二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-13 09:02:25 二年級(jí)作文我要投稿

【推薦】二年級(jí)作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】二年級(jí)作文合集六篇

二年級(jí)作文篇1

　　有一天，公雞、鴨子、烏龜、青蛙到森林里去玩。

　　忽然，滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們可著急了，它們馬上跑到樹(shù)下去躲雨。這時(shí)貓頭鷹飛來(lái)了，原來(lái)它是給小動(dòng)物們送傘。可是它只有一把傘，又不知道借給誰(shuí)？于是，它把傘給了鴨子。鴨子說(shuō)：“還是給青蛙吧，我不會(huì)被淋濕。”青蛙說(shuō)：“還是給烏龜吧，我天生是在水里生活的，我也不會(huì)被淋濕。”烏龜說(shuō)：“我背上有一個(gè)殼，我也不會(huì)被淋濕。”貓頭鷹把傘給了小雞公雞），小雞（公雞）說(shuō)：“謝謝你們，你們都把傘給我？”小動(dòng)物們都說(shuō)：“是的。”

　　小雞（公雞）謝過(guò)貓頭鷹后捧著傘回家了，小動(dòng)物們也回家了。

二年級(jí)作文篇2

　　今天3月5日是學(xué)雷鋒日，我和好同學(xué)謝其君約好，下午到天城園林居的門口學(xué)雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。

　　下午一點(diǎn)鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來(lái)。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會(huì)兒，我覺(jué)得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛(ài)心，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。

　　于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道：“小朋，你真行，為大家做好事，好樣的!”有位老奶奶問(wèn)：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我說(shuō)：“不累，奶奶，我也不渴。”說(shuō)完，又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們：“現(xiàn)在的孩子真董事。”“真是活雷鋒。”……我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　其實(shí)不僅3月5日才是學(xué)雷鋒日，只要我們有心每一天都是學(xué)雷鋒日。

二年級(jí)作文篇3

　　“小白”每天早上不論刮風(fēng)下雨都送我去上學(xué)，真是辛苦極了！今天我忽然發(fā)現(xiàn)它變成“小灰”了，于是我決定要為它服務(wù)一次—給它洗個(gè)澡。

　　爸爸把車開(kāi)到了河邊，我們拿出事先準(zhǔn)備好的洗車工具，爸爸從河邊提來(lái)滿滿三大桶水，一切準(zhǔn)備就緒。開(kāi)始分工了，我負(fù)責(zé)把“小白”打濕了，爸爸則負(fù)責(zé)為“小白”抹上洗車液。

　　嘿！說(shuō)干就干，我擼起袖子，拿起洗車海綿，沾上水，賣力的擦著。嘿喲嘿喲！我上上下下，前前后后，左左右右，把“小白”擦了個(gè)遍。哇！好臟啊！原來(lái)粉粉的洗車海綿變得黑漆漆的了！“嘻嘻，小白你是有多久沒(méi)洗澡了！”我捂著嘴偷笑。再抬頭一看，經(jīng)過(guò)爸爸的洗涮“小白”已經(jīng)變成泡泡“小白”了，看上去夢(mèng)幻極了。

　　接下來(lái)的工序就是給“小白”“淋浴”了，爸爸倒掉了原來(lái)的污水，又換了三大桶水，然后一桶桶潑向“小白”，再換三桶……不一會(huì)兒的功夫，沖去泡泡液的“小白”露出了它原本白凈的容貌！

　　我和爸爸又拿出柔軟的干毛巾，仔仔細(xì)細(xì)地擦干“小白”身上的水痕。經(jīng)過(guò)我和爸爸近半小時(shí)的努力，“小白”變得煥然一新，在陽(yáng)光地照射下閃閃發(fā)亮，我擦著滿頭汗水心里別提多美了！

　　嘿！我就是個(gè)快樂(lè)的小小洗車工！

二年級(jí)作文篇4

　　在我的人生中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的令我難過(guò)，有的令我開(kāi)心，有的令我后悔，但那一次，令我深受感動(dòng)。

　　那天清晨，我背起書(shū)包正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽大聲的叫住了我，急匆匆的拿著把傘跑過(guò)來(lái)，念叨道：“昨晚看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，帶把傘，別讓雨給淋了。”我抬頭看了看天，陽(yáng)光正明媚，便不耐煩的說(shuō)道：“帶什么傘啊，書(shū)都這么重了，太陽(yáng)那么大，還下什么雨啊？”媽媽想硬把傘塞進(jìn)我的書(shū)包，我沒(méi)好氣的抓起傘，狠狠的摔到地上，頭也不回的跑出去了。

　　時(shí)間飛逝，一下子就要放學(xué)了，剛剛還是響晴的天氣，突然間雷雨交加，說(shuō)變臉就變臉了。看著同伴們被親人陸續(xù)接走了，唯獨(dú)我還在望著雨干著急，后悔當(dāng)初把傘扔掉，還生媽媽的'氣。眼看著就剩下我一個(gè)人了，剛準(zhǔn)備直接沖回家去，卻看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。

　　我不好意思的接過(guò)了雨傘，糾結(jié)了半天，還是鼓足勇氣向媽媽道歉，媽媽摸摸我的頭，笑了：“孩子，媽媽怎么會(huì)怪你呢，媽媽疼你還來(lái)不及呢！”這句話深深的觸動(dòng)了我，是啊！為我無(wú)私付出卻不求回報(bào)的只有媽媽了。我的心一陣刺痛，想起清晨還沖媽媽發(fā)脾氣，而媽媽從未放在心上。我的淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。

　　媽媽，你就是一把傘，為我遮擋風(fēng)雨，給予我無(wú)盡的感動(dòng)。

二年級(jí)作文篇5

　　開(kāi)學(xué)了，我是多么興奮，多么開(kāi)心啊！因?yàn)槲乙隙昙?jí)了。

　　回想以前，我有很多缺點(diǎn)，比如不喜歡讀書(shū)，也不喜歡寫字，而且寫的字有時(shí)自己都不認(rèn)識(shí)，每天抄回來(lái)的家庭作業(yè)本不是沒(méi)記完，就是太潦草，總?cè)菋寢屔鷼狻?/p>

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上二年級(jí)了，我要把以前的缺點(diǎn)改掉，把字寫好。現(xiàn)在我能一項(xiàng)一項(xiàng)完成老師布置的作業(yè)，也喜歡看書(shū)了，不認(rèn)識(shí)的字我也自己查字典，而且從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，明白了很多道理，也體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我也很愛(ài)學(xué)習(xí)了。各科老師講課，我都認(rèn)真聽(tīng)講，提前預(yù)習(xí)。而且我在家里也能幫媽媽做些力所能及的事情，也能自己洗澡了。

　　我暗暗下定決心，要好好學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。我要做到自我認(rèn)識(shí)，自我評(píng)價(jià)，自我激勵(lì)，自我控制的能力。打好科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做個(gè)德、智、體、美、勞的三好學(xué)生。