二年級作文

時間：2021-03-31 10:47:14 二年級作文我要投稿

【精選】二年級作文九篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】二年級作文九篇

二年級作文篇1

　　那天云朵不知怎么了，哭了起來。許多樹葉被雨水打到了地上，雨大的就像有人用盆往下潑水。那場雨下得突然，許多學生都沒帶傘，我也在內。

　　我十分焦急，像熱鍋上的螞蟻。眼淚在眼睛里直打轉。在我尋求幫助的同時，雨下的更大了，許多同學在雨中跑來跑去，×××走了過來，對我說：“我們打一把傘吧。”“好啊！”這時我忽然覺得雨變小了，心情也豁然開朗起來。

　　這是第一次，冒著這么大的雨和同學打一把傘。我們兩個的半邊袖子都濕透了，鞋也洗了個澡。到了××大廈門口時她在那站住了。我問怎么回事，她說她需要等她的朋友，我就說：“我還騎著車呢先走了。”她拉住了我沒濕的半邊袖子“一會兒她來了我就把傘借給你，我和她一塊兒打一把傘。”我心想：太好了，以后他在下雨時沒帶傘我也要借給她，我真的……真的太感動了。

　　雖然一只手打著傘，一只手扶著車，不太舒服但是我還是真心感激她，在回家的路上我邊騎邊想×××可真好，我要交許多像她一樣，有著美好心靈的人。

二年級作文篇2

　　"沙沙沙沙沙沙'',小音樂家春雨姑娘在綠色的葉從中彈奏著，并低聲呼喚著我們春天已經來了!!!

　　春天已向我們走來。柳樹在春風的吹拂下，舒展著枝條，吐出一粒嫩芽，隨后，嫩芽又爆出一張張青竹似的柳葉。柳葉輕輕拂著潺潺的小河，遠遠望去就象一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著藍天，成了一條素雅的藍綢帶，倒映著綠樹，成了一塊碧玉，當微風吹過來時，河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉笑。陽光透過樹枝的縫隙照耀著河面，粼光閃閃。

二年級作文篇3

　　一天，小華在校門口值日，他值著值著，忽然看見同班同學小龍背著書包，飛快地向教室跑去，隨后，又見小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心里想：小龍這次遲到了，我是把他的名字記下還是不記呢？小華感覺心里有黑白兩個小人在吵架。

　　小白人說：小華，紀律紅旗只是鼓勵你們的'，而責任心才是十分重要，你不記，老師會不信任你的。

　　小黑人說：小華，你記下同學名字，同學會批評你的，你肯定會很傷心的。

　　小白人又對小黑人說：小黑人，記的話同學不會批評小華，而會表揚小華。因為他遲到了值日生的責任。

　　小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理，不再猶豫，就直接記下小龍的名字。

　　第二天，老師看見有人把小龍遲到的事記了下來，老師心想，這一定是我們班的同學吧，就在班上詢問，小華主動承認是我記的。

　　老師了解到事情的經過后，贊揚小華是非常有責任心，是個誠實的好孩子。

二年級作文篇4

　　早上的太陽悄悄地鉆進了家鄉的山，綠色的樹木在風的吹動下醒來，他輕輕地吹動著綠葉兒，時而閃閃發光，時而沙沙地笑著，好像在和風和太陽問好。

　　這時候，小松鼠也被吵醒了，她在綠樹的身上跳來跳去，這邊嗅嗅那邊聞聞，好像在找什么東西。哦！原來小松鼠餓了，他想找東西吃呢！

　　小鳥聞聲趕來了，她們成群地飛過來，嘰嘰喳喳地說：“樹爺爺！樹爺爺！我們也餓了！”于是，便也開始尋找吃的來了。就這樣寧靜的清晨熱鬧起來了。中午的山上特別的寂靜，各色的花蝴蝶溜了進來，她們正要偷吮吸山上野花的甜汁哩！

　　趁著花兒們休息，蝴蝶們毫不畏懼地采著花蜜，她們一會兒在黃花上飛舞，一會兒在藍花上嘻戲，可悠閑啦！我愛家鄉的山，愛哪兒的寂靜，愛那兒的綠樹，愛那兒的早晨。

二年級作文篇5

　　自從老虎上了狐貍的當之后，老虎就想把狐貍給吃掉。

　　有一天，老虎又遇到了狐貍，老虎就對狐貍說：“這次我一定要把你給吃了。”狐貍想了個辦法，對老虎說：“別殺了我，老虎大哥，我帶你去我的儲藏室找東西給你吃，如果你殺了我，你就吃不到美味的食物了。”老虎對狐貍說：“這次你不能騙我了。”

　　然后，狐貍帶著老虎去了獵人的陷阱里。狐貍說：“就在這！”老虎走上去，一不小心掉進了獵人的陷阱。這次老虎又上了狐貍的當，狐貍大搖大擺地走了，獵人聽到了聲音就趕緊跑來，一看是一只大老虎，驚喜萬分，心想：一定能賣不少錢吧！

二年級作文篇6

　　在我心中，感謝的人很多，其中最感謝的就是蔣老師，她像橋，給了我知識。

　　有一天早晨，早自習，老師給我們留題做，我錯了一道題，怎么想都不會，蔣老師耐心地給我講，后來我會了。

　　老師給了我溫暖，老師用愛給了我一片葉子，老師像媽媽一樣用心關愛我，我感謝所有教過我的老師，你們辛苦了，老師您給我建造了理想的大橋，建造了我們的人生之路，我們不會忘記你們的，是您用辛勤的汗水教會我們知識，老師感謝您。

二年級作文篇7

　　上個星期日，媽媽給了我五元錢作為我考試考得好的獎勵。

　　當時，天空中正下著紛紛揚揚的鵝毛細雨。我一邊哼著小曲兒，一邊向對面的小商店走去。這時，一個小男孩從我身邊擦肩而過，他的臉胖嘟嘟的，一雙胖乎乎的小手捧著一塊蛋糕，那蛋糕金燦燦的，上面有幾塊鮮艷而又飽滿的果肉，在蛋糕的邊上還涂了一層果醬，格外誘人。突然，他停住了腳步，望了望那個角落，又望了望手里那誘人的蛋糕，舔了舔嘴唇，好像想把蛋糕狠狠地咬一口似的，可他又突然止住了。我很納悶，為什么他剛想咬蛋糕時卻又止住了呢？我走近那個角落，啊！原來那里坐著一個乞討的老人，他的頭發亂蓬蓬的，身上處處都是黑漆漆的，他穿著一件單薄而又破爛的衣裳，冷得瑟瑟發抖。透過那臟臟的黑色褲子，我看見了他其中有條腿只有半截。小男孩兒把手中金燦燦的蛋糕遞給了他，說：“爺爺，你吃蛋糕吧，這樣，你就不餓了，你的腿也不會痛了。”那位老爺爺用顫抖的話語哽咽著說：“小朋友，謝謝你，謝謝你……乖孩子”，一邊一個勁地和他握手，一邊用另一只手抹眼淚。小男孩兒也一邊笑瞇瞇向他揮著手，一邊向遠處跑去，漸漸地消失在雨霧之中了……

　　這時，我也處在了兩難的境地，我也非常想幫助那位老爺爺，但是我把錢給了他就買不到我夢寐以求的玩具了。在我兜里的五元錢此時此刻就像有千斤重，怎么也拿不出來。就當我想不把錢給那位老爺爺時，那個小男孩遞給他蛋糕時的一幕幕動人的情景，還有他那條半截腿，又浮現在我的腦海里。于是，我不再猶豫了，我抓起兜里的錢，飛快走過去，輕輕放在了那個老爺爺面前的碗里。他也含著熱淚，激動地不停地說：“謝謝你，小朋友，真是謝謝你……”我輕輕地搖了搖頭說：“不用謝，不用謝。”

　　此時，天睛了，我的心也睛了。路邊的花兒朝我微笑，我的心也微笑了起來。

二年級作文篇8

　　今天，我和老媽一起去張家港公園放風箏。

　　我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然后把細線系在了風箏上，就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然后便拉著風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風箏的，經過觀察，才發現風箏的升降在于阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。

　　我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓老媽托住風箏，等到有風了，老媽把風箏向天空中一拋，七彩魚風箏便搖動著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。

　　放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。