關于找春天二年級作文400字集合六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的找春天二年級作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

找春天二年級作文400字 篇1

　　本來就較灰暗的天空蒙上了一層憂郁的云，原本應該笑逐顏開的太陽大概病了吧，竟遲遲不肯露面。天邊彩霞傷心地碎了，嚶嚶地哭著溶進了灰色的霧中，帶走了藍色的夢。這種天氣，能找到春天嗎？

　　昔日并不熱鬧的廣場上聚集了人們，清清的荷塘沐浴著孩子們的手，路邊的噴泉映襯了孩子們的笑臉。一位滿頭銀發的老奶奶手握一把發白的舊紅扇，腳上穿著老式的布鞋，踏著細碎的舞步，翩翩起舞；一位老爺爺慢慢折下一朵迎春花，遞給老奶奶。老奶奶臉上洋溢著初嫁女子的嬌羞，仿佛回到了40年前的那個萬紫千紅的春天。

　　順著廣場進入小徑，一顆銀杏樹給著幾絲涼爽的綠意。樹雖大，可芽卻是嬌嫩的。那流動的葉脈飽含著碧綠的汁液，圓潤的輪廓勾勒出美麗的弧形，嫩得讓人不敢去觸碰，我卻對星星點點的綠色有些癡迷。它們猶如天空中沒有月亮的繁星一樣惹人注意，哦！我找到了一個春天的標記。

　　微風匆匆掠過，像一位著急的路人追趕帽子。我臉上貼著一片柔軟，涼涼的東西。抬頭一看，無數朵飛散的櫻花紛紛揚揚飛向天空，遮住了并不好看的天幕，在風中旋轉、舞蹈。裊裊婷婷地飄進荷塘，蕩起一圈圈細小的波紋，不一會兒便只剩下在水中回旋的酒窩和綻開的笑意。那掩住一半水面的碧荷上落滿了花瓣，似玉盤中托起的美果。那一刻，我的心猶如潔白的櫻花一樣柔軟而純凈，我似乎有些醉了…

　　原來在不經意間，春天已陪著我一路走來，摟著我講了許多許多故事；她靜悄悄地藏在善于觀察的孩子眼睛里！

找春天二年級作文400字 篇2

　　春姑娘是一位技藝非凡的化妝師。瞧，她把大自然打扮得多么美麗、動人。樹木吐出了新的綠芽，田野里開滿了五顏六色的花，漂亮極了！到處是生機勃勃的景象。小鴨歡歡和小雞樂樂帶上小水桶，結伴去郊外尋找春姑娘的足跡，它們要助春姑娘一臂之力，要和春姑娘一起奏響春天交響曲。

　　萬物復蘇、冰雪融化，小河里的水嘩嘩地唱著，擋住了他們的去路。這可難不倒這一對好朋友。歡歡讓樂樂騎在自己的背上，像小船一樣穩穩地馱著它游過了河。

　　河對岸的景色更加迷人。小鳥在枝頭歡快地叫著，麥苗隨著春風跳起了舞。它們陶醉在滿園春色里。“哎呀！……”歡歡一不小心掉進一個深坑。樂樂對歡歡大喊：“歡歡，你別著急，我一定會救你上來的。”它冥思苦想了一番，仔細觀察周圍的環境。突然，靈機一動，一個好辦法浮現在眼前。樂樂提著小水桶箭一般地飛向河邊，打了滿滿的一桶水，搖搖晃晃地提回到深坑旁，把水全部倒進深坑里。就這樣來來回回十幾趟，他累得是滿頭大汗，腰都直不起來了。隨著水灌滿深坑，歡歡終于借助于水的`浮力又跳上了岸。

　　兩個好朋友激動地擁抱在一起歡呼：“上來了，勝利了，耶！”它們手拉著手兒繼續向前尋找春天。這時，春風拂面，春姑娘飛到它們面前：“友誼的種子已經播種到你們心里，祝賀你們找到了春天。”

找春天二年級作文400字 篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草 ……”春天在哪里？讓我們唱著歌兒，一起去找找她吧！

　　瞧，植物們早已迫不及待了：迎春花早早地來報道了，它特意穿上了那金色的春裝，隨風起舞。柳樹又留起了長發，正對著清澈見底的天然鏡子——小河梳妝呢！秧苗們在排練節目呢，它們甩動著細腰，宛如綠色的波浪。小草從土里探出了腦袋，綠油油的，新奇地看著春意盎然的世界。山茶花也露出了甜美的笑容，令人喜愛無比。“春風一家”像約好了似的，一起聚在春天里，讓春意更濃了。油菜花綻放了，金燦燦的，艷麗無比。而豌豆花也從冬天的美夢中醒來了，用蝴蝶似的花兒迎接春的到來。美麗的玉蘭不甘示弱，展示出那潔白無瑕的花兒。

　　瞧，動物們也帶來了春的訊息：大雁排著整齊的隊伍，飛回來了。蜜蜂、蝴蝶又開始忙碌地“工作”了。小燕子用剪刀似的尾巴“剪春”了，那嬌小玲瓏的葉子就是它的杰作。青蛙從冬眠中醒來，趕緊去給朋友們拜晚年了。小松鼠伸了伸懶腰，又換新裝了。

　　聽，“呱呱”，那是青蛙們在表演《呱呱交響曲》哩！聽，“唧唧”， 那是燕子穿著黑禮服，在空中自由地飛翔。聽，“沙沙”，那是細雨輕輕地落下，令人不禁想起了千古名句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

　　聞，那不是百花的香味嗎？那淡淡的清香，沁人心脾。而那香飄萬里的味道，不是柳葉餅的味道嗎？輕輕咬上一口，柳葉的香味久久留存在齒間……

　　會“魔法”的春姑娘，終于被我找到啦！

找春天二年級作文400字 篇4

　　今天，老師給大家布置了一個有趣的作業，讓我們去找春天。

　　春天到底在哪里呢？放學回家后，我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上，我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋，好像是在欣賞這花花綠綠的世界，這難道不是春的眼睛？洋瀾湖邊，三三兩兩的桃花竟相開放開，那粉嫩的花瓣迎著風燦爛地笑著，這難道不是春天的臉頰？遠處一排柳樹也不甘落后，它們早早地在春風的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條，這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長辮子？接著，我們來到花壇旁、山坡上、小路邊，看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇斗艷地開著，它們好像在爭論到底誰才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子，那姹紫嫣紅的花瓣，這難道不是春天的衣裳？我們又來到小溪旁，看見小溪剛剛蘇醒，它揉著惺忪的眼睛，發出“叮叮咚咚”的聲音，非常悅耳；還有天空中飛翔的鳥兒，它們時而掠過湖面，時而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在唱著春天的贊歌，這些，難道不是春天的音符？

　　第二天，我們把作業交給了老師，老師高興地夸獎我們完成得不錯。春天可真美啊，我喜歡春天

找春天二年級作文400字 篇5

　　一天，春光明媚，風和日麗，小鴨對小雞說：“咱們去給去年種的小樹澆水吧。”“好吧！”小雞愉快地回答道。于是，他們倆就提著小水桶出發了。

　　走著走著，一條小河擋住了去路。這時，小鴨想出了一個好辦法，說：“我先跳進河里，你再跳到我背上，我馱著你過河。”小鴨邊說邊跳進小河。“小鴨，你真聰明！”小雞說完就跳上小鴨的背。小鴨在游的過程中感覺到水變暖了，不禁搖頭晃腦地背起詩來：“春江水暖鴨先知。”……就這樣，小鴨背著小雞很快就到了河對岸。

　　上了岸，他們一邊欣賞路邊的景色，一邊唱著歌，忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了，小雞連忙順著聲音找小鴨，只見小鴨掉進了一個大坑里，小雞安慰小鴨說：“別害怕，我肯定能把你救出來！”小雞看到手中的小水桶，靈機一動，就想出了一個好辦法，她連忙拿著水桶跑到河邊，把水桶裝滿水，又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊，把水倒進小坑。這樣，一趟又一趟，小鴨子慢慢浮起來了。小雞把小鴨拉上來，小鴨高興地說：“太感謝您了！”“不用謝，咱們是好朋友，應該有難同當，有福同享。”

　　他們手挽著手來到去年種小樹的地方，給小樹澆上水，讓小樹長得又高又壯。他們不僅找到了春天，還收獲了深厚的友誼。

找春天二年級作文400字 篇6

　　寒冬已過，春天來了。沿著淙淙流淌汩汩流動的小河，走進百花爭艷的花園，尋找春天的足跡。

　　春天在小河邊。冰雪消融，小河變得開朗起來，用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黃黃的小芽，是他們正探著頭張望周圍的景象呢!

　　春天在花園里。一叢叢鮮花競相開放。盛開著的，像一張張天真爛漫的笑臉;含苞欲放的，像一個個害羞的姑娘。翡翠般的綠葉，托起朵朵鮮花，在陽光下顯得異常的美麗。微風吹過，一陣清香撲鼻而來。

　　春天在竹林里。一根根泛著嫩黃的春筍破土而出，在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛。竹子長出了新葉，沐浴著溫暖的陽光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹，顯得多么生機盎然啊!

　　春天在樹林里。小樹苗又長高了不少，愜意的抖動著枝葉。大樹的枝葉，遮住了一點陽光，陽光從枝葉縫隙里射下來，石頭上撒落斑駁的影子，給人一種安謐靜美的享受。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細雨中。雨落在小草上，小草輕輕晃動了一下，雨珠就順著嫩綠的莖滾了下來，一滴一滴鉆進了土里。雨越下越大，漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中，清新，水潤，如畫般的美麗。

　　其實春天無處不在，只要你留心觀察，就能看見她的笑臉，她的足跡。

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