小學二年級作文

時間：2021-03-28 15:20:17 二年級作文我要投稿

精選小學二年級作文匯總十篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選小學二年級作文匯總十篇

小學二年級作文篇1

　　假期的一天，我和爸爸拿著游泳衣，游泳圈去離家附近的游泳池游泳。我開始還不會，于是就去請教我的爸爸——游泳大將。

　　“首先，要在邊上練好基本動作，再......”爸爸慢條斯理地講道。我急不可待地說：“教一項練一項嘛！”

　　“好，好�！卑职直阕銎鹆耸痉秳幼鳎喊焉眢w朝前傾，兩手平舉，然后手畫小弧形收到胸前，雙手合攏再重復。

　　爸爸問我：“看清楚了嗎？開始練吧！”我便認真地練了起來，希望能早些下水。5分鐘過去了，10分鐘過去了。用不屑一顧的眼光瞧著我的人越來越多，而且體力也不支了�！昂昧藳]有？還要練多久？累死我了！”

　　“還有最后10秒了10、9、8、”隨著一聲聲的倒數(shù)聲。我越來越興奮......太好了,終于可以下水啰！我套上游泳圈，往淺水區(qū)中縱身一跳，頓時濺起了許多水花，周圍有好些人都不滿地看著我，我卻毫不介意，自己游自己的。

　　帶著游泳圈游，是我的拿手好戲，所以游著一點兒也不費勁。爸爸見我的基本動作還行，便叫我把游泳圈脫下，游到快沉時，再套上。我不滿地想：才游了一會兒就不帶游泳圈了，那我可就沒有生命保證了。爸爸看出了我的心思，笑著說：“別怕，有我在你身邊游，你要下沉時，我會拉你的。”

　　“嗯......好吧！”

　　在淺水區(qū)中，我的手腳沒有規(guī)則地在水中劃動。（大部分時間我都是踩著底走的）�？次疫@狼狽樣。有個小孩用水潑我，我狠狠地瞪著眼想：走著瞧！爸爸見狀指導道：“你的腳在蹬時不要一前一后，應該同時用力。手指繃直不要彎曲�！苯又盅a充道：“這樣，別人就不會笑你了�！�

　　我盡力按他的說法去做，可在水中無論如何，手腳也不聽我指揮，便問爸爸有沒有訣竅�！皼]有，只能靠自己多練！”他搖搖頭肯定地說。于是我便在水中繼續(xù)練習，覺得練得差不多后，我就大著膽子到深水區(qū)去冒冒險。開始時，我還游得十分小心，可不一會我就開始得意了，沒想到剛自鳴得意，老天就罰我喝了好幾口水，還不停地咳嗽，手腳也隨之亂了方陣。眼看就要沉下去了，我立刻亂撲騰地抓住了池邊的鐵桿。才放心地深深吸了一口氣，心想，幸好有驚無險！

　　我為自己盲目冒險感到后悔，便又回到淺水區(qū)中游了。爸爸見狀立即給我打氣，鼓勵我到深水區(qū)去。于是硬著頭皮又一次來到深水區(qū)練習。

　　經(jīng)過了一次次反復的練習，我終于學會了游泳！我高興極了！一邊自由地游著一邊想：以后我不再羨慕會游泳的人們了，因為我也是其中的一員了！

　　今天雖然很累，但是我學會了游泳，真開心!

小學二年級作文篇2

　　精彩的語文周拉開了序幕。語文周里活動多多，有搖籃書市、猜迷游戲和淘書樂活動等等。其中我最喜歡的就是淘書樂了。這次我很榮幸地被老師選為本次活動的小志愿者，回想起來，我好像還是第一次當志愿者呢。

　　活動一開始，我和其他小志愿者們已經(jīng)分配好職務，二位同學負責招呼顧客，一位同學負責收銀，一位同學負責整理書柜，二位同學負責推銷書物。負責招呼顧客的葉知微可機靈啦，不到10分鐘就招呼來了幾位小顧客，我面帶微笑，親切地問小顧客：“請問你們需要什么書？”小顧客選了幾本書，付了錢心滿意足地走了。逐漸進來的顧客越來越多，我們的柜臺前擠滿了顧客。我和徐韻祺不約而同地大聲叫賣起來，聽到我們宏亮的聲音，在其他柜臺購書的同學紛紛被吸引過來。受同學們喜歡的書都被搶購一空了，最后只剩下一些難賣的書。為了把這些書賣完，經(jīng)過討論，我們決定采取降價促銷�！巴瑢W們，最后大甩賣了，五塊錢一本�！蔽页堕_嗓子賣力地喊道。同學們“呼啦”一下圍了過來，我詳細地介紹了幾本書的內(nèi)容。同學們聽了我的講解后，爭先恐后的購買。不一會，我們的書全部銷售完畢。

　　最終，我們將目光投向了李卓芮—我們的收營員手中厚厚的一疊淘金幣，那是我們共同努力的結(jié)果。站在一旁的`周老師向我們投來了鼓勵的目光。我們幾個高興的相擁在一起，歡呼雀躍起來。幾天來的天氣的寒冷被驅(qū)散一空，一股暖流在我心里流淌。

小學二年級作文篇3

　　我去了水西渡游泳池玩，那里不但可以游泳，還可以去抓泥鰍呢！

　　我剛剛來到水西渡游泳池，就看見有許多小朋友在嬉戲、玩�！掖颐Φ負Q好游泳褲，急急忙忙地跑向游泳池。我走到最右邊的游泳池，可不知道是水深兩米的深水區(qū)。我沿著扶手走了下去一松開手，就掉了下去�！鞍。“�！救命��！”大口大口的冷水直往我嘴里灌，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我心里想：“真是出師不利啊！得馬上游到淺水區(qū)去。于是，我用我剛學會的“蛙泳”游到了淺水區(qū)。聽別人說好像有泥鰍呢！快去看看吧!于是，我來到了“泥鰍池”。呀！你瞧，泥鰍！真的有泥鰍��！我伸出手來想抓住這只泥鰍，可泥鰍就像調(diào)皮的小娃娃，忽上忽下、忽左忽右。我興高采烈的想抓住這只小泥鰍�？伞靶⊥尥蕖币幌伦泳吞幼吡恕Ｑ�！前面好像還有一只小泥鰍呢！我慢慢地走過去，這只泥鰍好像沒有發(fā)現(xiàn)我，我悄悄地把手伸過去。在一剎那，我合上了雙手，說時遲，那時快，這只小泥鰍剛想逃走，就被我抓住了。我知道了經(jīng)驗后，一只、兩只、三只、五只、十只……可是最后我還是把它們給放了，因為它們是給游泳池增添生機的小精靈。少了它們，游泳池就沒了生機。

　　雖然我走了，但我的笑聲卻回蕩在游泳池里。

小學二年級作文篇4

　　今天上午，我們班開展了巧巧手比賽，我緊張得不得了，上臺以后開始削起蘋果來，我削得像農(nóng)民伯伯挖田一樣吃力，把果肉削得滿地都是。我看見別人削得比我好，我想同學們給我點鼓勵吧！

　　這時候聽見下面的同學在大聲喊著：“加油��！加油��！”我緊張的心情一下子平靜了下來，手也變得靈活些了，把蘋果削得圓圓的。雖然我沒有得到冠軍，但是我永遠不會泄氣，爭取下回再取得好成績！

小學二年級作文篇5

　　我家有個小書迷，天天在家閑著。沒事就看書，看書時，誰叫她，她不理誰。她是誰？我不告訴你！

　　她愛書如命，就說她在家看書的兩件事吧。

　　記得一次她在臥室里看書，，每一頁的每一個字都看的仔仔細細。那個時候媽媽燒的菜，香味都出來了，她還在看，盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書。媽媽喊：“吃飯了！”她還不放下手中的書，直到媽媽把她硬拉到餐桌上時，她才肯吃飯。你不信？我再說個給你聽。

　　還有一次，晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來，時間一點一滴地過去了。鐘聲已經(jīng)指向10點了。她還在看，媽媽來看她有沒有睡覺。可是卻發(fā)現(xiàn)她還沒有睡覺，在媽媽的催促之下，她才依依不舍地放下了書。

　　哦，差點忘了。還沒告訴你她是誰呢！她呀就是我，一個愛看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎？

小學二年級作文篇6

　　同學們現(xiàn)在的住房都夠漂亮的吧，可未來的房子就更漂亮了，就讓我們一起來想象一下吧！那時候，家家戶戶都住著三層樓的別墅，形狀呵漂亮了，有的像蘑菇，有的像海鷗，有的像貝殼，白天房子在陽光下吸收熱能，漸漸變成了電，晚上，四面墻壁發(fā)出柔和的光輝，把屋里照得如同白晝，未來的房子作文。整面墻都是電視屏幕，節(jié)目都是立體的，讓你身臨其境。別墅內(nèi)有游泳池、游樂園、花園，還有機器人管家。有一天，我的心情感到煩躁不安時，來到了乒乓球室，我把機器人管家身份的旋鈕轉(zhuǎn)到了最低檔，這回我把它打得落花流水，這樣我的心情也步平靜了下來。打完球，機器人幫我們收拾房子、洗衣、做飯，我來到了可以模仿海浪的游泳池游游泳，接著來到了樓后的大花園。花園里同時盛開著不同顏色的雪梅，有桃紅的、深紅的、淺紅的，五顏六色，好看極了�！坝忻窡o雪不精神，有雪無詩俗了人�！蔽议]著眼呤出這首盧梅坡寫的《雪梅》，我完全被這種美麗陶醉了。

　　雪梅香的香昧變成了桂花香，又變成了臘梅香，你知道嗎？——花園里的一切都由電腦控制，想聞什么香昧，就會讓花香隨著清風送到你的鼻子里。這時候，管家已經(jīng)在花園的涼亭里擺好了酒席，我望著池水里的荷花、水中游魚，細細地欣賞著……我希望我所想像的一切都可以實現(xiàn)！未來的房子作文450字

小學二年級作文篇7

　　蟈蟈

　　一個天生的音樂家，不但可以唱出悅耳動聽的樂曲，而且還為人們獻上一絲樂趣。

　　毛毛蟲

　　你知道自己長得很丑，很不漂亮，但你也知道自己是一只蝴蝶，一只還未變身的蝴蝶。

　　蝴蝶

　　因為生命的短暫，所以你決定在有限的生命里，為那一朵又一朵美麗的花傳播花粉。

　　蟬

　　為了向別人宣告自己的存在，所以不停地地鳴叫，以示存在。

　　夜蚊子

　　一個多么可恨又陰險的生物，你把他拍死了，那鮮紅的血，還是你自己的。

　　屎殼郎

　　是一個多盡職盡責的清潔工��！整天在那惡心的地方工作著，而且不要薪水。

　　飛蛾

　　你討厭黑暗，向往光明，哪怕付出生命的代價。

小學二年級作文篇8

　　收獲的秋天來了，大地披上了金色的衣裳。金黃的果實吸引著人們。

　　走進田間，果香四溢，蜜橘熟了，掛滿枝頭，看上去就像一個個黃顏色的小燈籠。莊稼地里，麥子熟了，金燦燦的，仿佛是一大塊一大塊的金子。田間的那一頭傳來一陣陣笑聲，金子般的谷粒已堆滿人們的糧倉。

　　秋風涼爽地吹著，吹黃了樹葉。然而松樹仍然抬頭挺胸地站在風里，身上的衣裳仍然是那么蔥綠。花園里的菊花開了，好漂亮��！紅的，黃的，白的，橘紅的……有的黃菊花的花瓣就像細細的黃絲帶一樣，輕輕地垂下，再柔柔地卷起，好美呀！有的菊花花瓣還沒有開放，緊緊擠在一起，看上去就像一個個小小的花球�？諝庵酗h著清新的花香，讓人心醉。芳香吸引著一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸，我想象著自己變成童話世界里的鮮花王子，站在花瓣上，拿著魔棒，揮向空中，讓花朵不凋謝，留住這絢麗多彩的美，留住這金色的秋天……

　　我愛秋天爽朗的天氣，愛它的果實累累。我愛賞中秋明朗的月色，那皎潔的月光給大地披上一條銀白色的紗巾，真是美得難以形容。我愛這秋天的美。

小學二年級作文篇9

　　星期六上午，我和全班同學、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時間內(nèi)，哪個組夾珠子夾的最多，哪一組就贏了。

　　第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。

　　第二回合是：讓我們選一個人當代表，讓兩個組的代表互相比賽，后來他們那一組又輸給我們了。

　　最后的第三回合開始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個人和自己比賽。她第三個就是選的我，老師說準備開始，我和另外的小朋友開?技校我連第一個都夾不起來，最后，我終于夾起了第一個，然后，我就繼續(xù)夾。羅老師說：“時間到，老師先數(shù)我的，我的5個，她們有12個，所以我們又取得了勝利，當時我的心情很高興。