《凡卡》讀書筆記（通用18篇）
當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編整理的《凡卡》讀書筆記（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《凡卡》讀書筆記1
這學期，我們學習了許多文章，其中，《凡卡》這篇文章使我印象最深。
《凡卡》這篇文章的主要內容是：九歲的凡卡·茹科夫在鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。但是，在那兒他卻受盡了欺辱，最后他終于忍不住了，于是他便寫信給自己的爺爺，讓爺爺把自己接回鄉下。可是，他太天真了，就算他爺爺把自己接回了家，但是，只要有沙皇在，怎么可能自由呢?到頭來，回到了鄉下，窮人還是會被富人欺負的呀!
唉!可憐的凡卡，自己寫的信寄不出去，爺爺也無法收到凡卡帶著希望的信。而凡卡卻還懷著甜蜜但希望睡著了，還想著：爺爺讀完了信，就會從鄉下趕來，帶自己回到那個自由、快樂的地方。然而，不論凡卡和他的爺爺逃到哪兒，也逃不出沙皇的統治，也永遠得不到自由和快樂，永遠都要受欺負。唉!沙皇真是可惡，讓窮人們受盡了欺負，卻讓富人享盡了榮華富貴。
我們真是應該珍惜現在的美好的幸福生活呀!因為我們現在那么的幸福，想要什么就有什么，想玩兒什么，就有什么。想干什么事情，開口說就行了，大人來幫我們完成我們想要完成的事情。因此我們個個都是家里的皇帝、公主，大人們卻忙得不可開交，一邊要照顧我們，一邊又要上班，這邊才干完，又要忙那邊。基本沒休息過。
現在的我們個個都不珍惜現在的美好時光，不懂得現在的幸福來之不易，難道想象凡卡那樣的事在我們身上重演嗎?
《凡卡》讀書筆記2
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸。愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的！我們在爸爸媽媽無微不至的關心中成長，可凡卡一個缺少父愛和母愛的孤兒九歲就被送到了遙遠的莫斯科去當學徒。
在莫斯科，凡卡這個孩子從農村到城市的悲慘遭遇，讓他無法忍受的情況下，毅然決然的向遠在鄉下的爺爺寫信。在信中，他祈求爺爺，發發慈悲吧！他再也忍受不住了！從這里我體會到凡卡受盡了折磨，再也不想待在這個可怕地莫斯科了！在哪里，老板和老板娘常常會因為一點小事就毒打她，伙計們還捉弄他，簡直不把他當人看！
凡卡雖然給爺爺寫了信，但那封信爺爺是收不到的，因為他既沒有貼郵票，也沒有寫詳細地址。
凡卡，一個九歲的孩子，都受盡了百般折磨。他沒有爸爸媽媽，但他仍然堅持的活了下去。他就像堅強的小草，經歷過風吹日曬，在困難面前不屈服；我們就像溫室里的花朵，每天爸爸媽媽都會給我們澆水施肥。我們應該向凡卡學習，做一個堅強的小草，自己照顧自己，不要做一個衣來伸手，飯來張口地花朵。再美麗的花朵，他終究會有一天枯萎，而小草會一直挺拔在萬樹叢中！我愿我們就像那萬樹叢中的花朵，永遠挺拔在萬樹叢中！
《凡卡》讀書筆記3
在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老板折磨著，過著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不明白他寫的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的房子里，穿著那么暖和的衣服，對我們來講，“冷”這個字我們是完全體會不到的。
他當時那么饑餓，連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動“饑餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學后，父母又為我們買了面包當點心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。
他多么期望爺爺來接他回家，即使過著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一齊，因為他們在一齊是歡樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人，他想他爺爺，他想得到爺爺的關懷。可我們呢？被親人愛護著，我得到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢？對他來講:親人的愛護，呵護是他想又得不到。
他在甜蜜的夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠也不可能實現了，因為爺爺收不到他的信。
他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的環境，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應當珍惜這來之不易的幸福生活！
《凡卡》讀書筆記4
童年只有一次，我們都是在快樂和開心中度過的。可是看了《凡卡》這篇文章，我無法相信比我小那么多的人，天天飽受痛苦，我感到十分悲傷。
九歲的凡卡·茹科夫在三個月前來到鞋匠家里做工，飽受老板和伙計們的捉弄，過著豬狗都不如的生活。他最后把充滿希望的一封信遞出去，并懷著甜蜜的夢睡著了。可他哪里知道，那封信無地址，無郵票，永遠到不了爺爺手上，他的苦日子沒邊沒際。
你們也許覺得你們現在吃的大魚大肉，白米飯，香甜面包等等，浪費了也沒關系。你們也許覺得自己家里有錢，就可以大吃大喝，鋪張浪費。但在凡卡眼里，能吃到大魚大肉簡直就是在做夢，整天不冷也不熱，無憂無慮，天天有人伺候，這就是天堂。你們眼中的平凡生活在凡卡看來可望而不可及。凡卡就算是冷的餓的受不住，只要和親人在一起都會感到幸福。他是多么的容易知足，他的生活是多么可憐可悲啊!看看凡卡，想想自己，我們知足吧!珍惜吧!感恩吧!
人們都說夢是美好的，可凡卡的夢，雖然很渺小，但卻不可能實現，這是多么不公平啊!我們的夢，只要不懈的努力，就一定能實現的，這都是因為社會的制度。在這里，我要感謝祖國，感謝這個給我一切可能的國家，感謝黨和人民，沒有他們，就沒有我們每一個兒童的美好生活，燦爛未來。
學了《凡卡》一文，我要珍惜現在的美好生活，朝著更美好的未來進軍!
《凡卡》讀書筆記5
今天我學了凡卡這篇課文，學這篇課文時，我非常好奇為什么他要用人名來作為題目，還有凡卡過著什么樣的生活呢？于是，我帶著好奇心讀了下去。
當學完這篇課文時，我才知道在沙皇的統治下，無數破產的農民被迫遠離他鄉，流入城市謀生，連兒童也不能幸免的生活。
凡卡從小便失去了父親和母親，他便被爺爺送到了城里當學徒，從此便開始了他的痛苦生活，經常受到老板的毒打和伙計們的嘲笑，他在童年是無邊的痛苦。
爺爺是個日本略維老爺家的守夜人，他是個慈祥善良，有趣瘦小的老頭兒，六十五歲，老笑瞇瞇地眨著眼睛。白天，他總是在大廚房里睡覺。到晚上，他就穿寬大的羊皮襖，敲著梆子，在別墅周圍走來走去，老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他的后面。泥鰍是一條非常聽話的狗，像黃鼠狼那樣長長的？所以叫他泥鰍。
另外一個主要人物是凡卡的老板，則是一個自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人，他經常毒打凡卡，他可真是個沒有同情心的人啊，這要讓我不禁想起生活中的某些人，我告訴自己，絕不能成為這樣的人。
學了這篇課文后，我想說:"同學們，凡卡他的童年是無邊的痛苦但他在艱苦的環境下仍然保持對生活的信心。更何況我們現在的生活如此美好，有疼愛我們的親人和朋友，有機會學習，所以，我們要懂得珍惜我們的幸福的童年！
《凡卡》讀書筆記6
凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命隨著爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好將9歲凡卡送到富人家去做學徒。
早晨吃一點兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每次當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃，如果睡著了，還會挨老板的打。
但我們是多幸福，不仇穿，喝，吃。還可以在美麗的學校里，學知識。早上我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了美味的早點；放學后，3菜1湯便出現在我的眼前。我們穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛中長大。
9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的'兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？
凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀！
我也懂得萬惡的沙俄統治階級真是殺人不眨眼！
我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。
《凡卡》讀書筆記7
前不久，我們學習了《凡卡》這篇課文，我的心中像打翻了的五味瓶，很不是滋味。
凡卡，一個9歲的小孩，那么弱小，就被送進城里的鞋匠家當學徒，遭受老板和老板娘的毒打，被店里的伙計捉弄，挨打，挨餓，挨凍，受到無數的魔難，都還仍然堅強的活著，真值得我們學習。
再想想我們現在，什么都有了，不知道比凡卡那時好多少倍，可我們仍然是那樣的不知道珍惜，真是慚愧啊！
記得在我五六歲時，我正在讀一年級時，每一天都聽見老師在教育我們要節約糧食，珍惜糧食，但我還是一直沒有把它當一回事，一直浪費。有一次我們一家人在爺爺家吃午飯，我叫婆婆給我盛了一碗飯，但是，我又覺得太少了，于是，又叫婆婆給我盛了半碗飯。我快速的吃著。過了一陣子，我才好不容易吃完。面對著那第半碗飯，心里便覺得有些不快活了。
我經過了一會兒思索，覺得不吃這半碗飯也沒什么關系，就對婆婆說：“婆婆，這半碗飯我吃不下了，你幫我倒了吧。”“不行！”媽媽堅決的回答到。我反駁道：“為什么？”“因為你不能浪費糧食啊！”“就這么半碗有什么浪費的，再說了，我已經吃不下了！”我又說道。媽媽又語重心長的說：“陳宇翔，你應該珍惜糧食呀！這一顆一粒的糧食可是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀！如果你不珍惜糧食的話，農民伯伯知道了，一定會不高興的。”于是，我只好慢吞吞地吃完了那碗飯。
跟凡卡相比，我們真的辛福了幾百倍，我們一定要珍惜現在的辛福生活，構建美麗和諧的社會。
《凡卡》讀書筆記8
讀了《凡卡》這篇課文，我深有感觸。
《凡卡》主要講了一個名叫凡卡的小男孩，來到莫斯科的一個鞋匠家里做學徒。在那里，他受到了非人的虐待，不僅吃不飽，晚上還要給老板的兒子搖搖籃，夜不能寐，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。甚至伙計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時，就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉下的快樂生活與城里的不快活，他把信投進了郵筒。但是，這封信永遠寄不到爺爺手里，因為他沒有寫地址。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章開頭的“九歲”令我震驚了!九歲的孩子應該在學校里與同學們一起讀書、玩耍，而不是做學徒，受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時連聲嘆氣，引起我的思考：九歲的孩子應該是無憂無慮的，心中有苦也應該大聲地發泄，凡卡卻連聲嘆氣，心中有苦也無法向別人傾訴，只能自己默默地承受，像老人一樣，淚水往肚子里咽。這可見凡卡的學徒生活卻實是壓得他喘不過氣來，讓他痛苦萬分。這時，我想到我總是讓父母給我買這樣，買那樣的，有時父母做得不合我的意，我還要向他們發脾氣，向他們大聲地發泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當一天凡卡，我一定會受不了的，一定會想盡辦法脫離苦海。
我應該向凡卡學習，以后要更加獨立、堅強地生活。
《凡卡》讀書筆記9
每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤，我和凡卡比童年。學完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣，而自己的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快樂。
《凡卡》讀書筆記10
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
《凡卡》讀書筆記11
讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書，仿佛眼前又出現了那個瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠方的爺爺寫信。哎，好可憐啊。
凡卡是一個不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒有父母。因家里太窮，還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好，但是，他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過，晚上睡不好，因為要給小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的后面有一柜子鞋，而他卻赤著腳；他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹，然后把樹拖回家，打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂，和“泥鰍”一同玩耍，他原來是多么的幸福，多么的快樂！而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡直是天壤之別。從小到大，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來不知道餓是什么滋味。在學校，我有伙伴，有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒有學上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現不了。看來凡卡只能在夢中實現愿望了。
所以我們一定要珍惜現在的美好生活，努力學習。不能辜辜負家長老師對我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個幫助窮人的好人。
《凡卡》讀書筆記12
這篇課文中的主人公是一個非常凄慘的小男孩，才九歲，叫凡卡。這這篇課文中，他是一家鞋店的童工，他受盡折磨，他被伙計們捉弄，被老板娘罵，被老板打，凡卡本想跑回村子，但是他沒有鞋，天氣又太冷了。我對這篇課文的感受是：這里頭的凡卡是一個多么凄慘的孩子啊！他才九歲，就要受到如此惡劣的待遇，這里的老板娘、老板和那些伙計，都是沒有同情心、欺侮弱小窮人的人，他們捉弄凡卡，打凡卡、罵凡卡，不把凡卡當人看。凡卡為什么會被捉弄啊？因為他們覺得凡卡年紀小，好欺負。他們為什么不去欺負老板的兒子，而是欺負凡卡？這是因為窮人和富人的關系，凡卡是窮人，所以伙計們才欺負他。老板的兒子是富人，所以伙計們不敢欺負他。
凡卡的童年跟我們的童年相比，簡直天壤之別。在我們的童年中，都是幸福和快樂的時候，比如：我們有父母的細心照料，可以坐在桌子上安靜的度數、學習，還有老師的精心指點，還可以選擇參加各種各樣的體育鍛煉和文藝活動，然而凡卡的童年全市痛苦與傷心的時候，比如，他沒有父母的精心照料，只能沒日沒夜的工作和照顧老伴的孩子，所以我真希望他爺爺能夠來把他帶走，脫離這個黑暗的童年。
現在，這個社會上，不再有貧窮、貴賤之分，不在有誰因為別人窮，而去欺侮他。大家都可以通過勤奮努力過上美滿幸福快樂的生活。我希望以后的世界也是一個人人平等、沒有貧窮、貴賤之分，通過自己的努力能夠取得美好生活的和諧社會。
《凡卡》讀書筆記13
今天老師帶我們學習了《凡卡》這篇課文，《凡卡》這篇小說是由俄國著名小說家契訶夫塑造的一個由鄉下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。
凡卡是個可憐的孩子，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，每天只有一點兒面包和一點稀飯吃，可那里，卻沒有人同情他。
凡卡為了不再被老板折磨于是給爺爺寫信希望爺爺可以帶他走，凡卡在給爺爺的信中寫道：親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了。最后凡卡寫完信，滿懷希望把信塞進郵筒里。可憐的凡卡，雖然寄出來信，但他卻不知道，因為沒有貼上郵票而且還沒有寫上詳細的地址，爺爺是收不到的。就算爺爺收到了信，把凡卡接回鄉下，凡卡仍然是逃脫不掉凄慘的生活，這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。
契訶夫的這篇小說《凡卡》反映了沙皇統治時的黑暗，造成了凡卡的悲劇。
比起凡卡，我們每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的飯菜，天冷了，就會有暖和的棉襖，每天都可以開心的到學校學習不同的知識……我一定要珍惜現在的幸福，好好學習。
《凡卡》讀書筆記14
晚上，我看著那慘白的月亮，不禁想起了我們五年級語文書上第五單元的一篇課文《凡卡》，講述了凡卡的悲慘命運。它的作者是契訶夫。
凡卡·茹科夫是《凡卡》的主人公，這篇課文講述了僅僅九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠阿里希亞涅做學徒，他被老板,老板娘和伙計們打罵，欺壓，凡卡一直忍著。終于有一天，凡卡等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了，就寫了封信，請求爺爺把他帶走。寫信時，凡卡不禁嘆氣，想起了原來和爺爺在鄉下的生活，凡卡的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇是個守夜人。他想起到樹林里去砍圣誕樹的總是爺爺，爺爺在砍圣誕樹時總是和小凡卡逗笑一會兒，想到這凡卡嘆了一口氣，凡卡寫完了信，把信投進郵箱，最后，凡卡懷著甜蜜的夢睡熟了。
這篇課文使我最感動的是第八自然段，這個自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時睡著了，便遭到了老板的一頓毒打。老板娘叫凡卡收拾青魚，凡卡從尾巴上弄起，老板娘撈起那條魚，直戳凡卡的臉，還有伙計叫他偷老板的黃瓜，結果又是一頓毒打，吃的也只是一丁點面包，睡在過道里的凡卡，還受了許多苦。最后凡卡求爺爺帶他走。看到這里我的眼睛漸漸模糊了。
學了這篇課文，我為凡卡的慘淡命運，感到悲慘，他的生活和我們的生活形成了對比，同時我也明白了，任何的東西都來之不易。
《凡卡》讀書筆記15
這個學期，我們學了《凡卡》這篇課文，讓我很震驚。
本文一個名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個財主家里干活，在那里他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙計也想方設法捉弄凡卡，導致他被老板毒打，在一個夜晚，凡卡趁著老板不在，給他的爺爺寫信。讀著他的信，我仿佛聽到了他深深地嘆息，對爺爺的渴望是他對幸福的呼喚，可幸福遙不可及。
看看凡卡，我想起了賣火柴的小女孩，她在一個下著大雪的大年夜凍死了。是啊，在沙皇尼古拉統治的人吃人的社會，無數破產的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。反映了沙皇統治下俄國社會鐘窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的黑暗。
他們的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里爸爸媽媽把我當“掌上明珠”，對我無微不至。一大早，媽媽給我做了一桌子的飯菜，而我卻要吃一鳴真鮮奶吧，上學了，他們用汽車把我送到學校，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。
與凡卡他們相比，我是多么幸福，還有什么理由不好好學習呢？讓我們加倍努力，用實際行動來回報所有關心愛護我們的人。回報社會，回報祖國。
《凡卡》讀書筆記16
《凡卡》這篇課文經過凡卡給爺爺寫信，訴說了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活。可是此刻，我們應對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼著爺爺的到來，期望爺爺帶他離開那里，并發誓必須會好好地照顧爺爺。可是此刻的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。
《凡卡》讀書筆記17
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個九歲的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的眼前。
我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家做苦工，經常挨打，晚上也睡不好，要給老板家里做苦工，經常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在信中向爺爺講著自己同科和遭遇，希望能回到爺爺身邊去，但他不知道要在信封上寫地址，也沒有貼郵票，我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子脫給她，讓他逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比，我們是多么幸福啊！我長這么打，好從不知道饑餓是什么滋味。
六歲進了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和狼嚎的教育，得到同學們的關心和幫助，沒有誰欺負我。在家里，我享受的是爸爸媽媽的愛撫，我吃得抱，穿得暖，每天都可以認認真真地學習，自由自在地玩耍。這一切小凡卡是想也不敢想的。他只懷念他農村的哪個貧苦的家，他覺得在哪里比在冷酷的老板家李要好。可是，他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應該珍惜今天的幸福生活，從小學好本領，長大后把祖國建設得更加繁榮富強，為實現共產主義的遠大目標，貢獻自己的一切力量。
《凡卡》讀書筆記18
大家都應該看過《凡卡》這篇課文吧！課文中的小凡卡在九歲的時候就被趕到城鎮上去做學徒。而且，老板對他也不好，經常動不動就打他、罵他；不讓他吃好、睡好；還讓他做許許多多的苦工。面對命運的折磨，使小凡卡生不如死……
看完了這篇課文，我不禁對凡卡悲慘的命運而感到同情。同樣是小孩，凡卡小小就因為生活困難而被迫去當學徒，吃、穿、睡都得不到保障。而我們呢，吃的是大魚大肉，睡的是席夢思，穿的是貂皮大衣。但是我們還不覺得幸福，還想更完美，簡直就是貪得無厭。可是，你們想到沒有，如果我們現在正在床上蓋著被窩睡覺時，小凡卡可能就躲在角落里，被大雪凍得瑟瑟發抖。和凡卡比相比起來，簡直就是形成了鮮明的對比！
說起我，我也是慚愧不已。有一次吃晚飯的時候，我吃著吃著，在一條草魚的一塊肉上，吃到了一根骨頭。當時我想也沒想，就把這塊魚連肉帶骨通通扔掉。媽媽看見了，生氣地問我：“你怎么能這樣不珍惜食物呢？”我一臉不屑地說：“又不是沒有，我只扔掉一塊算什麼？”媽媽臉都氣歪了，她說：“你這孩子，真不知道什么是憶苦思甜！”……現在想起來，我真想狠狠的揍自己一頓。
同學們，我們的幸福生活來之不易，所以，我們必須珍惜現在、珍惜明天、好好學習，創造美好的明天！
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