《羊脂球》的讀書筆記500字（通用10篇）
當看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編收集整理的《羊脂球》的讀書筆記500字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《羊脂球》的讀書筆記1
表面看來，莫泊桑的作品所敘說的似乎都是社會上司空見慣的事，但它隱含的意義卻是十分深刻的。1880年《羊脂球》的發(fā)表使他一舉成名。福樓拜將這部作品稱之為杰作。該篇亦成為世界文學史上的經典之作。它之所以能鶴立雞群，就在于作者對生活的提煉別具慧眼。
《羊脂球》發(fā)生在普法戰(zhàn)爭時期，莫泊桑將主角定為了一個處于社會最底層，受人歧視的女人，作為正面人物來描繪，這正是這部作品與眾不同的地方;更吸引人的是，他將這個女人同形形色色、道貌岸然的資產階級人物作對比--在去往英國逃難的一路上，由于羊脂球的出現，馬車上的人們一下子都成為的朋友，而且還是親密無間的朋友，即使是在那樣的情況下，依然在一個女人面前擺出一副自命清高的樣子。
然而到了后來，"上層人士"由于沒有食物，當他們看到車上唯一帶著食物的羊脂球時，眼里放射出了憎惡了目光。顯然，他們都餓慌了。最先向羊脂球冷嘲熱諷，發(fā)起人格進攻的盧瓦佐，此時雙眼卻死死地盯住那只盛滿食物的缽，假惺惺地說："妙極了，這位太太比我們有遠見。"當羊脂球提供給他食物時，盧瓦佐又寡廉鮮恥地說："真的，說實話，我還難以拒絕，我餓得實在支持不住了。戰(zhàn)爭時期就得按戰(zhàn)爭時期辦，是不是。太太?"瞧瞧，之前還歧視別人，這回得到恩惠了，就稱別人為"太太"了，簡直就是厚顏無恥…
《羊脂球》的讀書筆記2
周末北京天氣甚好，于是準備去西單圖書大廈買了一點書隨意翻了翻。也許是小時候受了家里的一點影響，也對文學方面有了些許興趣，挑了半天，買了契柯夫的作品集，莫伯桑的作品集，元史解讀等書。讀書時學過一篇英文課文“項鏈”就來自法國著名作家莫伯桑的手筆。善于描寫小人物生活的法國作家莫伯桑是不幸的，出生于一個不幸的家庭，父親是游手好閑的浪子，自己也最終成為了一名酒色之徒，終身未娶，最后因放縱于青樓酒肆，感染上梅毒后身體虛弱而亡，終年才43歲。
這兩天利用睡前時光，看完了莫伯桑的《羊脂球》，一部富含諷刺意味的短篇小說。但是我覺得其中最具可笑的是這個創(chuàng)作于上個世紀，故事背景是在第二次普法戰(zhàn)爭時期發(fā)生的故事放在今天也顯得那么真實。
現在社會上不正有如同鳥先生、鳥夫人、修女之類的人嗎？華麗的外衣和崇高的地位掩蓋了一個個丑惡骯臟的靈魂。作為社會低層次的羊脂球善良的給他們貢獻了自己的食物，為了大家的繼續(xù)趕路將自己奉獻給了貪婪的普魯官人，但還是受到那伙上層人士的唾棄。如今在網絡上，電視上，出現了無數自我感覺良好，標榜為上層社會和主流社會的人。開著跑車，住著別墅，買著昂貴的奢侈品。但是也在同時做著另人不齒的事情，并且鄙視所謂低層次的人，嘲弄許許多多“羊脂球”式的人物。
《羊脂球》的讀書筆記3
從小學時期就聽收音機里講著羊脂球的故事，至今難忘。這兩天看見女兒抱著莫泊桑的小說看，我又拾起書重新品味了一番，收獲頗多。讀完后有幾種想法不知對不對。
如果羊脂球不答應普魯官人的要求，那些道貌岸然的偽君子該是如何的結局，那么就不能推動情節(jié)的發(fā)展，也沒有后面強烈的反襯與對比，這一情節(jié)在小說中起到橋梁的作用，連接著前部分到達之前，啟程之后，這就是大師們的獨具匠心。
文中有許多細描讓人難忘，羊脂球的外貌描寫與她性格、職業(yè)的沖突，處處可見作家對她的偏愛，鳥先生的著墨很多，一個唯利是圖的市儈樣，在情節(jié)發(fā)展中盡現小丑的本質，在生活中散布謠言，左右輿論掩蓋內心的虛偽，為自己撈實惠。
高尼岱讀起來好似貸款，一個沒落的貴族，良心未眠的正面人物，結尾處講他吹起口哨一直敲擊著馬車上每個人的心靈，讀起來覺得就是作者在文中的化身。他在那群人取笑羊脂球的輿論中間的聲音雖然是憤慨的，可是太勢單。現實生活中何嘗不是如此，正義的聲音總是很微弱，孤單。我不知道作者為什么安插兩個修女，修女們雖無言，但總是個隨從人物，既沒有吶喊的聲音又總是躲在一邊搖著旗幟，使我想起狂人周圍的人，我輩不正是如此之人嗎？
再次拜讀，深深感到一篇不朽的作品正是大師對人性的深挖掘，生活真諦的揭露，看完后讓人久久回味，百讀不厭。
《羊脂球》的讀書筆記4
前段時間，我讀了《羊脂球》讀后，我懂了：做人不能只顧自己，不顧他人，善良是做人的準則，我們要向羊脂球學習。
羊脂球是一個女人，但她為人很善良，一心為了他人。他們一車人在車上享受著羊脂球的食物，羊脂球很開心。快晚了，他們卻被一群官人扣了下來，只是因為一個少校看上了羊脂球。那些先生夫人們一反常態(tài)讓羊脂球去，她最終還是答應了。但那些人卻不會謝謝她，反而冷落她。
看到這里我想，如果我是那些人中的一個，會不會像他們一樣，提出那種無禮的要求，然后繼而冷落她，忽視她？我想不會因為，我不會愿意“犧牲”任何一個人的。如果我是她們中的一個，我一定會反對的。
這本書中，有一點令我很不懂，為什么羊脂球會答應那個無禮的要求呢？她完全可以不答應的，但她沒有，她還是為了別人答應了。我想她答應的時候，是絕對不會想到結果是那樣悲慘的。她真的是為了大家才去的嗎？還是什么她？根本就不知道那些“紳士”、“夫人”們的丑陋面目。
世界上又有多少人會像羊脂球那樣樂于奉獻自我呢？只有少數人吧！我看見的那些大人，真的覺得好虛偽、好自私耶！偶爾能看見幾個好人，但很快就被他人帶跑了……總之，我覺得大人的世界很復雜。
做人，要做就要做好人，要像羊脂球那樣善良，樂于做出自己的奉獻，不要只想著自己，不要只做對自己有利的事情。
《羊脂球》的讀書筆記5
《羊脂球》的作者是著名的法國作家莫泊桑。
主人公羊脂球是一位生活在社會最底層、受人歧視的妓女。作者與眾不同地把她作為正面人物描寫，并用其與一群以“正人君子”視人的上流社會資產階級人物作對比，揭示了后者道貌岸然的外表下，自私虛偽連最基本的愛國情感都蕩然無存的骯臟內心。令我印象特別深刻的是那些擁有高尚身份的人在利益前后那巨大的態(tài)度變化。當那些高貴的伯爵、富有的老板們需要羊脂球的幫助才能脫離德國軍官的扣留時，他們“和藹可親。心平氣和地跟她講道理，用感情打動她，非常殷勤地恭維她，討她的喜歡。贊揚她的犧牲將幫了大家大忙，大家將對她有多么感激。”而后，當羊脂球沒有利用價值了，這些人“不約而同地掉轉頭去，好像沒看見她一樣。”高貴的伯爵挽起他的夫人，“對她避得遠遠的”老板的妻子傲慢地“瞪了她一眼”，“大家都離她遠遠的，如同她的裙子里帶著什么傳染病似的。”簡潔的語言，強烈的對比，把那些擁有高貴身份的人的假仁假意、虛偽做作刻畫地如此精準而又深刻，把這些人高貴、雍榮外表遮蓋下的丑惡嘴臉毫不留情地揭露了出來，令我們每個讀者不禁對這些偽君子嗤之以鼻。莫泊桑的小說揭示了人性的美與丑。當我們在為其筆下那個世態(tài)炎涼、人情淡薄的社會感到悲哀的同時，也會自然地聯想到自身。
現今的社會，友愛互助的氛圍越來越強烈。人性的美充斥著整個社會，越來越多人熱心公益。竭力所能的幫助那些處于困境的人們，他們覺得能幫助到他人，他們能獲得一種心靈的愉悅。
相信，只要大家都奉獻出一點點愛，世界將變得更加美好。
《羊脂球》的讀書筆記6
輕輕合上《羊脂球》這本書，《羊脂球》使我對我的祖國愛意又更上了一層樓。
這本《羊脂球》選取了一個受人歧視而且是一個處于社會最底層的妓女作為一個正面人物來描繪，將她同形形色色的、道貌岸然的資產階級人物做對比，直接披露了資產階級人物的黑暗，資產階級人物為了自己的利益，不但對自己的國家沒有一點兒愛心，甚至在人格上也相形見絀。
這本書其中有一個片段是這樣的：羊脂球所處的國家被侵略了，羊脂球和一行人一起逃去別處避難，誰知在一所旅館里碰見了一個外國的軍官，那個軍官非要和羊脂球睡覺，不然就不放他們繼續(xù)逃走避難，但是羊脂球堅決不答應。羊脂球本該就是干這個的，但是她為什么不拒絕別人，偏偏拒絕這個軍官呢?原因只有一個，羊脂球是熱愛自己的國家的，她不愿意和一個侵略自己國家的軍官同床共枕，那樣的話羊脂球會覺得對不起自己的國家。而那些富人家的婦女都認為：如果把我換成羊脂球，我肯定會答應的，那樣的話，他們第二天就會放我們走了。這些資產階級主義者寧愿背叛自己的祖國，也不愿意稍稍開動一下腦筋，智慧地逃走。說明這些資產階級主義者對自己所處的國家一點兒也沒有愛心，一點兒也不熱愛自己的祖國。
讀了這本書之后，我覺得那些資產階級者都是一個個的賣國賊，而我們應當熱愛自己的祖國，保護自己的祖國。
我曾經在電視上看到這樣一個片段：一個我國的重要情報員被日軍抓去了，日軍拿鞭子狠心地抽打他并逼他說出有關的情報。最終，這名情報員直到被打死都沒有說出一絲一毫有關我國的情報。說明這個情報員至始至終都是愛自己的國家的!
讀完《羊脂球》這本書，它使我變得更加熱愛、更加珍惜自己的國家了!
《羊脂球》的讀書筆記7
作為家長，我沒有女兒的那種讀書的精力與時間，但女兒的好讀書的精神卻時刻的感染和鞭策著我：我也要像女兒那樣，愛看書，多看書，看好書。
那個晚上，女兒問我：“媽媽，您看過《羊脂球》這篇文章嗎？”“沒有！”“挺好看的！不信你看一看！里面的那些貴族們真虛偽！”“真的？”“真的'！”“羊脂球是啥玩意？”“不告訴你！你自己看去吧！”
就這樣，我翻開了名為《羊脂球》的書籍。原來，羊脂球不是什么玩意，是一個人名，是法國優(yōu)秀的批判現實主義作家莫泊桑筆下的一個人物。《羊脂球》是一篇不可多得的佳作。它塑造了善良的x女“羊脂球可悲可憐的形象，鞭撻了那些自認為出身高貴實則卑鄙貪婪、忘恩負義的虛偽的資產階級的上流人物。”在這篇文章中，作者截取了一段平凡瑣事，以小見大，概括出生活的真實以及人情世態(tài)炎涼。
讀完這篇文章后，我沒有把自己的想法說出來，而是先問女兒的感想是什么。她說：“一開始，我很不喜歡羊脂球這個人，覺得她很貪慕虛榮，后來又覺得她可悲可憐，那些高官達人很可恨……哎，真搞不懂那些人是怎么搞的！”
從女兒的回答當中我明白了女兒的心思。她要我也看《羊脂球》這篇小說，是想把自己看后的想法說出來。她對那個時代的大人們的所作所為感覺很不可理喻，她很想有人能與她一起產生共鳴，與她對文章的理解有共同的看法。
從那以后，女兒每看完一本書，我都會與她共同探討對文章內容的理解與看法，喜歡書的哪些內容，哪些事情值得我們去贊揚、去歌頌或從中學到了什么道理等等。
《羊脂球》的讀書筆記8
華麗的服飾，豪華的房子，還有溫文爾雅的家人，這是不是就是高雅的生活呢？這一看就是我們所說的上流社會的人所過的生活，在我們這些平凡人的眼中似乎他們總是要高我們一等。
讀完《羊脂球》不止看到了那個時代的資產統治階級的丑惡，同時為保衛(wèi)國家者的凜然正氣感動。其實我還想說我們都是一樣的，人生之間沒有貴賤之分！
羊脂球是那么的垂涎欲滴，但是她卻有著另大家不恥的職業(yè)，她是一個妓女。之前與她同行的人們是多么的不屑與她，但是當一車的人的性命都系在她有一個人的身上時，人們又是以怎樣的嘴臉來請求她，但是當所有的人都達到了自己的私利時，卻把她像一張骯臟的抹布一樣扔掉。而這些為了自己的私利無情踐踏羊脂球的人就是我們所謂的那些上流社會的上流人士。那么他們高貴嗎？優(yōu)雅嗎？
除去披在我們身上的那些外套，我們都是一樣的。我們都一樣是從媽媽的肚子里出來，牙牙學語，蹣跚學步…我們都是一個生命個體，只是我們從事的工作不同，扮演著各種不同的社會角色。有人在辦公室當白領，有人在工地搬磚，有人在街上當清潔工…不能說坐在辦公室就是多么的高人一等，大家只是為了生存選擇了不同的方式，人生的劃分不是以這些事情來決定的。
不要以我們所從事的工作，家世背景，文憑的高低等等來劃分人生的貴賤，重要的是我們的內心，我們有著怎樣的一個心靈，我們的靈魂是否純凈。就像羊脂球這樣一個人們所不恥的妓女，難道你能問心無愧的說她的人生是低賤的嗎？不要戴著有色眼鏡去對待任何人的人生，摘下戴在我們身上的光環(huán)，用精神去體會，用心靈去感受，除去了這些物質我們都是一樣的，我們沒有貴賤之分！
《羊脂球》的讀書筆記9
金錢，利益…使人們的靈魂扭曲，讓他們的美德——真善美，逐漸從他們身上消失。
法國作家莫泊桑的作品——《羊脂球》，講述的就是1870年的普法戰(zhàn)爭時期，一輛驛車在離開敵戰(zhàn)區(qū)時被一名官人扣留，官人點名要車上一位名叫羊脂球的女人陪她過夜，否則驛車不能通過。羊脂球出于愛國斷然拒絕，但與他同車的乘客為了各自的利益，逼迫她，答應。可，當第二天早上驛車出發(fā)時，那些昨天苦苦哀求她的人們忽然換了副嘴臉。個個都用不屑的眼神上下打量著她，疏遠她。
羊脂球——生活在社會最底層的，受人歧視的女人。乘客是一群以“正人君子”視人的上流社會資產階級是哪個流人物。當那些高貴的伯爵，富有的老板們需要羊脂球的幫助時，他們“和藹可親，心平氣和的和她講道理，殷勤的恭維她，討她的喜歡，鼓勵她，為大家的利益而犧牲。”而后，她沒有利用價值了，這些人：不約而同的轉頭，好像沒有看見她一樣。“”高貴“的伯爵挽起他的夫人，對他避而遠之。
呵！或許我是羊脂球，也只能無奈。看著乘客門上下打量她的眼神，是那么不屑，充滿鄙視，仿佛她是一個沾滿污物，臭氣熏天的人。而將她弄成這樣的也就是這些高貴的乘客們。呵，多么可笑啊。
這個社會卻上一種非常不起眼也是非常重要的東西，那就是真善美，而那些貧窮的人們卻擁有那些尊貴的貴族身上沒有的品質。假仁假義，虛偽做作的偽君子不斷地傷害這些傷害的人們，讓他們傷上加傷。或許在當今這個社會也一樣，缺少這一點點的美德。
《羊脂球》的讀書筆記10
“愛國”，每個人都說，可真正愛國的，卻沒有幾個。當需要自己為國捐軀的時候，個個全躲得遠遠地，在《羊脂球》中，尤其明顯。
普法戰(zhàn)爭時，法國戰(zhàn)敗了，一群群殘兵殘部從城里穿過，他們那些諸如“報仇雪恥軍”“英烈敢死隊”等的光榮稱號與士兵們的神態(tài)形成了鮮明的對比，諷刺性極強。而那些官人，過去都是生意人，憑著有錢或蓄了長長的唇髭，就被任命為官人，如此荒謬的做法必然導致戰(zhàn)敗。國民自衛(wèi)隊則是草木皆兵，膽小如鼠，他們懦弱無能，名不副實。他們連最基本的自衛(wèi)能力都沒有，還談什么保民為國呢？當敵軍駐入家中時，國民們居然和他們談笑風生，盡一切力量討好他們，一味地妥協，只管個人的安危而不顧名族大義！
法國當時的統治者那么腐敗無能，人民那么道貌岸然，戰(zhàn)斗怎么可能不敗呢？那時的法國多想清朝末期的中國啊！統治者也是一味地妥協，為的只是自己能繼續(xù)過奢華無憂的生活，卻全然不顧身處在水深火熱的老百姓。從那是起，中國就不斷被帝國主義列強瓜分，逐步淪為半殖民地半封建社會。可悲啊！
作為一名小學生，雖然我還不能參軍保衛(wèi)中國，但我可以從思想上保衛(wèi)中國，日本想占領我國島嶼，我們應該團結起來，堅決抵制日貨。平時我們可以經常舉行一些愛國主題的班隊活動，多看一些愛國主義題材的書籍。將愛國落實在行動中，生活中的一點一滴能滲透愛國主義精神，如在公交車上為老人讓座，發(fā)揚中華傳統美德，在家里多為家長做事，在學校禮讓同學等等。
一個中國人，一定要牢牢記住那段恥辱的歷史，將愛國表現在行動中！
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