靠自己去成功讀書筆記

　　《靠自己去成功》本書在教育子女中闡述了，怎樣規劃睡眠、怎樣利用時間、怎樣得體穿衣、怎樣訓練寫作、怎樣看待偶像、怎樣與老師相處、怎樣克服恐懼和焦慮，以及正確看待勝敗和死亡等，詮釋了“自由教育”和“愛的教育”的觀點。下面給大家分享靠自己去成功的讀書筆記，歡迎借鑒！

　　靠自己去成功讀書筆記1

　　劉墉，相信大家對他都不陌生，《給世界一個微笑》，《每天進步多一點》，《做個快樂讀書人》，等作品我們耳熟能詳。在《讀者》之類的文學雜志上也常常看到他的大作。“任何成功都需要靠自己去努力，你就是你，堅持做你自己。”這句話便是《靠自己去成功》這本書的中心思想。

　　書中使我感觸最深是一則“偶像”的文章，作者講了一個學生說：”不要去了解你的偶像，因為當你了解之后，偶像就破碎了。因為我們心中的偶像嘗試不可思議的神奇人物，但是當我們去接近并了解他之后，就會發現他跟我一樣吃飯，一樣過日子。偉大的地方不過是多讀幾本書，多走幾段路，多思考一點，多創造一些新奇罷了。“

　　這樣想的人，其實只是幻想了一個神話了的人物，并稱之為偶像。這樣的偶像在他們心中就想神一樣，讓他們以對神一樣的獻祭心態去崇拜，但是在我看來，這并不是一種健康的心態，偶像不是神，偶像也不僅僅是用來崇拜的，而我的偶像，都只是一個個普通的人，只不過他通過自己的努力變成了一個與眾不同，出類拔萃的人。所以在我看來，他這句話也并沒有錯，但是我關注的重點則是在后半句上：偶像之所以成為偶像，就是因為他們付出了比別人更多的努力，花了更多的精力在進步和創造上面。所以我崇拜偶像，并不僅僅去崇拜，還會從他身上找到努力的動力和方向，為實現自己的夢想而奮斗。

　　我最近喜歡上了足球，每天都去踢足球。也因此我知道了梅西，這個處于當今足壇巔峰的小個子男人，曾經因為侏儒癥被醫生判了“死刑”，認為他不適合踢足球。但是他從沒有放棄，靠著自己對足球的熱愛和不斷努力，一直挑戰自我超越自我，不斷達到新的水平。終于他被青年足球教練注意到，給他做手術矯正了骨骼，但即便如此他也只有160cm的身高，在足球場上幾乎永遠都是最矮的那一個，但是這并沒有阻止他前進的腳步，他不停地努力訓練、不停地奔跑，終于成為了世界上最頂尖的前鋒。

　　聽了他的故事，我也從他那小小的身影里感受到一股力量，沖擊著我的內心。我們每個人生來都是不同的，有些東西生來就不能改變，諸如身高、容貌、體型，但是我們可以通過自己的努力不斷提高和超越自己，不屈服于困難，不滿足于現狀，靠著自己的努力登上人生的頂峰。

　　在我看來，這才是偶像真正的作用。他不是一個高高在上的神，他也是人，但是他們身上有著常人所沒有的堅韌和努力的精神，這種精神可以感染我們，指引我們前進，在紛亂的世界里找到前進的方向，也因此，我們需要偶像。

　　靠自己去成功讀書筆記2

　　成功是什么？每個人都希望成功，并且是靠自己去成功。劉墉先生將自己給女兒劉倚帆的信件，整理成《靠自己去成功》，通過質樸淺顯的事例告訴每一個讀者：Yon Make It Happen！

　　睡眠——誰不希望睡到自然醒

　　相信很多人都有這樣的經驗，前一天晚上睡得并不遲，第二天依然無法早起，這樣的日子通常是周末或者假期。相反的，如果明天早上正常上課或工作，即使前一晚奮戰到凌晨，第二天還是能早早起來。

　　拿我自己來說，周末的鬧鈴通常設置到9點，但響起時馬上又按掉，就想著再睡一會兒，最后起床則是近10點了。周一到周五就沒這么輕松，7點25分的鬧鈴，5分鐘內必須掙扎著起床，動作也比周末迅速許多。

　　這就是“拖”與“不拖”的區別。再看身邊的大學環境，每到期中和期末考，很多同學都變得格外用功，希望憑借“臨時抱佛腳”能順利通過考試。

　　想起劉墉的舊文《逼你成功》，很多事與成就其實是被逼出來的，但這種“逼”往往達到正面的效果。在學校還是挺喜歡這種“被逼著早起”的生活，如劉墉所言，“用時間的緊迫逼自己有更高的效率，而非用惡性循環的拖延，使自己損失睡眠與健康。”

　　應變——“9·11”的一場噩夢

　　“9·11”之于美國，如同“5·12”之于中國，都是一場噩夢。太多的生離死別與驚心動魄，發生在大災難里那些平凡的小人物身上。然而戰場上的人民，表現出驚人的鎮定與堅毅。劉墉在《迎向戰斗》中說到，“最困苦的時候，沒有時間去流淚。最危急的時候，沒有時間去遲疑。”正因如此，每個人才那么拼命地生存，那么頑強地堅持。

　　“愈是面臨滅難、面對打擊，我們愈要堅強、愈不能落淚，因為淚眼是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。”生活是殘酷的，隨時都可能遭遇各種打擊與變故。頹廢不是辦法，沉淪更不能解決問題。如果無法逃避，那么就勇敢地面對吧。

　　談死亡——向遠方揮揮手的時候

　　劉墉在不少篇章中對“死亡”和“生命”有深刻的理解，比如七字箴言《人就這么一輩子》。無論如何，我們都不該放棄生命，或許活著有這樣或那樣的壓力，但這就是生活：你可以打一場很爛，卻很精彩的球，但你卻不能放棄。

　　靠自己去成功讀書筆記3

　　《靠自己去成功》是劉墉先生以一個父親的口吻寫給自己女兒的一封長長的信，信中父親向女兒探討了許多小到生活瑣碎、大道人生哲理的事情。與其說這是一本教育子女的書，到不如說這是一本抒發濃濃婦女之情的書。書中記錄了一個父親在女兒成長歲月里的隱秘心情，指引女兒走上通向成功的道路。

　　作者劉墉是一個成功的人：畫家，作家。紐約哥倫比亞大學博士研究生，圣若望大學東亞研究所碩士，曾任美國丹維爾美術館駐館藝術家，紐約圣若望大學專任駐校藝術家、圣文森學院副教授，現任水云齋文化事業有限公司負責人及專業作家、畫家。出版中英文著作70余種，在世界各地舉辦畫展30余次。以寫作和藝術上享譽華文世界的劉墉，培育兒女同樣不乏心得和成就，兒子劉軒已經獲得哈佛大學博士學位，并出版了四本書。女兒劉倚帆更是才貌雙全，十四歲的年紀就以優異成績獲得美國總統布什獎。

　　在《靠自己去成功》一書中，作者以一個父親的細心、真心，從日常的睡眠、生活習慣到穿衣，以他擅長的觀察和留心，將生活中不起眼的小事情、小新聞，用自己獨特的心靈加以運用，以一種平和的口吻告訴女兒。談睡眠、談出頭、談鎮定、談自衛、談應變、談獨立、談戒慎、談師生、談死亡、談失敗、談自由、談緩急、談恐懼、談焦慮、談勝敗、談時間、談自尊、談公德、談自然、談責任、談偶像、談穿著、談中文、談成長、談天才、談公平、談慎行、談比賽、談考試、談工藝、談寫作、談精簡、談作弊、談幽默、談處事。真是面面俱到，無所不談！鮮活的語言、奇異的故事以及巧妙溶于其中的哲理，讀來頗具興味。而綿藏其中的是父親對女兒成長的良苦用心和一份沉甸甸的希冀。

　　在“談鎮定”一節中，“平常心、心常平”這個小標題深深吸引了我。“平常心”要以“平常”來準備，而非臨時抱佛腳。“平常心”也是“心常平”，讓你的心總保持在平靜的狀態，才能以不變應萬應。女兒隔天要考試，她感覺十分緊張。劉墉不緊不慢給女兒講述了好幾個他的生活閱歷，告訴女兒要有平常心。平時怎么樣考試錢也這樣，不必為了考試改變平常的生活習慣。得出的結論就是：愈是碰上不平常的事，愈要有平常心，才不會出問題。

　　人的一生總會遇到很多打擊甚至是災難，怎樣做才是正確的？劉墉告訴我們：愈是面臨災難、面對打擊，我們愈要堅強、愈不能落淚，因為淚眼使你看不清敵人，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。所以，即使今天我們遭受到了挫折、失敗，我們也不用灰心、不用悲觀。即使有最慘痛的遭遇，也要從正面思考。人生艱苦，更要加倍努力！劉墉說：“失敗的時候，你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑洞，檢討自己為什么失敗；你也可以傷心、落淚，但是一邊擦眼淚，一邊站起身，準備再一次向前沖。向前走!別回頭!”

　　“外面有人按鈴，你不能只會喊爸爸媽媽去開門，而要自己去應對；有人打電話來，你得小心記下對方的名字、電話……”我們都在一天天的長大，不能在過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。是時候我們該獨立了，不可能所有的事情都靠父母來包辦。父母只能陪我們一時，不可能陪我們一生，漫長的人生路需要我們自己去走。20出頭的我自愧不如，同齡人早都獨立了，我卻還依靠著父母。現在醒悟算不算太晚，不管晚不晚，從現在開始我要學著獨立。獨立，第一件事就是要對自己負責，不能再像小孩子，什么事都交給父母。獨立是要自己的事情自己做，是要獨自面對問題，要做自己的主人。獨立就意味著我真正長大了，從小孩變成了大人。獨立，我努力奮斗的目標！

　　每個人都希望得到別人的重視，但是那“得到”應該是“贏得”，而不是莫名其妙地硬要別人對你刮目相看。劉墉在于女兒談到師生問題時說：“學習是你自己的事，不是你“秀”給老師看的，也不是專用來“報答”老師或“報復”老師的；就算老師對你印象壞透了，你還是應該努力學習，甚至說你更應該加倍用功，證實自己的好，給老師看才對。”由此我想到，就像尋找工作一樣，如果想被老板看中并啟用，自己肯定要表現的出眾。老板在挑選員工的時候，一定不會無緣無故的器重一個沒有作為的人。所以，要想獲得一份優秀的工作，就要不斷學習、不斷用功，全面展示自己的才能，贏得上司的肯定。

　　在我們生命中，常常要面對殘酷的選擇，在那一瞬間，我們只能選擇一個，非此即彼。劉墉給女兒一個假設：“如果今天你爬山遇險，你只抓住山邊一棵小樹，就能不墜落，但是小樹上纏了一條蛇，你抓，還是不抓?”捫心自問，我會如何選擇？我的第一反應肯定是恐慌，然后肯定就是驚叫。但是在這緊要關頭，這樣的過度反應只會讓自己分心。正確的做法應該是用理智告訴自己，也控制自己情感的反應，最終做出合適的選擇。聯系生活來說，當生活中需要做出選擇的時候，應該懂得“兩害相權取其輕”的道理。有舍才有得，選擇最適合自己的選項才是最合適的。

　　有句話說“人生苦短”。生命有一定的長短，我們只能完成有限的事。在緊迫的時間完成有限的事，就容不得存在焦躁。焦躁就是浪費時間，無論是你想做的事還是你不想面對的事，那由不得你，你還是必須去應對。與其讓時間在焦慮中溜走，還不如好好利用時間，把要做的事一件一件列出，然后一件一件有計劃的去完成。為什么擁有同樣的時間，在不同人的手上卻能產生完全不同的效果？就是因為那些在有限的時間做出有序安排的人合理的利用了時間。所以，我想對自己說：不要著急，不要氣餒，機會總留給那些準備充分的人。雖然現階段，我還為能達到我的夢想，但是，我可以走在去追尋夢想的路上。我可以利用時間給自己充電，做一個充實的自己，去迎接夢想的到來！當然，合理利用時間不僅僅限于有計劃、有安排的處理每一件事，而且還要包括一心二用，甚至一心多用。運用統籌方法，同一時間里做更多的事，大大提高了人生的進程。事半功倍的人不但能有更高的成就，而且能有加倍的人生！

　　對劉墉先生以下的這段話，我非常的欣賞：“盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上的兔子，但絕不可能比得上主動出擊的獵人。這世界上并非一分耕耘，就一定有一份收獲。有時候，你可能用的種子不好，水土不對，再遇上壞天氣，結果下了最大的功夫，反不如那些天時地利人和都對，卻沒有努力的人收獲來得好。”雖然中國有句俗話說的好“有意栽花花不開，無心插柳柳成陰”，但是這樣的事情畢竟是偶然而非必然。做任何事情都不能帶著僥幸心理，幸運之神盡管有時會悄然降臨到我們頭上，但是她卻不能一直留在我們身邊。說一件發生在我身上的事情吧。前天早上，我用微波爐熱一個茶葉蛋吃。雖然我曾聽說過“微波爐不能熱雞蛋，容易爆裂”，但是我還是帶著僥幸心理這樣做了。不幸的是，可怕的事情還是發生了。“砰”的一聲響，一個完整的茶葉蛋被爆裂成了碎片。回想起來，我還是覺得十分后怕，以后這樣危險的事情還是不要去冒險了。響起一句老話：“不聽老人言，吃虧在眼前。”但是反過來想，沒有這次的嘗試，就不會讓我有個警醒。不是還有句話說“失敗是成功之母”嘛，只有通過不斷的失敗，不斷的糾正，不斷的總結經驗、吸取教訓，才會從失敗走向成功。有贏有輸，才是多彩的人生！

　　世界上存在著許許多多不公平，面對不公平，每個人的反應也會表現的各不相同。大多數人最常表現的方式就是怨恨，抱怨這抱怨那，以求得心理上的平衡，但是沒有從根本上改變不公平的事實。從一定程度上來說，抱怨會給我們帶來好處：抱怨會使我們被注意，抱怨會引發同情，抱怨會讓我們覺得我們比別人更懂一些。但是，抱怨唯一不能給我們帶來的就是快樂。我們常說：“上帝在為你關上一扇門的同時必然也會在另一處地方為你打開一扇窗。”因此，既然我們無法改變不公平的事實，何不盡量去爭取公平呢！正如劉墉所說，我們應該化悲為力量。我們所要做的，不是在門前徘徊、抱怨，或乞求上帝為我們開門，而是應該轉移視線，搜尋那一扇希望之窗。當我們推開窗子時，就會發現另一片嶄新的天地。當我們不再抱怨世界時，就會積極地前進，不久的將來，成功一定會成為我們的囊中之物!到時候我們就會感覺離公平又近了一步！

　　帶著欣賞并學習的`心情閱讀完了劉墉的《靠自己去成功》，心中好像亮堂了許多。與其說這是劉墉在教育女兒，到不如說這是他在引導女兒，談話間流露出父親對女兒深深的愛和無微不至的關懷。每對父母對自己的孩子都有著無盡無私的愛，同時他們也期盼著看到孩子有一天登上成功的舞臺。他們不求回報的付出他們的愛，只求孩子能茁壯健康的成長。但是，成功需要孩子自己去成功，就如同成長需要自己去成長一樣，不能做一個沒有電平的車子，只等父母在后面推。洋洋灑灑寫下有關每個話題的感想，似乎覺得這些也是對自己成長的啟迪。漫長的人生旅程，父母只能陪伴我們最初的幾程，更多的艱難險阻須我們自己去克服。而一個人所擁有的信念與決心是支撐自己的人生，清除自己前進路上每一處荊棘、坎坷的最強有力的法寶。從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝。這本教育子女的書不僅適合于為人父母的家長們取經，而且也適合于我們正在成長的孩子去學習。牢記：“不要等成功來敲你的門，要靠自己去成功。”開始靠自己去成功吧！

　　靠自己去成功讀書筆記4

　　劉墉寫給女兒的一封封家書，不急不躁，娓娓道來，充滿溫情與愛意，充滿睿智和關懷。

　　教育孩子的方法有千萬種，種種都有效，種種又都無效。決定是否有效的，是方法背后的道，即理念。在一種正確的理念指導下，合適而貼切的方法才會產生理想的效果，否則，再多的方法也只能讓家人無所適從，經歷多重痛苦之后無奈放棄。知道與理解一條理念不難，難的是真正認可一種理念并細細致致、完完全全地落實到生活的方方面面、一點一滴，只有在一種科學而堅定的理念統領下，才可能教而無類、教無定法、萬法皆有法。

　　那么再進一步，教育的理念從何而來？理念不是來自書本，不是來自他人，而是且只能是來自自己的實踐與方方面面的思考。教育理念也是自我的人生觀、世界觀、價值觀的具體體現，也是自我面對世界的指導自己各種實踐的理念，所謂言傳不如身教是也。你想以什么樣的理念教育孩子，首先你必要將什么理念指導自己的行為。你希望孩子成為什么樣子，你也將讓自己努力成為什么樣子。孩子的成就或許超過你，但為人處世、學習上進的理念是以你為榜樣。也只有教育理念與自我實踐的理念相統一的時候，教育才能真正成為生活，生活也才能成為真正的教育。生活即教育，不教而教。教育本就不應該是生活的另外部分，生活本身就是教育本身。在這種情況下，教育孩子還累嗎？在這種情況下，沒有教育，只有生活，何累之有？

　　劉墉采取的辦法是，以生活中一點一滴的小事作啟發，通過自身的親身體會，給孩子講自己的認識和想法，不急不躁，不慍不火，春風化雨，在娓娓道來的拉家常中，體會生活的道理和做事的方法，從而熏陶和影響。