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二年級養花作文（通用29篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級養花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級養花作文 1
一直以來我家人人都喜愛花，特別是近日，家里的花束訊速增加。
前幾天我買了一盆橡皮樹。紅色的花莖，墨綠色的葉，中間還有一個未展開的葉子。細細的根部，粗粗的上方，如果這是一個人，那么必定是大頭、小腳，走起路來頭重腳輕，雖然這一點不好，但是它的枝葉，長的還是蠻漂亮的。
還買了一盆很漂亮的花，它的.名字很奇怪，叫永遠年輕。我想可能是因為，它一年四季都開花，所以叫永遠年輕吧！紅加綠的葉子粉紅色的花蕾，紅色的花朵，黃色的花蕊，好似窈窕淑女。
今天我驚奇的發現，橡皮樹的那個未展開的葉子，展開了一個小小的縫隙，我興奮不已，又多了一片葉子。永遠年輕也開了3朵小花，現在家里真的是花紅柳綠了。
今天真是一個好日子，三喜迎門：一喜展葉，二喜開花，三喜放假。因為后天是三八婦女節，所以放半天假。
二年級養花作文 2
一年前，爸爸買了一盆米蘭花，爸爸非常喜歡它，只要一有空，他就為它澆水、施肥。
一年過去了，在爸爸的精心照料下，它已經長到了我的'胸部。它是一種喜光的植物，葉片呈橢圓形，整體上看來它就像一簇茂密的花叢。 它一年開花大約2—3次，每當它開花時，屋里總是彌漫著一種淡淡的清香，花的形狀象小米一樣。因此得到“米蘭香”的美稱。
關于這盆花，我有一次難忘的經歷。一次，爸爸一連出差幾天，沒人給它澆水，葉子都紛紛落了下來，這可把我急壞了，我連忙讓媽媽為它澆水。澆完水之后，它漸漸恢復過來了。這可算是讓我松了口氣。我下定決心，以后要經常幫爸爸照顧這盆花。
花不僅能美化環境，還能凈化空氣，所以我們大家以后一定要愛護花呀！
二年級養花作文 3
今天我和媽媽到市里的花卉市場買了一盆鮮綠的開心果。
開心果如手掌般大，外形酷似一棵綠色的小樹。“小樹”的下面是一個大大的種子，“小樹”是從這個大種子的中間長出來的。從遠處看開心果，宛如一個綠油油的大寶石，開心果一兩天澆一次水，然后在給葉子上噴灑一些水。媽媽看我喜歡這一株開心果，還特意給我買了一口藍白相間的'半圓花盆。把這一株開心果種在這個花盆里面，從遠處看，漂亮極了。
我每天早上和放學回到家就先給開心果澆水，修剪枝葉，松土。總喜歡趴在窗沿細瞧開心果前后左右各個部位，那大大的種子好似一處堅硬的營房。好多的養料都從那里竄上開心果的周身，看開心果，嗅聞開心果，一種賞心悅目的感覺自心間輕輕舒展……
我希望這一株開心果在我的精心呵護下茁壯成長，長出許多許多的種子。到時我的小房間到處都是開心果，到處都是開心的歡笑。
二年級養花作文 4
“哈哈，親愛的小草，我來啦！”這是我每天回到家的第一句話。
原來，這兩天我們在上實踐課。上園藝課的時候我學得很認真，所以學會了種草。我把草帶回家，每天回到家就會給它澆水，有時候還給它施肥，它雖然只是一棵極為普通的'小草，但我卻十分珍愛它。有一次，我半夜醒來，想起沒有給草澆水，馬上起身給它澆水。過了好久，在我的精心照料下，它漸漸地長大了。在陽光的照射下，它閃閃發亮，好像這就是它給我的回報；在微風中，它微微點頭，好像在跟我道謝。我真是太喜歡這棵小草了！
其實，養花只是我課余生活的一部分，平常我還愛唱歌，跳舞，做手工，騎單車……這豐富多彩的課余生活讓我的童年變得多彩多姿！
二年級養花作文 5
我喜歡漂亮的紅薯花，所以我讓媽媽去花市給我買了一盆紅薯花。
甘薯花的莖又高又直，對生葉呈橢圓形，裂片。我的紅薯花是粉紅色的，花瓣像向日葵，花心是黃澄澄，非常嬌艷，圓盤又大又圓。每天早上，房子里都彌漫著紅薯花的淡淡香味。打開窗戶，紅薯花隨風起舞，像一個美麗的花仙子。
有一次因為沒有及時給紅薯花澆水，紅薯花變黃了。我嚇壞了，趕緊給它澆水。過幾天，紅薯花又綠又直了。我明白了一個道理：花需要像人一樣被呵護，被呵護，要勤澆水，勤施肥。
紅薯花不僅可以美化我們的.生活，還可以治病。地瓜花，因其根塊形似地瓜而得名，是一種很好的藥材。具有清熱活血、消炎止痛的功效。
我喜歡美麗的紅薯花，它讓我學到了很多知識。
二年級養花作文 6
我家有一盆吊蘭，已經發出幾個長枝條，枝條上也有長的吊蘭，吊蘭上還長著根。聽說吊蘭能凈化空氣，我們想再種一盆。
一天，媽媽把紙條上的蘭花摘下一顆，在一個花盆里填上土，把土挖一個坑，把吊蘭的根埋在里面，把土壓實，再澆上水，我問：“它這樣能活嗎？”過了幾天葉枯萎了，我想它死了。又過了幾天，他在芯中長出幾片新葉，它又重新煥發了青春。又過了一段時間，它長出了許多新葉，葉的中間是白色的.，兩邊是綠色的，那一處新葉又寬又長非常挺拔。
我想過不了很久，它也能發出許多新的枝條。我心里特別高興。
二年級養花作文 7
媽媽總是喜歡養仙人球。又一次，我拉窗簾的時候被仙人球把手刺了一下，我氣得怒發沖冠，恨不得把花扔到外面去。
媽媽卻和顏悅色的說告訴我，仙人球上刺是用來保護自己的，因為他的祖先生活在沙漠里，為了保持體內水分，也為了保護自己，所以才長出尖尖的刺來。我聽了媽媽的話才恍然大悟。從那開始，我就天天觀察，一周澆一次水，并看它有什么變化。有一天，我看到仙人球張出了長長的`花莖，我高興的叫道：“爸爸、媽媽快來看，仙人球要開花了！”
過了幾天，仙人球開出了美麗的花朵，我非常高興，這就是養花的樂趣吧！
二年級養花作文 8
我家養了一盆仙人掌，養在我家的陽臺上。
仙人掌的刺很長，也很直。像身處惡劣環境卻艱苦奮斗的人，也像堅強的.、有毅力的在困難前永不屈服的人。我每天給它澆水、施肥，它長得很快。
有一次，仙人掌扎了我的手。我就在媽媽買菜的時候，偷偷地把仙人掌的刺剪了下來，過了幾天，只見仙人掌的刺又長了出來。我問媽媽：“仙人掌的刺被我剪了下來，怎么又長出來了。”媽媽說：“因為仙人掌很堅強啊！”我說：“原來是這么回事兒啊！”
我喜歡養花，因為它們的生命力都很頑強。
二年級養花作文 9
星期天，崔老師給我們每人發了一盆花，花的名字叫四季海棠。
花的根深深埋在泥土里 ，就像一個小女孩，在一個盆里洗頭。花的莖很長很長，它像一個小樹枝在樹上。葉子是 綠色的，這片葉子像有人 在這里吹小喇叭，聲音很 大。花的顏色是粉紅色的`，和黃色的花蕊 。沒開花的時候像一把小扇子，開花的時候像一只蝴蝶翩翩起舞…。
有一天，我喝水的時候，我想，我喝水花也 一定會喝水，我 每天喝3次水，讓花也和我 一樣喝3次 水，沒 過幾天，花就死了。崔老師說，花不能像人 一樣天天喝水。哦，我 明白了。
我非常喜歡四季海棠，我要好好愛護它。
二年級養花作文 10
一年前，父親買了一盆米蘭，很喜歡。只要有空，他就給它澆水施肥。
一年過去了，在父親的呵護下，長到了胸前。它是一種喜光植物，葉子呈橢圓形。總的來說，它看起來像一簇濃密的.花。一年大概開花2-3次。每當花開的時候，屋子里總是彌漫著淡淡的香味，花的形狀像小米。所以被譽為“米蘭香”。
關于這盆花，我有一段難忘的經歷。有一次爸爸出差，幾天沒人澆水，樹葉一片一片的掉下來，讓我很著急。我趕緊讓媽媽給它澆水。澆水后逐漸恢復。對我來說是一種解脫。我下定決心，從現在開始，要幫我爸爸照顧好這盆花。
花不僅可以美化環境，還可以凈化空氣，所以我們以后一定要愛護花！
二年級養花作文 11
我的爺爺，六十多歲了，胡子、頭發全白了，如 銀絲一般，閃著晶瑩的白光。爺爺退休以后，就喜歡上養花。
爺爺一來到花店看見稀奇古怪的花朵，就會毫不猶豫地買下。有一次，爺爺看到自己喜歡的花，雙腳就像被勾子勾住了一樣，寸步難移。
夏天的.一個中午，太陽火辣辣的，爺爺的花兒們弄得都無精打采了，抬不起頭了。爺爺拿來了電風扇給花兒門扇了扇，擋不住太陽的炎熱，爺爺心疼，所以把花兒們搬到空調房里，就算爺爺已經汗流浹背了，但是爺爺一點都不熱。爺爺辛辛苦苦的中了金黃的郁金香、邪惡白的百合花、粉紅艷麗的杜鵑花、高壓不凡的君子蘭、綻放的牡丹花。
爺爺真愛養花！
二年級養花作文 12
姥姥很喜歡蘆薈，所以我們家養了很多蘆薈。
有一盆蘆薈放在了電腦的旁邊，有20厘米高。蘆薈最的特點的.就是它的葉子，葉上有很多小小的刺，綠綠的，形狀由粗到細，看到去就像一把把尖尖的劍。
說起這花，還有一段小故事呢。有一天，我看到蘆薈有的地方有點兒發黃了，我就把綠色的顏料拿來，涂在了發黃的部位，媽媽看到了急忙叫住我，并急時用清水一點兒一點兒地把顏料擦掉了。
聽完媽媽講了其中的道理，我明白了，不能破壞大自然的規律，否則就可能會事與愿違。
二年級養花作文 13
我最大的`心愿是種植，可是種什么呢？就給媽媽偷偷寫了一封信，塞進門里。早上，媽媽說：“都在一個屋子里還寫什么信么。”我說：“當然用了，你被再嘮叨了，”這幾天我的表現還不錯，媽媽答應給我種小苗，我高高地一跳三尺高，我跟他還有一個小故事呢！我給你講講吧！
有一天我把大蒜種到了土里，幾天后就露出了淺綠色的小芽，我高興地笑不出聲了。時見過的真快呀，小苗已經長成11厘米了。我大叫起來，把在屋里睡覺的媽媽都吵醒了。
植物原來和人一樣，也需要慢慢成長，要給植物安全感和體貼感，不要拔苗助長，要不在努力也白費。
二年級養花作文 14
周日，爸爸領我去逛街，在市場上我們買回了一株仙人球。
這仙人球，渾身帶刺，我剛要用手去拿它，就被刺了一下，好不容易，我用布墊著，把仙人球種入了花盆，澆了半杯水，開始等待它長大，幾周過去了，我忘記了澆水，它依然茁壯成長著，這仙人球真像一個刺猬，為了防止它再扎到別人，我突發奇想，把它用膠帶把仙人球包了個嚴嚴實實，媽媽下班回來，嚇了一大跳，還以為花盆里長出一個塑料球呢！后來在媽媽的教育下，我把膠帶取了下來，仙人球又開始自由呼吸了。媽媽說仙人球可以防輻射呢，作用可真大！
自從養起了仙人球，我開始喜歡上養花了呢！
二年級養花作文 15
記得我上幼兒園的時候，老師常告訴我們要常種花，感受一份耕耘一份獲的道理。
我和媽媽在花市選了一棵精致的花種，小心冀冀地種進花盆里。一個月過去了，同學們的'花都開始發芽抽葉了，而我的花種還在土里睡懶覺。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
我想：“我也天天給它澆水、曬太陽，為什么還不鉆出小腦瓜？”又過了一個月，我的花種開始發芽長葉了，可它卻不像別的花那樣挺直腰板，而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子，它像小猴爬桿一樣卷上去。
過了不久，我發現一個粉紅色的花蕾掛在上面。又過了三、四天花朵張開了笑臉。“呀！”是牽牛花啊！好像小喇叭一樣。
二年級養花作文 16
提起花,大家都會滔滔不絕地爭著說，尤其是女孩子，有的喜歡月季花，有的喜歡菊花，有的喜歡梅花……但是我最喜歡喇叭花。
我種了一棵喇叭花，葉子是碧綠碧綠的，花是淡粉色的，非常漂亮。媽媽在喇叭花的旁邊插上一根小棍，它隨著小棍爬。遠遠望去，一朵朵小巧玲瓏的.喇叭花像一顆顆五光十色的鉆石鑲嵌在上面，煞是好看！
我每周給花澆一次水。有一次，我去姐姐家，很長時間沒有給花澆水，進屋后，我直奔喇叭花而去，個別花葉已經枯萎了，他們可憐兮兮地望著我，好像在說：“我的小主人，你可回來了，這段時間都快渴死我了。”我小跑似的拿起水壺讓喇叭花痛快地喝個夠。慢慢地，喇叭花又精神抖擻了！
我 愛喇叭花！
二年級養花作文 17
我這個人喜歡養花弄草，你別看我長得粗粗壯壯的，我服侍花可周到著呢！
有一次，我無意間發現媽媽辦公室有一盆沒人養的仙人掌。我又驚又喜，于是喜滋滋地把花端了過來，給它澆點水。心理想：爸爸也挺喜歡養花，我要給他一個驚喜。
沒過幾天，我就發現仙人掌開花了。花朵先是閉合的，然后是半開半閉，鼓起櫻桃小嘴。不久，花朵完全盛開，模樣極像一個金黃色的.小喇叭，又像一張小嘴朝上使勁地張著。過了幾天，我發現一個奇怪的現象：花兒的花瓣合了起來！只聽說花瓣張開，沒聽說花瓣還會合起來呀！我不放心，趕忙給花澆水，又搬它出去曬了曬太陽，花瓣總算張了開來。
養花真有趣！
二年級養花作文 18
我喜歡養花。
奶奶養了幾盆花，我想向奶奶學習也來養花，我每天都要去給花澆水，奶奶告訴我，水澆多了花的.根會爛的，如同人吃飯吃多了肚子會撐破的道理一樣，我知道方法后，每次都等到土干后才去給花澆水，外面出太陽了，我把花端到陽臺上見一見太陽，呼吸下新鮮空氣，天涼了，我會把它們端回房子里，花在我的培育下，一天天長好了！早幾天，還開花了！
從養花這件事，我知道了做任何事必須先付出才會有回報，世上沒有不勞而獲的事。
二年級養花作文 19
春天，媽媽買了幾粒喇叭花籽。我便央求媽媽由我來種，由我來養。于是我在院子里選了一塊空地，把它種下。
我每天澆水，每天都看著它，過了幾天，我種喇叭花的地方鉆出兩片綠葉，它在我的照料下，漸漸地長大了，爬上了我為它搭的架子上，過了大約半個月，在花梗兩旁，羞答答地開出兩朵紅色的小花，好象一雙剛剛吹響的'小喇叭，又好象跳舞小姑娘火紅的舞裙。在花朵中央，長著一簇金黃色的花蕊。整個花兒微微低頭，好象一位含羞的少女，毛茸茸的。仔細一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。
我體味到了養花的樂趣。
二年級養花作文 20
我家養了許多花，但是我最喜歡虎皮蘭。
這盆虎皮蘭是爸爸從市場上買回來的。我看它又矮又小，就說：“這么難看的花，買回來干什么？”于是，我就隨便澆了點水，以后就再也不管它了。
有一次，我情不自禁地到房后看看虎皮蘭。誰知，虎皮蘭竟從以前的矮小變成了今日的`高大、壯觀。只見它又細又長的葉子筆直地向上生長。葉子上有灰白色的條紋，像老虎皮上的花紋一樣美麗。十幾片葉子構成一大束，是那樣的茂盛，讓我一下子驚呆了。
我驚嘆著虎皮蘭頑強的生命力。這種生命力是哪種花都比不過的，所以我想說：“虎皮蘭，以后我一定會好好照顧你的！”
二年級養花作文 21
你愛我的蘭花嗎？它那綠油油的葉子，非常誘人。可你知道嗎，這里還有很多故事呢。
今天，媽媽給我買了一盆蘭花，它婀娜多姿，開著橙色的花，我百看不厭。可是到了我們家沒多久，它就低下了頭。有一天姥姥來了，她說：“我來幫助你”。過了幾天，我到姥姥家一看，哇！枯萎的鮮花又盛開了，我趕忙去問姥姥是怎么養的`，姥姥說：“這盆蘭花喜歡太陽，所以你放到窗臺上就可以。對了，一周澆一次水。”回到了家，我照姥姥說的認真地去做，果然不出所料，花又向我張開了笑臉。我很高興。
我想，你會愛我的蘭花的！
二年級養花作文 22
“哈哈，親愛的小草，我來啦！”這是我每天回到家的第一句話。
原來，這兩天我們在上實踐課。上園藝課的時候我學得很認真，所以學會了種草。我把草帶回家，每天回到家就會給它澆水，有時候還給它施肥，它雖然只是一棵極為普通的小草，但我卻十分珍愛它。有一次，我半夜醒來，想起沒有給草澆水，馬上起身給它澆水。過了好久，在我的精心照料下，它漸漸地長大了。在陽光的`照射下，它閃閃發亮，好像這就是它給我的回報；在微風中，它微微點頭，好像在跟我道謝。我真是太喜歡這棵小草了！
其實，養花只是我課余生活的一部分，平常我還愛唱歌，跳舞，做手工，騎單車……這豐富多彩的課余生活讓我的童年變得多彩多姿！
二年級養花作文 23
這段時間，聽了一個愛好養花朋友的一句話，花澆水要么澆透，我一直都沒有弄明白什么要澆透。
以前從沒有澆到水漫出花盆，只是偶爾會，聽了朋友的話后，近段時間澆水都是如此，所以家里的花草長勢都特別喜人，米蘭開出黃色的小花，清香清香的，最高興的是，我的白掌終于長出了一個很大的花骨朵，把我高興的。
哈哈，雖然花還沒有完全綻放，每天回家第一件事情就是給我的花草澆水，看開花的.花草是否有新的變化，養花草的感覺真好，白掌旁邊一顆又有個小花骨朵了，太高興了，希望它們都健康成長，好有成就感哦，每天回家看到陽臺上的花草感覺真的很舒服，感覺家里充滿了陽光氣息，那個紅色的喇叭花，也開的燦爛，好好養花，哈哈。
二年級養花作文 24
奶奶在家里的陽臺上種了很多綠色植物，枝繁葉茂、生機盎然。
我常常和奶奶一起為它們澆水、施肥，看到它們在微風中擺動，就好像在對我們說“謝謝”，我們心里高興極了。
我問奶奶為什么要花那么多心思種這些花花草草，奶奶說：“雖然勞動的過程有點累，但是看到植物長得好，就算再累也值得。就像爸爸媽媽撫養你長大一樣，同樣要付出很多精力和時間，呢能看到你健康和快樂，他們就心滿意足了。”我聽了奶奶的話后，心想：自己已經是個二年級的.學生，除了要好好學習以外，還要做一些力所能及的家務，這樣才能報答父母的養育之恩。
二年級養花作文 25
過了五天，我想看看我的科研成果怎么樣了。我發現那鹽水杯子里的`花要比淡水杯里的花更沒有精神，它的腰已經慢慢地彎了下來。
可是，為什么放在鹽水里的花比放在清水里的要早一點枯萎呢？不過，這并難不倒我。經過我專心地思考，我認為這可能并不是花枯萎了，而是花的一種休克狀態。而這種休克是可以持續上萬年的。因為鹽中有大量的吸收分子，鹽慢慢地把陽光播灑給花，但因為這些陽光還大大不夠，所以花就進入了一種特殊的休克狀態。太陽不斷地把陽光輸送給鹽，再傳遞給花，這樣，花就能長命百歲了。
原來花并沒有枯死，而是進入了睡眠期。
二年級養花作文 26
前幾天，老師要我們鮮花組帶鮮花，媽媽就給我了一盤他自己精心照料的石竹。
這盤石竹株型低矮，莖稈似竹，葉叢青翠，非常好看，趙爺爺說：“你每天只需要給它澆一次水就可以了”我開心地抱著石竹就跑回了家。到了星期一我把花帶到了學校，我每天都準時給它澆水，從沒有忘記過。到了星期五我就把它有安全地帶回了家里，到了家里由于弟弟不知道石竹每天只需要澆一次水，就老是給花澆水。結果不到星期一我的'石竹就被弟弟澆死了。我很傷心。怪我沒有告訴弟弟少澆水給它。
今天媽媽又給我買了一盆仙人球，我想我一定要照顧好我的仙人球，讓它茁壯成長！
二年級養花作文 27
星期日下午，爸爸帶我去買花種，我買的花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是說它開出來的花是孔雀形狀的'。
一到家，我就迫不及待的把種子拿出來，只見種子一半兒白，一半兒黑。接著，我把花盆拿出來，把種子放進去，然后澆上溫水，最后蓋上保鮮膜。白天讓充足的陽光給它們溫暖，讓它們快快發芽。每天一回到家，我都看它們一眼，給它們澆澆水，施施肥。
過了一個星期，當我回到家，我發現種子發了好幾個芽。有的兩瓣；有的四瓣；有的才從泥土里鉆出來，露出一點點小臉，還有的在拼命地往泥土外面鉆，它們也想看看外面的世界。
我真高興呀，我的勞動成果沒有白費，我還在等待開花的那一天快快來到。
二年級養花作文 28
在我的生活中，許許多多的事情都會給我帶來快樂，可是養花卻是我最大的樂趣。
人們都說：“蘿卜青菜各有所愛。有人喜歡艷麗動人的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉，而我卻喜歡那極其平凡的蘆薈。蘆薈的生命力很強，有一次，媽媽帶著我到姥姥家住幾天。可是表弟偏偏這時候生病了，媽媽只好在姥姥家伺候他，照顧他。
一晃就住了一個多月，我整天想著我的`蘆薈，害怕它死。一進家門，我便奔向我的花，沒想到它還是那么旺盛，這時，媽媽對我說：“它的生命力很強，半年不澆水它都不會死。”
生活真是處處有學問。呵呵！這就是我的樂趣。你的呢？
二年級養花作文 29
媽媽很喜歡養花，在媽媽的帶動下，我對養花也產生了興趣。
一天，我向媽媽要來向日葵的種子，把它種在院子里。過了幾天，小向日葵把頭伸了出來，細嫩的花莖上挺立著兩片尚未伸展的葉芽，葉芽頭戴一頂灰白色的小帽子，真是惹人喜愛呀！我忍不住想要摘去小帽子，看看它的.廬山真面目，可又擔心傷到小苗，所以剛伸出去的手又縮回來了。我圍著小苗左看右看，真希望他馬上能開花結果。
媽媽見我這樣聚精會神的，就走過來看究竟。我說：“媽媽，它什么時候能長大呀？”媽媽說：“別急，植物的生長跟人一樣，是要有時間的，總不能一口吃個胖子吧。”
哦，我明白了，萬物生長都是有時間的，結果是需要耐心等待的。
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