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羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記（通用15篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家整理的羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 1
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描述資料。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的'一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 2
在短短的寒假中，我讀了好多書(shū)，其中，我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》。
這部書(shū)資料主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描述了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中，我明白了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣細(xì)心眼的'人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。并且，他還是一個(gè)大度惜才的人，以往七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜十分的嫉妒，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后，我期望經(jīng)過(guò)自我的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 3
我國(guó)的四大名著之一的《三國(guó)演義》，可真是“計(jì)”藝高超呀！在書(shū)中，孔明這一位像神一樣的軍師，常常做出一些讓人震驚的事。比方《草船借箭》，在十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭已經(jīng)是一件不可思議的事，他竟然自己將十天的期限縮成三天，還立下了軍令狀，這不是自已往陷阱里跳嗎？讓人看得心驚膽戰(zhàn)，迷霧團(tuán)團(tuán)，最后才豁然開(kāi)朗，孔明成功地借到了十萬(wàn)支箭，讓前來(lái)收箭的周瑜自嘆不如，輸?shù)眯姆诜！度A容道釋曹》中，孔明令將士在有兵的地方點(diǎn)上煙，這不是明擺著對(duì)曹軍說(shuō)：“喂！別過(guò)來(lái)，這有重兵把守，來(lái)了你會(huì)吃不了兜著走的！”可生性多疑的曹操，認(rèn)為天上那一道煙是孔明虛張聲勢(shì)，于是就帶著他的殘兵敗將，進(jìn)入了進(jìn)而伏圈，要不是關(guān)羽放他一馬，他早就片甲不留了。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中的一條條妙計(jì)不僅獲得一次次勝利，把我也迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，是什么讓他有這么大的`魔力呢？難道他天生就是聰明的，難道他的腦袋結(jié)構(gòu)與別人不同的呢？通過(guò)反反復(fù)復(fù)地細(xì)讀《三國(guó)演義》，我終于發(fā)現(xiàn)了孔明計(jì)計(jì)得逞的秘密，那就是：孔明上知天文下知地理，能識(shí)人的心理，這些過(guò)人智慧都是孔明隱居茅廬，通過(guò)不懈地學(xué)習(xí)而獲得的。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 4
在漫長(zhǎng)的歷史中，只有三國(guó)同時(shí)出現(xiàn)在三國(guó)，這引起了我的興趣，所以我讀了《三國(guó)演義》，講述了驚心動(dòng)魄的歷史故事。
《三國(guó)演義》是明代羅貫中的作品。它講述了蜀（漢）、魏、吳的形成，以及他們?yōu)闄?quán)力和土地而戰(zhàn)的故事。最后，三國(guó)回到晉朝，世界統(tǒng)一，給讀者留下了非常深刻的印象。
我在《三國(guó)演義》中最喜歡的角色是關(guān)羽。關(guān)羽有很長(zhǎng)的字。他忠誠(chéng)正直。雖然曹操盡力取悅他，希望關(guān)羽能投靠他，幫助他完成霸權(quán)，但關(guān)羽忽視了他，發(fā)誓要跟隨劉備，為他效力。有一次他的胳膊受傷了，毒已經(jīng)滲透到骨頭里了。他必須切肉，刮掉骨頭上的`毒液才能治愈。當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻醉劑，他必須忍受巨大的疼痛。手術(shù)開(kāi)始了，但關(guān)羽不僅沒(méi)有表現(xiàn)出痛苦的表情，還和馬良談笑風(fēng)生，被后人傳為美談。誰(shuí)不佩服關(guān)羽的堅(jiān)韌精神？
最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn)，這是歷史上非常著名的勝利，曹操有80萬(wàn)軍隊(duì)，孫劉聯(lián)盟只有超過(guò)10萬(wàn)，實(shí)力差距如此之大，怎么能擊敗曹操，但在龐統(tǒng)連環(huán)計(jì)劃后，諸葛亮草船借箭，黃蓋愿意戰(zhàn)斗愿意戰(zhàn)斗，最后甚至上帝幫助他們，原來(lái)的西風(fēng)天氣突然變成東風(fēng)，使諸葛亮和周瑜火災(zāi)戰(zhàn)略成功，曹操80萬(wàn)大軍受傷，死亡。最后，曹操匆匆失去了華容道，受了重傷。從此三國(guó)鼎立。
我讀完了《三國(guó)演義》，那段歷史在我腦海中不斷重演。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 5
這幾天，我把《三國(guó)演義》看完了，這里面主要講的是魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家打仗的故事。首先就是桃園三結(jié)義，張飛、劉備、關(guān)羽三人結(jié)拜為兄弟，招兵買馬，閱歷了重重困難建立了蜀國(guó)。其中就有三顧茅廬來(lái)請(qǐng)諸葛亮，后來(lái)又光復(fù)了趙云、關(guān)平、張胞。后來(lái)就有了聞名的戰(zhàn)爭(zhēng)——火燒赤壁。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，曹操差點(diǎn)送命，多虧了關(guān)羽的好心眼，不忘當(dāng)年曹操的不殺之恩，所以曹操才得以回到許昌，在這不久后，諸葛亮有干出了三國(guó)史上最令人佩服的`事七擒孟獲，最終孟獲感謝諸葛亮七不殺之恩，所以投奔了蜀國(guó)，之后關(guān)羽、張飛、諸葛亮接連去世了，劉備也在白帝城病死了。從今三國(guó)滅亡了，晉朝開(kāi)頭了。
讀完這本書(shū)，我了解到了中國(guó)的歷史故事，豐富了我的業(yè)余生活，增加了我的課外學(xué)問(wèn)。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 6
《三國(guó)演義》是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是中國(guó)四大名著之一。小說(shuō)講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。
在《三國(guó)演義》中，我最喜歡的角色是諸葛亮，他是一位出色的政治家和軍事家，被譽(yù)為中國(guó)古代智慧的化身。他的策略和決策往往出人意料，如草船借箭、空城計(jì)等，充分展現(xiàn)了他的智慧和勇氣。同時(shí)，我也很喜歡劉備，他是一位仁慈、有遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)袖，他的忠誠(chéng)和智慧使得他在三國(guó)爭(zhēng)霸中立于不敗之地。
從《三國(guó)演義》中，我學(xué)到了很多東西。首先，我了解到了中國(guó)古代的歷史和文化，了解了三國(guó)時(shí)期的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等方面的狀況。其次，我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，劉備、諸葛亮等人都是很好的'例子。最后，我學(xué)到了智慧和勇氣的重要性，只有擁有智慧和勇氣才能在困難面前不屈不撓。
總之，《三國(guó)演義》是一部非常優(yōu)秀的歷史小說(shuō)，它不僅讓我了解了中國(guó)的歷史和文化，也讓我學(xué)到了很多東西。我相信，這部小說(shuō)將會(huì)一直流傳下去，成為人們喜愛(ài)的經(jīng)典之作。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 7
最近，我在廣州買了四大名著之一的《三國(guó)演義》，然后因?yàn)橐粫r(shí)興起，再加上此書(shū)資料豐富多彩、翔實(shí)可信，所以經(jīng)過(guò)兩天“奮斗”，我就把這本書(shū)給看完了。
在一代小說(shuō)大師――羅貫中的筆下，《三國(guó)演義》可謂是妙筆生花呀。其中有一些名垂青史的三國(guó)人物，如足智多謀的諸葛亮；驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽；雄才大略的劉備等。圍繞這些人物，羅貫中記錄下了膾炙人口的三國(guó)故事，如三國(guó)之初時(shí)的《桃園三結(jié)義》；吳蜀聯(lián)合時(shí)的《火燒赤壁》；三國(guó)末期的'《七擒孟獲》等。
全書(shū)過(guò)目后，我大有感想。人春風(fēng)得意、粗心大意過(guò)后都會(huì)出問(wèn)題。然后如果一時(shí)大意便會(huì)像關(guān)羽那樣“大意失荊州”；如果一時(shí)驕傲便會(huì)像董卓那樣招人算計(jì)；如果……，但是你能像一樣諸葛亮謙虛謹(jǐn)慎；曹操那樣三思而行便會(huì)驅(qū)災(zāi)降福。不信，我這還有例子：以前，每次數(shù)學(xué)考試都是寫(xiě)完后就閑著沒(méi)事干，一會(huì)兒東看看，一會(huì)兒西看看，而不是認(rèn)真地檢查，結(jié)果每次都因?yàn)槲业拇中暮痛笠馐チ?00分。而今年的期末考試，我吸取往日的教訓(xùn)，寫(xiě)完后就用我的火眼金睛把試卷“掃描”一遍，再把“偵察”出來(lái)的錯(cuò)誤答案修改一番，結(jié)果自然是我考了個(gè)100分。
總而言之，一個(gè)人要謙虛而不傲慢，謹(jǐn)慎而不魯莽，才能在當(dāng)這天下打出一片天地。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 8
我終于讀完了名為《三國(guó)演義》的古典故事。《三國(guó)演義》，又稱《三國(guó)志通俗演義》或《三國(guó)志演義》，是一部流傳廣泛、影響廣泛的歷史小說(shuō)。《三國(guó)演義》以東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史為基礎(chǔ)。從東漢末年靈帝中平元年（公元184年）開(kāi)始，黃巾起義一直敘述到晉武帝太康元年（公元280年）吳亡，將近一個(gè)世紀(jì)。讀完這本書(shū)給我印象最深的是人物形象。
《三國(guó)演義》有1191人，其中武將436人，文官128人，其他176人。給我印象最深的是常山的智圣諸亮和趙子龍。
我非常欽佩諸葛亮，因?yàn)樗侵腔鄣幕恚驗(yàn)樗哪┎废戎鲜氯缟瘢帽鴦偕瘢煳模乩恚朴萌耍浦螄?guó)。他之所以這樣做，是因?yàn)樗朴谡{(diào)查和分析具體情況。例如，在博望坡和赤壁之間的兩場(chǎng)戰(zhàn)斗中，諸葛亮提前觀察了地形，調(diào)查了對(duì)方的部隊(duì)部署，并根據(jù)地形和客觀實(shí)際情況制定了有利的戰(zhàn)斗計(jì)劃，以“簡(jiǎn)單”擊敗敵人。另一個(gè)例子是諸葛亮敢于使用“空城”，因?yàn)樗治隽藬橙藢④姷那闆r。諸葛亮明白司馬懿對(duì)自己的生活“謹(jǐn)慎，不會(huì)冒險(xiǎn)”，從而利用馬懿對(duì)自己的長(zhǎng)期理解，采取了非常“危險(xiǎn)”的可疑解決方案，消除了危機(jī)。從這些地方可以看出，諸葛亮的正確決定是基于他的`長(zhǎng)期實(shí)踐。當(dāng)我讀到它時(shí)，我不禁擔(dān)心諸葛亮。如果司馬懿進(jìn)來(lái)怎么辦？看完后，我們村忍不住為諸葛亮汗流浹背。我欽佩他的勇氣和信心。
我也很佩服趙云的勇敢和忠誠(chéng)。在長(zhǎng)坂坡，他是救后主，七進(jìn)七出。這充分體現(xiàn)了他的勇氣和忠誠(chéng)。有詩(shī)說(shuō)：“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與之抗?fàn)帲〕Ｉ节w子龍是古代唯一一個(gè)沖陣扶危主的人。“這是他赤膽忠誠(chéng)的生動(dòng)寫(xiě)照！你明白嗎？漢水時(shí)，黃忠、張張被魏軍包圍，趙云前往救援。他挺槍突馬，殺入重圍，左右沖突，如無(wú)人居住。槍全身上下，若舞梨花；遍體紛紛，如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回營(yíng)。曹操親自帶領(lǐng)軍隊(duì)，趙云獨(dú)自一人；威嚴(yán)嚇得曹軍不敢前進(jìn)，最后趙云和埋伏的士兵一起進(jìn)攻打敗了曹操。有詩(shī)贊說(shuō)：“過(guò)去戰(zhàn)長(zhǎng)坂，威風(fēng)依舊不減。英雄突然出現(xiàn)，被圍施勇敢。鬼哭與神號(hào)，天驚并悲：常山趙子龍，全身都是膽！“每次讀到這一點(diǎn)，我都熱血沸騰，仿佛與趙云并肩作戰(zhàn)，沉浸在戰(zhàn)斗的氣氛中。他的勇敢只能用一句話來(lái)形容——常山趙子龍全身。
俗話說(shuō)“男人看‘三國(guó)’，女人不看‘西廂’”。我覺(jué)得男人要讀《三國(guó)演義》；因?yàn)椤度龂?guó)演義》可以讓我們學(xué)習(xí)人物的優(yōu)勢(shì)，比如諸葛亮的智慧，趙云的勇氣，也可以從中吸取教訓(xùn)。比如馬謖驕傲自大，紙上談兵失街亭，曹操怕醫(yī)，最后死了。我們能不讀這樣一本可以學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的好書(shū)嗎？
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 9
《三國(guó)演義》是中國(guó)文學(xué)中最著名的歷史小說(shuō)，也是中國(guó)四大名著之一。它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。
在《三國(guó)演義》中，作者羅貫中以其獨(dú)特的敘事手法和豐富的歷史知識(shí)，為我們描繪了一個(gè)宏大而復(fù)雜的歷史畫(huà)卷。他以章回小說(shuō)的形式，將歷史與文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)，讓讀者在欣賞故事的同時(shí)，也能夠了解中國(guó)的'歷史和文化。
在閱讀《三國(guó)演義》的過(guò)程中，我被小說(shuō)中的人物和情節(jié)深深吸引。小說(shuō)中的人物形象豐滿，各有特色。劉備的仁義，關(guān)羽的忠誠(chéng)，張飛的勇猛，諸葛亮的智謀，曹操的奸詐，孫權(quán)的冷靜等等，這些人物形象都深深地刻印在我的心中。他們的性格特點(diǎn)和行為舉止都反映了各自所處的時(shí)代和社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，小說(shuō)中的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，如三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、空城計(jì)等等，都讓我感受到了歷史的魅力和文學(xué)的力量。
除了人物和情節(jié)，《三國(guó)演義》還讓我感受到了它的文學(xué)價(jià)值。小說(shuō)中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩而真實(shí)，對(duì)話生動(dòng)而有趣，讓人讀來(lái)仿佛置身那個(gè)時(shí)代。同時(shí)，小說(shuō)中的敘事手法也十分獨(dú)特，作者通過(guò)各種敘事手法，如伏筆、暗示、對(duì)比等，讓讀者在閱讀過(guò)程中不斷產(chǎn)生新的思考和發(fā)現(xiàn)。
在閱讀《三國(guó)演義》的過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性。歷史不僅是我們了解過(guò)去的一種方式，更是我們理解現(xiàn)在和未來(lái)的一種途徑。通過(guò)對(duì)歷史的了解，我們可以更好地理解社會(huì)的發(fā)展和變革，更好地把握時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)，歷史也為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們避免重蹈覆轍，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，《三國(guó)演義》是一部偉大的文學(xué)作品，它以其獨(dú)特的歷史敘事手法和豐富的人物形象塑造，為我們展現(xiàn)了一個(gè)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。它不僅是文學(xué)的瑰寶，也是歷史的珍貴資料。我相信，它將繼續(xù)在歷史長(zhǎng)河中閃耀著光芒，啟迪著一代又一代的讀者。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 10
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”我深深地被《三國(guó)演義》吸引著。精彩紛呈的情節(jié)不必多說(shuō)，書(shū)中還有著眾多英雄豪杰，血戰(zhàn)沙場(chǎng)，十分勇猛，其中關(guān)羽最是令人敬佩。
關(guān)羽相貌堂堂，身穿一件綠色布袍，高大、魁梧。一雙丹鳳眼、兩條臥蠶眉，臉色像棗子般紅潤(rùn)，胸前飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。劉備想他必定是個(gè)英雄豪杰，胡班也評(píng)價(jià)其：“真乃天人下凡！”
關(guān)羽不僅相貌堂堂，還驍勇善戰(zhàn)。他單槍匹馬斬殺了袁軍的猛將：顏良、文丑，袁軍將士目睹，怎能不大驚失色？他獨(dú)自面對(duì)七路兵馬毫不畏懼，盡數(shù)消滅，又?jǐn)貧⒘瞬苘娭兄怯码p全的龐德，曹軍戰(zhàn)士們聽(tīng)了，怎能不心驚膽戰(zhàn)？關(guān)羽真是神勇非凡啊！
關(guān)羽有勇，也有謀。在“水淹七軍”中，關(guān)羽親自視察地形，注意到了當(dāng)時(shí)秋雨綿長(zhǎng)，襄江又水位暴漲，而曹軍正駐扎在狹窄之地，到時(shí)放水一淹，曹軍只能束手就擒。果然，不出關(guān)羽所料，那場(chǎng)戰(zhàn)斗關(guān)羽大獲全勝。
我最佩服的還是關(guān)羽義薄云天和寧死不屈的品質(zhì)。關(guān)羽被曹操活捉，無(wú)論曹操給他多少錢財(cái)綢緞，可他還是在日夜思念兄長(zhǎng)，真是當(dāng)之無(wú)愧的“義絕”。關(guān)羽再一次被捉時(shí)，因?yàn)椴磺煌督担土x子關(guān)平一同被斬首，關(guān)羽的赤兔馬也絕食而死。讀到這里，我不禁感到陣陣心痛，合上書(shū)，久久不能平靜。眾多英雄豪杰因關(guān)羽的死而自殺，百姓們也在一座山頂為關(guān)羽修建了廟，四時(shí)祭祀。此后，關(guān)羽多次顯靈，嚇得曹操都心有余悸地感嘆道：“關(guān)羽真是天神啊！”
這位英勇善戰(zhàn)、寧死不屈的豪杰使我敬佩，而豪杰的殞命，也使我惋惜不已。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記篇說(shuō)起三國(guó)，一般是指中國(guó)元末明初浪漫主義小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》，這是一篇浪漫主義小說(shuō)。主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等上百人。
劉、關(guān)、張三人在一家小店認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)志向相同，便到張飛家后院的桃林里結(jié)拜，劉備為大哥，關(guān)羽為二弟，張飛為三弟，他們很快就聞名天下，立下赫赫戰(zhàn)功。因原來(lái)的軍師走了，便想找孔明先生當(dāng)他們的軍師，為他們出謀劃策。為了請(qǐng)孔明先生，他們?nèi)櫭⿵]，下著雪在門口站著，孔明先生被他們的意志所感動(dòng)，便隨他們出了山，當(dāng)了他們的軍師。
他們到周瑜府上拜訪，周瑜想為難他，趁機(jī)會(huì)把他除掉。周瑜讓諸葛亮準(zhǔn)備10萬(wàn)支箭，他以為諸葛亮根本完不成，誰(shuí)知道諸葛亮神機(jī)妙算，早就預(yù)料到他想除掉自己，便用“草船”向曹操借箭，周瑜感嘆不已。
不久，孫權(quán)為了殺劉備，把她的`妹妹孫尚香嫁給劉備，劉備只知道吃喝玩兒樂(lè)，忘記了自己的志向。多虧諸葛亮給的錦囊，他才想起自己的身份。想回到荊州，卻被孫權(quán)的士兵埋伏，多虧孫尚香幫助了劉備，才逃脫。可不久之后劉、關(guān)、張三位兄弟死了。諸葛亮也在五丈原去世了。
這篇小說(shuō)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了劉備，張飛、關(guān)羽等人的光輝時(shí)刻，曾經(jīng)的他們打敗天下很多敵手。現(xiàn)在他們雖然都不在了卻也聞名天下。還有那曹操生性多疑，狡猾多端，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”
讀了《三國(guó)演義》，我被羅貫中高超的寫(xiě)作技巧所嘆服，他筆下的人物個(gè)性鮮明，情節(jié)跌宕起伏。從此，我也要多練筆，爭(zhēng)取寫(xiě)出好的文章來(lái)。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 11
《三國(guó)演義》是一部描寫(xiě)三國(guó)時(shí)期歷史故事的古典小說(shuō)，是元末明初著名文學(xué)家羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》和民間故事創(chuàng)作的。書(shū)中的故事情節(jié)曲折起伏，人物形象生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練流暢，被譽(yù)為中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作。
在書(shū)中，作者以魏、蜀、吳三國(guó)的歷史發(fā)展為主線，描寫(xiě)了三國(guó)之間的政治、軍事、外交等方面的斗爭(zhēng)。塑造了一批英雄形象，如劉備的仁德，張飛的勇猛，諸葛亮的.智謀，曹操的奸詐等。同時(shí)，也描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人民的苦難，反映了封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾和斗爭(zhēng)。
在閱讀過(guò)程中，我被書(shū)中的情節(jié)所吸引，對(duì)人物形象和語(yǔ)言風(fēng)格的評(píng)價(jià)也是因人而異。但是，從整體上來(lái)看，我認(rèn)為這本書(shū)的價(jià)值在于它通過(guò)歷史故事的描寫(xiě)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的狀況，揭示了封建社會(huì)的黑暗和殘酷。
此外，書(shū)中的一些故事情節(jié)和人物形象也對(duì)我們今天的生活有著啟示作用。例如，諸葛亮的“空城計(jì)”讓我們明白了在危急關(guān)頭要保持冷靜，發(fā)揮智慧；劉備的“三顧茅廬”則告訴我們，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)需要不懈的努力和追求。
總之，《三國(guó)演義》是一部值得一讀的歷史小說(shuō)，它不僅具有文學(xué)價(jià)值，更是一部反映歷史真實(shí)面貌的作品。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以更好地了解歷史，更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，更好地反思自己。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 12
我讀一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始看《三國(guó)演義》的譯本了，那是譯本注音的繪本讀物。里面的人物個(gè)個(gè)都很鮮明，故事情節(jié)是那么的吸引人，充滿了計(jì)謀和策略。“桃園三結(jié)義”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等經(jīng)典故事真是百看不厭，我感嘆諸葛亮的忠誠(chéng)和聰明才智，崇拜關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”的勇猛，也喜歡讓人們褒貶不一的曹操。
其中我最喜歡“桃園三結(jié)義”這個(gè)故事了。這個(gè)故事中我最喜歡劉備、張飛和關(guān)羽。劉備雖然是漢朝中靖王劉勝的后代，但是他從不仗勢(shì)欺人。張飛雖以殺豬買酒為業(yè)，卻心懷一顆報(bào)國(guó)之心。再說(shuō)關(guān)羽他是一個(gè)對(duì)朋友有情有義的人，這就是我喜歡他們的原因。
他們結(jié)義三兄弟是為了心中同一個(gè)夢(mèng)想——平定大亂，消滅黃巾軍，打敗曹操，讓百姓過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子，而走在一起的。因?yàn)橥粋�(gè)夢(mèng)想，同樣的雄心壯志，他們彼此結(jié)識(shí)，彼此欣賞，從而結(jié)義為生死兄弟，福禍共享。
看完這個(gè)故事，我的心被深深地觸動(dòng)了。我暗想：等我長(zhǎng)大了，也要像劉備、張飛和關(guān)羽他們一樣，報(bào)效國(guó)家，為我的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
告訴大家一個(gè)小秘密，《三國(guó)演義》這本書(shū)幫了我不少忙呢！暑假里的'一天，媽媽加班還沒(méi)回來(lái)，爸爸突然接到電話要出去接人，家里只剩下我一個(gè)了，原來(lái)以為沒(méi)什么好怕的，可是爸爸走后，家里靜悄悄的，我越來(lái)越害怕，腦海里閃現(xiàn)出各種畫(huà)面，如果壞人來(lái)了怎么辦呢？看著旁邊的《三國(guó)演義》，我計(jì)上心來(lái)——“空城計(jì)”！于是，我把家里的燈全打開(kāi)了，接著覺(jué)得不安全，又把電視機(jī)開(kāi)起來(lái)，把音量調(diào)高，造成家里有很多人的感覺(jué)，這樣即使有壞人來(lái)了也不敢進(jìn)來(lái)。爸爸回來(lái)后還表?yè)P(yáng)我聰明呢！
看起來(lái)閱讀的好處真不少，我一定要堅(jiān)持閱讀！
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 13
暑假期間，我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》。到目前為止，故事中的情節(jié)仍然在我的腦海中回蕩。
《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。作者是羅貫中，號(hào)湖海散人。他寫(xiě)的《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。這部小說(shuō)講述了吳、蜀、魏三國(guó)從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期的斗爭(zhēng)與興亡的故事。里面的許多故事都非常精彩，生動(dòng)地描述了人物的'形象。其中，我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計(jì)等故事。
《三國(guó)演義》中有許多強(qiáng)大的人物，包括曹操、東吳主人公孫權(quán)、劉備、周瑜、諸葛亮、趙云、關(guān)羽等。諸葛亮和趙云是我最欽佩和最喜歡的。我讀了最多關(guān)于他們的事跡。也很清楚，諸葛亮的“空城計(jì)劃”、“草船借箭”、趙云的“單騎救主”現(xiàn)在閉著眼睛都能說(shuō)出來(lái)。
《三國(guó)演義》講述了軍事戰(zhàn)略和如何統(tǒng)治自己的國(guó)家。一個(gè)國(guó)家最需要的是忠誠(chéng)的大臣和臣民。即使他有多能干，只要他不忠，他也不會(huì)對(duì)自己的國(guó)家有利。正如人們所說(shuō)，“一次不忠，一百次不需要”，一個(gè)能夠?yàn)橹魅撕蛧?guó)家獻(xiàn)身并死去的人，即使它不一定會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)繁榮和繁榮。但它不會(huì)對(duì)你自己的國(guó)家不利。
讀完這個(gè)名字后，我得到了很大的啟發(fā)和啟發(fā)。我想學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智與冷靜”，學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”，學(xué)習(xí)魯肅的“忠誠(chéng)”。我將來(lái)會(huì)做得更好。
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 14
《長(zhǎng)江之水東滾滾，浪沖沖英雄。成敗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。青山還在，夕陽(yáng)紅了幾遍。"過(guò)去的是三國(guó)的歷史，留下的是諸葛的智慧。
《三國(guó)志》講述了各行各業(yè)的英雄們?yōu)閲?guó)捐軀、奮戰(zhàn)的故事。無(wú)論是狡猾奸詐的曹操，還是老實(shí)憨厚的劉備，還是勇敢足智多謀的孫權(quán)，都展現(xiàn)的淋漓盡致。或許只需要幾筆，一個(gè)清晰透徹的故事就呈現(xiàn)在你的眼前，這就是《三國(guó)志》的'魅力所在。
我曾經(jīng)為諸葛亮的聰明才智感嘆。每次拿起手中那本輕薄珍貴的書(shū)，他的身影總是飄浮在我的面前。他足智多謀，一出山就點(diǎn)燃了三把火；他口才好，口才好，曾在江東與儒生交戰(zhàn)，連周瑜都略輸于他；《空城計(jì)》避免了全軍慘遭全軍覆沒(méi)。他低頭死去。為了讓劉備打天下，他辛勤耕耘，寫(xiě)了一部古代巨著《學(xué)徒》。如此忠貞不渝的人才，怎能不被人欽佩！
諸葛亮的口才值得學(xué)習(xí)。請(qǐng)記住，我是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上參加比賽的。起初，我嚇壞了，腦袋一片空白，手心出汗。我深吸一口氣，想起了諸葛亮與儒生作戰(zhàn)的畫(huà)面。臺(tái)上，我仿佛是威武雄壯的諸葛亮，手里拿著一把羽扇，口才詼諧，最終精彩地完成了比賽，贏得了連連的掌聲。
諸葛亮的智慧就像一盞明燈，不時(shí)在我的生命中閃爍，指引我不斷前行！
羅貫中三國(guó)演義讀書(shū)筆記 15
這天，我讀了少年版的三國(guó)演義。這本書(shū)資料豐富，人物個(gè)性鮮明，然后故事鮮活形象，令我百看不厭。在這書(shū)中，鮮明刻畫(huà)了孫權(quán)的以貌取人，劉備的仁慈與敬才，曹操的奸詐與自負(fù)，孔明的足智多謀，周瑜的君子之言，小人之腹等等，這許許多多的故事，讓我懂得了許多道理。
比如，第一章，豪杰聚首桃園結(jié)義，讓我懂了干什么事，都要重情重義，遇事要有情有義，待人要情義相融。第十五章，劉玄德三顧茅廬，以禮求賢，禮待賢達(dá)的故事，讓我慬得了做人要謙虛，做事要律己，待人以禮，處事以理；同時(shí)也感到，如果四（6）班的每一個(gè)成員，都能很好地輔佐班干部工作，這樣我們班的群眾就會(huì)更加有魅力。
這篇小說(shuō)，不只是教給了我們?nèi)绾未颂幨拢步探o了我們自身要有寬闊的.胸懷，遇事不能斤斤計(jì)較，如孔明施計(jì)三氣周瑜，原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結(jié)局，這讓我體會(huì)到，看到一個(gè)比你強(qiáng)的人，就應(yīng)當(dāng)虛心地向他學(xué)習(xí)，而不能用一種嫉妒的眼光來(lái)看待他，否則就會(huì)越來(lái)越來(lái)恨他，最后自己氣死了自己，所以我們要放開(kāi)胸懷，如大海納百川的容量，才會(huì)有取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
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