精選春雨二年級作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的春雨二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春雨二年級作文 篇1
靜靜地我閉上了自己的雙眼，任憑著雙手在鍵盤上不停地游弋，突然發(fā)現(xiàn)原來閉著眼睛時反而心靜了許多。也許是不用看見暴雨的洶涌，也不必看雨中道路的泥濘，不需理會雨中匆匆忙忙奔跑的名利，無須理會雨中的自己是潮濕還是干燥。我的心與閉著的眼前卻如此真切地感覺到雨的真實與內(nèi)涵——，晶瑩著，清涼著，執(zhí)著著，無悔著。
孤單地坐在電腦前，閉著的雙眼看見了滿天飛揚的雨滴，從高空漫天灑落，帶著點點亮光，仿佛黑夜中的星星閃耀著蒼穹，也仿佛滿天的珍珠富貴著人間。那輕輕飄落著的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕，疾灑下來的一如流星劃過漆黑的長空，在墜向大地的剎那間，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。
仿佛自己正在雨中，任憑著雨滴落在頭發(fā)上，額上，眼瞼上，并從面額上悄悄地滑過，滑進了自己的心扉。濕透的身軀深深地感知到雨水的冰涼，微微顫抖的雙手，緊緊地握住了手心的雨滴，身冰涼，心卻清涼。
看著無數(shù)的雨滴不息地從天空灑落，不管是縹緲的`雨霧還是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，無論在天空慢慢地飛舞，還是迅疾地向大地墜落，所有的雨以不同的形式向一個唯一的方向————大地，執(zhí)著地下墜。
墜落后有的粉身碎骨，有的被污泥蹂躪，有的在小溪中艱難地前行，有的在大海中消失，無論最后的結(jié)果是怎樣的緲小還是偉大，是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡，她們都用自己的短暫生命詮釋著什么才是真正的無怨無悔！
我終于明白了，原來這就是生命！春雨的生命！
春雨二年級作文 篇2
“隨風潛入夜，潤物細無聲”杜浦這句詩寫得多好呀！如煙如絲的春雨又悄悄地來到了人間。讓大地喝飽了雨水，長出了嫩嫩的小芽。
瞧！小朋友們也被春雨吸引了，打著火紅的，天藍的，草綠的小雨傘，在春雨中走進校園。遠遠望去好像校園里開著五顏六色的小蘑菇。
滴滴答答的雨聲，告訴我們春天來了。
春雨二年級作文 篇3
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來。
一望無邊的天空中飄下了綿綿細雨。俗話說得好，“春雨貴如油”。春雨就像金手指。一點，樹木抽出了嫩綠的新芽；一點，小草挺直了腰；一點，竹筍從地里探出了頭；一點，花兒個個都露出嬌艷的臉蛋。一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機靈的小魚兒，陸陸續(xù)續(xù)躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透明的“珍珠”。
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春天的雨！
春雨二年級作文 篇4
今天早上，我一覺醒來。拉開窗簾，我發(fā)現(xiàn)春天的雨正“沙沙”地下個不停。吃過早飯，媽媽帶我去學(xué)書法。我們各自帶了一把雨傘出發(fā)了。我看見路邊的小草、小花、小樹在春雨地滋潤下，變得更鮮艷了。
雨越下越大了。雨點兒打在我的雨傘上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，就像春姑娘在彈奏著一首美妙的樂曲！雨點兒落到地上，泛起了朵朵小水花，美麗極了！忽然一輛汽車開了過來，地上的水濺起了一片弧形的水花，又慢慢暈開了，多有趣呀！有幾個頑皮的小朋友在雨中唱啊、跳啊，他們在盡情地享受著春雨帶給人們的快樂。
不知不覺中，我們到了學(xué)書法的教室。坐在椅子上，看著天空中飄灑的春雨，我學(xué)書法的心情更好了。
春雨二年級作文 篇5
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”真的如詩《春雨》
所說，春季的雨，那可是貴如黃金，貴如油的呀！
春雨，像一個調(diào)皮的小孩，非要等到農(nóng)民們叫苦連天，水不夠了才下來。
春雨，像一位美麗優(yōu)雅的大小姐，優(yōu)雅、清秀、輕柔。
春雨，很美；春雨，很金貴；春雨，很涼爽。
春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗們最需要水時，送來了及時雨。
春雨是一篇美麗的山水畫，再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個無名的小姑娘，無聲的來了，又無聲的走了，讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”
“我輕輕地來，正如我又輕輕地走。”這便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。
我愛四季，我愛春季，但是我更愛春季的雨——春雨。
春雨二年級作文 篇6
春雨到來了，像繡花針一樣細，像輕霧一樣籠罩著大地，就像一個溫柔的姑娘。
小草探出了圓圓的綠色的腦袋，睡意蒙朧的樣子，好像在問：春天真的來了嗎？
迎春花姑娘吹著小喇叭歡迎春雨姑娘的到來，興奮地告訴大家：春天來了，春天來了！
桃花妹妹向春雨姑娘借了件粉紅色的裙子，開心地跳起了輕快的新疆舞。柳樹姑娘梳了個美麗的長辮子，得意地擺著各種姿態(tài)在小河邊照鏡子。河面上已沒有冰冷的冰塊了，他又能像以前一樣唱著快樂的歌向前奔走，流向大海。
田野里的麥苗大口大口地喝水，農(nóng)民伯伯臉上露出了滿意的笑容。春雨過后，蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂也飛入花朵里去采蜜了。
我真喜歡這場春雨啊！
春雨二年級作文 篇7
今天早上，我剛剛醒來，打開窗戶一看，外面正在下著傾盆大雨，我生氣地說：“這兩天老是下雨，不能出去玩，只能呆在家里了。”我真希望今天是個大晴天，可以到樓下玩。
可是，我國北方大部分地區(qū)受到了干旱的襲擊。我從電腦上看到，北方地區(qū)土地干裂，河水里的花鰱魚因為沒能及時游離而渴死在岸邊，370萬人飲水困難，綠油油的小麥變成枯黃了……農(nóng)民伯伯天天盼望著下雨，澆灌土地。
我望著窗外的大雨，心里在想：下吧！下吧！，去灌溉北方枯黃的小麥吧！下吧！下吧！，讓河里的魚兒回家吧！我寧可不出去玩，要讓春雨下個夠。
嘩啦啦，嘩啦啦，春雨下個不停。就像杜甫詩里所說的：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”
春雨二年級作文 篇8
春天的雨是一位魔術(shù)師，它能讓一切變得充滿了生機。
春雨跳入綠葉叢，“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒，舒展開自己的四肢，跳起了綠葉圓舞曲；春雨躲在花朵里，“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭，唱起了美妙的歌；春雨跳進小溪里，“撲通撲通”。融化了冰，小溪彈起了琴，仿佛在感謝春雨呢！
小朋友們笑著、跑著，來到了公園。看看紅的花、看看綠的葉，看看彈琴的小溪。在春風中，在春雨里做游戲，開心極了。
春雨帶來了生機，帶來了一片片笑聲，帶來了一個生機勃勃的春天。
春雨二年級作文 篇9
我最喜歡春天，因為春天有柔和的春雨。
春天的早上，天空下起了蒙蒙細雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細雨，春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨特的，落在臉上癢癢的，柔柔的。像孩子的手在你的臉上撫摸；又像媽媽的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我?guī)泶禾斓目鞓泛陀鋹偂?/p>
春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著，發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……
回到家，我趴在窗子上，看見所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……啊！是春雨讓花草茂盛，我永遠愛她！
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