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老人與海讀書筆記（通用20篇）
《老人與海》給讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵著每一位讀者，是一個不朽的形象。下面是小編收集整理的老人與海讀書筆記，希望對您有所幫助！
老人與海讀書筆記 1
《老人與海》是海明威先生的代表作，也是一部經(jīng)典的中篇小說，名句“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”便是出自其中。
“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品，具有一種無法抗拒的美。”這是瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆對這本書的評價。那么，請讓我們來欣賞這“無法抗拒的美”。
這是一個老漁夫的故事。
老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚，可是他一連四十八天都一無所獲，但老漁夫用他樂觀的心態(tài)，依舊每天滿載希望的出海。他無親無故，獨自一人住在破棚子里。但他有一個唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒有捕到什么，于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的.是，小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海，心里卻一直惦念著老漁夫這個忘年交。
第八十五天，老漁夫又一大早就出海了。這次，他駕著船到了很遠很遠的地方，終于，他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚！這其中，他與這條大馬林魚周旋了兩天一夜的時間。諸位請想一想，一位年過花甲的老人，雖然有足夠的經(jīng)驗，但它的力量卻遠不及那些年輕力壯的小伙子，更何況還是兩天一夜。但他的努力沒有白費。馬林魚敗下陣來，敗給了他的頑強。但幸運并沒有持久的停留在這里，在這艘破爛的漁船上。鯊魚，一群鯊魚盯上了那條大馬林魚鮮美的肉。這時，老漁夫只要解開繩子，放棄那條馬林魚他便能輕松地回去。但老人并沒有這樣做。他選擇了戰(zhàn)斗。他拿起了船上所有可用的東西，終于，鯊魚離開了，老人，在這場戰(zhàn)爭中勝出了。縱使馬林魚只剩了骨架，而他也精疲力盡。
“人不是生來就要被打敗的。”這是他那時說的話。
海明威先生寫作的態(tài)度極其嚴謹、認真，這點從他的作品中就能看出來，他每天寫作前，要先把前一天的讀一遍，寫到哪里，就改到哪里。全書寫完后又從頭致尾改一遍，草稿請人打字謄清后又改一遍，最后清樣出來再改一遍。他認為這樣的三次修改是寫好一本書的必要條件。他的長篇小說《永別了，武器》初稿就寫了六個月，修改又花了五個月，清樣出來后還在改，最后一頁甚至改了三十九次才滿意。
可見海明威先生對他的創(chuàng)作是多么嚴謹認真，才讓其他人能看見這樣優(yōu)秀的作品。
老人與海讀書筆記 2
我借本小說名字叫《老人與海》，是美國著名作家海明威的作品，小說雖短，寓意卻很深刻，在樸素而又熱情洋溢的文字中蘊含著豐富的哲理，主人公沒有被任何困難嚇倒，他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正如主人公所說：“一個人并不是生來就給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。下面，我們一起來品味這篇小說。
在小說的開頭這樣寫道：“一個老頭，獨自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了，他什么也沒打到，連一條小魚也沒釣著。”在文章的開頭烘托出老漁夫生活失去了來源，陷入一種窘迫的境地，更為窘迫的是年輕的漁民不斷地拿老頭兒打趣，譏笑他，上了點年紀(jì)的漁民過來看望他，覺得很難過。但并沒有把對他的憐憫表現(xiàn)出來，只是談海潮、天氣、新鮮的東西而已。面對這一切，老漁夫不動聲色，坦然面對，他不會被眼前的困難和挫折嚇倒，他要做一名生活里的強者，即使失敗也要做一名失敗英雄。
在第八十五次出海前夜，老漁夫蜷身上了床，蓋起毯子便睡著了。睡夢中，夢見了少年時代去過的非洲，寬闊無邊的金色海灘、海灘上那些獅子和綿延起伏的大山。通過夢境，我看到了老人對美好生活的回憶，對幸福生活執(zhí)著的追求。
天還沒完全亮起來，他就在一片混茫中孤獨地劃船出海了，不平凡的第八十五天里，他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，并開始了激烈的搏斗。餓了、渴了，就吃生魚、喝少量的水。左手抽筋了，就用右手。就這樣，他與大魚搏斗了三天，大魚才終于筋疲力盡浮上水面。在老人的眼中，海就是他生命中的`一部分，大魚是他生活中不可缺少的經(jīng)濟來源。雖然他很佩服大魚勇猛精神，也很喜歡大魚，卻為生活所迫，必須抓住大魚。老人矛盾復(fù)雜的心情在此處表現(xiàn)的淋漓盡致。
在老人辛辛苦苦抓到大魚之后，考驗卻并沒有結(jié)束。魚有18英尺長，比他的小船還長，他只好將魚綁在船的一邊。可回航時，大魚的血腥味，一再引來鯊魚的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。他先用魚叉叉，魚叉被鯊魚帶走了；他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了；他用短棍打，短棍也丟掉了；他用舵把來打。老人為了保住自己的勞動成果，用盡各種手段同鯊魚做頑強的斗爭，同命運做不屈不撓的斗爭，老人勢單力薄，最終失敗了，有能力抓到大魚，卻沒有能力將大魚帶回港灣，帶回港灣的是一幅大魚骨頭。讀到此處我情不自禁潸然淚下，認識到：“人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長、充滿坎坷，但只要勇敢頑強地去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠是一個真正的勝利者。”
《老人與海》使我懂得很多道理：“一個人面對挫折和困難時，不要被挫折和困難所嚇倒，要以頑強的斗志面對并戰(zhàn)勝它，在人生的舞臺里，永不言敗，做生活中真正的強者。”
老人與海讀書筆記 3
我想放棄，我失敗了。短短八個字寫起來毫不費力，沒有感覺。心中萌發(fā)出這樣的想法，是多么得可怕。他擊潰了你的斗志、失去前進、生活的希望。失敗可怕嗎？一方面是肯定的，但每個硬幣都有正反兩面。另一面是失敗不可怕，可怕的是你連面對他的勇氣都沒有。
他，一個屢次遭遇失敗，卻一次次堅強的站起來；他，在一望無際的大海上險些喪命，卻又用堅強照亮自己心中希望。他，就是海明威筆下一個打不倒的“硬漢”，《老人與海》的主人公——圣地亞哥。
《老人與海》講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，用它不服輸?shù)木瘢瓉砹说诎耸逄欤幸粋�充滿希望的黎明。蒼天不負有心人，他終于釣上了一條大馬林魚，上鉤了。但老人卻和這條大魚開始了一番較量，在幾天不眠不休的情況下，一直緊緊拽的魚線，魚線劃破了他滿是老繭的雙手，他唯一能為自己做的就是用海水擦一下傷口。大馬林“駕駛”著老人的小船。他感到自己快要垮了，他緊拽著魚線，盡管雙手已經(jīng)軟弱無力，眼睛也花了。可他只能等待大馬林魚躍出水面的那一刻將它制服……魚兜了兩圈，還是老樣子，每一圈都讓老人覺得自己絲毫沒有力氣了，他開始用全身力氣把魚拉的轉(zhuǎn)過來，他快垮了，他試了一下，同樣的情形，他又試了一下。經(jīng)過一次次的嘗試，圣地亞哥終于戰(zhàn)勝了大馬林魚……
我們面對困難和失敗能每次都像圣地亞哥一樣堅持下來嗎?很難，至少對目前的我而言。初入初三，我的情緒波動很大，因為心態(tài)的關(guān)系，時常覺得自己什么都做不好。覺得自己已經(jīng)很努力了，但成績總是不盡如人意。迷茫無所適從，一種力不從心的挫敗感油然而生。難道我以前的'學(xué)習(xí)方法有問題，還是我的智商實在不如人？但現(xiàn)在看到圣地亞哥，在遭遇了八十四天的失敗后，在那顆“星”的指引下，還是迎來了第八十五的黎明。看到這里，我瞬間覺得自己渺小了。
圣地亞哥告訴我們：面對挫折和困難時，要選擇信心，堅持信心，鎮(zhèn)定的迎接他，而不是抱怨和退縮。我要成為像他一樣的人，不拋棄不放棄，在沒有星星的夜里，也能找到自己心中的光明。我要送給自己一句話：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，那快樂的日子將會來臨!
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星”請相信我會勇敢獨自前行。
老人與海讀書筆記 4
微冷的秋天，瘦骨嶙峋的圣地亞哥依舊身穿布滿補丁的衣服，那么單薄，那么老邁無力，他安靜地坐著，眼睛像海水一樣湛藍湛藍，那是一雙久經(jīng)風(fēng)霜的眼睛，是一雙特別的眼睛，永遠透著獅子般的堅毅和倔強。
手不釋卷地翻看《老人與海》，我震驚老人不肯服輸?shù)膱?zhí)著和勇敢，接連八十四天出海卻一無所獲，飽受村里人的`冷嘲熱諷。在天真善良的孩童瑪諾林的同情和崇拜下，他下決心一定要打到魚。
蒼天不負有心人！憑借堅定的信念他終于抓獲一條大馬林魚，這魚實在是太大了，老人用小帆船在海上拖了三天才被殺死。本以為可凱旋而歸，豈料卻遭遇一群鯊魚的襲擊，憑著“偏向虎山行”的勇氣和智慧，他一直和鯊魚戰(zhàn)到手無寸鐵、赤手空拳為止，盡管擊退了鯊魚，可到岸時，大馬林魚只剩一根光禿禿的魚骨頭了。
故事講述到此差不多就接近尾聲了，看到這我不禁聯(lián)想到了自己，喜歡奧賽的我今年我第一次參加華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽，因業(yè)界傳聞它是難度系數(shù)最大的數(shù)學(xué)競賽，這可大大勾起了我的挑戰(zhàn)欲望，誰知就在我順利闖關(guān)進入二試后，立馬又接聞華杯停賽的消息，坦白說聽到這消息我很失落，這跟我躊躇滿志的想法相去甚遠，天知道我有多希望拿下華杯獎項，要知道已經(jīng)手捧希望杯和睿達杯成績的我，就差華杯獎牌了……
也許，這就是人生，它似乎在告誡我們，沒有所謂圓滿的結(jié)局，理想與現(xiàn)實總會有那么點差距，在這場永無止境的追逐中，道路漫長且充滿坎坷，不過，其實這都不算啥，只要能像老人圣地亞哥一樣，勇敢、頑強地以一顆自信的心去迎接每一次挑戰(zhàn)，誰都可以成為人生的贏家。
波濤依舊在蕩漾翻滾著，擊打著岸邊的礁石，不時濺起晶瑩的浪花，海邊的木屋里，那個叫圣地亞哥的老人安詳?shù)厮耍抑溃谒膲衾铮欢ㄓ兄挥赂业莫{子。
老人與海讀書筆記 5
“人并不是生來就要給打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”這句人生哲理是美國作家海明威所寫的《老人與海》中的經(jīng)典名句。
記得小學(xué)低年級體育仰臥起坐考試我總是不及格，我非常氣餒，總覺得會一直考不好，這種郁悶的心情一直在我心里纏繞。一個偶然的機會讓我讀到了《老人與海》這本書。
書中的內(nèi)容是講：一位老人在海上一無所獲的84天后，釣到了一條巨大的馬林魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚博斗，鯊魚把能吃的`肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只有一副大魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，以及一種不可被征服的精神上的勝利，他沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，我在心里暗暗給自己打氣：要勇于面對困難，付出努力就一定能成功。
于是從那以后，為了把仰臥起坐成績提高，我天天晚上在爸爸媽媽的幫助下在家練習(xí)。一開始我用手緊抱頭做得很快，做到十個的時候，漸漸的有點力不從心了，越做越慢，等媽媽說時間到了的時候，我才做了15個。一連做了好幾次可每次總超不過15個，我心里真是很焦急，也想放棄了，但我又想想《老人與海》書上漁夫的那種堅持不懈的精神和意志，我這點苦算的了什么，咬咬牙又繼續(xù)做了幾組。就這樣我一直堅持了一個月每晚練習(xí)。終于我的仰臥起坐一次能做30個了，成績有了大大提升。
這個在我身上真實的感受讓我懂得了，不論遇到什么困難都要去面對，而不是逃走，我們要學(xué)會勇敢，努力奮斗，不怕挫折，勇往直前。
老人與海讀書筆記 6
最近我讀了一本書，是美國著名作家海明威的《老人與海》。
文章里面的老漁夫桑迪亞哥，他是一位孤獨的老人，一位滿身皺紋的老人，一位每天因撒網(wǎng)拉網(wǎng)滿手都是疤痕和裂口的老人。就是這么一位老人，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但依然精神飽滿，就是這么一位老人，雖然知道自己一直走霉運，但從未喪失對生活的信心，一天、一天、又一天。在整整八十多天里，可他只逮到了一些小魚，面對這樣的艱辛卻沒有太多的收獲，要是我們，早就失去耐心，放棄了。但是他不氣餒，不放棄，依然堅持到更深的海面上去碰碰運氣。要知道一個人到深海里去意味著什么，除了他每天都要遭受烈日的暴曬，還有隨時都有迷失方向的可能，隨時都有大風(fēng)大浪和大魚的襲擊而喪失生命的危險。就是在這樣的'逆境中，他仍然去了。當(dāng)然上天還是眷顧著這位老人，終于在第八十五天，他釣到了一條很大的馬林魚。由于這條魚的力量太大，他經(jīng)過了三天三夜的努力，終于成功把魚拉了上來。由于魚太大，老人只能將魚綁在船的側(cè)面，可是馬林魚的血腥味被一條條可惡鯊魚聞到。鯊魚向它游過來，老人不想讓自己辛辛苦苦釣到大馬林魚被鯊魚吃掉，所以他拿著大棍子冒著生命的危險拼命地打鯊魚。可是，大馬林魚還是被可惡的鯊魚吃的一丁點兒魚肉都不剩。老人只好無奈的將魚骨架拖到了自己住的地方。
文章看到這里，你可能會失望，認為老人辛苦勞碌卻一無所獲。但我卻非常欽佩他，被他那樣堅持不懈，毫不畏懼，努力奮斗，迎難而上的精神所感動。在我們的生活中，有些事情只要你堅持做了，雖然結(jié)局并不像你想象的那樣美好，但我們只要像老人那樣努力奮斗過，同時積極采取能幫助自己渡過難關(guān)的措施，做一個勇敢和堅強不屈的人，那么生活肯定是快樂的。
老人與海讀書筆記 7
最近讀了《老人與海》這本書，感觸很深。讀書時的心情跟隨著老漁夫一起坐著船在海上飄蕩著，隨著海的波浪起伏。我細細的品讀著這本書，品讀著老人的精神。我的人也飛到了書中。
這本書講的.是一位老漁夫已經(jīng)連續(xù)84天沒打到魚了。有一天，他釣到了一條大魚，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，于是魚船和人都被大魚帶著游向北邊。一天過去了，大魚還是沒有露出水面。第二天，太陽升了起來，大魚依然向北游，老人的手已經(jīng)皮開肉綻，涌出鮮血了。第三天，大魚開始打轉(zhuǎn)，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。回家的路上，魚的血腥味不斷引來鯊魚，老人就和鯊魚拼死搏斗。他深信："人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗。"最終，鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大魚的肉，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒地斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個人。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠大的目標(biāo)。而我們呢？有時候就會因為一點點的成功而沾沾自喜。如果沒有遠大的目標(biāo)，就怎么會成功呢？正因為“失敗是成功之母”這句話，所以老人在84次的失敗后，第85次時成功的捕到一條大魚。
在日常生活中，我有時會因為考試失敗了，就對自己不是很有信心對下一次的考試有希望。有時候因為和同學(xué)吵架了，就幾天不說話。讀完《老人與海》這本書后，我明白了只有經(jīng)過失敗，才會取得成功。就算和同學(xué)吵架了，只要自己先伸出手，對方一定會明白，并且原諒自己的。
當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人說過：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己的！
老人與海讀書筆記 8
每一本書，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當(dāng)中陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。
我們有時候會因為看到書上感人的情節(jié)，而潸然淚下；有時候會因為看到記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰；有時候甚至?xí)驗槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與海》是一本能讓人了解“什么才是真正的人生，什么才是堅強”的書，一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗，還有許多負面的情緒，許多人因此而消極，失去對生活的熱愛。《老人與海》所刻畫出來的是一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下奮力生活的老漁夫。書中提到，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和書中那個生活已經(jīng)窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失敗，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，我們應(yīng)該想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的'。想想這些，自己的心自然就會釋然許多。
老人與大海，與自然界的強大力量進行對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也已經(jīng)是那種外面下大雨里面下小雨的了。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，像是他的每天必須品一樣。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，他那種勇敢去付出的那種行為，卻是我們終生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我們的手沒有老繭，皮膚也沒有曬出斑點。夏天，我們在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也許真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不如意而已。我們暫時還沒有必要為生活而奔勞，也不知道生活的艱難，那就能將自己那點小小的不如意當(dāng)作挫折嗎？我們還不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，因為我們的城市建設(shè)，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石一手一腳所壘起來的。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實演義，他們也是那么的堅強，對生活充滿了無比熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好了，所以我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會堅強的面對一切挫折。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多、更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和他對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強，學(xué)著自己去面對一切困難！
老人與海讀書筆記 9
我看完了海明威的《老人與海》這本書之后，我覺得我要像這一位老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神。
我為什么要這樣說呢？原來，這一位老人出海捕魚，可是84天都一無所獲，可是他還是堅持不懈，繼續(xù)出海。經(jīng)過兩天兩夜后，他終于捕到了一條巨大無比的魚。“我覺得跟它們斗！”老人說，“我要跟它們斗到死！”這一句話，表現(xiàn)了老人不怕困難，敢于和那許許多多的大鯊魚搏斗下去，真是“沒長鯊魚膽，難捕大鯊魚。”就是說必須要有超過敵人的膽量，才能戰(zhàn)勝敵人。
記得有一次我在爬山，爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續(xù)爬了，想就此放棄。這時，我就想起了《老人與海》這一本書里的老人，想到了那時老人像打不死的小強一樣。我就鼓起自己的'勇氣，一步一步地爬了上去，最終爬上了頂峰，領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
故事的最后，老人只帶回來了一大副魚的骨架。可是，他的品質(zhì)值得我們永遠學(xué)習(xí)。
就這樣一位年邁的老漁翁，他的言行告訴我們：只要堅持不懈，就很有可能會得到成功，如果你半途而廢就會失敗。
老人與海讀書筆記 10
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”——海明威。
這是《老人與海》里面的一句話。它講述一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，明明知道對方力量比他強，但還是決心斗爭到底。
雖然，老人最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，看似他是個失敗者，但是同時他也是一個勝利者。敗在他沒有捕回來一條完整的魚，勝在他堅持不懈的.精神。
在現(xiàn)實里，我們也會經(jīng)歷重重困難，面對失敗或困難時，大多數(shù)人或許消沉低迷或許自暴自棄，這就是弱者。在弱者面前，失敗就像這大海里面的波濤，每一次次巨浪襲來都在拍打著那脆弱的心靈，直到最后吞噬了你。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人堅持不懈，不懼孤獨，面對著狂風(fēng)暴雨，面對著大魚的搏斗，依然不畏與其搏斗。我們也應(yīng)該像他一樣，在學(xué)習(xí)，在生活中，不滿足于現(xiàn)狀，不懼困難，掙脫層層難關(guān)，取得最后的勝利，決不能半途而廢！
老人與海讀書筆記 11
《老人與海》是出自美國作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過諾貝爾文學(xué)獎。他發(fā)表的《老人與海》這部中篇小說，通過老人桑地亞哥這個“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情贊頌了人類面對艱難時所顯示出的堅不可摧的精神力量。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。這個故事很簡單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可就在他即將返回至港口的途中，卻遭遇了鯊魚的突然襲擊，老漁夫和鯊魚斗爭多日，然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時候，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的.脊梁。
然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
老人與海讀書筆記 12
星期天，我把一本本書整齊地擺在書架上，忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上！我不經(jīng)回味起這本書的情景。
《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚，釣到了一條大魚，經(jīng)過老人漫長的努力，終魚死了，老人空手回家了的故事！
老人在書中對描寫釣這條大魚的經(jīng)過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢？就是因為他有著堅強的勇氣，堅強的意志，要是沒有這兩樣?xùn)|西的支持，他能做到如此堅持的`釣這條大魚嗎？尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅強的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會跳長繩，怕長繩打。到我，于是我坐在一旁，看著其他女生開心地跳長繩。這時，體育老師走到我身邊，溫柔地對我說：“沒事，繩不會打。到你，快去跳吧。加油，你是棒的！”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應(yīng)該堅強，遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅，人求上進先讀書。”我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。
老人與海讀書筆記 13
在自然界中，人與其它動物之間每天都發(fā)生著許多有趣、感人的事情。讀了《老人與海鷗》這篇課文，我深深領(lǐng)會到了人和動物之間的深情厚誼。
每逢冬季來臨，海鷗成群結(jié)隊地來到翠湖。在那里的喂鷗人群中，總有一位老人，穿著褪色的布衣，在人少的地方與海鷗相伴。他只要把食物放到圍欄上，撮起嘴向海鷗呼喚，立刻會有一群海鷗飛來，上下翻飛，把圍欄上的食物幾下就掃得干干凈凈。老人還給海鷗起了名字，海鷗仿佛是老人的兒女。
老人去世了后，把老人的遺像帶到翠湖邊，意想不到的.事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，在老人遺像前翻飛盤旋，像是發(fā)生了什么大事。海鷗又紛紛落地，在老人遺像前后站成兩行，肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使……
他就是海鷗老人——吳慶恒
他通過《老人與海鷗》這篇課文，我又想到了一個同樣感人的故事。西頓寫的動物小說《威尼佩格狼》中的那只狼，對它的小主人吉姆非常忠誠，在吉姆死去后，它傷心不已，離開了家，在外闖蕩，最后壯烈地死于一個獵人的手下。
“人間自有真情在”，老人與海鷗之間的親情深深地感動著我們，就讓我們一起努力，學(xué)習(xí)老人，學(xué)習(xí)善待動物，把動物當(dāng)成我們的親人，讓真情永駐人間！
老人與海讀書筆記 14
假期里，我讀了《老人與海》這部小說。小說里塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象——一個叫圣地亞哥的老漁夫。作者是美國作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威。
海明威是美國小說家，《老人與海》是海明威于1951年在古巴創(chuàng)作的一部中篇小說，小說于1952年出版，是海明威最著名的作品之一。
故事講的是一名叫圣地亞哥的老漁夫。年邁的老漁夫一連84天都沒有釣到一條魚，他的小助手——一個叫馬諾林的男孩子也被迫離開了他。但老漁夫不認輸，始終充滿著信心和奮斗的`精神，終于在第85天的時候釣到了一條巨大的馬林魚。這條魚非常大，而且很有力，他拖著小船漂流了整整三天，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗。終于把大魚刺死，栓在船上，然而這時，卻遇上了鯊魚群，老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
人性是強悍的，人類本身有自己的極限，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次的挑戰(zhàn)極限，超越他們，這個極限才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。
老人與海讀書筆記 15
讀了《老人與海》這篇文章，我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個故事形象逼真的描寫了一個老人是怎樣靠著堅定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上，又是怎樣趕走“來犯之?dāng)场报D―鯊魚。雖然他沒能將整條魚運回去，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)：人要有自信心，遇事要對自己說“我能行！”。大家想一想，如果這位老人釣到了一條比自己大上7，8倍的魚，他見了就害怕，把魚放了，那他能將魚運回來為自己爭光嗎？不，不能，他正是靠著這樣常人難以接受決心，才能捕到這條大魚。
在我們班上，有學(xué)習(xí)差的同學(xué)，他們就是對自己信心不足，再加上旁人的.諷刺，這時，他們對學(xué)習(xí)毫無興趣，從而使學(xué)習(xí)成績逐步下降，下降……
在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢？可誰能一步步站起來面對呢？讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會是生活的強者。
現(xiàn)在的社會發(fā)達了，如果能克隆自信心的話，那我一定克隆一份，將它送給信心不足的朋友！
老人與海讀書筆記 16
暑假里，我讀了由美國作家海明威所寫的《老人與海》。
這本書主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚的.故事：老人在最初的84天里一無所獲，連一條小魚都沒有抓到，但他依舊不灰心，決定在85天繼續(xù)出海打魚，好心的鄰居給他拿來了一些魚餌，隨后他就劃著船就出海了。皇天不負有心人，這天他終于釣到了一條魚，這條魚真大呀！老人跟它經(jīng)過了三天三夜的搏斗，終于把它制服了，但由于這條魚太大了，比船還大，老人只好把魚綁在船尾，準(zhǔn)備拖回去。在回來的路上，遇到了鯊魚群，鯊魚發(fā)現(xiàn)了這條大魚想飽餐一頓，老人想盡辦法和鯊魚搏斗，在擊退了最后一條鯊魚后，他發(fā)現(xiàn)大魚也被鯊魚啃的只剩一副骨架和一個魚頭了。老人累壞了，他躺在船上順著海流回到了村子。村里的人從來沒有看到過這么大的一副魚骨架，都很吃驚，大家都很佩服老人。
讀了這篇故事后，我也很佩服老人，他是一個勇敢、遇到任何困難都沉著冷靜、永不放棄的人，他堅信人只要努力付出及一定會有收獲。我要好好學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)，以后不管在學(xué)習(xí)上或者生活中，遇到難題都要仔細思考解決辦法，就一定能有好的收獲。
老人與海讀書筆記 17
《老人與海》這本書主要講述了:一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
當(dāng)我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的.不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗?fàn)帯＠先瞬痪褪沁@樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當(dāng)你遇到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們遇到挫折時，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
老人與海讀書筆記 18
今天，我合上了《老人與海》這本書。說實話，這本書真的很讓我回味無窮。
這本書講述的故事是：
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)八十四天沒有打到魚了，第八十五天時受到小男孩的鼓勵，再次出海，又遇到了大馬林魚。經(jīng)過一番搏斗后，終于戰(zhàn)勝了大馬林魚。后來又遭遇了鯊魚。鯊魚吃完了大馬林魚的肉，老人無可奈何。回到家后，倒頭就睡，又夢見了獅子。
其實，故事里的任何東西都是一種象征。比如：老人象征著人的剛毅和堅韌，馬林魚象征著人生的理想和目標(biāo)，鯊魚象征著邪惡和厄運。
海明威曾經(jīng)說過：“人只能被消滅，但不能被打敗。”是啊，我們?nèi)酥豢梢员幌麥纾豢梢员淮驍 Ｒ驗楸淮驍∥覀兙蛦适Я俗鋈说?尊嚴！就像故事中的老人一樣，與鯊魚搏斗時，即使魚叉丟了，槳打斷了，只剩下一根木棍的時候，他還是沒有放棄，不停地揮舞著木棒。這種永不言敗的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)！
所以，這本書告訴我們：人生下來，必然會面對自然和社會上的厄運，也許這厄運足以把人的肉體消滅，但只要保持旺盛的精力和樂觀的心態(tài)，人就是永遠的勝利者！
老人與海讀書筆記 19
《老人與海》主要講述的是漁民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚，但是他并沒有放棄，照樣出海捕魚，終于，捕到了一條大馬林魚。之后，他與一條大魚和一群鯊魚們搏斗了兩天兩夜。雖然，《老人與海》的故事情節(jié)極其簡單，但寓意確十分深刻。
文中，老人是一位老漁夫，卻更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但是呢！他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與大馬林魚和鯊魚們的搏斗中，年老的他忍受著饑餓、傷痛，竭盡全力，深深體現(xiàn)了人的勇氣與不屈不撓的精神。讓人感嘆不已！
他還體現(xiàn)了人類不向命運低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。
讀完本書以后，我懂得了許多人生的哲理與人對待命運的`正確態(tài)度。人面對命運不堪時應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《老人與海》中的老人桑提亞哥永遠不向命運低頭以及永不服輸?shù)木瘛＝窈螅?dāng)我遇到困難的時候也一定要像老人一樣永不服輸、不向困難低頭。因為，我相信只有我們想不到的，沒有我們做不到的。有人不說過嗎？！世上無難事，只怕有心人。相信你！加油！
如果你也希望得到收獲一些東西，那么，請你看一看這本書，《老人與海》。
老人與海讀書筆記 20
在世界文學(xué)的寶庫中，有一本震撼人心的小說——《老人與海》一開始，我幼稚的猜測這本書講的只是一個老人與海的故事。可當(dāng)我讀完書后，不禁一震，文中的那位老人令我真服，他今后已深深的烙在我的心中。
這篇小說主要講了一個普通的老漁夫獨自出海打漁，在一無所獲得48天之后，居然釣到了一條非常巨大的馬林魚！這是老漁夫從來沒有見過、也從來沒聽說過的一條大魚，這條大魚比漁夫的船還要長兩英尺的.一條大魚。魚的力氣很大，帶著船漂了兩天兩夜，老漁夫在這兩天里受盡了苦難，終于把大魚刺死。可不幸的是遇上了一條鯊魚，老漁夫跟鯊魚進行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，只剩下一副魚骨架。可老漁夫卻沒有跟困難妥協(xié)，雖然他一無所獲，但是，他頑強的性格，就像被琢磨過的鉆石一樣，更加光彩照人。
和這位生活窮困、永不言敗的老漁夫相比，我現(xiàn)在的生活算是幸福無比了。我的手上沒有繭子、皮膚沒有曬斑、夏天開空調(diào)、冬天開暖氣，可我卻還不知足。在學(xué)習(xí)和生活中，我也會遇到一些挫折，但跟老人一比，真是“小巫見大巫”了。
一個真正的強者，只能被摧毀，而不能被打敗。在今后的人生道路上，我立志向老漁夫?qū)W習(xí)，朝著預(yù)定的方向努力、拼搏！
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