二年級作文

時間：2021-03-23 16:59:30 二年級作文我要投稿

精選二年級作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選二年級作文6篇

二年級作文篇1

　　吃完晚飯后，我和媽媽坐在電視機前看電視，爸爸用媽媽的筆記本電腦看書學習。

　　正當我和媽媽聚精會神看電視的時候，突然爸爸大喊一聲，把我和媽媽嚇了一跳：“梁嘉博，快過來看，你寫的文章被網站采納啦！”我立刻從沙發上站了起來，飛快地跑到筆記本電腦面前。我真的不敢相信自己的眼睛，我寫得文章竟然會被網站采納，這真是天大的喜訊啊！

　　我們全家人都非常高興。但其實我心里很清楚，這個成績確實來之不易。從一開始上學，牛老師就要求我們，每周至少寫一到兩篇日記。有的時候我確實不愿意寫，有的時候我確實寫不出來。但最重要的是，無論遇到什么樣的困難，我最終還是堅持下來了。

　　文章被采納極大的增強了我寫好日記的信心。我會繼續堅持寫下去，爭取有更多的文章被網站或報社采納！

二年級作文篇2

　　我和小貓皮皮星期天的早晨，陽光明媚，我帶著皮皮到小花園玩。我和皮皮到花園一角的亭子里玩。我拿來凳子，把皮皮拴在凳腳上。皮皮看著亭子后面優美景色，不由自主地睡著了。而我就坐在凳子上一心一意地看書。這時，老鼠洞里的小老鼠趁這時悄悄的走出洞口，來到皮皮附近的垃圾旁邊找吃的。小老鼠不小心把易拉罐給弄翻了，皮皮被驚醒了，他看到一只肥肥的老鼠在偷吃東西，就縱身一躍向老鼠撲過去。皮皮把肥老鼠牢牢地含在嘴里津津有味地吃了起來。我卻被皮皮這一個小小的舉動跌了個仰面朝天，坐在地上哇哇大哭。這時，媽媽過來了，

　　她看我哭得這么厲害就問我:“寶貝，怎么了?”我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽狠狠的教訓了皮皮一頓。皮皮可憐地低著頭趴在地下，好像在認錯。這就是我家即可愛又可恨的小貓--皮皮。

二年級作文篇3

　　一天，我坐在沙發上很無聊，家里只有我一個人。突然傳過來“咚咚”的敲門聲。我打開門一看，是姐姐，她對我說：“我要出去玩一下，麻煩你幫我照顧一下琪琪吧！”琪琪是一個活潑的小男孩，他才三歲。我答應了姐姐。

　　琪琪來到我家里，又是蹦又是跳像個小猴子，我不知該怎么讓他安靜下來。突然，我靈機一動把我小時候的玩具拿給他玩。我本以為他會興高采烈地玩起來，沒料到他對我的這些老掉牙的玩具根本沒一點興趣。不一會兒就把玩具一個接一個地扔在地上，有的四肢瓦解，有的連電池都出來了，還有的被摔得慘不忍睹。我立馬把他阻止下來，然后打開臥室的電視給他看。我自己就到書房寫作業去了。作業一寫完，我忐忑不安地奔向臥室。那一刻，我的嘴里驚訝地能塞進一個雞蛋：他把被子，床單，枕頭翻了個底朝天。

　　天啊，怎么辦？正當我手足無措時，響起了敲敲門，我如風一樣出去給姐姐開門。姐姐把琪琪接走了，我如從監獄出來一般萬分激動。

　　我終于體會了做父母的感受：難！

二年級作文篇4

　　至今我還記得那次參加籃球比賽的情景。那是我第一次參加籃球比賽。記得那天早上，媽媽開著車把我送到了比賽場地。我來到里面，看見的是左右兩邊放滿的排排凳子，十分的氣派。不一會兒，雙方球員都到了，在裁判的口哨聲中，比賽開始了。

　　第一場對方發球，對方球員拿到球，就向我們籃底射球，我們隊友在前面防守，對方球員就又跳起來射籃，沒有命中。球落到了我方防守隊員身邊，他拿了球，迅速向對方籃底進攻，向對方的籃底投射了一球，對方大喊道：“不要！”砰的一聲，球進去了，我們領先一分！

　　第二場比賽開始，對方發球。對方號快速地來到我方籃底，投了一球，但他沒中，又接著投了一球，在他第三次投球的時候，終于中了，對方翻回一份！

　　第三場是我印象最深的'，對方發球，我立刻跳了起來，搶到了球，接著跑到對方的籃底射球，對方防守隊員忽然跳到我旁邊，想把我推出界外。我剛從籃底下經過，用力一投，球進了！我們隊再得一分！

　　裁判的口哨聲響了起來：二比一，我們隊贏了！我們開心極了，高興得大喊萬歲！

　　這一場激烈的籃球比賽終于結束了，我希望下一場籃球比賽快點到來！

二年級作文篇5

　　星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終于，選中了一個奧特曼的風箏。

　　來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數著“ 3.2.1 ”放!

　　爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風箏飛得那么高，一定累了，于是把風箏的線收好，和爸爸一起回家了。

　　我喜歡放風箏。

二年級作文篇6

　　親愛的媽媽，您好！我有些話一直想跟您說，可是，我總是沒有勇氣向您表白，今天，趁著寫作文，我就一下子倒處來，向您說說真情！如果有冒犯您的地方，請多多包涵！

　　每天早上，當我還在最香甜的夢中，您就早早起來給我做早飯，然后又把我送到學校，再去上班；下班后，您又把我接回家。就這樣，一天三趟，三個來回，做飯，送我，接我，日復一日，年復一年……媽媽，您在家里是最關心我的。每次我測驗取得一個好成績，我都向您報喜，您聽了，卻對我說：“你不要驕傲，你將會面臨的考試！”在學習上，您對我，就像老鼠一樣，每次只要一有時間，您就讓我看書。一次，星期天的下午，我把作業做完后，已經快三點了，本想出去輕松輕松，活動一下，這時，您走到我的跟前，問：“作業做完啦？”“是的！”我點了點頭。“準備干嘛？”“輕松活動一下！”我邊說還邊做了做動作。“有時間就看書，到時候畢業了，考的全是課外書籍上的題目，還不去看書？”可是……”話沒說完，您的話又接上來了：“可是什么呀？讓你看書，你還講條件不成？”我聽了，只好乖乖地回到桌前，拿書看起來。可是，我的眼睛雖然盯著書，但我地心卻早已飛到了窗外，心想：星期天作業做完了，還要看書，真是的！出去玩兒，不行；看電視，也不行，哪有這樣的媽媽呀？可是，當我又回頭一想：媽媽也是為了我好，將來考個好學校，找個好工作，再說這也是對的，就算我出去玩了，玩，又沒玩個痛快，學，又沒學好，總之，還不如不出去！有了這種想法，我的心收了回來，再也不飛出去了，還是把學習放在第一！

　　是誰無微不至地關心我？媽媽！是誰不辭辛勞地體貼我？媽媽！

　　是誰不惜一切地照顧我？媽媽！

　　媽媽，您從小就教導我，讓我感到非常快樂，讓我得到樂許許多多的知識，您讓我，從一個年幼的小頑童長成了充滿自信的小女孩，這16年來，您為了我，不惜一切代價，使我一生感激不盡，您是我一生中最好的媽媽！

　　媽媽，我想對您說：“我愛您！”

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