愛護花草看圖寫話二年級作文范文（通用13篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的愛護花草看圖寫話二年級作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇1
秋天，小紅跟媽媽一起到鳳凰廣場去玩，那里有一座山丘，山丘上有一個美麗的亭子，亭子里有游人在歇息，亭子旁邊都是花草樹木，非常美麗!山旁邊有一只雕塑的鳳凰，好像要展翅飛翔。
小紅看見了一個大花壇，里面的花兒非常美麗，上面還有翩翩起舞的蝴蝶。小紅心里想，這美麗的花兒一定很香，我要給媽媽摘一朵帶回家。她剛想伸手去摘一朵的時候，卻被廣場的管理員發現了。管理員阿姨說：“小朋友，你為什么要摘花啊?”小紅回答說：“阿姨，我想摘一朵花送給我媽媽。”阿姨說：“你是個好孩子，可是人人都像你一樣都來摘花，那又會怎樣呢?”小紅想了想說：“阿姨，我懂了。”
小紅回到家，把事情講給了媽媽聽，媽媽夸她說：“你真是個好孩子啊!”
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇2
清晨，小剛去上學。他看見校園花壇里的花非常美，有富麗堂皇的牡丹，還有花中皇后月季，白的象雪，粉的象霞，紅的象火。一陣春風吹來，飄來沁人心脾的花香，勤勞的小蜜蜂正在忙著采蜜。
小剛忍不住想去摘一朵花，可是，他看見花壇旁邊有一塊警示牌，上面寫著：愛護花草四個大字。到底摘不摘呢?，小剛心想。
這時，小剛頭腦里展開了一場激烈的思想斗爭：摘一朵吧!多么美麗的花呀，就摘一朵，不多摘。不能摘!摘花是不對的。小剛看著那朵美麗的月季花，被迷住了，他再向四周看了看，見沒人，就摘了一朵月季花。
突然，值日生小紅來給花澆水，小剛一見，忙把月季花藏在了帽子里，再把帽子戴好，心想：絕對沒有人發現。
小紅到了花壇旁，看見小剛也在花壇旁邊，就問：你在花壇干了些什么?小剛吞吞吐吐地說：我沒摘花。沒摘就沒摘唄，跟我說什么?小紅發現小剛有點不對勁，便對他說：你要是沒摘花，你帽子里的花梗是哪來的?小剛一聽，急忙把帽子狠狠向下一拉，只聽小剛哎喲一聲，他忙把帽子摘了下來，一朵月季花掉了下來，一只小蜜蜂從花里也飛了出來，而小剛的頭被蜇出了一個大包。小紅見了，對他說：你以后可千萬不要摘花了，要愛護花草樹木。
小剛聽了這番話，羞愧地把頭低下了。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇3
天氣變涼了，樹葉變黃了，秋天到了。公園里的菊花爭奇斗艷。瞧，有金燦燦的，有紅艷艷的;一朵朵、一簇簇，大的、小的，含苞的、怒放的，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞著。小麗剛想伸手摘一朵，媽媽說：“我們要愛護花草樹木，他們也是有生命的。”小麗聽了，臉紅了。菊花笑得更燦爛了。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇4
一天，陽光燦爛，小明和小紅去公園里游玩。
走進公園，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像一排排戰士站在那里，那么威武雄壯。再往前走，看到了各種各樣五顏六色的花，美麗極了。這時，小明情不自禁的伸手要去摘花，小紅看見了急忙說：“小明，不要摘，愛護花草，人人有責。”小明就把手縮了回來說：“我錯了，我以后一定做一個愛護花草樹木的'人。”
這時，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開的更艷了。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇5
中午，陽光明媚，爸爸媽媽帶小剛去公園賞花。小剛看見這么多五彩繽紛的鮮花心想：摘一朵送給媽媽，媽媽肯定會很開心的，可牌子上寫著不能亂摘花，怎么辦，小剛心想：就一朵，一朵應該沒事吧！
小剛正想伸手去摘花，這時正好管理員爺爺經過這里，他指著不能亂摘花的牌子有些生氣的對小剛說：“公園里的花可不能亂摘，這是供大家欣賞的。”小剛摸了摸自己的頭不好意思的對管理員爺爺說：“對不起，我以后不會再亂摘花了，也會愛護它們。”
管理員爺爺看看知錯就改的小剛，笑了笑說：“那跟爺爺一起去給花澆水吧！”爺爺拿來兩個水壺，他們高高興興的一起去給花澆水了。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇6
今天是星期天，陽光明媚，小明的爸爸媽媽帶著小明去公園賞花，小明彎著腰仔細的賞花。
小明看見這么美麗的花朵，想摘一朵送給媽媽，于是小明蹲下來，伸出手去準備摘花。這時一位老大爺看見了，走過來，搖手阻止小明摘花。老大爺生氣的說：“你不許摘花，”花兒也是有生命的，花兒是給人們欣賞的。
小明站起來不好意思的摸了摸頭，低下頭說：“下次我不敢了，”老大爺生氣的指著這個標志牌說：“你知道這是什么標志嗎？”小明說：“這是不能摘花的標志。”老大爺說對了。小明還說了聲對不起，老大爺說下次別摘花就好了。
小明和老大爺拿起水壺一起來給花兒們澆水，老大爺說：“你真是個知錯就改的好孩子。
小明知道了，不能亂摘花兒們，花是有生命力的，我們都要愛護花朵。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇7
周末，小明和爸爸媽媽一起去公園里賞花。
小明正想采一朵帶回家，這時，管理員叔叔兇巴巴地走上前，阻止小明，他對小明說：″這是公共財物，不可以采。″管理員一手指著"禁止采花″的牌子，一手藏在背后，說："你看見沒？這是′禁止采花＇的牌子，你還采花！這些花是用來欣賞的，不是用來給你們采的。"小明害羞的臉紅了，他說：″我再也不采花了！″
小明拿起水壺，開始給花澆水。管理員說："知錯能改就是好孩子！"
從此以后小明再也不采花了。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇8
星期天的中午，天氣晴朗，小明和爸爸媽媽一起到公園賞花。
小明看到色彩繽紛的花朵，他心想：這么漂亮的花，我采幾朵回去送給朋友們，他們會不會高興呢？于是就蹲下來，伸手要去摘花。這時候園丁爺爺看到了，連忙走過去制止他，生氣地說：“小朋友，花是給人欣賞的，不能隨意采摘，我們要愛護花草樹木，保護環境。你看那個指標就是提示我們不能摘花哦！”
小明聽了園丁爺爺的話害羞的低下了頭，嘴里小聲的說道：“對不起，我只是覺得這花太漂亮了，沒忍住就去摘了，我以后不會在隨意采摘花朵了。”
園丁爺爺聽了笑了笑：“知錯能改就是好孩子哦。那我們一起來給花朵澆水吧。”園丁爺爺拿來兩個水壺，他們倆個快樂的給花兒澆著水。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇9
一個春天的上午，媽媽帶著小麗來到一座公園里游玩。
公園里的景色真美麗。天空晴朗，陽光明媚，就連一絲風也沒有。一座座高山巍然屹立，山頂上坐落著一個美麗的小亭子。一片片樹林枝繁葉茂，一群群大雁急急忙忙從南方飛回來了。
山腳下，小草一片綠油油的，五顏六色的鮮花，一叢叢，一簇簇，有深紅的，有粉紅的，淺黃的,美麗極了。一群群色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一團團小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的歌。
小麗來到了一棵牡丹花旁，伸手想要摘一朵花帶回家。媽媽看見了對小麗擺了擺手說：“花是用來讓大家欣賞的，不能摘花。”小麗聽了立刻把手縮回來。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇10
星期天清晨，媽媽帶我去公園玩。走進公園，呀！好一幅美麗的畫面！
遠處郁郁蔥蔥的大樹上開滿鮮花，一群群小鳥在亭子上方嬉戲盤旋，近處的菊花在寒風中怒放。
看到這么漂亮的菊花，我忍不住想摘一朵拿回家，就在我要摘花的時候，媽媽走過來對我說：“孩子，不能摘花，花草是用來美化環境的，愛護它們是我們每個人的責任！”聽了媽媽的話，我明白了，我決定以后要做一個愛護花草的好孩子！
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇11
早上小紅悠閑地坐在草地上休息，小剛看到了，趕忙摘了一朵花，包起來送給她，他對小紅說：“這是我給你的禮物。”小紅打開禮包，里面有一只漂亮的小花，小紅說：“我們應該愛護花草，不應該把小花摘下來。”
小剛聽了，趕忙把小花放回原來的地方。同時，小紅也意識到了自己的錯誤，不應該坐在草地上，立馬從草地上站起來走到下來，并告訴小剛：“踐踏小草也是不對的。”小紅是對的，小剛是錯的。我們應該向小紅學習，不應該向小剛學習，我們應該做一個愛護花草的人。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇12
秋姑娘披著一身七彩的衣服，悄悄的來到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的，他把公園裝點得姹紫嫣紅。遠遠望去，就像一幅美麗的圖畫。
星期天，天氣晴朗萬里無云。亮亮和爸爸媽媽去公園玩。他們一進公園的大門，一股撲鼻的香味迎面撲來。亮亮順著香味來到了花壇。亮亮看著這樣迷人的鮮花，心想：“摘幾朵花給老師吧！
他伸手摘了一朵大紅花，亮亮剛要摘第二朵花時，媽媽看見了。他說：“亮亮不能摘花，花供人們觀賞，還能換來新鮮空氣。”亮亮慚愧的地下了頭，說：“媽媽，我們做個牌子吧。”亮亮和爸爸媽媽做了個牌子，上面寫著：愛護花草，人人有責。
我們要像亮亮一樣做個愛護花草的好孩子。
愛護花草看圖寫話二年級作文 篇13
這個星期天陽光明媚，公園里的鮮花都盛開了。
小蘭背著畫板，拿著小櫈子，去公園練習畫畫。
小蘭選好了角度，架好了畫板，坐在小凳子上，開始仔細觀察，她把這一朵朵鮮花想象成了小朋友們一張張可愛的笑臉，微風輕拂，它們好像在翩翩起舞，好看極了。小蘭的畫筆在畫板上飛舞，不一會，各種姿態的鮮花都跑到了小蘭的畫板上。畫著畫著小蘭似乎陶醉了，她放下畫筆，走到花叢邊，學著鮮花的樣子，身姿隨風輕輕舞動。
正當這時，她的弟弟小明蹦蹦跳跳跑過來，看到這許多色彩繽紛的鮮花，伸手就想摘那朵粉紅色的花。
小蘭急忙一把拉住小明的手，說：“小明別摘、別摘，這么美麗的花摘下來一會就蔫了，多可惜呀。”
小明不解地問：“為什么呀？”
小蘭拍著他的肩膀耐心地告訴他：“如果你摘一朵，我也摘一朵，她們很多人也過來這樣摘一朵，這里的花都被摘完了，這里就不像公園了，這公園里的花是給大家觀賞的，對嗎？”
小明聽了，不好意思地低下了頭，說：“我以后不會再摘了。”
小蘭高興地拉著弟弟，沿著花壇欣賞著可愛的花朵。牡丹、月季、芍藥、蘭花、牽牛花、馬蘭花、梔子花、桃花等等等等，有些沒有開花的花樹小蘭都認識，小明一臉敬佩，說：“哇，原來花還有那么多好聽的名字啊！”
小蘭把弟弟拉到畫板前，握著弟弟的手教弟弟學畫畫，他們先畫了花瓣，接著畫花蕊，再畫葉子，最后用彩筆涂上顏色。耶！一朵、再一朵美麗的花朵跑到了畫板上。
“真漂亮。”小明看看花，摸摸頭，不住地贊嘆。
小蘭告訴小明：“花草也是有生命的，公園的花朵是讓人們來欣賞的，我們都應該愛護它。”
小明不停地點點頭，似乎在思考著什么。第二天花壇邊豎立著幾塊小木牌，上面寫道：“愛護花草、人人有責！”
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