二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2021-04-05 19:17:22 二年級(jí)作文我要投稿

精選二年級(jí)作文300字匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選二年級(jí)作文300字匯總八篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　你看，活潑的太陽娃娃從東邊探出了火紅的小腦袋，好奇地看著外面的世界。你聽，是誰在大聲朗讀美文？那聲音那么甜美、清脆。那聲音飄出窗外，飄蕩在安靜的小區(qū)里。你真聰明，猜對(duì)了，那就是我。

　　每天早上，我就坐在窗下，接受著晨風(fēng)的撫摸，開始我的晨讀。我先來熱熱身，《千字文》被我背的朗朗上口，有節(jié)奏感，像在嚼口香糖。熱身完畢后，我就開始朗讀美文。我感覺我好像身臨其境，身心都進(jìn)入了美文中。有時(shí)候，好學(xué)的老爸和活潑的老媽也會(huì)加入我晨讀的行列。我們一開始晨讀，就像一只小鳥一唱歌就會(huì)帶起一群小鳥唱歌一樣，小區(qū)里的很多窗口就會(huì)飄出優(yōu)美的讀書聲。我們開始了一場激烈的晨讀大賽。老爸那渾厚的男中音、老媽那優(yōu)美的女中音、我那清脆的童音匯成了一首優(yōu)美的交響曲，連空氣中都迷漫著濃濃的書香味。

　　直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種美妙的畫面。我有一種甜蜜的感覺，晨讀真好！

二年級(jí)作文300字篇2

　　我有兩只可愛的小烏龜，調(diào)皮的那只就皮皮，文靜的那只叫文文。

　　兩只烏龜大小差不多，都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲，文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮，耳朵是紅色的，有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭，它們就會(huì)風(fēng)馳電掣地縮起來，像一塊硬梆梆的石頭，而且它們還是活化石哦！

　　皮皮像個(gè)頑皮的小男孩，老是欺負(fù)文文，他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會(huì)生氣地抖來抖去，皮皮一不小心就會(huì)“咕嘟”一聲掉下來，摔了個(gè)四腳朝天。

　　皮皮和文文每天吃五粒高級(jí)龜糧，每天要換水一次，因?yàn)樗鼈儛鄹蓛簟Ｅ紶栆惨獣駮裉枺驗(yàn)檫@樣烏龜殼會(huì)更堅(jiān)韌更絢麗，烏龜?shù)娘埩繒?huì)更大，還能預(yù)防生病。

　　有時(shí)候，皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子，一絲陽光也照不進(jìn)去，我把皮皮一拿出魚缸，它就喜歡爬進(jìn)去，因?yàn)槲以诜孔永锩婕恿她敿Z。

　　在夜深人靜的時(shí)候，我起來小便，就會(huì)聽到魚缸沙沙作響的聲音，那是文文在石縫里找食物呢！

　　這就是我的小寵物——皮皮和文文。

二年級(jí)作文300字篇3

　　暑假是歡樂的海洋，因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲里有我們的歡樂笑聲。暑假來了，媽媽帶我去看大海。

　　我來到大海邊，看見了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無邊無際，像廣闊的田野，像在沸騰的大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。

　　海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒，被打敗了，退回來，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽跳遠(yuǎn)，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽見了大海的聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。

　　我們?cè)诤＿叄覀兺媪嗽S多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無數(shù)只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我。開始比賽了，第一步，媽媽說：“蘋果蹲，因?yàn)槲覀冞@組是蘋果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。

　　這次去大海旅行，我愛上了大海，愛她的聲音，還愛好美麗的浪花。

二年級(jí)作文300字篇4

　　今年暑假，我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園，晚上我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。

　　夢(mèng)里，我是一位年輕帥氣的小伙子，正坐在電視臺(tái)接受記者的采訪，而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。

　　先是介紹“光能觀光輸送帶”，在這條光能輸送帶上，男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上，吹著“光能空調(diào)”參觀各個(gè)展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊(duì)，老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂。如果你渴了或餓了，只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品，而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者，而是機(jī)器人。他們跟我們?nèi)祟愰L得一模一樣，也在參觀的人群中，但他們不是來觀光而是來為我們服務(wù)。

　　再介紹“風(fēng)梯”，“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名，顧名思義，這自動(dòng)扶梯是靠“風(fēng)力”轉(zhuǎn)為“動(dòng)力”運(yùn)轉(zhuǎn)，從停車場到世博園，人們同樣不需要步行，只需有序地登上“風(fēng)梯”，不出幾分鐘就能入園，在“風(fēng)梯”中還裝有無數(shù)“電子防暴犬”，這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費(fèi)……

　　最后，主持人給我披上了“低碳生活，世博明星”的授帶。這時(shí)屏幕上時(shí)間是20xx年。

二年級(jí)作文300字篇5

　　李悅是一個(gè)11歲的女孩，扎著馬尾辮，喜歡穿藍(lán)色的衣服，漂亮的白褲子。

　　高個(gè)子的李悅活潑開朗，性格有點(diǎn)像男孩子。李悅一點(diǎn)也不喜歡穿裙子，炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子，只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話，而李悅和我們男生一樣，一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲，奔跑起來一點(diǎn)都不亞于男生。

　　李悅很有責(zé)任心，她是我們班級(jí)的班長，老師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次，老師叫她當(dāng)包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學(xué)都等值[來源]日生打掃完了再去包干區(qū)檢查，遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈，等到她背起書包回家時(shí)往往清校的鈴聲早已響過。

　　這就是我的好同學(xué)——女孩李悅。

二年級(jí)作文300字篇6

　　幾年前發(fā)生了一件讓我至今不能忘懷的后悔的事。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，因?yàn)橐辉X的教育和批評(píng)。我和兩個(gè)同學(xué)一起向一個(gè)同學(xué)拿了一元錢，而那個(gè)同學(xué)像他媽媽哭訴，而他媽媽告訴了老師這件事情，老師很生氣。

　　第二天早上，我和那兩個(gè)同學(xué)被老師叫到了辦公室，老師用生氣的目光看著我們，我們心里很害怕。老師為什么要把我們叫到辦公室？老師的'表情很嚴(yán)肅有很生氣，嚴(yán)厲地說：“你們家很窮嗎？窮得連一元錢都沒了？你們家缺這一元錢嗎？為什么要那他的錢？”

　　一開始我們誰都不出聲，只是沉默不語。突然一個(gè)同學(xué)說：“他把我的鉛筆弄壞了。”另外一個(gè)同學(xué)說：“他把我的筆芯弄壞了”最后我說：“他把我的卷筆刀弄壞了。”

　　老師問我們物品重要還是人品重要。記住人品是最重要的，沒了人品，再好的學(xué)習(xí)，再好的物品都是沒用的。

　　做完早操，我們向他說了：“對(duì)不起。”他原諒了我們，我們把一元錢還給了他。

　　經(jīng)過老師的教育與批評(píng)中我知道了，人品還有做人是最重要的！我的眼淚再眼眶里打轉(zhuǎn)著，最后流下了慚愧、后悔的眼淚回到了教室。

二年級(jí)作文300字篇7

　　早上，我們排著長龍四的隊(duì)伍去府山公園感受秋天的氣息。

　　我們爬到半山腰，老師讓我們休息休息，我發(fā)現(xiàn)車前草的上面有一個(gè)個(gè)小洞，我想：有可能小蟲子們要冬眠了，那些吃葉子的蟲子們大吃特吃，準(zhǔn)備舒舒服服過冬。旁邊的茅草都垂下了頭，他的莖變黃了。一些不知名的小草變紅了。樹上的小果子成熟了，掐開一看，一塊塊“棒棒糖”就出現(xiàn)了，她們還像一爸爸小扇子呢！落葉飄下來，像一只只金黃色的蝴蝶。那一朵朵盛開的菊花在秋風(fēng)中翩翩起舞，十分美麗。

　　我靜下心來，聽見鳥的叫聲“唧唧”，仿佛在說：“我們快造房子吧，要不然我們要被冬天凍死的！”突然又有一個(gè)聲音傳入我的耳朵，那是“瞿瞿”的聲音，原來是蟋蟀在叫，他好像在說“我快要死了，但在死之前我要唱最后一首歌！”

　　一陣風(fēng)吹過，我聞到了桂花香，樟樹味，還有草木味，特別是桂花香，芬芳撲鼻，香氣迷人。

　　秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。