雪二年級作文匯總9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的雪二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪二年級作文 篇1

　　雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給我一個機會，20xx年，南丹下一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，

　　我懷著激動的心情來到南丹市，剛下車，一陣寒風像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起冰箱里的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累兩厘米厚的雪，我伸出手抓一把雪，不軟不硬。

　　這個時候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”，向我反擊，兩個玩得老高興。我們來到賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹，樹枝上堆滿雪，風一吹，樹枝就輕輕地搖晃，站在下面真害怕會被雪砸。

　　盡管我去看過雪，但我對雪的解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會是空虛的。

雪二年級作文 篇2

　　正月初八的下午，我和母親漫步在小區中心花園，走在白白的雪地上，腳下的積雪發出“滋嘎滋嘎”的聲音，這聲音伴著有節湊的步伐很有韻律。在冬日的下午，太陽西下，陽光依然閃亮。

　　抬頭望見中心湖的平臺上落滿了潔白的積雪，心中暗喜：堆個雪人就太棒了！想到這里，我便興奮無比，以三步并作兩步的速度跑到平臺上。堆雪人的地方非常好，是一個從很多角度都能觀賞的'地方。可愛的雪人“白先生”就馬上誕生了。

　　首先，我戴上手套，把平臺上的積雪全都集中到中間，哇！這才發現，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的東西，為了讓它更圓一些，我將它的底部用手指一圈一圈的劃了幾下，它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一個雪球，放在“白先生”的身子上。現在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了。可是，我們出來的時候沒想堆雪人，沒帶東西來做白先生的五官，這是，剛剛還不見人影的母親對我說：“你等等，我轉轉一轉，看看有沒有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴。”我點點頭。過了一會，母親沖我喊道：“我找著了！”

　　原來，母親找了兩個沒有損壞的鞭炮皮和一根又扁又長的樹枝，她想讓我堆的這個白先生搖身一變變成關公，兩個大有兩厘米長的鞭炮皮當眼睛，樹枝當關公的大刀。

　　變成關公后的白先生可神氣了許多，我圍著它轉了一圈，心里自戀地想：真是太美了！它眼睛認真的注視著前方，好像有敵人進了它的視線，拿著大刀，時刻提防著敵人的陷阱。

　　想到這，一看天，云朵已被太陽染成橘黃色，一看表，5；30了，該對關公先生說再見了，有他在這值班，今天晚上一定非常安全。

雪二年級作文 篇3

　　“下雪了，下雪了”好朋友玲玲一路小跑著來到我家，對著我興奮的說。我連忙說：“真的啊，那我們出去堆雪人吧。”我飛快的帶好帽子，拿上手套。推開門一看，啊！外面是白茫茫的一片，美極了。

　　我們倆先滾了一個大大的雪球當做雪人的身體，再滾了一個小雪球放在大雪球上面當做雪人的小腦袋，接著用兩枚黑紐扣鑲在它的頭上當眼睛，最后再找來一根胡蘿卜當做嘴巴插在它的眼睛下面。這樣，一個可愛的雪人就大功告成了。可是，我左看看又看看，總覺得缺少了點兒什么？哦，我想到了原來是雪人頭上少了頂帽子，我把自己戴著的小帽子戴到了雪人頭上。這下，小雪人就更可愛了。我們圍著雪人是又蹦又跳，開心極了。

雪二年級作文 篇4

　　哦！下雪了！我可以堆雪人了！

　　首先，我滾一個大大的圓圓的雪球做雪人的頭，然后在堆一個大大的圓圓的雪球做他的身子，在拿兩個黃色的紐扣安在他的臉上做他的眼睛，在拿一個胡蘿卜插在他的臉上當他的鼻子，在那一片葉子貼在他的臉上當嘴巴，接著拿一個綠色的圍巾圍在他的脖子上做他的圍巾，在插一把銀色的笤帚當他的胳膊，最后在給他戴一頂金色的帽子。

　　這樣我的雪人就堆好了.

雪二年級作文 篇5

　　雪，是我夢寐以求的。今天，雖然已經進入春，但雪，還是下了。

　　我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說：“我討厭你，走開走開。”你還是這么嬌氣----我想。雪時快時慢；時大時小。有時，打個哈欠的光景，它就已經煙消云散了。真是竹籃打水----一場空呀！

　　我忽然覺得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽一出來，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~

　　啊，我愛你，雪！

雪二年級作文 篇6

　　今天早晨一覺醒來，我看見地上白了，樹上白了，房子上也白了，到處白茫茫的一片，世界好像穿上了白色的大衣。

　　走出家門，我看到地上積了厚厚的雪，像蓋了一床厚厚的棉被。踩在雪上面軟軟的，像踩在棉花上。一腳踩下去，還發出“咯吱咯吱”的聲音。

　　走進學校里，老師也禁不住雪的誘惑，和我們一起打雪仗。我們伸出自己嫩嫩的小手，迫不及待地團著一個又一個雪球，然后高興地和同學們打起雪仗來，白白的雪球不時打在我們的頭上、臉上、身上，感覺冷冷的、涼涼的，好玩極了。我們的小手凍得紅紅的，小臉上熱熱的，你追我趕，高興地奔跑著，校園里回蕩著我們快樂的笑聲。那天真無邪的畫面像雪一樣美麗，一樣潔白無瑕！

　　老師告訴我們：“等到雪融化后，雪水可以流進小河，流進大海，流進農民伯伯希望的田野里。”我覺得還可以流進我們小孩子童話般的水晶夢里，還可以流進千萬人的夢想的世界里。人們常說，瑞雪兆豐年，明年一定是一個豐收年！

雪二年級作文 篇7

　　星期四，下著大雪，我們學校讓四、五年級打雪仗，我們班女生的目標是我們班的男生。

　　打雪仗開始了！大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚。突然，一只雪球從右前方向我飛來，說時遲那時快，我猛地臥倒在雪地里，雪球擦過我的右肩，在離我不遠的地上碎了。我站起來，看見王夢博在我右前方哈哈大笑，我氣的是火冒三丈。“嗖、嗖、嗖”我一口氣擲了5顆“炸彈”，卻都沒有命中目標，氣得我直跺腳。這時，我想出了一個妙計，攥起兩團雪球，從人群里溜了過去，出現在王夢博的面前，擲出兩顆“炸彈”。我一邊笑，一邊撤，一團雪球朝我直飛過去，我急忙躲閃，可惜沒躲閃過去，雪球在我頭上開了花，雙方的戰爭也更激烈了。

　　真是一個開心的上午！

雪二年級作文 篇8

　　今天，空中斷斷續續地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定會有積雪，我又可以開心地玩雪了。帶著念想，我漸漸地入睡了。

　　天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上，一起打雪仗、滾雪球。

　　我們把滾好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝，插在雪孩子的兩側當作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進去，當作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開心極了。雪人好像在說：“看，我是最美麗的。”

　　遠處傳來媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了。”我兩眼一睜，原來在做夢！我推開窗戶一看，“哇，昨晚真的下雪了！”

雪二年級作文 篇9

　　今天下雪了，我和幾個朋友堆雪人，首先我們做了個雪人頭，我們把雪滾成一個圓圓的球，把它畫上眉毛，眼睛，耳朵嘴，頭就算做成了，

　　一天，天上下起了鵝毛大雪，樹枝上都白了。

　　同學們在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人，他們先把雪堆起來，做雪人的身體；再滾來雪球，做雪人的頭；再找來兩個石子，做它的眼睛；最后拿來一個小水桶扣在雪人的頭上，做它的帽子；小紅拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上，做它的鼻子；小明拿來笤帚插在雪人的手上，做它的武器。

　　看！一個漂亮的雪人就這樣誕生了。

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