《淑女木乃伊》讀書筆記范文（通用10篇）
當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《淑女木乃伊》讀書筆記范文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
《淑女木乃伊》讀書筆記1
讀完這本書，我似乎已經認識到這篇故事的內容所在。在這本書，每一名主人公都有自己獨特的幻想，都有一個屬于自己的內心世界。作者常新港的小說集《淑女木乃伊》。常新港以屬于細膩的寫法，寫出了女孩的心聲。
讀完了這本書，我發(fā)現了所有青春少女的一個個性：很叛逆！在這本小說中，百分之九十九的女孩都有這同一個特點。與其這本書同名的那一篇短篇小說：《淑女木乃伊》里面的女主人公流流不就是這樣一個處于青春叛逆期的女孩嗎？她喜歡與老師頂嘴，和家長賭氣，還被記過處分。但這是一個典型的青春少女的表現，作為家長的，也許也要理解，而這些，都被作者用點點滴滴筆畫給描述了下來。而且她們也擁有同樣一個缺點：很脆弱！在這本書中，百分百的少女的精神世界都是脆弱的，一碰即碎。她們的心理經常會因為某一些小小的事情而爭吵，爭吵失敗后會大哭特哭，表現出一個委屈樣，或者是自己覺得是被人得罪而自己的心理防線毀滅性崩潰……而這種獨特的脆弱的心理也是作者全程記錄的。其中最明顯的一篇是：《拉上窗簾》。
《淑女木乃伊》讀書筆記2
在這本書中，作者用十二篇故事講述了十二個女孩。而我，最喜歡的一篇故事就是與書同名的：淑女木乃伊。
在淑女木乃伊這篇文章中，流流是一個叛逆的女孩，她的所作所為經常令老師和她的父母不滿。我想，發(fā)生在她身上的事，也可能是我的未來所會發(fā)生的。
我總覺得，流流的父母并不是那么的“信任”她，她的老師也是這樣。不管流流做什么，他們總覺得流流是錯的。流流的老師總讓流流做一個淑女。但是我并不認同米老師的想法。每個人都有自己的性格，如果人失去了性格，女生全部是淑女，男生全部是紳士，那世界上人不都是用一個模子刻出來的？
在最后，說流流自己做了一個面包，上面有張紙，寫著：我正走在去天堂的路上。這句話充分的表達了流流的內心世界，她不想讓父母與老師過多的管著她，她也需要自己的一個夠大的個人空間。
她敢勇敢表達出自己的心思，那是值得我們學習的，但是我們不一定要采取和她一樣的方式，和父母老師作對，她這樣做的確不大好。我們可以采取和父母好好地說話，告訴他們我們心里的想法就好了。
《淑女木乃伊》讀書筆記3
淑女木乃伊這本小說很有趣，講了一個女孩子和老師對抗的事。這個女孩子叫流流，她在上課中跟老師翻了臉。從此就跟老師展開了一場大戰(zhàn)。而小說中的老師也不是一個很好的老師，跟學生對著干。
但是流流不害怕她，她連續(xù)的反擊，先是幫同桌大餅承擔了錯誤，然后又是帶著具有諷刺意義的假發(fā)諷刺老師。雖然受到了老師和父母的批評，但是流流并不退縮。
我從這一本小說里我雖然沒有讀到相同的經歷，但是我讀到了她跟老師因為練琴吵架的時候。才想起來我有跟媽媽翻臉，每一次想要爆發(fā)而且怒氣已經快要沖破自己小宇宙的時候都忍不住。流流也忍住，所以我奉勸流流，能不發(fā)火就不發(fā)火。因為那畢竟是你的老師，老師還是要尊重的。做的不對的地方你可以跟老師提出，但你不能頂撞老師。頂撞老師就是你自己的不對了。
在《淑女木乃伊》這本小說中，流流是個叛逆的女孩。她的一舉一動常常讓父母和老師不滿。從流流的故事中我意識到，這可能是我未來也會發(fā)生的。
流流讓我讀到了一個叛逆的女孩，但我也讀出了她的性格，她不會輕易投降，雖然我不支持叛逆，但是我覺得只有快樂才是最好的！流流正好做到了這一點，我覺得我還是需要像她學習。
《淑女木乃伊》讀書筆記4
淑女木乃伊，這個名字讓人驚心動魄的。淑女和木乃伊可以理解是反義詞，可怎么又能把他們放在一起呢？我懷著這個疑問走進了這本書里。
《淑女木乃伊》這本書里敘述了一個小女孩擁有了一個男子漢的氣魄。主人公流流是一個愛吃面包的人。在家里的時候，她的爸爸媽媽給她做現烤的面包。每次在上課的時候都跟老師發(fā)飆，在家里和爸爸媽媽發(fā)飆。經常被老師和爸爸媽媽批評。有一次，她被老師“貶”回了家。她回到家里，她就用面包爐自己在家做了一個跟自己一模一樣的面包。
在文中，不管流流說什么，米老師的第一反應肯定覺得流流是錯的�？傆X得流流有錯。不過這一切都是由原因的，米老師為什么只說流流不說別人呢。那是因為流流老是和老師吵架，動不動就發(fā)火。一點都不像一個女孩子。
《淑女木乃伊》讀書筆記5
這個夏天里董老師給我們介紹了一位新的作者——常新港。
每個女孩都有心事。女孩的心，就像一張篩沙子的網，那心的網眼很細很密，比男孩的細密了很多。所以，它把人世間更多的心事留了下來。
女孩的心很脆弱，一滴雨，就會讓它戰(zhàn)栗；一陣風，就會令它發(fā)抖……
女孩的心很堅強，人生的老師教會它，必須經歷不曾經歷的……
女孩的心很博大，因為——它能記住人們遺忘的或不曾留意的……
這些故事里寫了十二個女孩的經歷，也告訴了我們十二個勵志的故事。
《呼吸的牛仔褲》讓我想到眼圈就紅了，一個小女孩，這么小就沒了爸爸，而且還親眼見了爸爸的葬禮，現在的小女孩真是長大了不少！
《淑女木乃伊》讀書筆記6
暑假我讀了一篇由常新港寫的短篇小說——《淑女木乃伊》。
這篇小說主要講述了一個名叫流流的初中女學生因為老師告訴她不再選她當語文課代表了而引發(fā)的一些波動和誤解，當老師向流流宣布這個消息的時候老師覺得流流用一種非常不敬的目光盯著自己，還跟老師起了點爭執(zhí)。放學回家后，當父母得知老師不再讓流流當語文課代表的時候，爸爸便想和她交談，可爸爸也覺得流流的目光看上去是那么執(zhí)拗與不服，老師也批評說她的目光一點也不乖巧和淑女。
可是事發(fā)當時，流流的同學們并不覺得她的目光有什么問題，流流一直在意著老師的話，于是，便按著自己的理解把自己裝扮成了一個“淑女”，當老師看見后，非常生氣，讓流流回家反省。流流莫名其妙得回到家，郁悶中把面包做成了一個文靜的小女孩的樣子，小女孩手里還拿了一張紙條，寫了幾個字：“我正在走向去天堂的路上”。最后，那個面包放在了校長的展覽柜中，干成了淑女木乃伊。
讀了這篇小說，我想說：為什么流流的眼神在大人的眼里看起來是那么的不舒服，在小孩子看起來卻再平常不過呢?我不知道自己的判斷對不對，但我覺得問題并不出在流流身上，其實問題出在大人身上。很多問題本來很簡單很平常，就像流流的眼神一樣，是因為大人們把它看得太嚴重了，就覺得孩子表現出來的狀態(tài)肯定也是非常嚴重的，其實不然。我覺得，流流并沒有錯，錯的應該是大人們吧!是大人們的.心態(tài)。
還有我想說的是，為什么每個女孩都要成為所謂的淑女呢?流流那種說話直爽，有自己主見的性格我就很喜歡。女孩子活活潑潑，說話不轉彎抹角，心里有事就說出來的性格不是也很好!為什么一定要成為文文靜靜，說話處處留意，性格內向的“淑女”呢?
有自己鮮明的個性，做一個率真的人，一定可以把每一天都過得開開心心，陽光燦爛。
《淑女木乃伊》讀書筆記7
常新港是中國的“短篇小說之王”他的作品很受大家的喜愛，不僅書名吸引人，而且內容也十分精彩。《淑女木乃伊》講述了許多家庭各種各樣的故事有悲有喜。
在《魚一樣的生活》這個章節(jié)描述了，一個叫雪兒的小女孩看上了一個淡青色的玻璃器皿，把它買回了家。在她的爸爸最后一次離開家時，把家中的一切都留給了雪兒和雪兒的媽媽。
雪兒的成績一向不錯，在家里發(fā)生變故之后相當長的一段時間里，因為不想讓成績排名降下來。她咬牙堅持著，為了辛苦的媽媽，也為了她自己。她在學校有一個十分要好的朋友叫楠楠，雪兒她家離學校有五六站路，因為楠楠的家離雪兒家很近，所以楠楠的爸爸就順道送她們去上學。但因她們在車上常上演親昵的一幕。后來雪兒就不坐楠楠爸爸的車了。她們還吵了一架。晚上回去后，她第一次放棄了寫作業(yè)。她往淡青色的玻璃器皿里裝上了水。她的成績一天天的下滑。當老師給了他紅牌警告時。她去了花鳥市場買了三條娃娃魚，但不知道為什么，又退了一只。后來還逃走了一只······
在爸爸回來時，帶來了兩只娃娃魚，因為爸爸雪兒也流下了久別的眼淚。三只娃娃魚用猜測的目光看著她們一家。
感受：這個淡青色的玻璃器皿其實象征著這個家，爸爸離開了，媽媽因為工作太忙。忽略了她。在這個故事中我明白了要學會珍惜和堅強。
《淑女木乃伊》讀書筆記8
在淑女木乃伊這本書中，全部都是講的女孩的故事，并且都很感人，令人流淚。在淑女木乃伊這一個故事里面，講了流流和米老師吵架，說流流不像淑女，還不讓她當語文課代表了，并且還覺得她有一雙狼眼。有一天，流流弄來了假發(fā)，梳成了兩根辮子，說要成為淑女，米老師很生氣，就把流流趕回了家，于是流流在絕望之中做了一個人形面包，她媽媽都被嚇了一跳。那個粗躁的手上還有一張紙，上面寫著幾個字：我正走在去天堂的路上。
當她的爸爸媽媽把這個交給米老師看的時候，米老師也被嚇了一跳。等流流上高中的時候，校長還保留著那一個流流做的可怕的面包女孩，那個面包早就已經沒有了水分，看起來就像已經變成了一具可怕的木乃伊，不管誰看到了都會被下一大跳。
我不希望我跟流流一樣，我會希望有理解人的老師，而爸爸媽媽也都能理解我，假如老師和爸爸媽媽都理解流流的話，那她也不會在她絕望的時候做那個面包＂木乃伊＂了。
《淑女木乃伊》讀書筆記9
今天我讀了《淑女木乃伊》，這本書剛剛合上，我的腦子里的問題便瘋了一樣的涌出來。不過我發(fā)現了，這本書的故事主人公都是女的。于是我想，封面的人物性別與所有主人公相符吧！有了這個想法，我便去看了一個以女性為封面主人公性別的書——《青瓜瓶》，很快！我的猜想！被！打破了……個
一共十二個故事，講訴了十二個女孩的經歷，訴說十二個讓我們受益終生的人生道理。
在這十二個故事中，我最感興趣也是最欣賞的是“晴”與“喬”斗爭。尤其是文中程老師的那句話：“它的區(qū)別就是有人不在乎他，有人拿它當飯吃”可謂是堪稱經典。
還有一處是讓我所敬佩的：當喬再說晴的時候，晴，沉默了。當然，不會僅僅是沉默，更多的是不屑。我記得，有一位偉人說過：“最好的藐視方法便是沉默”，晴的舉動，似乎驗證了這句話。
常新港的文章結尾幾乎都給我們留下了一個懸念，如果可也，我想勸勸常新港把結尾部分變動一下。但是文章的結尾說喬已經走了，也就說，晴的才華沒有了推動。這樣的描寫，似乎要告訴我們：以為強者找不到對手，于是他的武功變荒廢了。也似乎要告訴我們“做事情要留點余地�！�
《淑女木乃伊》讀書筆記10
女孩的心很脆弱，一滴雨，就會讓它戰(zhàn)栗；一陣風，就會令它發(fā)抖······
女孩的心很堅強，人生的老師教會它，必須經歷不曾經歷的······
女孩的心很博大，因為——它能記住人們遺忘的或不曾留意的······
淑女木乃伊講的差不多主角都是女生，單純女生的故事中，讓我最喜歡的就是“魚一樣的生活”，講述的是一個叫做雪兒的女孩，爸爸媽媽鬧別扭，爸爸走了，學習成績下降，偶然，她看到了一個青色的玻璃物體，十分喜歡，所以就買了下來。因為學習的原因，所以成績下降，老師也很失望！不過她在一個市場上發(fā)現了幾條娃娃魚。這讓雪兒十分開心！買回來放進了自己家里的玻璃物體里�？上~很快就消失了！有一次，雪兒又見到了自己的爸爸，父子重逢。
雪兒以前對待自己爸爸的感情就像是一杯滿滿的水，隨后由于光陰流逝，雪兒漸漸長大，那瓶水也干掉了，變得一干二凈的了。
這篇故事告訴我們，請不要把家里的事情放入學習，娛樂當中，這樣會干涉到你的心情，如果家里發(fā)生了什么事情的話，請樂觀的去面對！陰郁的生活只會讓你更加憔悴！