的頑強。
冬季，雪后，仿佛整個世界都是白色的，顯得那么單調、孤寂。
我獨自一人漫步在雪地里，一步一步的走著，忽然飄來一陣陣清香。我隨著香氣，走到了一棵梅花樹前，一朵朵紅紅的小花優雅地展現在我的眼前，它為寒冬點綴了無盡的色彩。這讓我想到了王安石筆下的梅花“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
梅花給人帶來的印象是美好的，純潔的。它不畏嚴寒，啟示了人們。那些在逆境中堅持的人正是梅花的形象。
在百花凋零之季，唯有梅花在努力的萌芽、長大。迎著漫天飛舞的雪花傲然挺立在雪地中。只見梅花在怒放，開的那么艷麗，股股清香沁人心脾，在寒冷的冬天里添加絲絲暖意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花的精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去待前進路上的困難。
小學生描寫梅花的作文 篇27
我喜愛梅花，是它那與眾不同的風格，獨領風騷的氣質，是其他花種不能與其相比的。
現在正是春季，百花爭艷。人們紛紛去去各個風景區去欣賞春天給他們帶來的樂趣，可能是經過嚴寒冬天，人們的性情都隨著天氣一樣枯燥，希望看到大地復蘇，希望看到綠色。是的，春天給我們帶來了不少東西，那么多的花紅柳綠肯定會使我們的心情喚然一新。
但我的想法和別人都不一樣，每到這個時候我都去做自己的事情，并不是說我有多忙，我只是不想去再看了，再去在這個上面浪費時間了，一年的工作已經開始。各種花類都競相開放的時候那不是最美的，要的是萬花之首，獨領風騷。
這個稱號只有梅花當之無愧了。春天到了，氣溫上升，溫度適宜，它只要是個植物都會開花或者是發芽，在這個大環境里面爭峰又有什么可自豪的，要的是前人一步，在不畏嚴寒的冬天開放，傲視所有。
贊梅花，更是贊人，做人就要跟梅花一樣，不去隨波逐流，要勇于向前，才能看到屬于自己的一片風景。
小學生描寫梅花的作文 篇28
寒冬，北風呼嘯，我望著窗外飄落的雪花，突然看到了一棵拐角處的臘梅花。
遠遠望去，臘梅花密密點綴在留著殘雪的枯枝中，在蕭蕭枝條襯托下，臘梅花是那樣潔凈、高雅，黃色的花朵這一團、那一簇，花瓣晶瑩通透，仿佛美玉雕琢而成。我打開窗，絲絲縷縷的梅香浮動在空氣中，我忍不住深深地吸了一口，令人陶醉不已，古人云：“遙知不是雪，為有暗香來。”大概便是這番體味。
記得前年，我到奶奶家過年，奶奶家的墻角處也有一棵臘梅花，我隨手摘了一株臘梅花跑去送給正在忙碌的奶奶，奶奶高興得合不攏嘴，用她那粗糙的手撫摸著我的小臉，直夸我乖。可是，就在去年，奶奶悄無聲息地走了，給全家人留下了無盡的傷痛，從那天起，奶奶的笑容就跟這株臘梅花一同定格在我的記憶中。去年，我又去了一次奶奶家，奶奶的房子空了，但墻角的那棵臘梅花依然在，它迎寒綻放，獨具風采。
臘梅花，它用一身傲骨和韌勁，昂首怒放，不卑不亢，從寒冬到初春，它總是開放著。我心里也有一株臘梅花，它的花瓣白里透黃，沐浴著陽光，開在我的心里。奶奶，我想你！
小學生描寫梅花的作文 篇29
冬天雖然沒有百花齊放的盛況，卻有“凌寒獨自開”的梅花。
梅花總是在隆冬時節開放，它對春天的溫暖不屑一顧，卻對冬天的嚴寒“情有獨鐘”。它拼命地吸吮著冰涼的雪水，抓緊了通往生命的繩索。這艷麗的梅花，總是在惡劣的天氣綻放。
一次，我望著窗外，只見一片雪白。煩躁的我當然厭倦了這單調的白色。正當我準備轉身時，眼角的余光卻在不經意間看到了那一抹紅。它吸引了我。咦？在這么冷的天氣，竟然還有花開著？我不敢相信自己的眼睛。我決定下樓去一探究竟。
很快，我來到了它的面前。那真的是花！我被它這剛強不屈的精神感動了。我伸出手來輕輕撫摸著它，可我卻觸到了花瓣上的雪，寒涼入骨，可我一點也不覺得冷。或許我也被它的剛強感染了吧！
后來，媽媽告訴我：這是梅花，它總是在一年中最寒冷的時節綻放，是隆冬里的一抹生機，是冬日里人們心中的一輪艷陽。從此，梅花的美，梅花的堅，梅花的韌，在我的腦海里打下了深深的烙印。
梅花，它從白雪茫茫中走來，給蒼茫大地帶來一份靈動的生機，又歸于百花搖曳的春風。它那頂天立地，威武不屈的精神，給我巨大的震動，讓我在今后的人生中，無論面對怎樣的困難，都勇敢前行！
小學生描寫梅花的作文 篇30
有人喜歡默默無聞的文竹，有人喜歡生命力頑強的仙人掌，有人喜歡亭亭玉立的水仙，可我卻偏偏愛那傲霜斗雪的臘梅花。
臘梅花是歲寒三友之一，很多人都知道它不怕冷的特點。在大雪紛紛的冬天，經常能看到它的身影，我十分敬佩它那與寒冷斗爭的勁兒，黃色的大衣，嬌小的身軀，活像一位位站崗的童子兵。
臘梅花的花瓣十分小，像一把迷你小扇子。花蕊是黃色的，小小的，像一個舞臺。臘梅花一開就開滿一樹，摸一摸，冷冷的，軟軟的，像動物身上柔軟的毛，葉子卻不見蹤影，這是為什么呢？哈哈，讓我來告訴你吧！梅花不長葉子，要不它怎么會這么小呢！花蕊中間有一些小“珍珠”，像孫悟空紫玉冠上的珠子。
臘梅花在我家作用可大了，比如在我怕冷的時候，只要看一下它，回想到臘梅花生在冬天里，卻憑著頑強的意志生活下去，而且越活越好，越長越大，越長越多，就立馬感覺到一腔熱血正在燃燒，就不冷啦。
臘梅花雖然不像桃花、牡丹花，那么有姿態，但它頑強的意志值得我覺得我學習，我愛梅花。
小學生描寫梅花的作文 篇31
梅花是一種十分可愛的小花。她可愛，因為她的外貌小巧玲瓏；她可愛，因為她的顏色潔白如玉；她可愛，因為她的香氣迷人陶醉。想想，如果家中有一棵梅花，那是多么令人陶醉啊！
“遙知不是雪，為有暗香來”這小小的梅花，與雪是如此的相同，又是如此的不同。梅花，雖然沒有雪那樣的透徹，但也不像雪那樣的冷酷；但雪不像梅那樣，她有迷人的淡淡的香氣，所以很明顯，梅花比雪，略勝一籌。
嚴冬一至，其它的花皆枯死，只有梅在風雪中毫不畏懼的挺起身子，仿佛在嘲笑這無知的白雪。她不畏風霜，風霜來臨，她一點也沒有嫌棄，反而愈加精神起來；她不畏嚴寒，嚴寒無法把它了結，愈是嚴寒，反而梅花越香。梅這種不畏艱難，勇于面對的精神，使我感動，我不禁流下了眼淚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，這就是我為什么喜歡梅花的原因。梅的這些品質是別的花也無法比擬的，再冷的嚴寒，梅花也不會枯萎。
梅，我贊美你的不畏艱難，勇于面對；我要向你學習，學習你那不畏艱難，勇于面對的精神！
小學生描寫梅花的作文 篇32
還沒到冬天，梅花便迫不及待的開放了。冬天里，所有的花都凋謝了，但是梅花開的更起勁。
紅的、粉的、白的甚至還有粉綠色的花，悄悄開滿了一樹。那是什么？我走近一看，才知是梅花。香氣直往鼻子里鉆，嬌嫩的花瓣在寒風中搖曳，卻不失堅韌。在這嚴寒的冬天，梅花盡情地開著，絲毫不管不顧這刺骨的寒風。所有的動、植物都躲了起來或是冬眠，而梅花卻在綻放。一陣陣寒風吹來，我裹緊衣裳，而梅花卻似乎找到了知音一般，在風中賣弄著身姿。
梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與松樹、竹子并稱為“歲寒三友”。在中國傳統文化中，梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品質，讓我以立志奮發的激勵。梅花與青松竹子一樣，在冰涼的風雪中茁壯成長。青松挺拔，梅花堅強，而竹子頑強。
古人贊賞梅花的詩很多，如北宋的王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”元代的王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”這兩句詩表達了作者對梅花的喜愛和對梅花的贊賞。梅花，你是我的榜樣，你是我前進的目標！
小學生描寫梅花的作文 篇33
春在枝頭，柳條嫩綠，百花爭艷，真是春光明媚，春滿人間。好天氣伴著好心情，開學前的兩天我和外公外婆來到了著名的梅花山賞梅。
我進入大門，眼前立刻一亮。“哇，真美呀！”我不由自主地大聲贊嘆道。我順著人流向前走去，那一樹樹、一串串、一枝枝的梅花讓人目不暇接。這里的梅花開得密密麻麻，從樹枝開到了樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。梅花把一冬天的蘊藏的精神和美都毫無保留地釋放了出來，給人們帶來了愉悅和美的享受。
這里的梅花果然名不虛傳，不僅數量多，而且品種也好。粉梅像霞，白梅如雪，綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注目的要數朱砂梅了，近看，堅硬的樹干盤曲而上，褐色的老枝，鐵鑄似的，向四面伸展。老枝上伸出一些挺拔的新枝，綴著一朵朵朱紅的花，褐絲、金蕊美麗極了，宛如無數只美麗的花蝴蝶，停歇在嫩綠的枝頭上。
這時，一陣微風吹過，陣陣濃香撲鼻而來，還有許多花瓣隨風飄落下來，就像下了場“梅花雨”。我仿佛也置身其中，也成了一朵梅花在風的吹拂下，在空中樂此不疲地舞蹈著……
啊！家鄉的梅花，這旺盛的花，透著生命的熱情與美麗。我愛家鄉的梅花！
小學生描寫梅花的作文 篇34
今年的梅花似乎開得格外鮮艷，城里城外，都是一樣。梅花，不與百花爭齊斗艷，也不招惹群蜂群蝶，只是默默地與嚴冬作斗爭。
在我奶奶家的平房外有兩棵梅花樹。每到百花調零，嚴寒刺骨的冬季時，梅花便如婀娜多姿的仙女一般，亭亭玉立的立在哪里。紅色的梅花艷如桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰，而白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨。梅花芬芳濃郁，若來到我奶奶家的胡同前，尚未近其樹，未見其花，就便先有了浮動的暗香在陣陣襲來。梅花是冰涼的，因為它把自己的芳香都獻給了人們，而自己留下的卻是一股寒氣。
中午時，太陽公公掛在高空中眺望著梅花，陽光照在它的身上，閃出一片連綿不斷的銀光。真美呀！那晶瑩透明的珠兒在花瓣上亮麗耀眼，溫暖的陽光照耀著它們，一閃一閃的，好像有珍珠沾在它們身上。
我喜歡梅花，因為它不和百花爭艷，只是在風雪中鍛煉著自己，它的品格是多么高尚啊！在凜冽的寒風中，依然屹立著。啊！梅花，您是塵世間笑霜傲雪之花！
小學生描寫梅花的作文 篇35
正月初五，我們一家一起到市民廣場賞梅花。天公并不做美，霧蒙蒙地，還下著毛毛細雨，不過倒一點也沒有影響我們賞花的興致。
來到廣場，一陣隱約的香味撲鼻而來，我們順著花香，來到了一片梅花林，這里到處種滿了梅花，梅花的枝丫交錯著，構成一幅美麗的圖畫。
樹上開滿了梅花：有的綻開了美麗的笑臉，有的含苞欲放，有的還只是花骨朵兒。綻開的梅花也是顏色各異：有紅的、白的、粉的……梅花上流淌著晶瑩的水珠，這大概就是雨天賞梅的特色吧！稍微靠近一些，就能聞到這些梅花散發出的暗暗的清香，怪不得“雪卻輸梅一段香”呢！
媽媽饒有興致地說：“來，讓你爸賦詩一首。”
“讓徐歆然來！”爸爸說。
“算了吧，你來！”我說。
最后，賦詩一首倒變成了背詩一首，那就是盧梅坡的《雪梅》。
不過，背完詩，我倒有一個問題：既然有白梅花，為什么還說：“梅須遜雪三分白”呢？媽媽說：“詩人主要應該是想引出下一句詩句吧。”我覺得媽媽說得挺有道理，正是因為詩人對梅花的極度喜愛，才成就了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這一千古名句吧！
小學生描寫梅花的作文 篇36
臘梅，既與青松翠竹共稱“歲寒三友，且是花中四君子之一，隆冬開放。
蠟梅是一種最具有中國人民骨氣的花朵。花色白里透黃，黃里透綠，花瓣潤滑透日月，像琥珀或玉雕刻而成的，有點玉潔冰清的韻致。但梅花并不是嬌嫩的花，它可是在數九隆冬那刺骨的寒風中怒放。可以說是“眾芳搖開落獨鮮妍”天俞冷，花越嬌艷。
秋風掃落葉，嚴寒飛雪花。北風凜冽，只剩下幾棵光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發抖。所有的花草都躲了起來，只有梅花不懼寒冷，在冰封雪裹中迎風綻放。
冬日的早晨早已萬物皆白，飯后，父親讓我出門跑步，我硬是不去。父親便語重心長地說：“婭兒，飯后走一走回到九十九，正是酷暑嚴冬鍛煉人的意志呀！”我被父親說服了，便走到門前猶豫了一會，可還是打開房門走到院里，在狂嘯的飄蕩著一股濃郁的花香，我剛走兩步便站立不動了，可當我抬頭看到那血色的臘梅時，便想起了王安萬所做《梅花》“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”不禁心中一征：這小小的花兒都無懼嚴害，我呢？于是我站了起來向前走去。
鄧肖恩一句——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。吟出了梅花堅持正義、矢志不渝的精神。所以我想人也應該像梅一樣一身傲骨、不屈不撓。
我愛臘梅。
小學生描寫梅花的作文 篇37
古往今來，有多少文人墨客被梅花的精神所感動?王安石曾經慨嘆：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”中國一代偉人毛澤東把梅花寫得堅強不屈：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”我愛梅花，我贊美梅花!
其實梅花有很多的顏色，如：紅色、黃色、白色和粉色……只有一陣北風吹過，大雪覆蓋大地，一片雪白。忽然有一朵梅花抬起了頭，漸漸地一朵又一朵的梅花抬起了頭，五顏六色的，雪白的大地好像插上了不同顏色的玉簪。每朵花形態不一，有的三四片好像正在轉圈圈的小姑娘;有的全部開了，就像一個個小仙女在飛行……。摘一朵下來，聞了聞梅花的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
蕭瑟單調的無色冬天，被梅花渲染得五顏六色了!如果沒有梅花，冬天就沒有了靈魂。梅花，不像別的花，不在春天開放，在寒冷的冬季它獨自開放，它很勇敢，開得那么生機盎然，那么堅貞不屈，我們的生活中有這樣的人嗎?像梅花一樣勇敢無畏、堅貞不屈的人。
難道梅花不值得我們贊頌嗎?
小學生描寫梅花的作文 篇38
在這寒冬中，唯有你傲然挺立。
——題記
記憶中，2020年的那場大雪，仿佛浸蓋了一切，讓整個天地都成了雪的世界：樹葉艱難地挺立著身子，容不得雪折彎自己；停靠在路邊的車子，欣然地接受了雪的冼禮，慢慢地遮蓋了那一點城市的氣息。可就是在這雪白的世界里，卻讓我看見了那艷麗的一抹紅色，至今無法忘懷。
又是一個周末，唯一不同的便是那滿地的白色。我走在去書法院的路上，觀察著這個單調而又圣潔的白色。正準備踏進院門，眼睛卻被那一株臘梅吸引了，嬌小而又艷麗的花上承載著雪，纖細的腰枝被微微壓彎，卻絲毫不影響它的美感。周圍沒有一朵花的襯托，只能孤芳自賞。在這雪白的世界中，這枝梅花似乎能給人以無限的能量。
它雖然沒有牡丹的大紅大紫，卻散發著雍容典雅的氣質；它雖不在那萬物復蘇的春天盛開，但我想有了風雪做伴，定也不會孤單寂寞。難怪從古至今，有如此多的人歌頌著梅花。我想，是因為它有“俏也不爭春，只把春來報”的謙遜；亦有“梅花香自苦寒來”的頑強毅力；甚有那“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的樂觀吧！
小學生描寫梅花的作文 篇39
梅花香讓人身臨其境；梅花香讓人神清氣爽；梅花香讓人心曠神怡，一想到梅花，便讓我想起著名詩人王安石的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
人人都喜歡梅花，我也不例外。因為梅花不同于其它花，其它花是在溫暖的春天開放，而梅花是在寒冷的嚴冬昂首挺立，越是風欺雪壓，它就開的越旺盛，越好看。
梅花就像一位正氣君子，一位戰士。你就是那精忠報國的岳飛，不肯過江東的項羽。你就是我們在學習的好榜樣。那些保衛國家的戰士，也是一朵朵梅花。梅花不像曇花一樣，一瞬而過；不像百合花那樣芬芳撲鼻；不像玫瑰花那樣美麗迷人，可它是最勇敢的，雖然粉絲不像其他花那樣多，但是它是我最喜歡的花朵。
我一遇到一丁點兒困難就臨陣退縮，不敢面對，只會逃避。梅花我要向你學習，學習你那堅韌頑強；學習你那勇敢；學習你那堅貞不屈；學習你那不屈不撓。
啊！梅花，你已刻在了我的腦中，烙在了我的心里。你的美麗我永生難忘，你的芬芳，我勇記于心。啊！梅花你就是我的好朋友！
小學生描寫梅花的作文 篇40
墻角數枝梅，凌寒獨自開。每當吟誦起唐宋八大家之一王安石的《梅花》時，我就會想到那不畏嚴寒，傲霜而立的歲寒三友之一的梅花。
梅花有許多顏色，紅的、粉的、白的、黃的、紫的。它不與百花爭艷，每到嚴寒的冬季，百花凋零的時候，就靜悄悄的開放。山坡上，公園里，總能發現它婀娜的身影。即使看不到，您也會會被她沁人心脾的幽香吸引，駐足尋覓。尤其是微風吹來時，各色花瓣翩翩起舞，像漫天飛舞的雪花，浪漫極了。
梅花令人喜愛不僅僅是它的美麗，更是它不屈服寒風，不畏懼嚴冬，冰天雪地傲然挺立的高潔品質。讓我聯想到那些為了民族大義、國家利益，勇于斗爭，敢于抗爭的民族英雄，革命先烈。古有岳飛，文天祥為國捐軀，近有董存瑞，黃繼光為國獻身，現在更有航天英雄楊利偉克服種種困難為祖國航天事業邁出偉大一步。這些都是像梅花一樣擁有堅強不屈品質的人。
梅花給了我太多的啟示，它品格高尚，不怕嚴寒。我要向梅花學習，成為一個堅強、勇敢、有骨氣的人。
小學生描寫梅花的作文 篇41
有人喜歡香氣四溢的百合，有人喜歡五顏六色的菊花，有人喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，而我卻喜歡在寒風中傲然挺立的梅花。
前幾天，錦州下了一場大雪。于是，我想到了那不懼風雪的梅花。梅花的枝干蒼勁有力，花有紅色的、粉色的、白色的。我最喜歡白梅，一朵朵白梅花在枝干上開放，好像天空中的星星。下雪后的梅花很好看，花映襯著雪，雪映襯著花，好像是一片白色的海洋在暗暗飄香。
梅花在我國已有五百多年的歷史。一般在臘月開放，也有的在正月開放。它在角落里默默的散發著清新淡雅的香氣。王安石有一句詩“遙知不是雪，為有暗香來。”這就突出了梅花的香。我喜歡梅花的香氣，更喜歡它的精神。
梅花有著堅強的精神。毛澤東說：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”陸游寫道，“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”這些都是梅花不懼寒霜的精神。
我愛梅花的潔白，愛梅花的清香，更愛梅花的堅強。我愛梅花！
小學生描寫梅花的作文 篇42
星期天的早晨，春光明媚，陽光燦爛，我的心情和這燦爛的陽光一樣美好，因為爸爸媽媽要帶我去蘇州香雪海公園看梅花。
來到香雪海公園，這里已經人頭攢動。我們隨著涌動的人流步入公園，立刻就有一陣淡淡的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。
嘿！梅花的品種可真多，有天姿皎潔的白梅，有晶瑩透亮的紅梅，有珍貴稀有的綠梅，還有墨梅，美人梅，送春梅……看得我眼花繚亂。最為奇妙的是一棵雙色梅，開的花一半是粉紅色的，另一半居然是淡黃色的，爸爸告訴我這是園藝師通過嫁接而成的，真是有趣極了！
瞧！那競相開放的梅花多像一個個可愛的娃娃張開甜美的笑臉歡迎我們的到來，它們好像在說：“這么多人來看我，我可真高興呀！”
不知不覺中我們已經到了半山腰，站在聞梅館往下看，那漫山遍野的梅花你挨著我，我挨著你，就像藍天下的片片彩云，美麗極了！難怪曾有古人用“十年不到香雪海，梅花憶我我憶梅”的詩句來贊美香雪海是個賞梅圣地。
啊！香雪海公園的梅花真是美不勝收，令我流連忘返。
小學生描寫梅花的作文 篇43
花，是世界上最美的物體，有了花，世界才會多姿多彩，如果沒有了花，世界就會暗淡無光。
如果你問我喜歡什么花，我會說我喜歡梅花。
論外表，梅不及其它花，構成它的只是那幾片樸素的花瓣，但是就是這么普普通通的的外表，卻給我一種純樸而不尋常的感覺。論香氣，它散發出來的不是水仙花那種濃重的香氣，而是一股淡淡的清香從遠處襲來。這種香氣讓我感到爽快，清晨的時候聞到，一整天都會覺得心曠神怡，精神飽滿。
梅花吸引我的，不止是它淳樸清秀的外表和清爽宜人的香氣。它深深吸引我的，還有頑強的品格。
號稱“報春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時候，在人們期待著春天到來的時候，它第一個沖破嚴寒映入人們的眼簾，預示著嚴冬即將過去，春天就要來臨。不久，植物們陸續發芽，大地迅速恢復了生機勃勃的景象。是報春梅請來了春天，給世界帶來了一片生機。
梅花不但是最早開花的，而且，她色彩的鮮艷是其他無法相比的。當大地邁進晚秋的時候，而且在嚴冬里她一花獨秀。花兒都慢慢地彎下腰，垂下頭去。但梅花卻在剛落葉不久的枝頭發芽了，在嚴冬里，在霜雪中，依然可以看見梅在頑強地開放著，那么美。
梅花的品梅，不正是我們需要學習的嗎？
小學生描寫梅花的作文 篇44
風雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。每當讀到毛澤東的這首詞時，我們都仿佛看到了梅花那妖嬈的身姿，仿佛聞到了梅花的淡淡清香。
梅花——一種只在冬天開放的花，其他的花都在春天開花，它卻不一樣，它在冬天開放。愈是寒冷，愈是風欺雪壓花，開得愈精神，愈秀氣，它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的花。
梅花的精神——堅強不屈，自強不息，清高傲骨，不屈不撓。正是它的這種精神，才成就了梅花在人們心目中的形象。
每當想到梅花，我又想到了為新中國奮斗過的革命先烈們，他們的精神不正是梅花的精神嗎？
革命先烈趙一曼為了掩護部隊撤離，不幸被日本人抓住，日本人無論怎樣拷問趙一曼，他也從未說出機密，直到死，趙一曼也從未說過半個字。
梅花香自苦寒來，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是凜冽刺骨的寒風；照耀梅花的不是和煦的陽光，而是冬日里的一縷殘陽；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪。連梅花都有這樣的精神，我們為何不學習呢？
在越困難的處境下，我們越要堅強堅持，只有這樣，我們才能走出困境，到達成功的彼岸。
小學生描寫梅花的作文 篇45
我喜歡堅貞不屈的松柏，也喜歡“出淤泥而不染”的荷花，還喜歡暗香浮動的蘭花，但我更喜歡勇敢頑強的梅花。
梅花具有堅韌不拔的精神，是我們中華民族的象征。梅花鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節激勵著一代又一代的中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了文明和發達的新中國。
玫瑰等植物夏天里開得嬌艷，但每到冬天，便在寒風中垂下了頭。而梅花雖每次都在墻角等不起眼的地方開放，冬天開得更加熱烈。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”便是王安石對梅花的贊美，那種奮勇當先、不畏艱難的精神值得我們去學習。
我們身邊有許多這樣的人，有被我們稱為“最可愛的人”保衛祖國的解放軍。每天早上天還沒亮，我們還在睡夢當中，解放軍就已經在訓練了，他們邁著整齊的步伐，挺直身板，就跟上戰場似的，整裝待發，像是對全世界說：“我們中華民族的人民子弟兵是全世界最強的！”
他們不分晝夜，不怕辛苦，甚至犧牲自己，為祖國的邊防事業作出奉獻，這就是一種堅韌不拔、傲霜斗雪的大無畏精神。
梅花是最有品格、靈魂、骨氣的。它的那種精神已深深地浸潤在了華夏兒女的血液中，更融入了華夏兒女的靈魂里。
小學生描寫梅花的作文 篇46
臘月的前后左右，一朵朵討人喜歡的梅花，從那細細，曲曲折折的樹技中探出頭來，欣欣然伸開了眼，奇怪地掃視著這一神奇的世界。
在所有的花中，我最喜歡的便是梅花。梅花明白禮讓，他們不象別的花兒一樣展現自我，別的的番禺是春暖花開才盛開，僅有梅花在寒氣逼人的冬季對外開放，越發嚴寒，越發風欺雪壓，花盛開的越精神實質，越秀氣。
靠近看，一朵朵凌寒獨自開的梅花嫵媚動人。用心去感受一下那花朵的香氣，淺淺的，帶有一股略微的芳香。取下一朵戴在頭頂，芳香撲鼻，扯開一段濃濃追憶。
兒時，還記得我和的小表妹——思琪，一塊兒在梅花樹下載游戲，玩樂。坐下來，平躺著，打2個滾，踢幾下球，賽幾班跑，捉幾次捉迷藏。在梅花在雨中遨游，過一會兒從梅花瓣中上游出去，聞一聞，撲鼻的味兒，讓人憧憬。我經常讓思琪躺在地面上，我搖梅樹。一片片小花瓣好像一只只翩翩飛舞的小蝴蝶，從樹枝飛走了出來。我與小表妹一人從樹枝取下幾個柳條，制成一個智能手表或小開卡，插進幾支花朵，美麗極了。
梅花是中國知名的花，大家稱贊梅花的“凌寒獨自開”；欽佩它的禮讓，鐘愛它的芳香撲鼻……可我最喜歡梅樹下，我與小表妹那童真的笑容，難忘的回憶。
小學生描寫梅花的作文 篇47
“一剪寒梅，傲立雪中”走在這“蠟梅海” 中，聞著淡淡的清香，不禁想起“一剪梅”這首歌。
梅花具有天生的麗質芳姿：花樣秀美多樣，花姿優美多態，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。
每到嚴寒刺骨的冬季，別的花都謝了，單調寒冷的冬天只有梅花為它增添一絲色彩，只見梅花如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑傍。
紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，極為絢麗；粉紅色的梅花如描似畫，柔情似水，使人賞心悅目；白色的梅花冰肌玉骨，潔白無瑕，清雅脫俗。
聞著梅花淡淡的香氣，看著梅花的千姿百態，人們不禁贊頌梅花堅強不屈，超凡脫俗。雖然梅花沒有玫瑰的華貴，沒有荷花的亭亭玉立，更無菊花的典雅，但它擁有著獨傲霜寒的堅強性格，它不在陽春三月享受和煦、溫暖的陽光，在刺骨的北風中為人們的生活帶來了歡樂和美的享受。
梅花那堅強的性格不正像中華民族那些革命烈士?A化身嗎？他們就像梅花一樣，有著堅強不屈、無私奉獻的品格，想到這里我不由自主得走過去與它合影，愿梅花的精神永存我心！
小學生描寫梅花的作文 篇48
一個周末早晨，爸爸偶然看到一條消息：今天去海灣國家森林公園賞梅的游客，只要名字里有“梅”字的人一律免門票。我們家有三個“梅”呢！于是，我們就驅車來到海灣國家森林公園賞梅。
現在正是梅花盛開的季節。紅色的梅花，像一個個紅喇叭，仿佛在對天演奏著。走近看，紅色的花瓣像圍在一起做游戲一樣，盤在花托上。再仔細一看，一條條細細的紅色花蕊從花盤里穿出，好似一條條紅色的小蛇；粉色的梅花，像一張張小嘴，仿佛在訴說著什么。仔細觀察，發現粉紅色的花瓣分為三層，嬌艷美麗；黃色的梅花，像一塊塊黃色的小拖把，仿佛在清掃空氣中的灰塵。輕輕撫摸，發現它的花瓣非常柔軟，很容易碎掉；白色的梅花像一個個白色的小繡球，仿佛在不停地滾動。細細端詳，我發現內層的花瓣向內，外層的向外，非常漂亮。
這些梅花非常香，媽媽扶著樹枝讓我聞，梅花的香味真醉人，花香沁入了我的心田，應了那句古詩“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
古代很多詩人也非常喜歡梅花，寫了很多詩句來贊美它，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
梅花，我愛你，愛的是美麗，是香氣，更是你的那種傲雪凌霜的不屈精神。
小學生描寫梅花的作文 篇49
我喜歡優雅脫俗的菊花和蓮花，它們從泥土中冒出來，但沒有被弄臟，但我喜歡“在這個月的第一個月，梅花開得又冷又冷。你知道這是什么花嗎？
它有小花瓣，纖細而有條理的枝條，淺粉色和白色，身體周圍有花香。“不徹底感冒怎么能得到梅花香？”它傲然挺立在風雪中，只有這樣花香才能傳到十里之外。
猜猜看，它是一朵堅強的梅花，它不怕霜，它勇敢而不屈。
梅花雖不如牡丹高貴，但卻一直受到古今學者的稱贊。梅花是中華民族精神品質的象征。據我所知，花就像可愛的女兒。他們不能忍受痛苦或疲勞。梅花是我對花的看法的改變。梅花，它堅強不屈，不愿向風雪低頭。
我突然想到，抗日士兵不完全是這樣的？梅花不怕艱難險阻。抗日士兵不同嗎？軍人面對困難，勇往直前，梅花不也是真的嗎？士兵是為了國家，為了人民，為了奪回我們的領土，為了砍倒荊棘，為了沖破驚濤駭浪。
梅花的生長就像我們的生活。遇到挫折，需要堅強不屈，最終成功。如果勝利了，要盡可能的驕傲。面對誘惑，保持清潔。在經歷了風、霜和雨之后，我們可以放棄像梅花。香氣”。所謂的“不徹底感冒怎么能得到梅花香？”
古代有周敦頤和愛蓮，現在我是肖驍和愛梅。
小學生描寫梅花的作文 篇50
冬天來了，北風呼呼地吹，天陰沉沉的。花園里，一朵梅花悄然綻放。它自言自語道：“花朵朋友們這會兒都睡覺了，要到春天才會開放，沒人陪我，好孤獨啊！”
不一會兒，空中下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚地飄落下來。一朵小雪花落在了梅花的枝頭。“你好呀！你是誰？從哪里來？”梅花驚喜地問道。小雪花回答說：“我是小雪花，從天上來。”梅花問：“天上也有花嗎？”小雪花紅著臉說：“我雖然名字里有花這個字，可我不是植物花。”
梅花說：“沒關系，你能和我一起玩嗎？”小雪花高興地點點頭。梅花說：“我們來玩詞語接龍吧！”于是，梅花先說道：“古詩。”小雪花說：“詩歌。”梅花接著說：“歌唱。”小雪花說：“唱游。”就這樣，兩人有說有笑，玩得可開心了，很快便成了好朋友。
可是有一天早上，小雪花難過地對梅花說：“我要走了。”梅花問道：“你去哪里？”小雪花說：“你看。”不一會，小雪花在陽光的照射下化成了水，慢慢流進了梅花的根里。梅花傷心地問道：“我們還能做好朋友，還能玩詞語接龍嗎？”只聽土地里傳來小雪花的聲音：“當然可以，我們永遠是好朋友！我在這里陪著你。”雪花這才破涕為笑。
小學生描寫梅花的作文 篇51
說起學校，大家都很熟悉，我們的校園一年四季千姿百態，風景如畫，最讓我們流連忘返的是墻角的那幾棵梅樹。
走進用鵝卵石鋪成的小路，兩旁綠樹成蔭，一直往里走，就會看見一小片梅樹林，正是初春季節，梅花開得正好。我看見過鮮艷的玫瑰，欣賞過沁人心脾的牡丹，從沒看見過梅花這樣的美。
遠遠看去，梅花像一團團粉色的棉花掛在樹枝上，給光禿禿的樹枝添加了無限生機，給校園添加了無窮風光。
走到梅樹下，一股幽香撲鼻而來。梅樹上，梅花一朵朵，一簇簇，各有各的姿態，有的全都綻開了，中間的花蕊像蝸牛的角，上面還有一個黃色的豆豆襯托著淡粉的梅花，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還在睡夢中，小小的花苞像一粒粒珍珠，美麗極了。梅樹的樹干是褐色的，雖然斑斑駁駁，好像傷痕累累，但絲毫不影響梅花的美。一陣風吹過，花瓣紛紛掉落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像下起了一場梅花雨。
我們學校的梅花美嗎？她有一種神奇的魔力，吸引了老師和同學們在樹下駐足觀看，不愿離去。
小學生描寫梅花的作文 篇52
它是冬日里的一位勇士，它又是一位亭亭玉立的少女，而它更是一位有著頑強意志，且又珍惜時間的少年。它是誰？它就是梅花。
也許，你會覺得它的外形并不出眾。沒錯，確實如此！它沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的嬌媚，沒有荷花的出淤泥而不染。可如果你細細地觀察，也會發現那份屬于梅花的獨特美。
看，這幾朵白里透黃，黃里透紅，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有冰清玉潔的韻致呢！瞧，那幾朵白里透紅，多么像一位位害羞的少女呀！
望著這些美麗的梅花，我陷入了沉思，不禁想起了魯迅先生的一個小故事。魯迅上學的時候，十分認真、勤奮。有一次，他上學遲到了，被壽鏡吾老先生批評了，這時，一位知情的學生便對壽鏡吾老先生說：“魯迅是替生病的父親買藥才遲到的。”
可魯迅聽了，什么也沒有說，只是在書桌上刻了一個“早”。從此以后，便再也沒有遲到了。并且“時時早，事事早”的名言一直鞭策著他。
同學們，讓我們也學梅花的“時時早，事事早”的精神，做“東風第一枝”吧！
小學生描寫梅花的作文 篇53
寒假在北方度過，并無什么花草之香。但在玩雪的時候，卻無意間從細碎的陽光底下發現了一抹淡紅—梅花。
梅花并不是什么嬌嫩的植物，她在冰雪里長大，骨子里卻充滿著堅挺之氣，頗有君子之風度。在那狂風暴雪中，梅花被壓彎了枝干，雪壓在她的身上，她幾乎喘不過氣來。可是她是怎樣堅持住不彎腰的呢？是她的堅持吧！是她的那份特有的堅挺吧！走近這朵梅花，芳香撲鼻而來，可這既不是溫室里生長的花兒，又不是什么養植的花兒，為什么有這陣芳香？哦！我明白了。
興許梅花原本是栽培的，但處于溫室里，經不得風吹雨打，自然綻放不了骨子里的那份香，經歷了各種磨難，才有了如今的芳香！這不就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義嗎？越是冰冷的雪，梅花就綻放地越美，越香，不經歷風雨，哪能得到彩虹！我們骨子里的那份傲氣，不經歷艱苦的磨難，哪里會有現在的一番成就！
想到這里，我將伸出的手縮了回來，這“歲寒三友”之一的梅花，還真是“凌寒獨自開”啊！我也不禁對它有了幾分敬意。
細碎的陽光映在梅花上，使她增添了幾分淡雅，從遠處看過來，那一抹淡紅，很美，很美……
小學生描寫梅花的作文 篇54
有一年冬天，我在公園里玩。突然，我聞到一陣淡淡的清香。我環顧四周，發現不遠處有一棵像雨傘一樣的樹——是臘梅樹。
它的樹干有好幾根，都是直接從土里長出來的，不像其他的樹只有一根主干。臘梅的樹冠一片金黃，像絲綢，又像孫悟空的筋斗云。
我跑到樹下抬頭看，只見抹茶綠的樹枝上綴著一朵朵鵝黃色的臘梅花。盛開的臘梅花有我的拇指肚那么大，形狀就像小茶杯，我想，用這些花瓣做的小茶杯喝起水來肯定很甜。樹枝上還有很多花骨朵，就像一顆顆小金珠，精致又可愛。
上課外班的時間到了，我戀戀不舍地回家了。
幾個月后，放暑假了，我再次來到公園。可是，眼前這棵樹已經不是我冬天時看到的那棵開滿金色花朵的樹了，而是一棵茂密的綠色的大樹，樹葉中還藏著一個個像火龍果一樣的果實。事實上，它還是當初的那棵臘梅樹，只是時間讓它發生了變化。不過，我還是比較喜歡第一次看到它時的樣子。
我知道，要是還想看到它的滿樹繁花，那就必須等到下一個冬天了！
小學生描寫梅花的作文 篇55
我記得我愛上梅花是在讀初中的時候，那個時候上語文課，老師在講梅花，說到了梅花的品質，有句詩能夠完美的體現，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。就是這句詩，讓我深深的喜歡上了梅花。
眾所周知，梅花是在寒冷的冬天開花的，它不像牡丹花一樣，那么高貴，經不起寒風的捶打；它也不像蘭花一樣高潔淡雅，經不起風霜的考驗。梅花是真真正正的在冬天才開花的，因為我親眼見證過。記得有一年冬天，父母帶著自己去看梅花，那個時候，我還不太相信梅花會在冬天開放，于是就問父母，”梅花真的會在冬天開放嗎？
這么冷的天氣，自己裹了幾層衣服，還是那么冷，梅花不會凍死嗎？“父母只是笑了笑就帶我去看了。我們來到了一個梅園，還沒進去的時候，我就聞到了一種香味，走進去一看，真的，里面的花都開了，而且開的很美，它們在雪中傲立著，堅挺著，看到這一幕，自己感到非常的震驚，一種花在冬天能夠這樣的綻放，這是多么的不容易，需要多大的勇氣啊，想到自己到了冬天就不起床，頓時非常的羞愧，于是默默的下定決心，以后一定要像梅花一樣，不畏嚴寒，學習它這種堅韌不拔的精神。
我愛梅花，是梅花讓我學會了堅強！
小學生描寫梅花的作文 篇56
我贊美柳樹的婀娜多姿，我贊美水仙的潔白如玉，我贊美荷花的出污泥而不染，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯獨梅花生機勃勃，迎著滿天飛舞的大雪，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，天寒地凍，那傲雪怒放的梅花，天得那么鮮艷，股股清香，沁人心脾。
她那白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。
梅花，她愈是寒冷，愈是欺雪壓，花天得愈精神，愈秀氣。吹指她的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；照耀她的不是燦爛的陽光，而是在冬天里的一點點殘光，滋潤她的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪，她是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更加燦爛。
梅花她從不為春天百花爭相怒放，社會里不也有很多像梅花這樣的人嗎？像老師，他們辛勤勞動，干 著自己的事業；像清潔工，不畏嚴寒，把美麗、干凈帶到人間。他們又得到了什么呢？這不正是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”嗎？
所以我們要像梅花那樣永不炫耀自己，做一個頂天立地，不肯低頭、折節，不管在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。
小學生描寫梅花的作文 篇57
所有花卉中，我最鐘情于被譽為“四君子”之一的梅花，梅花的美不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰那樣顯而易見，她美在骨子里，香在靈魂中！在數九寒冬依然可以傲然怒放，使人不得不肅然起敬！梅花淡淡的香味令人心曠神怡，正如它的品質一樣，淡淡的，才是最美的。她的樣子可愛俏皮，讓人在冬日里不由自主的在她面前駐足停留。
梅花有一個美麗的傳說。從前，有一個叫小梅的姑娘，還有一個叫何剛的小伙子，他們非常相愛。可是小梅是王母娘娘的宮女，王母娘娘非常喜歡他，對她嚴加管教。有一天，王母娘娘發現小梅和何剛在一起，一怒之下就把小梅變成了梅花，并且讓她在冬天開放，從此以后，何剛就一直在小梅身邊精心照顧她。知道這一傳說后，我很感動，也更敬佩梅花綻放于寒冬的美麗與堅強。當冬日里那一枝孤獨盛開著的梅花出現在眼前時，我就會想起王安石的“遙知不是雪，唯有暗香來。”
每當我遇到困難時，腦海里就會浮現：在寒冬傲然綻放的梅花；就會想起毛澤東的“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”我喜歡梅花與眾不同的美麗，更欣賞梅花不畏嚴寒的堅強品質！
小學生描寫梅花的作文 篇58
梅花是古人永遠贊美的對象，而它也從來不辜負別人的期望，總是在寒風暴雪中冷傲的綻放。
為什么人人都喜歡梅花呢？牡丹華麗高貴，玫瑰妖嬈多姿，荷花清新艷麗，曇花驚鴻絕艷。比起它們，梅花雖然只是小小的一朵，卻沒有絲毫的遜色。它的美綻放在天地間，揮灑在風雪里。它朵朵冷艷，純潔無瑕。當那些嬌嫩的花朵在寒風中枯萎凋謝的時候，它迎風怒放，就像驕傲的天鵝屹立在蒼茫大地之上，它是冰雪的主宰！
我們愛它的堅強勇敢，愛它的無私奉獻，愛它的默默無聞，愛它的暗暗花香。那血色的，粉色的，白色的梅花，密密麻麻的開滿枝頭，為這白色的冬天添上了一抹動人的風景。可是當春姑娘慢慢走來時，它卻化作了滋養萬物的春泥，只留下淡淡的余香在天地間蕩漾。由此我聯想到龔自珍的《己亥雜詩》：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”多么貼切的詩句啊。
它的一生是一首快樂與悲傷的交響曲，從百廢待興的冬天開始，在萬物復蘇的春天結束。
梅花香，卻是淡淡的暗香；梅花俏，卻孤獨地開放在墻角；梅花傲，卻甘心化作春泥滋養萬物。它像一位隱世的佳人，用自己的生命換來了整個春天！
小學生描寫梅花的作文 篇59
“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”我經常背起這句詩，它贊美了梅花的美麗，而且也描寫了梅花不同凡俗的精神，梅花非常美麗，可以被稱為“梅花皇后”了，如果你想知道梅花的多姿多彩，那就一起來隨我進入下文去看看吧！
梅花有著堅硬的枝桿，枝桿屈曲而上，它像鐵一樣硬，向四面伸展。它的根深深地叉在了泥土里，讓梅花吸收養分。老枝上長著一些新枝，上面長著朱紅色的花，像一團熊熊的烈火，十分耀眼。春雨過后，那纖弱的花瓣上有著一顆露珠，晶瑩剔透，梅花被沖得干干凈凈，一塵不染。梅花共有5片圓形的花瓣，薄薄的，針狀的芯花是紫紅的。
梅花的顏色非常多而艷麗，一大片嬌艷奪目的梅花，黃色如明月，粉紅似彩霞，白色賽雪，紅如胭脂。
夏天，梅花結子了，一朵朵梅花里結出了一顆顆棕色的小子，像白米般的那么小。
冬天，梅花的花瓣上、花芯上都飄上了雪，在嚴寒中，它沒有低頭，沒有凋謝，簇簇花蕾，正含苞待放。
哦，對了，忘了告訴你，梅花的子還可以布種呢！
這種花雖然普普通通，不嬌艷，不珍奇，給人一種樸素的美。我愛梅花！
小學生描寫梅花的作文 篇60
今天中午，我到博物苑去游玩，猛然發現那一朵朵白色的小花，這些小花擠在一起，美麗極了。哦，原來是梅花，
我滿懷期待地走近它們，一朵朵，小小的，很可愛。聞著它們甜甜的香味，我禁不住仔細地端詳。
剛開放的白梅花就像一片白色的樹葉，每朵花上大約五片花瓣，只有一層，就像一把白色的小花傘。那細細的花蕊散發出陣陣清香，一陣微風吹來，吹來了蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，一會兒飛高，一會兒飛低，就像一個個快樂的小精靈。蜜蜂也趕來湊熱鬧，它飛來飛去，總算找到了它中意的一朵花，開始采集它的花蜜。這時，蜜蜂和小花還跳起了雙人舞。
我也陶醉其中，我覺得自己就是一朵花，正在舒適地曬太陽，正在和同伴們做游戲，正在迎接游客們的到來。
過了好一會兒，我才回過神來。這時，我才發現它的身旁還有一朵含苞待放的花骨朵兒，它身披淡綠色的衣裳，跟拇指一般大小，看到別的花都在競相開放，它自己似乎也在鼓勁：“我一定要快點開放，享受這美好的春光。”梅花樹上枝條細細的，好像一碰即斷，樹上上面滿是一朵朵小花，好像一片片花海一樣，它們在枝條的映襯下，顯得更加美麗可愛。
我被它們深深迷住了，它們的開放，就說明春姑娘正在悄悄地向我們走來。昨天這些春天的使者我還沒有關注到，也許我缺少一雙發現美的眼睛，其實美就在我們身邊，只要我們用心去發現。
小學生描寫梅花的作文 篇61
梅花具有天生麗質的方子，花形秀美多樣，花枝則是優美多態，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。那梅花的花朵，里邊透著紅色，花瓣潤滑而透明像琥珀或者碧綠雕刻而成似的，有一點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的則是白色瑞雪，還有好多好多種樣子，梅花開的時候游走也會有遲，有的是含羞待放，看那粉紅色的花苞，既鮮嫩又可愛，有的還是剛，剛綻放的樣子，就有幾只小蜜蜂，迫不及待地鉆了進去，貪婪的吸潤著花粉，有的盛開了許久，紅柔嫩的花瓣，惹人喜愛著，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的才能越精神，越秀氣。
梅花是薔薇科的一個喬木樹種，它的花瓣呈闊卵形，花瓣上有五個花瓣或五的倍數，花朵是綴在樹枝上的，很像是耳環墜在耳朵上的一樣，還蠻好看的。梅花有白色的，有紅色的，有墨綠色的，有粉紅色的，還有好多好多種顏色，五顏六色。梅花的生命力還非常的頑強，他不像蘭花那么的嬌弱，不像玫瑰那么的刺人，他如果被別人撇下一根樹枝，要把它還放在水里，他還是成活的。梅花三方出的清香的味道，能讓人把煩惱都通通都忘掉，活的開開心心，自由自在的，無憂無慮的。
一個小小的梅花，一個小小的花瓣，一而有勁的枝，啊，淡淡的粉白，還繞在周圍的方向里，那是一種在冬天才傲然開放的花朵，那是一種在雪中才顯得更加純白的花朵，那是一種雪花，七壓不倒的花朵，那就是梅花。是的，她就是一朵傲然瀧谷的梅花，在冬雪中傲然挺立的一道美麗的風景線。
小學生描寫梅花的作文 篇62
有人贊美紅色的玫瑰，有人贊美鮮艷的牡丹，有人贊美高雅的荷花，有人贊美金黃的菊花，而我卻贊美那鮮紅的梅花。
梅花小小的，由五片花瓣聚成，顏色多變，有的是透紅透紅的，有的是雪白雪白的，在一棵梅樹上，就有千萬朵梅花。在百花凋零之時，唯有那鮮紅的梅花屹立在雪中。當暴雪來臨時，當呼嘯的寒風來臨時，其它那些矯嫩而又脆落的小花早已低下了頭，向冬天投降，只有梅樹那蒼老的樹枝迎著暴雪和寒風不屈不撓，絲毫沒有退縮之意。
更可貴的是，它像一位大俠一樣不與世分爭，當溫暖的春天來臨時，梅花就“退隱山林”了，但一到冬天時，百花危難之時，他又會“重出江湖”與冬天抗衡了。
梅花這種高尚的品質是多么難得可貴啊！自古以來，就有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來激勵人們，梅花那鋼鐵般的意志支撐著人們。
這讓我想起了文天祥，文天祥是南宋的大詩人、政治家和軍事家。在他生活的那個年代，元軍南下侵略，文天祥投筆從戒，買了自己的家產，招兵買馬，組建義軍抗元，結果打了敗仗，被俘，在元軍的酷刑下和誘惑下，他堅決不投降，并寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的著名詩句。他就是一朵梅花，一朵堅貞不屈的梅花！
我愛梅花，更愛它那笑傲冰雪的精神！
小學生描寫梅花的作文 篇63
梅，是唯一在寒冷、蕭殺的冬天開放的花，它不畏嚴寒，獨自開放，理解那寒冷的冬天的洗禮，在那冰天雪地、寒風乎嘯的冬天，傲雪盛開！梅在百花中是最有骨氣的、最堅強的花，應對寒冷的天氣，百花都退卻了。菊花雖然也值得人們尊敬、贊賞，但應對那寒冷、蕭殺的冬天，也漸漸止住了前進的腳步，僅有那傲骨的梅花走向了那百花畏懼的冬天，在北風呼嘯，寒風刺骨的時節，它便悄悄地綻開，在那凜冽的寒風中，散發出一陣陣的幽香，天氣越冷，它越像一個不服輸人一樣，不畏嚴寒。開得更盛、開得更香。
梅花香自苦寒來！如果說迎春花是春天的使者，不如說它的盛開是對春天的歡迎，而那迎接春天的使者則是那傲雪開放的梅花。冬天已經來了，春天還會遠嗎？梅花以那它陣陣的幽香，迎接那春天的到來。我雖然沒有見過真正的梅花，可是我對它十分的向往、十分的崇敬、十分的贊賞，我贊賞它那不畏嚴寒的品質、贊賞它那傲雪的精神，贊賞它那一身錚錚傲骨。梅花在那北風呼嘯，大雪紛紛的冬天，傲雪開放，不畏嚴寒，迎之后那美麗的春天！說起梅花的精神，我想起了宋朝的范仲淹和包拯，還有明朝的清官海瑞，他們那不畏權貴，與困難、艱險拼搏到底的精神不正是那梅花的精神嗎？在寒冷的冬天里，僅有那骨的梅花在雪中綻開，為迎接春天努力的斗爭著。
小學生描寫梅花的作文 篇64
冬天來了，寒風呼嘯，千里冰封。只有梅花不怕冷，頂雪開，以團為榮。風越欺雪，花開得越靈性嬌嫩；不僅如此，梅花還有超凡脫俗，不與花爭春的本質。這樣，梅花怎么能不成為文人墨客贊美的對象呢？
寒冷的冬天，獨自面對刺骨的北風，忍受著刺骨的寒冷，只有梅花獨自開放，是最堅強最頑強的花。雖然它沒有玫瑰的優雅，也沒有梔子花的芳香，更沒有牡丹的壯美，但它依靠的是平凡樸實的美，它以不屈不撓的精神，不畏嚴寒，不畏艱難，受人歡迎。
有人說紅花需要綠葉。但是我沒有看到梅花襯著綠葉，樹枝光滑，沒有葉子，一些迷人的花，如紅、黃、白、粉等。最特別的是它有著深綠色的顏色，這是其他花中很少見的，真的是最好的花之一。梅花也有淡淡的香味，看完可以聞到沁人心脾的香味。當你心曠神怡的時候，你不得不佩服：這種香味應該只在天上才有，世界上難得聞見
如果牡丹花富貴，那么梅花就是小家碧玉天山女，清純婉約，冷傲，灑下人間最絢爛的風情！她鋼鐵般的意志和強烈的自豪感，讓她在冬天過后看起來是那么的精力充沛，朝氣蓬勃，魅力四射，讓人愛不釋手，佩服不已：世界上居然有這種東西。我很想請她來我家，但是我家太小容納不了她威武的身軀，只能看著梅子唱歌。
小學生描寫梅花的作文 篇65
我們小區里種了好多梅花，它的香味可以說是：不見其花，先聞其香，因為它的花香很濃。
它的花真是千姿百態：花骨朵兒像可愛的小球；未完全展開的像水杯，里面像倒了一些蜂蜜；完全展開的像椅子，也像毛毯。每一朵都很美。
它的顏色各異。一般都是梅紅色，也有比較淡的，比如桃紅色等等。我還見到比粉色深一丁點兒的呢。
有些在春天開放的植物到冬天就會枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花卻不會，因為梅花本來就是在冬天開放的，不然，它怎么又叫寒梅呢？
梅花的生命力很頑強。把它的花摘下來，過不了幾天，它又長出來一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夾雪的這種特殊的環境下生長。你瞧，它是不是很厲害呢？
這就是我喜歡的梅花，喜歡它那堅韌不拔的精神！
我走在小區的路上，道路兩旁的梅花已經開了不少了，有大有小，真引人注目。
梅花真漂亮。有一次，幾只小鳥被梅花吸引住了，落在了樹枝上欣賞起來。突然刮了一陣風，下起了梅花雨。有一朵梅花飄到了小鳥的頭上，這是小鳥的“草帽”嗎？這頂草帽可真特別。這時，另一只小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“哇！你的草帽好漂亮呀！”“這里的花朵好美啊！”
梅花真漂亮。有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全展開了，像一個個在發光的小太陽。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂一樣。
梅花真漂亮。歡迎梅花加入我們春天這光彩奪目的圖畫中。
小學生描寫梅花的作文 篇66
嚴寒的冬天，臘梅花處處盛開。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數量也各不相同。有的開起來一串串的，就好像冰糖葫蘆；有的開起來就好像盛開的桃花，燦爛無比。然而，它們卻有著一個共同特點，那就是每到三九嚴寒，就會迎風怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質芳姿，散發出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒有荷花高潔，卻有著不畏嚴寒的傲骨；雖然不好像菊花那樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預報春的信息。
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”毛澤東爺爺這首《卜算子。詠梅》詞，對臘梅花進行了最精彩的贊譽。
我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭艷，不計名利得失，默默充當春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時，它已經“零落成泥碾作塵，只有香如故。”然而，卻正如毛澤東爺爺所贊美的那樣，只有“她在叢中笑”。
我們的社會之所以越來越和諧，我們的生活環境之所以越來越美好，不正是因為有許多好像臘梅花這樣不計個人名利得失的無名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎？同樣，我們在對待學習上，也應該好像臘梅花那樣，不為名次、不為分數，而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。
小學生描寫梅花的作文 篇67
有人喜歡潔身自好的荷花；有人喜歡堅強不屈的松柏，有人喜歡凌霜盛開的菊花；有人喜歡雍容華貴的牡丹。而我確喜歡不畏嚴寒的梅花。
梅花一般在大雪紛飛的時候盛開，頂著寒冷刺骨的風，探出小腦袋，倔強的觀望著咆哮的冬風。
一眨眼的時間已經過了許多年了，我再次站在了那記憶中的“小腦袋”前。那棵長在墻角里的梅花，如今，已經成了一個不畏嚴寒，傲雪挺立，堅強不屈的少女了。一朵朵紅白相間的梅花在樹上開放著，有紅的，有白的，紅的像天邊的朝霞；白得宛如天仙下凡；小巧玲瓏。有的.含羞待放，有的笑逐顏開，美麗極了。和初見它時相比，變化實在太大了。
面對嚴寒的冬天，其他的花花草草都失去了往日的生機，變成了一個個縮頭烏龜，可是只有梅花不受嚴寒的影響，在白雪皚皚的土地上迎風招展，舒展著白里透紅，粉里透白的花朵，向人們展示著它的傲骨和不屈的精神。
想到這兒，不僅讓我想起了環衛工人們。他們在夏天的時候頂著火辣辣的太陽，在路上、行人道上，渴了只能忍著；累了，只能躺在太陽下休息一會。在冬天工人們一大早就起來了，忍受著冬天的嚴寒，出去掃地，卻拿著微薄的工資。
他們在惡劣的環境中，默默地奉獻了自己的一生。難道這些環衛工人，不具備像梅花那樣的精神嗎？想著想著，一股對梅花的敬佩涌上心頭。
小學生描寫梅花的作文 篇68
我喜歡的植物不像牡丹那樣國色天香，也不像朱桂花十里飄香，更不像清雅的荷花出游泥而不染，它是“不要人夸顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花，自古以來梅花就是詩人們的寫作對象，有王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，有陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒”，它那高貴的品格征服了古往今來的文人墨客。
我家就有一棵梅花樹。
它其貌不揚，遠遠望去干枯的樹干扭扭曲曲，毫無魅力可言，但是，只要它的枝干點綴上朵朵花苞，那完全就是另外一種別致的風景了，待到嬌艷的花朵綻放，樹上紅彤彤一片，好像著了火似的。花朵由五六片花瓣組成，嫩黃的花蕊從中間立起，這樣艷的花與那彎曲的虬枝構成了無比和諧的水墨畫。
別看它如此美麗動人，可在實際中吃了很多苦。每次在北風怒吼與風雪交加中，梅花樹無依無靠，在風中搖擺不定，好像馬上就被大風撥地而起。花被風吹落在地，最終埋沒于風雪之中，但梅花樹仍屹立不倒，還留了許多花苞，這真是不幸中的萬幸。
梅花你經受漫天嚴寒，又經受肆虐的寒風，真是“俏也不爭春，只把春來報，待到山花燦漫時，它在叢中笑”，像極了現實中那些為我們負重前行的人。
當發生危險的洪災，是人民子弟兵用堅毅的身軀筑起牢固的堤防；當我們在享受美好的生活時，是邊防戰士戍守邊防為我們創造了這片安寧。
他們不就是梅花嗎？
小學生描寫梅花的作文 篇69
我老家的院子里有一顆梅花樹。它生得一副孤仙老翁的姿態，不過去看起來憨憨的，使人一見就生愛慕之心。每年冬天開出花的時候，我都跑去院里觀賞梅花。要開的梅花，一個個仿佛要裂開；開了的梅花，花蕊緊依著花瓣。它沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，卻有超凡脫俗的傲骨。
梅花樹是一個鄰居叔叔冒著嚴寒，從山上移栽下來的。可鄰居叔叔后來要搬家了，所以就直接移到了我家院里。
它被送來的時候，我可高興了，就像如獲至寶一樣，對它情有獨鐘。因為它巧奪天工的外表，細長的枝干，我都特別喜愛，最關鍵的一點就是每當我開心、傷心、生氣、難過的時候，我都會坐在它面前，對它訴說我的秘密。它，就是我的“樹洞”。考試失敗的時候，我坐在它面前，對它訴說，對它發脾氣，但它輕輕搖了搖樹枝，好像在說:沒關系，有什么苦對我說，有什么氣對我撒，我聽你說！
它不和別的花齊艷開放，它要挑戰別的花做不到的事情，在那嚴寒的冬天，在那暴風雪中，堅定地挺在那里，寒風，吹不倒它；冰雪，壓不彎它。它的傲骨，它的個性，它的張揚，我都格外敬佩。
挑戰，是人們不想去嘗試的事，更何況是挑戰不可能。梅花告訴了我們，堅持，可以挑戰成功根本不可能做到的事。
我喜愛、敬佩我的心愛之物——梅花。
小學生描寫梅花的作文 篇70
我贊美堅貞不屈的松柏，贊美勇斗西北風的竹子，贊美高潔的荷花，贊美有仙子之稱的水仙。但，我更愛梅花的傲雪怒放。
來到梅林邊，放眼望去，梅花紅的似火，白的似雪。當走近一看，就會發現梅花像一個小巧玲瓏的香包，散發著幽幽清香。凡是路過的人都會停下腳步，聞一聞那沁人心脾的香味。
記得有一次，正值冬天。我躺在溫暖的被窩里睡覺，忽然，媽媽將那冰涼的手伸進我被窩，叫我起床去上學。我怏怏不樂，心想：這么冷的天，還要去上學，怎么這么討厭啊!無奈，只好背起書包準備上學。當我路過公園時，一陣陣清香撲鼻而來，原來是梅花。我走進一看，這梅花一朵朵被雪覆蓋，卻依舊頑強，在這冰天雪地的時節開放。宋朝有一位名叫王安石的詩人寫過：“墻角數枝梅。凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”不就是寫梅花的精神嗎?
想到這，我自愧不如。在這寒冷的冬天，梅花都能迎難而上，不畏懼冬天的寒冷，依然怒放。而我，卻不如梅花，沒有這份頑強。
梅花，我贊揚你!你那堅貞不屈的品格，讓我認識到要堅強不屈;你那迎難而上的精神，讓我認識到遇到困難時不要害怕，要克服困難，要迎難而上。要知道，任何歡樂和美以及享受都來自于痛苦。想要獲得贊賞，梅花必須先用那弱小的軀體抵擋那漫天飛舞的皚皚白雪。
毛主席曾寫過《卜算子·梅》這首詩來贊美梅花“不畏嚴寒，凌空傲世”的品格。梅花為何選擇寒冬開放，就是因為梅花那自有的品格與精神。我也要向梅花學習。
小學生描寫梅花的作文 篇71
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”每到冬天來臨，那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經調零，只有那林株梅花在風雪中傲然挺立著。
我喜愛梅花，由于只有它在寒冷的冬天怒放。看哪!梅花一枝枝，一片片，遠看像金霞，似紅云:近看，有的梅花開了，五朵蜜桃似們花淚。中向見幾細的在險。保張開笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。
我喜愛梅花，由于它有著頑強的生命力。它不怕刺骨的寒風，更不畏紛飛的大雪，依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住+地，仿佛是保家衛國的戰士巍然屹立。
我喜愛梅花，但是我更喜愛擁有梅花精神的人，這些人就是頑強與敵人斗爭，這不退縮的紅車。(以花喻人)
他們跨過五嶺時，把逶迤的山峰當成細長的浪花一樣輕松跨過，他們翻越烏蒙就像走過小泥丸似的容易，他們飛奪滬定橋時，“攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網!”
紅軍戰士爬雪山、過草地，沒有御寒的棉衣，沒有足夠的糧食，吃野菜、啃樹皮、挖草根，他們靠著堅定的信念和堅強的毅力終于翻過了雪山，走出了草地，贏得了二萬五千里長征的勝利!他們和梅花一樣，樂觀地面對困難，毫不屈服。
我喜愛梅花，更喜愛擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到:再艱難的環境也能克服，再大的困難也要有樂觀精神去面對。
小學生描寫梅花的作文 篇72
飛雪送春，雪迎春。已經是懸崖冰了，還有花和樹枝。喬不爭春，只還春。她在灌木叢中一直笑到花開。每當我唱這個詞的時候，我就會想起朵朵冷艷，想起芬芳的梅花。
每到冬天，沒有玫瑰香味，沒有百合結，沒有玫瑰魅力這好像是一個季節，但是有梅花。她有一張華麗的臉；在寒冷的冬天，優雅的身影和綠葉盛開。梅花是誰？是誰，在風雪的壓力下綻放？是誰在花兒沉睡時綻放？是她。都是她的球桿。
一天晚上，強風和大雪一起襲擊了地球。不一會兒，雪就像鵝毛一樣飛下了幾千英尺。我靠在窗戶上，看著如此強烈的攻擊。我忍不住為梅花流汗，心想:它們會不會感冒，甚至墮胎？整個晚上，我輾轉反側，醒著，整個晚上都在恐懼中度過第二天一早，我換好衣服，向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點綴在她的臉上，周圍的花草在尖叫，仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這掌聲中，我仿佛看到，在黑暗與恐懼的夜晚，他們昂首挺胸，忍受著雪的洗禮！這個小身體里有這么強大的力量！是什么讓他們如此無所畏懼？就是不屈不撓的意志力！這就是梅花的精神，中華民族的精神——無論你受了多少欺負，經歷了多少磨難，你都不會低頭屈膝！她。雖然沒有玫瑰的美；沒有百合的高結；沒有牡丹的美麗；月季花沒有什么魅力，但是有著不服輸的意志力！
每當我看到冷艷芬芳的梅花，我就會想起第一個字:雪飛迎春，風雨送春回，已經是冰滿山崖，還有花枝。喬也不爭春，只報春，滿山遍野花叢中笑。
小學生描寫梅花的作文 篇73
小時候院子里有一棵高大的臘梅樹。每年冬天，蠟梅開花。
我們小孩子總是在樹下捉迷藏，大人則聊天喝茶下棋！
我最喜歡的是樹上的燕窩。有幾只燕子。他們還生了兩個燕子寶寶，很吸引人。
一年冬天，燕子飛走了。我不知道他們去了哪里。之后臘梅樹不再開花，樹上的葉子一片一片枯萎，讓人惋惜。從此燕子再也沒有回來，樹也荒蕪了。只有流水的聲音，只有鐵匠打鐵的聲音。我不明白。既然一棵樹已經把生命獻給了地球和人類，為什么現在還要把它拿回來？既然你已經睡著了，不會再醒來，為什么還要等燕子呢？我默默的拿起一片葉子，悲傷的說：“葉子，葉子，燕子不會回來了，不要等了，像以前一樣綻放你的花蕾，把你的青春獻給人！”但是，葉子沒有變，唉，
多么絕望的一片葉子！希望花開花落，給人芬芳。希望燕子回來，為臘梅樹訴說生命的顏色。“一年，兩年，三年”過去了，臘梅樹還在沉睡。我相信臘梅樹永遠不會再醒來，永遠不會。但是天堂有眼睛，他給了臘梅樹第二次生命。第四年一大早，醒來突然聞到一股花香，聽到一聲鳥鳴。“啊！燕子回來了！”我穿上鞋子跑了出去。不是夢！也許，臘梅樹一夜醒來。也許，燕子歸來的鳥兒喚醒了臘梅樹。
反正是奇跡。我知道臘梅樹不能再沒有燕子了。從此，蠟梅樹下就有了孩子的笑聲和大人的閑聊！
小學生描寫梅花的作文 篇74
在去山東做官之前，他從家鄉江蘇興化來到繁華的蘇州，在城東桃花巷開了一家畫院。在桃花巷的西端，還有一個畫室，是當地著名畫家呂子敬的作品。呂子敬擅長畫梅花。他聲稱自己畫的梅花是“花從遠方來，花聞最近香”。鄭板橋來蘇州賣畫時，經常畫花羽的青竹、魚鱗、山水，但不畫梅花。
有個官員大臣剛來蘇州養老。他精通書法，熱愛書法和繪畫。他很高興看到鄭板橋的繪畫和書法是最好的。他編了一幅名為《梅花谷獨香》的畫，花了50兩銀子的高價。他親自去鄭板橋的畫室請他畫畫。鄭板橋拒絕透露：“談到梅花，呂子敬先生花得很好。這么說吧，他畫的梅花能值50兩銀子，我畫的頂多值5兩銀子！”
老大臣一聽，就帶著銀子去了呂子敬。
鄭板橋在蘇州住了三年，應朋友的邀請，他搬到了揚州。臨走時，呂子敬來給鄭板橋送行。文人告別時，常寫詩送禮物；畫畫的朋友，當然要和畫師一起送。鄭板橋這次送了梅花。他攤開報紙，充滿熱情，容光煥發。整個畫面結構只有三四朵梅花畫的很清楚，其余都抹了。看到這張照片后，呂子敬驚訝地張了好久嘴。這時，恍然大悟：“原來鄭哥哥不是為了給弟弟一口吃的，才畫梅花的。
是的，鄭板橋精通書畫，拒絕做生意，也不畫美化。不是他畫梅花畫得不好，而是他想和鄰居友好相處。在現代激烈的社會競爭中，不處處炫耀，為他人著想，營造和諧的人際環境，是寬容和修養的體現。
記住和諧包容友善。
小學生描寫梅花的作文 篇75
“冷冷冰雪不能淹沒就在最冷，枝頭綻放，看見春天走向你我，雪花飄飄，北風嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中。”一首‘一剪梅’中這樣傳誦梅的精神，梅的傲骨。
我喜歡梅花，并不是它有多么美麗，多么芬芳，而是它的傲骨令我折服。
梅花不與百花爭艷，不和群芳相比。每當到了百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便猶如婀娜多姿的仙女，悄落在人間大地，為茫茫白雪裝飾著，點綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏，像初生嬰兒般可愛；有的青春洋溢，熱情奔放，似婷婷少女般優雅。她們或仰、或傾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的極目遠眺，美不勝收。
梅花不怕寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因為沒有蝴蝶為她舞蹈而失落，也不因為沒有蜜蜂采蜜而沮喪，也不像那楊柳迎風狂舞，更不像那野花隨波逐流。而是無私、無源、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們帶來美的享受。
梅花品格高尚，鐵骨錚錚，她不怕冰雪侵蝕，不畏天寒地凍，不屈不撓，昂首怒放，清正廉潔，剛正不阿，使人感到她那高潔的氣質和純潔的本性。
這小小的梅紅色的花朵，是如此的秀麗，又那么地頑強，在冰天雪地里自豪地笑著，散發著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難，在無人知曉的地方，競相開放；也讓人不禁想到：待到山花爛漫時，她在叢中笑。
我愛梅花，不僅僅因為她美麗的樣子，更愛她用于前進，無私奉獻的心和那傲立風雪的傲骨！
小學生描寫梅花的作文 篇76
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 一一題記
清脆而富有節奏的鬧鐘聲響了，這聲音在我耳中著實是不折不扣的魔音，催逼著我上起床。單手從被襖中似箭一般伸出，按掉鬧鐘，接著昏昏沉沉的等待起床。
百里之外的超山，一株株紅梅含霜傲立，一束束白梅堅貞不屈。呵！真是一派絕美的姿態，悅目的風景。
雞鳴聲響起，回蕩在腦海中。同時腦中還在猶豫不決，要不要起床。頭伸進被窩里，美其名曰:再陶醉一會兒身心，享受一下兒溫暖。
行將就木的宋梅一片嶄新，唐梅還是那樣老當益壯。已過千年，其仍在寒風中盛開，接受著嚴冬的洗禮。空中彌漫著醉人的香氣，奇險、絕處逢生的景象，盡收眼底，
腦中猛然一醒，復昏沉。又猛然一醒，眼前浮現出學校的美好又殘酷的一幕幕。堅強，不避寒冷，起身。朦朧的睜開雙眼，困意再一次環繞心頭，一場斗爭到來。
山腳下有一座墳，那是書畫大家吳昌碩先生的。他老人家愛梅花，遂長眠于此，與梅花作伴，真真是羨煞旁人。
還是起床吧，想到。摒棄一切睡意，舍去一片暖和，穿衣洗漱。在朗朗的讀書聲中，見到了小違的同學、依舊的教室、和藹的老師，緊繃的神經一瞬松弛。
而那些梅花呢，接受著游客滔滔的贊嘆，贊嘆他們堅潔、艷麗，不同意早春的桃花，遠勝于初夏的菜花，不過，倘若把梅花扔進遍野花叢中，在春光的照耀下，只是一種無異于其它的花兒罷了。
唯有禁住困難，才能爭奇斗艷;只有戰勝挫折，方能成就事業。
小學生描寫梅花的作文 篇77
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來不見蹤影了，但雪地上還是可以看見梅花在那兒開放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無爭，你看那些花兒，在春天這么個美麗的季節開放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開放，在一個無人賞花的季節開放，拋開那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可知道，花兒經不起風吹跟雨打，更別說是冬天的霜雪。可見，梅花的意志有多么的堅定。我們人不該學習梅花的意志嗎？梅花不怕風吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因為堅定的意志，之所以不倒，是因為它堅信雨后見天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏云擋住了太陽，只要挺過了難關，就能見到明亮的太陽）。難道這精神不值得我們人類去學習嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅定的心在那豎立著。梅花啊！風雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅定的意志！
人兒啊！學習梅花的堅持，學習它那堅韌不拔的品質。要相信，雨后見明日，堅持自己的理想。創造美好的明天！
小學生描寫梅花的作文 篇78
梅花，她傲霜斗雪，在凌寒獨自開放，那種堅韌的精神，令我贊嘆。
在百花盛開時，她在樹叢中捉迷藏，而在寒冷的冬天，她獨自開放。隆冬九月，她發出淡淡的香，沁人心脾。那白里透紅的花朵，花瓣潤滑透明，像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉潔的雅致，有的如艷似火，有的白似滿雪。梅花有的開得早，有的開得遲，雖說是同一棵樹上，但也有早有遲。小候，常常春天去梅園賞梅，可每次去，都沒看到梅花在樹開過的。只有一次，那年冬天，那樹上開滿了含羞待放、鮮嫩可愛的梅花。看著看著，突然下起了雪，我以為花會被雨給壓掉，可是她卻在寒雪中愈發精神地屹立在技頭。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，吹拂她的不是溫曖的春風，而是漂列風。梅花，她從不在春天與百花爭艷，卻在寒冬開放，發散著芳香。她有一副傲骨，卻從不驕傲自大。她以她那獨特的香氣，獨特品格。使被喻為民族的精華所在。因為它那高潔堅強、說謙虛的品格，給人奮發的激勵。
梅花的顏色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而芳香，梅花的資蒼古而清秀。
難道，我們生活中不是也有這樣子的一些人吧？像建筑工人、清潔工人、老師，都不是這樣的人嗎？他們不管風吹雪壓，不管寒冬酷暑都堅守在自已的崗位上工作。
梅花的精神，值得我們學習，我們要做個像梅花這樣的人。
小學生描寫梅花的作文 篇79
我見過許許多多漂亮的花，有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等，但我最喜歡的花卻是冬天的臘梅花。
臘梅花一般在冬天最冷的時候開放，它盛開的時候會散發出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。寒風一吹，便將那香味飄散到每一個角落，讓來往的行人不約而同駐足尋找它美麗的身影。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。有的開起來一串串的，就像冰糖葫蘆；有的開起來就像盛開的桃花，燦爛無比。每到三九嚴寒，梅花就會迎風怒放，猶如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質芳姿。臘梅花顧名思義，它的花瓣是黃色的半透明狀，像裹著一層黃色的蜂蠟一樣。它只有紐扣大小，開起來像小喇叭一樣，但清香撲鼻，我猜想：它是不是為了驚醒春姑娘才開的這么熱烈、這么奔放、這么馨香！臘梅花有許多的作用。一是樹皮曬干后可以止血止痛；二是臘梅花可以做香包，其味道具有醒腦、安靜之功效；三是臘梅花入藥也有清熱解毒的功用。許多老人在冬天經常將花直接摘下來放入耳孔，聽說可以醒腦提神、解決耳鳴等問題。
臘梅花，它不像牡丹那么端莊漂亮，也沒有水仙那么出塵不染，但它不畏嚴寒在寒冷的冬季為人間帶來溫馨，像火炬一樣點燃春天的希望！它的堅韌、它的剛強、它的奉獻是我們學習的榜樣！
我愛臘梅花！
小學生描寫梅花的作文 篇80
冬天剛一步步地向我們，畢竟我們這一代早已經歷過一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽絨服，帶著厚實的棉帽子。但還是嫌冷，瑟瑟發抖，百花都凋零了，該枯萎的枯萎，凋落的凋落，公園里除了一片片常青樹和樹叢的綠，其他樹葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬紫千紅，但唯獨這種花在寒冷的冬季活了下來。沒錯，它就是梅花，在冬季一枝獨秀。
在家南端的體育公園的一塊草坪上，就有一棵旺盛的梅花樹。每到冬季，它總會以旺盛的生命力，給人們展示它那美麗的身軀。它樹上開的那一朵朵白中帶黃的臘梅花，給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀，我忍著此時的刺骨寒風，忍著天上掉下來的鵝毛大雪，靜靜地看著在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫得之妙與梅的稱號——“東風第一梅”。
臘梅花季不需要肥沃的土地，也不需要溫暖的氣溫和宜人的環境，而是扎根在那荒蕪而又不毛的雪地里。別的花都只在春、夏、秋揚眉吐氣，競相開放，而臘梅花卻不是。天氣越寒冷，臘梅花就越是旺盛，土地越是貧瘠，臘梅花就越是挺立在風雪里。
詩曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臘梅花這種堅韌不拔、不屈不撓的精神，難道不值得去贊嘆嗎？去贊揚嗎？
人也要學習臘梅花這種不屈不撓的精神，要學習臘梅花的公正，也要學習它在逆境中發展自我的高貴品質。
小學生描寫梅花的作文 篇81
有人嘆蘭孤芳自賞，有人羨竹瀟灑一生，還有人贊菊不趨炎勢，但我唯愛那迎風傲雪用生命怒放的紅梅。
我家的后院里，有一棵紅梅。天寒地凍的數九嚴冬，我獨坐窗前，遙望風雪之中的那一抹艷紅。瞧，那一朵已經吐出纖細的花蕊，急切地張望著銀裝素裹的世界。火紅的花瓣密密層層地依偎著枝干，剛出生的嬰兒依戀母親溫暖的懷抱。
遒勁的枝干上點綴著朵朵嫣紅，情意綿綿。有的遮遮掩掩的開放著，有的大方地挺立枝頭，還有的飽脹地似乎要裂開。梅花將生命的顏色斂于枝頭，不懼風欺雪壓，美不勝收。銀白一片的冬天，顯得些許單調，而梅花的裝點恰到好處，為這冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕風欺雪壓，它們依舊迎風怒放著，好似在向我們訴說著：冬天的火種，哪怕燃了滅，滅了燃，也絕對不會被懦弱撲滅！剎那之間，那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心靈！
梅花沒有杜丹雍容華貴，沒有菊花尊貴典雅，沒有水仙婀娜多姿，卻有著脫俗的傲骨。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。它那在冰天雪地里怒放的堅韌不拔、不屈不撓、無私奉獻的精神，難道不值得人們歌頌嗎？
這不禁讓我想到，中華幾千年來，出過多少與梅花相似的人物啊！黃繼光、劉胡蘭……他們用自己的熱血換來了我們幸福的現在。他們便是人群之中燦爛的梅花！所以，世間百花，我只贊梅花！
小學生描寫梅花的作文 篇82
今天的天氣格外的暖和，吃完中飯，媽媽帶著華倫去同樂梅園看梅花去嘍。
今天，我六點半就起床了，因為媽媽要帶我去梅花谷賞梅花。
最有趣的還是一種黃顏色的梅花，它怎么看都不像梅花。花瓣又細又厚又長，根本沒有花芯，而且這種花朝下開，有趣極了！
梅花既好看又好聞，我真喜歡它！
天氣漸漸轉暖了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽相約一起到紅梅公園賞梅花。
我們走到長橋上往下看，遠遠望去，梅花就像一縷燦爛的朝霞，讓我沉浸在一片花的海洋里。
今天，我從外婆家回來，在路上我們看到了一大片雪白的梅花，梅花隨著山坡像一片大海里得浪花一樣。我走近梅花樹看到一朵朵梅花爭先恐后得開放著，上面還有幾個花骨朵兒露出了一點點花瓣。
我喜歡梅花，因為它是我們中華民族與中國的精神象征，具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。有人認為，梅的品格與氣節幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達，下至布衣，幾千年來對梅花深愛有加。“文學藝術史上，梅詩、梅畫數量之多，足以令任何一種花卉都望塵莫及。”國人賞花，不僅賞花的外表，更欣賞花中蘊含的人格寓意和精神力量。
小學生描寫梅花的作文 篇83
寒冷的冬日，萬物凋零，世間亮麗的色彩已全部消失。百無聊賴，毫無生趣。
昨夜，下了一場雪，紛紛揚揚的大雪把世界裝扮成了另一番景象，到處是銀裝素裹、玉樹瓊花，宛如來到了童話的世界。
清晨，推開窗，新鮮的空氣迎面撲來，雪后的空氣，清冽純凈，我忍不住深吸了一口，卻意外地聞到了一股幽幽的清香。難道是院子里的臘梅開了？
我按捺不住心中的喜悅，興奮地奔向后院。只見小院的幾棵梅樹已掛滿了金黃的小燈籠，一股股的清香撲面而來。看那金燦燦的花瓣，薄如蟬翼，晶瑩剔透，像婷婷玉立的舞女的裙，美麗極了。這些“小精靈”有的三五成群、挨挨擠擠，仿佛在說著悄悄話；有的獨自站在枝頭，迎風怒放，向世界展示她的美麗與自信；有的含苞待放，像羞羞答答的小姑娘，又像一個個晶瑩的小燈籠。正是這些“小精靈”，為寂寞的小院增添了亮麗的色彩與生機。站在樹下聞著陣陣沁人心脾的花香，使人心曠神怡，久久不愿離去。陣陣凜冽的寒風吹來，我不由得打了幾個寒顫。看這些“小精靈”不畏嚴寒，在寒風中迎風怒放；歡快的舞蹈。多么地頑皮！多么地頑強！讓人心生憐愛。我忽然想起去年母親做的臘梅茶，那香甜的味道至今難忘。想到這里，我迫不及待地摘了幾朵，小心翼翼地捧在手里，急忙給母親看，母親也贊不絕口。
臘梅花茶做好了，茶里融入了臘梅的色、香、味，還有蜂蜜的甘甜，不僅看起來賞心悅目，而且品一口唇齒留香。
小學生描寫梅花的作文 篇84
今年冬天的梅花開的格外的多，小區里，公園里，都是一樣。小區的路旁，忽然一片粉紅呈現在眼前，頓時讓人驚喜無比。仔細一看，原來是幾枝梅花。有的綻開花瓣，微笑地看著人們，惹得路過的居民都要再回頭來看它，還時不時地夸贊它。
小區外的公園里，梅花更是數不勝數。最好的要數上樓梯之后的樹林了，一排梅花映入我的眼簾，有紅梅花和罕見的白梅花。月光下白的瀟灑，紅的艷麗，還有淡淡的，而并不濃郁的清香。這種味道是梅花獨有的香氣，無論在什么時候，都能分辨出這是梅花的香氣。
我在新家住了三年之久，意外的發現窗子外，竟多了一枝梅花。每到冬季，每到窗戶前，那一抹紅色便更為顯眼，香氣透進窗來，直透毫端，人似乎精神起來，不再那么懶洋洋了。從底下往上看，這一抹紅，也是最顯眼的，那黃色的花蕊，中間似乎藏著一個小精靈。許多小花形成一樹，遮掩著我的窗子，寄予了我靈感和思想。
古人詩云：墻角數枝梅，凌寒獨自開。在寒冷之中，梅獨自開著，看上去格外的美。讓人覺得，梅花的確是得在冬天開的。
只是賞過這么幾年梅花，卻不知，梅花到底意味著什么。終于，在一個冬天，我找到了答案。
梅花獨自開在墻角，其他的花全都凋零了，只有梅花獨自開著，真是堅貞不屈啊!我們也要像梅花一樣堅強，不畏懼嚴寒，迎難而上，不然人生豈不太沒意思了?
小學生描寫梅花的作文 篇85
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我喜歡宋代大詩人王安石的這首詩，我更愛我家門前的那株梅花，愛她堅強不屈的精神，愛她的高貴雅致的氣質!
眾所皆知每年春、夏、秋三個季節里，梅花和其他植物一樣并沒有什么出色之處，唯有到了寒風刺骨，冰天雪地的冬天，她那傲立在風雪中的堅強性格才會顯露出來。
今年冬天，接二連三下了幾場大雪。每當看到雪花飄舞，我就情不自禁的透過窗戶向外張望，嗬!在我家門口的不遠處，那幾株不怕冷的梅花映日我的眼簾。那枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。蠟黃的花瓣，淡黃的花蕊，雪花落在花瓣上，黃里帶白，白里帶黃，柔和的色彩美麗極了!看著看著我仿佛聞到了一陣沁人心脾的淡香。便不由自主的跑到外面，去近距離欣賞“雪地里那勇敢堅強的小仙女”。瞧，也許是為了迎接我的到來，她開得更加旺盛，更加燦爛了。看了許久我依依不舍地回家了。
夜幕降臨，雪花飄飄，漫天飛舞，朦朧的燈光灑在梅花的梢頭，更增添了幾分清高。我想：在百花齊放、爭奇斗艷的春天，人們根本不會注意到她的身影;而在這冰天雪地中，在其他花草全部都凋謝枯萎的時候，她卻綻開了爛漫的花朵!所以梅花在我的心中是品性高潔的，她不隨波逐流，不與百花一起盛開在春天，寧愿成為冬天里的調味品。
我們默默地想：現在的我，應該像梅花一樣，在艱難中奮斗、磨煉。只有這樣，明天才能為祖國建，貢獻出自己的力量!
小學生描寫梅花的作文 篇86
冬日下的梅花顯得格外耀眼，也許是因為在一片雪白中突然映出一片紅，給人一種措手不及的感覺；也有可能是在百花之中只有它在冬天開放。
梅花開在樹梢上，小小的，既艷麗又顯得很孤獨。所有人都習慣了百花在春夏開放，秋季枯萎，沒有任何一束花愿意在冬季盛開，而她卻喜歡背道而馳，偏偏選擇在冬季開放。別的花朵都喜歡簇擁在一起，而她卻喜歡獨來獨往，她是那么的堅強、獨特，又是那么的孤獨、可憐。在嚴寒的冬天連被喻為“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也不愿意露面，唯一能和她作伴的也只有她的死對頭——冰雪
一轉眼冬季又到了，梅花，又開了。她還是那么驕傲，傲立枝頭。這時連雨也開始作亂，下起了暴雨，好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的雨重重地打在她身上，但這一切并沒有將她打垮，她站起來了，她抬起頭，大雨被她堅定的目光所震撼。究竟是為什么，讓她咬著牙也要堅持下來？那是她的傲氣，她告訴上天，絕不服輸，就算痛擊她，甚至奪走她的生命，她也絕不服輸！
雨停了，格外冷，人們穿上了厚重的衣物，就像是活生生的大粽子，但她還是那么單薄，她那不服輸的意志點燃了她的內心，繼續與冰雪抗衡。也許她會失敗，但她仍然愿意在失敗了八十一次之后，在第八十二次重新站起來！人也應該像梅花一樣，遇到困難時越戰越勇，不是嗎？
小學生描寫梅花的作文 篇87
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”臘梅古往今來都是詩人鐘意的歌頌對象。寒冷的冬天，一陣微風輕輕吹過，很多花都低下了頭，等待著春姑娘的到來；而唯有我的植物朋友—臘梅，卻在此時獨立枝頭，欣然怒放。
過年時，媽媽買了一束臘梅，放在花瓶里，整個家中都散發著一股臘梅的清香。有的還是花骨朵兒，有的花骨朵兒競相開放，芳香撲鼻，令人陶醉。臘梅的顏色是淡淡的黃色，這種顏色讓人感受到了臘梅的清新和淡雅。它有時讓人覺得孤傲，但在孤傲中卻帶給人一種迎難而上的溫暖與堅強。
臘梅先花后葉，花與葉不相見，臘梅花開之時枝干枯瘦，故又名干枝梅；冬去春來之際，花謝了，只剩下光溜溜的樹枝，幾天后樹枝上長出了新的嫩芽。嫩芽綠綠的，充滿了生機，如同注入了一股新的生命力，長得那么旺盛。
這個假期，讓我見識了臘梅花開，領略了臘梅芬芳；你無意爭春，卻綻放在春之前奏；你無意妒群，卻讓百花含羞；你芳心孤傲，暗香盈懷。我喜歡你的芬芳，喜歡你的淡雅，喜歡你寒冬清高而傲然地綻放著……
春回大地，萬物復蘇；春天，醉飲晶瑩的露珠，沐浴溫暖的陽光，傾聽鳥兒的歌唱，給大地披上了五彩斑斕的花衣。讓我們在和煦的陽光里，告別疫情、迎接春天、走向希望……
小學生描寫梅花的作文 篇88
“嘩啦、嘩啦”一片叮咚響的聲音從我耳邊飄來，原來是雪來了。昨天，地上還是一片灰沉沉，一夜過去了我慢慢拉開窗簾，一看，哇！一片灰沉沉的大地，已經變成一片白茫茫雪地，地上還有幾個雪人，我盼望已久的下雪終于來了，我以五十米沖刺跑到了鄰居家去，準備一起去植物觀賞梅花。
一路走過去，其它樹已經“穿”上了厚厚的衣服，毫無生機，連葉子什么都沒有，看著都沒什么好看的了，無論是人還是動物還是植物都被裹著暖暖，我這才注意我是穿睡衣的，連衣服都沒換。
啊哈，終于到目的地了，剛走進大門，一股清香撲鼻而來，我們尋著清香味一路尋找，終于在一片白皚皚的雪地中看見一抹抹的血紅色，開啟了一個新的篇章。那一朵朵梅花兩朵一簇，三朵一叢給銀裝素裹的世界增添了生機，仿佛雪中跳舞的仙子，風姿綽綽，又好像雪中戰士傲風凜冽。
我不僅進入了沉思，為什么，其它種類的花要在春暖花開的時候才能開花呢，而梅花為什么就能在雪中綻放呢？
這梅花，是我們中國最有名的花，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。她是最有品格，最有靈氣，最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族除了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像梅花一樣，一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性！
不管我遇到什么難，我的眼前總會浮現出那一兩株最有骨氣，最有靈魂的植物一株梅花！
小學生描寫梅花的作文 篇89
墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花是冬天獨特的花，它的花有許多顏色，比如黃色、紅色、白色等。星期六的早晨，我和媽媽來到百花爭艷的植物園。
我們首先看到了幾塊石板，其中一塊是鹽城植物園導覽圖，上面有梅花觀賞區，裸子植物觀賞區，還有水生植物區……其中我最喜歡竹園觀賞區，因為竹子擁有“咬定山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的精神。
過了一會兒老師帶著我們走進了植物園。走了一段小路，老師忽然說：“誰來當領隊？”一個小男孩高高的舉起手。老師說：“那就你來領吧。”他領著我們一邊走，后面的人一邊說笑話，有的說我們在取經的路上，有的說這里有白骨精，還有的說我會七十二變……
又走了一段路，我們來到了一片竹林。同學們開始議論：“他認識路嗎？他要把我們帶到哪里去？”
終于我們來到了梅花觀賞區，我們的問題解除了。
從上面看，梅花就像給大地鋪上了一條五顏六色的毯子。橫著看，她像一個個小姑娘羞紅了臉。豎著看，則像一支支隊伍，排的整整齊齊。如果走上前用手沾一下花心或者聞一下，會有一點點花粉和淡淡的清香。同學們在梅園里穿梭了好一會兒，才從梅園里出來。
這可真是一次有趣的寫生課！
小學生描寫梅花的作文 篇90
寒假的一天，媽媽帶我去鵑湖游玩，看看冬天的鵑湖會有什么樣的驚喜。媽媽說，冬天沒有春天的花香滿園，沒有夏天的綠意盎然，沒有秋天的碩果累累，但在冬天里，有一種植物，讓人心生敬畏，讓我去找找。
我漫步在鵑湖的環湖自行車道上，興致勃勃地向兩邊的綠化帶中尋找著。一路走，一路找，在一片蕭肅的樹林中，我突然發現在不遠處，一株不高的樹枝上，點綴著一點一點的嫩黃色，我激動地大叫：“找到了，找到了！”
我快速跑過去，仔細觀賞這寒冬中絢麗的嫩黃色。光禿禿的枝丫上，毅力站立著花朵兒，有的含苞待放，像一個羞澀的小女孩，有幾朵探頭露臉啦，還有幾朵已經完全開放了，千姿百態。我湊近聞了一下，嫩黃的花蕊，隨風散發著清香，令人心曠神怡。枝頭上的這抹嫩黃裝扮大地，點綴冬日。
這讓我想到了以前學的一篇課文《梅花魂》。她在寒冷的冬天，獨自面對冰冷刺骨的北風，她不怕寒冷，不畏艱難，經霜傲雪，不屈不撓，挺著自己飽經風雪的身體，強忍著如針刺般的痛苦，堅持下去，撐下去。一到冬天，其他花都退縮了，到了暖和的春天，才會蘇醒過來。可梅花不僅臨寒獨自開，生命力也很頑強。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
這讓我喜歡上了梅花，雖然她不是最美的，但她堅強，經得起風吹雨打，希望她的精神聞名于全世界，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳，你不妨也去找找冬天的臘梅！
小學生描寫梅花的作文 篇91
一片片雪花在空中舞蹈，輕盈的落在大地上，將世界涂上了一層雪白的油漆，我放眼望去，只見一點點的紅梅，在雪中朝我微笑。
在老家的那一年冬天，天氣出奇的冷，墻角那幾簇梅花出奇的艷，就像孩子的笑臉，迎風舞動。太陽也從東邊的山頭緩緩升起，那一束束金光，四面八方的照射下來，落在了可愛的梅身上。我在陽臺上觀望著梅，仿佛自己就是那艷麗的梅，看著那燦爛的陽光在我的臉頰上跳舞，望著那些籠罩在我身上的雪花……
不久，一陣風雪打斷了我的思緒，雪零零碎碎的被風卷起，無情地“撫摸”我，狂風猙獰地笑著。媽媽告訴我，這是一場突如其來的暴風雪，我狼狽地跑進客廳，關嚴門，坐到沙發上看課外書了。
我不禁擔心梅花會不會挺過去？會不會失去往日的光彩。可我等雪停了下來到陽臺，發現就只有一兩片紅梅花瓣輕輕的躺在柔軟的雪地上，反而梅花開得更精神，味兒更加香了。我不禁回頭望了望沙發上那幅墨梅圖，想起了這一句話：梅花是我們中國有名的花，它不像別的花，享受春雨的滋潤，而是堅強地面對風雪遇到的困難越大，花開的愈精神，愈秀氣，它是最有骨氣、最有靈魂、最有品質的。確實是這樣，它們在風雪后依然會挺直腰板，它們堅信風雨過后就是彩虹。
再回來看看我們自己生活在父母的寵愛之下生活，在和平年代，我們應該學習梅花的品質，好好學習，將來為社會做出貢獻。
小學生描寫梅花的作文 篇92
在寒冷的冬天，在空無一人的雪地上，到處都是雪白的，大地就像穿上了一件雪白的棉襖。但就在這白皚皚的，沒有一點綠色的雪地上，有一個生命正在掙扎著，它有一個欲望：我雖然沒有桂花那么清香，沒有康乃馨那么讓人感到溫馨，更沒有映山紅那么鮮艷。但我要沖破那厚厚的雪，成為雪地上第一個生命，第一朵爭奇斗艷的花朵！
它靠著這個信念，在雪地上頑強生長，而其他的花朵，正在溫暖的地下休息呢。它不管雪地上的寒風呼呼的吹，也不管雪地下其他花朵的嘲笑，而是每天堅強不屈的在雪地上生根發芽，成為第一朵雪地上的花。
它總是那么堅忍不拔，寒冷的風把它的枝干折彎了，但它并不在寒風面前屈服。它不斷的把自己的枝干長粗，不讓寒風再次折斷。雪花落在它身上，結成了冰，把它凍僵了。但它并不在冰雪面前退縮。它不停的鍛煉自己，讓冰雪再不能阻擋它。
終于，它擋住了刺骨的寒風，擋住了潔白的冰雪，更重要的是，它擋住了同伴們的諷刺與嘲笑。在春節來臨的那一天，它終于開花了，那朵爭奇斗艷的花朵，比桂花還清香，比康乃馨還讓人感到溫馨，更比映山紅還鮮艷。這一朵花，釋放了它整個冬天的夢想。它靠一個信念，擋住了困難，成為了雪地上第一朵鮮花。
它就是梅花，冬天的雪精靈，它在夏天默默無聞，但它卻在寒冷的冬天里，在白皚皚的雪地里迎著風翩翩起舞，在人們的贊揚聲中茁壯成長。它在冬天里生長，堅忍不拔，堅強不屈，遇到困難永不低頭。這種精神正是我們要學習的！
小學生描寫梅花的作文 篇93
星期六，我和姐姐一起去紅梅公園看梅花，一進公園門口，迎面撲來一陣清雅宜人的幽香。
今天來看梅花的人特別多，可以稱得上“人山人海”。我順著香氣找到了梅花，一大片玫紅色的梅花一簇挨著一簇，就像花的海洋。它們花枝招展，好像歡迎我們的到來。
紅梅公園的梅花梅花都在陸續開放，有的枝干上掛滿的含苞欲放的花骨朵，有些花朵已經盛開。
梅花有很多種顏色，有桃紅色的，有玫紅色的，還有白色的……在陽光的照射下，看得我眼花繚亂，仿佛走進了一個五彩繽紛的世界。
梅花不僅顏色好看，姿態也很美的哦！
梅花的枝干可以說是千姿百態，有的彎彎曲曲的，像一條盤著的蛇；有的像剛睡醒的孩子，在伸懶腰；還有的樣子很奇怪，就像是海里的珊瑚……
有的梅花瀟灑自如，落落大方；有的梅花像婀娜多姿的少女，在微風下翩翩起舞；有的梅花特別害羞，不愿露出自己的笑臉；還有的梅花小巧玲瓏，憨態可掬，可愛極了……
梅花不僅美麗，還散發著淡淡的清香，把鼻子湊近去聞一聞，一陣陣香味撲鼻而來，讓人們的心情變得很愉快。
梅花它從來不與其他的花比美，比高貴，它只是默默地為大家付出著。
我雖然很喜歡梅花五彩繽紛的顏色和漂亮的姿態，但我更喜歡梅花它那種高貴的品格，它不驕傲，不自吹，它有著堅忍不拔、頑強抗爭的品格。在寒冷的冬天，它給我們溫暖。
我們要學習梅花，做“東風第一枝”，要學會珍惜時間，要時時早，事事早！
小學生描寫梅花的作文 篇94
一朵梅，一片雪，一方美，一州香，有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。
也許，北方雪花的降臨，與梅花的盛開，就是為了彼此的相遇，銀白的雪花固然純白無瑕，卻似乎少了一點生命力，艷麗的梅花固然清麗絕絕，卻少了些神彩，當雪花與梅的相遇，一切便變得與眾不同，滿世界的素白下，其間的那一抹白中嫣紅，就成了冬日里最亮的光景，那是一份刻骨銘心的美麗，今日飄雪，臨屏讀你，蘊藏著雪一樣情懷，梅與雪的深情，交融在高雅無畏的精神之中，這種相約，這種融合，是冬日最動人的風景，也是雪與梅的相互禮贊。
北方的雪花，踏著歲月的疲憊，舞動著堅韌的身軀，不經意間落到梅的身旁，梅在驚詫詫的綻開，梅在風中搖曳著自己身姿，雪越發凝重的靜立在身畔，潔白清純雪花，傲然挺立寒風中的梅花，淡淡的清香，溢滿著心靈的震撼，如一幅流動的畫，在冬的美景里，這不經意的相逢，卻讓兩顆晶瑩的心，相容在一起，兩個素潔的靈魂游冶一處，時間縱使流逝，有怎能洗去這刻的情誼，這份情懷，如雪一樣純美，與梅共舞的季節里，感觸她的靈魂，釋放一段感情，領略一片情懷，放飛一下跋涉已久的身心，在這個潔白的世界里，我的感情得到了升華，與梅共舞的日子真好，感受她熾熱的情，真摯的關愛。
在詩意濃濃的雪花中，你細讀了我的疲憊，我掃描了你的塵世，一切都在牽絆中，變得非常的充實美麗。
小學生描寫梅花的作文 篇95
在一年季中，我最喜歡的是寒冷的冬天。因為冬天的景物非常迷人。一場大雪過后，所有的景物身上像是披了一件雪白的外套，厚厚的，軟軟的。雖然冬天寒氣逼人，但是冬天有著冬天的樂趣。
我喜歡在雪中行走，喜歡潔白的雪花落在身上，還喜歡雪花落在臉上吻我的臉頰。我更喜歡讓雙腳踏在雪地上，聽到嘎嘎的聲響，心里感到十分愜意。于是，我漫步行走著，尋找冬天的美景。
走著，走著。一股淡淡的幽香撲面而來。我想，在冰天雪地里那會有淡淡的幽香呢？于是，我抬頭一看，是一株臘梅花。她盛開在馬路邊。看著它那枯瘦的枝干，花瓣艷麗迷人，令人賞心悅目。
臘梅花呀，你的意志是那么堅強。別的花兒都以凋零枯萎，唯有你不怕寒風的威脅，在這兒獨自開放。這不屈不撓的精神，是多么令人敬佩呀！
臘梅花啊！你的性格是如此的剛烈和孤寂。當百花爭艷時，你卻悄然躲在一旁，不動聲色地等待著，等待著春天的到來。
此刻，我真想著采幾枝象征堅強意志，象征不屈不撓的臘梅花，插在家中的花瓶里，讓大家都能享受嚴冬少許的花香，讓家人能領略著不屈的可貴精神！
我又想，這是傾注了臘梅一生的心血才造就出來的美，應該讓更多的人欣賞，我怎能忍心將它據為己有呢？
我喜歡冬天，但我更加喜歡堅強意志、不屈不撓的臘梅花
小學生描寫梅花的作文 篇96
冬天到了，大自然的萬物都沉睡了。湖面結冰了、花朵枯萎了、樹木凋零了。世間萬物都昏昏睡去。只有梅花不畏嚴寒，在寒冬中綻放自己那繽紛的花朵。在印象中的梅花都是這個樣子的，但在今年，我親眼到瓜渚湖欣賞梅花卻不是印象中的那般冷艷，而是另一番風景。
我們去的那一天陽光明媚，萬里無云，景色宜人，樹木也是翠綠翠綠的而一片片的梅花格外迷人，遠觀一片桃粉色，旁邊的綠樹襯托著梅花，讓人覺得仿佛春天到了。遠遠隔著都能聞到香氣，不只是桃粉色，粉白色，艷紅色比比皆是，仿佛是百花盛開了，要不是那小草還為長大，還真以為春天來了呢！
慢慢走近，粉色的小花映入眼簾，每一朵都已盛開，個個都散發著濃濃的香氣。白色的花蕊占了花朵的一半，四片花瓣 ，讓人心里不禁感到一陣溫暖。不僅僅只是如此，也常常有幾只蜜蜂來采蜜，在花間飛舞著，好像是他們的使者在傳遞信息，停在花間，陽光照映在半透明的翅膀上真是十分漂亮。
有的梅花樹的樹枝垂到了地上梅花也恰好長在那里，那梅花似乎在向小草說：“春天快到了，你要趕緊長呦！你要是長大了，春天就到了。”
這就是我看到的梅花，色彩鮮艷，種類繁多，香氣撲鼻。是冬末的一種十分漂亮的花，可惜到不了春天，我相信要是能在春天開放，一定是春天的一大亮點。
小學生描寫梅花的作文 篇97
老子云：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”生活中，好事和壞事是可以相互轉化的。
上午，我備好鋼筆和白紙準備作畫。我正冥神思考，突然，鋼筆頭不知怎的滴下一大滴墨水！我驚叫一聲，想趕忙補救，可為時已晚，一張好好的紙就這樣糟蹋了。我剛想扔掉，轉念一想，不行，這樣太浪費了，想想辦法說不定還能繼續用呢！我左思右想也沒能找到遮蓋住這一大滴墨水的辦法。我長嘆一聲，突然，我的嘆氣吹動了墨水，墨水立刻向前滑去。我頓時靈光一閃：以前聽說有吹畫的，但自己卻從未試過，對，可以嘗試吹畫呀！我立刻深吸一口氣，鼓著腮幫子，用力一吹，呵！只見墨水斜著向左上方滑去。嘿，還真有點樹枝的味道呢！我欣喜不已，再連連吹氣，也顧不得天昏地暗。好不容易吹完了，抬起頭來卻覺得眼前暈暈的，天旋地轉。我扶住腦袋清靜了一會兒，不暈了。急忙再看我的作品，只見墨水七拐八拐，曲折萬分，再加上紙有點陰的效果，越看越像在冬風中傲然挺立的梅花，我便揮筆提名？？梅花。
我得意地把這幅《梅花》的作品拿給老媽看，老媽驚訝不已，還以為是我自己畫的呢，聽了我的講述，連連稱贊，豎起了大拇指。我的心就像飛上了天一般，無比高興。
其實，生活中處處都有美，只要你懂得去發掘。“塞翁之馬，焉知非福”，有些事情表面看去很糟糕，但只要你多動腦筋，敢于用心嘗試，壞事亦會變成好事。
小學生描寫梅花的作文 篇98
墻角數枝梅，凌寒獨自開。千古以來，梅花便是被歷代人所傳頌。
梅花代表忠貞，清高與幽傲。許多偉人都將自己比作梅花。因此我也敬佩梅花。
相比玫瑰浪漫情感；牡丹艷麗身姿；茉莉濃香宜人。我認為，它們都遜于梅花。玫瑰浪漫美麗，可有梅花雪中之清幽？牡丹艷麗，可有梅花霜中綻放之艷？茉莉濃香，可有梅花冰中之幽香？這時我便更加敬佩梅花。
記得去年隆冬。我出門散步，望見池邊的雪堆中有一叢梅花，它們在冰雪中傲然綻放。我不禁湊過去聞了聞，“好香！”我驚嘆道。在百花凋零的寒冬臘月，這小小的梅花卻傲迎風霜與雪。可是，寒風一陣又一陣愈加嚴酷地吹來。真不知它們能不能熬過去。
睡了一晚后，第二天，我去池邊，竟然又見到那梅花頑強地屹立在風雪中。我不禁驚喜，忙走去一看，只見除了幾朵花掉落，其他并無多大損害。這又讓我對梅花的敬佩加深一層。
聽父母說過，抗日時，劉胡蘭姐姐就是一朵“梅花”。她對敵人的各種殘酷刑具，軟磨硬泡。吭也不吭一聲，最后踏著烈士的鮮血，傲然倒在血泊中。
人們敬佩烈士英勇，見義勇為，助人為樂等……而我卻只敬佩這小小的梅花。是啊！它反映了中華民族歷代不受欺辱、清高的精神，反映了無數中華兒女的堅強氣節。做人就要做一個有梅花精神的人，而我更要學習梅花，做一個好少年。
小學生描寫梅花的作文 篇99
晚上，我放學回家就發現媽媽買了一盆臘梅，我趕緊跑去看！
臘梅已經開了不少。有的還是花骨朵，比我的小指甲蓋還要小，別提有多可愛了；有的羞澀地打開了幾片花瓣，隱隱約約還能看到花苞里的情景，猶抱琵琶半遮面的感覺，特別惹人喜愛；還有的已經調皮地展開了五片像打了蠟似的大紅色花瓣，露出了金黃色的花蕊，滿眼的紅彤彤一片！
由于它和我們常見的臘梅不同，于是我和媽媽查了網上的一些相關資料才發現，原來它的真名叫“澳洲臘梅”，大紅色的花瓣原來是后期人工染上去的。我在想：那么它原來的花瓣又是長得怎么樣的呢？是否也像現在這般好看！因為它的花瓣看上去像是打過蠟，所以才被叫做“臘梅”。
沒過多久，我又發現澳洲臘梅的一個特點——葉子。本地臘梅開花時已經沒有葉子了，而這盆澳洲臘梅卻有葉子。它的葉子就像一根根松針，長長的頭部又是尖尖的，但是和松針又有所不同。它的頭部雖然是尖尖的，不過碰著一點都不疼。媽媽無意中還發現這些葉子有一股神奇的香味，問著讓人特別的舒服。我覺得像是檸檬味，而媽媽覺得是獨特的木質香。
我忽然覺得自己就是一朵澳洲臘梅，穿著紅色的裙子，站在微風中。我呼吸著清爽的空氣，情不自禁地跳起舞來……
過了好一會兒，我才記起我是我，不是臘梅呢！
小學生描寫梅花的作文 篇100
記得古人曾經說過一句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不錯，梅花可稱得上是我們國家的代表
早上剛起來，一陣芳香撲入我的鼻子，一股香氣吸引著我，我朦朧地張開眼睛，看見一束玫瑰和一枝梅花，看到這時，我心想：那股香氣為什么不見了？我拿起那束玫瑰聞了聞，這束花是很香，可是， 跟剛才那股清新完全不一樣。難道是那束梅花？不可能的，一支梅花能和一束玫瑰對比嗎？肯定不能。
第二天，我又被這兩束鮮花吸引住了。可是，等我一出來，那支梅花依然在這，而那束玫瑰呢？恐怕已經被別人拿去送了。“真香！”我拿起那支梅花聞了聞，不錯，這陣香味就是昨天撲進我鼻子的芳香。但是，這只梅花為什么會這么香呢？難道真像古人說的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來？”但是，誰又會知道梅花受過多少苦，經歷多少磨難呢？恐怕只有它自己知道吧。
梅花不像玫瑰那樣高貴，也不像其他種族那樣美麗，但他起碼很純潔，堅強！就像白玉簪，即使沒有陽光；即使沒有好的環境生長，即使沒有人給他追肥，澆水；它都能堅持活下來，因為它從未放棄過生的希望。
“即使沒有玫瑰花的高貴，他也是受人尊敬的；即使沒有康乃馨那樣的溫暖，它也是潔白如雪的。”
你好，梅花，很高興認識你。
小學生描寫梅花的作文 篇101
盼星星，盼月亮，終于把詔安紅星鎮的青梅花給盼開了。因為現在是暖冬，梅花的花旗很短，最多一星期就凋謝了。所以我迫不及待跟著大伯他們一家一起去詔安賞梅花。
青梅園設在山腰，汽車經過如龍蛇盤繞，蜿蜒山間的小路，終于到了青梅園。我一下車就聞到了梅花散發出的淡淡的新香。漫步林中，觀賞雪白的又潔白的梅花。大伯說：“這青梅花啊！是由五個小花瓣組成。它有與眾不同的特點，就是先開花，后長葉，再結果。”我聽了說：“那有什么好奇怪的，沒特點，怎么成中華兒女的象征？”，大伯看了看我，啞口無言。
這時，我正走在梅花花瓣鋪的“地毯”上。一陣風吹過，樹上的花瓣如雪花一般飄落在地上，我不禁感嘆：“真美啊！”便伸手去搖樹，大伯再了連忙阻止：“不能搖，要讓它自然掉，不然結不了果子！”我疑惑不解：“可是，很多都只是剩下花蕊了”“沒關系，果子就是從那長出來的！”大伯答到，不過真的很漂亮！紛紛揚揚地，構成了一道優美的風景線。梅林里有個亭子，從亭子向下看，一團一團，一簇一簇的梅花映入眼簾，密密麻麻的，真不知道長果后會是什么樣子，我仔細一看，七八個花骨朵兒長在一根樹枝上，含包等放，而開了的梅花卻很稀，不緊密在一起，好讓自己美麗的花，都展現在人們的眼前。
詔安紅星雪白的青梅花，讓人陶醉。它的美，它的純，深深印在了我心里。
小學生描寫梅花的作文 篇102
煙花與梅花節日的夜晚，眉毛般的月牙高高的掛在空中，星星不停地眨著眼睛，孩子們高興的放著爸爸、媽媽買的煙花。“哧啦”一聲，只聽見一個孩子點燃了導火線，導火線吐著淡淡的煙，向煙花內部引去。
“轟”的一聲煙花被炸開了，噴出五顏六色的花朵，好像天女散花似的，美麗極了。小朋友們一雙雙小眼睛盯著，小手不停地拍著，蹦跳著，臉上露出了無比快樂的笑容。這時，院子里的一枝梅花看到了閃爍的煙花，便惋惜地對它說：“你雖然美麗，但一瞬間就消失的無影無蹤，太可惜了！”煙花聽了，趁自己還沒有熄滅連忙說：“不，我的生命雖然短暫，但是我也給小朋友們帶來了快樂，在燃燒的一瞬間體現了自己的價值。”說完，就消失了。過了一會兒，小院恢復了安靜，梅花想著剛才煙花說的話，心里久久不能平靜，它對煙花似乎產生了一種敬意，它一拍腦門說：“對，我也要向煙花學習，要在寒冬中頑強的生長，把自己強大的生命力展示給人們。”
為此，梅花就在寒冬中不管氣候怎樣惡劣，都能競相開放，無私地將自己的一份芬芳，毫不保留地送給人類，以換取大家的歡笑、欣慰、滿足，博得大家的歌頌，陸游在《卜算子·詠梅》里這樣說“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”
小學生描寫梅花的作文 篇103
在許許多多花草樹木中，我最喜愛的是刺梅。
春回大地，萬物復蘇。刺梅花在微風中不住地點著頭，好像對身旁的一切都很滿意。它的根很粗，露出地面的部分顯得十分茁壯。我想，泥土里的那部分真不知扎得有多深。它的枝條很細，長著許多堅硬的小刺。如果你伸手去摸它，那些小刺就會扎你的手，好像是對你發出警告，告訴你別傷害它。它的葉子長得非常密，幾乎把細枝全遮起來了。那綠油油的葉片呈現圓形，邊沿像鋸齒。
初夏，刺梅開花了。含苞欲放的花蕾像害羞的少女，抿著粉紅的小嘴向你致敬。盛開的刺梅花則露出圓圓的臉龐，一朵朵都呈深紅色的顏色，開得那么燦爛，那么奪目！如果輕輕掰開它的花瓣，就可以看見那鮮黃的花蕊，花蕊很細，像絲線似的。紫紅的花柱上分泌出黏手的花蜜。
刺梅花的香氣十分濃郁，只要一湊近，它的香氣就會撲鼻而來。那醉人的芬芳，那鮮艷的色彩，叫人在它身邊流連忘返。這時，你深深地吸一口氣，就會感到精神倍增，心曠神怡。難怪圍在刺梅花身邊的蜂兒、蝶兒特別多。
有一次，狂風暴雨洗劫了近一個小時，我是多么擔心花壇里的刺梅花。我害怕它的枝葉被雨打落一地。雨過天晴，花壇邊灑落了一地的枝葉。但那含苞欲放的花蕾仍然挺立在枝頭。在陽光下，一株株的刺梅花顯得更加有精神，還在閃閃發光！
刺梅，在我心中扎了根，發了芽······
小學生描寫梅花的作文 篇104
下午，媽媽說帶我去賞梅花，我又高興又為難。好呀，小鳥終于可以出籠啦，真開心！可是哪里有梅花可以賞呢？媽媽說可以去找一找。天那！那要找到猴年馬月才能找到呀？不過我記得小鴨河邊好像有，于是我高高興興的和媽媽出門了。
來到小河邊，我仔細找，梅樹不見了，我有點失望！不過我還是跟著“大玩具”往前走，走了一會兒，我忽然間聞到一陣清香。大老遠看見有一棵像八爪魚的爪子一起伸向天空的樹，開著黃花直立在草叢中，這一陣幽香就是從那發出來的。“梅花！”我又驚又喜，發瘋似的沖到樹下，伸長了手去“摘花香”。
遠看一朵朵金黃的梅花像一顆顆閃亮的星星掛在枝頭，對我笑，沖我點頭。近看梅花，花瓣手拉手像做游戲的孩子，五六片圍成一圈組成一朵花，像一個家誰也離不開誰。摘一朵聞一聞，哇，花香濃濃的，說不出的芳香。
媽媽喜歡梅花，趁她聽書沒注意，我偷偷采了幾朵裝在小瓶子里，小巧又美麗的金色花朵似乎受傷了。我悄悄地說：“別怕啊，今晚把你們放在媽媽的枕邊睡覺”！想著晚上媽媽會是什么反應呢？我又興奮地唱著歌，一蹦一跳的跑在前面。
一棵、兩棵……我們找到了許許多多的梅樹。有的樹上開著很多花，有的樹上花很少，還有的樹上沒開花呢。一路上，因為有秘密，一邊賞花一邊看看我的小瓶子，非常開心。
你想去賞梅花嗎？如果想，我很樂意帶你去哦！
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