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假如給我三天光明讀書筆記（通用15篇）
當認真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？到底應如何寫讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的假如給我三天光明讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如給我三天光明讀書筆記 1
最近，我看完了一本書——《假如給我三天光明》。這本書是美國女作家海倫·凱勒寫的自傳。
海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音，剩下的87年里是沒有歡聲笑語的孤獨歲月，她是一位雙目失明、雙耳失聰的偉大女作家，也是一位在黑暗中需要人們去給予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛，她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，海倫·凱勒用這短暫的時間，透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的`善良、溫厚與心懷感動的人們。在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間，珍惜生命啊!海倫·凱勒雖然是個殘疾人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，在這本書中用優美的語言把景物描寫得非常細膩生動，一位殘疾人竟然能夠寫出如此生動的場景，令我驚訝不已。許多景物在她的描寫下變得栩栩如生，幾乎與正常人沒什么區別，讓我覺得她根本不是一位殘疾人，而是一個和我們一樣的健全人。海倫希望能夠擁有光明，可是我們一些擁有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫無目的地消磨時間，游手好閑，一點都不沒有認識到時間的重要性和它的寶貴性，時間是一去不復返的，要是能讓擁有光明、四肢健全也失明一天，他們就能認識到時間是多么寶貴的了!剛上小學的一次國慶節，放假7天，我一直在家里瘋玩，老師布置的作業只動了一點點，到最后1天，我才想起來自己的作業還沒做完，那天的晚上終于才把作業全做完了。從那以后，我就養成了先做作業再玩的習慣，再也沒有最后1天晚上補作業的現象了。《假如給我三天光明》又讓我更加牢固地銘記要珍惜時間。
海倫經歷了這些痛苦，然而今天的我們又是多么的幸運，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什么有什么……既然我們擁有美好的一切，那么從現在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，好好學習，以優異的成績回報父母，回報祖國!
假如給我三天光明讀書筆記 2
最近我讀了一本書：《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒相信大家并不陌生。沒錯，她就是《假如給我三天光明》的作者。
這本書主要寫了海倫·凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的.原因。海倫·凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩，可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫·凱勒身上，導致了她失明、失聰和失語。
原本可愛又活潑的小海倫·凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年，海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候，莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她，教育她，教她識字。
海倫·凱勒漸漸走出了內心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開始了她注定不平凡，奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中，海倫·凱勒寫道：“第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”
如果，我們不能向海倫·凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”那么我們為什么不能像海倫·凱勒、莎莉文老師那樣，做一個對社會有貢獻的人嗎?
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時，我們為什么不能向海倫·凱勒那樣堅強、樂觀地去面對，去挑戰呢?生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫·凱勒那樣，勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活，由我們自己來主宰!
假如給我三天光明讀書筆記 3
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的.成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。
假如給我三天光明讀書筆記 4
20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的.毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，沒有讓他們能一舉成名。海倫將沒使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學,而且一生中寫了14部著作. 正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。
海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。海倫·凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學習!
假如給我三天光明讀書筆記 5
暑假里，我讀完了《假如給我三天光明》一書，我學到了很多。
“在黑暗中尋找光明，給無望的世界帶來希望！”此書講的是20世紀出生的海倫·凱勒——一個雙目失明、雙耳失聰的女性，她的一生。一生中，她度過了88個春秋，卻用堅強的意志力熬過了87個春秋。然而，正是這么一個右臂在盲啞聾世界里的人，竟然畢業于多少人夢寐以求的大學——哈佛大學德克利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
海倫·凱勒創造的這一奇跡，全靠她的一顆不屈不撓的心。他接受了生命的'挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的意志力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界！
“在黑暗中尋找光明，給無望的世界帶來希望！”我由海倫·凱勒想到了我自己。我雖然也努力學習，可卻大多都在父母的監督下。我沒有她的那一顆不屈不撓的心；我沒有她勇往直前的精神；我沒有她對待生活中任何一件事的持之以恒；我沒有他的那份自信；我沒有他堅定的信念；我沒有她堅強的意志力……我沒有她太多、太多了。
從今以后，我要女里學習，回報祖國，像海倫·凱勒那樣，為自己的夢想而奮斗！
“在黑暗中尋找光明，給無望的世界帶來希望！”
假如給我三天光明讀書筆記 6
自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書后，書中主人公就一直在我的眼前閃爍。她激勵著我。
海倫·凱勒剛出生19個月，因病雙目失明，不久又影響到了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。
長期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的寶貴，她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣，也不能欣賞到這美麗而又充滿奇妙的世界，她只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強，那樣的有毅力，像在暴風雨中頑強生長的小草，能洞察別人內心的世界，而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見，所以耳明眼亮的人，看到的東西是很少的。
海倫·凱勒曾說：“只有聾子才會珍惜聽力，只有瞎子才會體會到看到事物的巨大幸福。”如果再過三天，你就變成盲人了，那么你也許會特別珍惜自己的視力，用自己的眼睛來看自己認為最重要的.東西。如果再過三天你就要死了，那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢?
老師常說：“抓緊時間，好好利用你們的生命。”但我們不以為然，因為誰都知道自己某一天一定會永遠離開這個世界，但我們通常把那天想的太遙遠了。當我們身強體健的時候通常是無法想像殘疾的樣子。這樣做，其實是我們看輕了生命的價值，不知道自己為了什么而活著，直到死去那一刻才是明白，但卻已經晚了。
海倫·凱勒她那種永不言敗，執著奮進的精神，激勵了一代又一代人，就讓我們像盲人珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義，更有價值。
假如給我三天光明讀書筆記 7
這個寒假很特別，我在家待了兩個多月，每天都堅持閱讀。因此媽媽給我買了許多書，其中我最愛看的是《假如給我三天光明》。
讀完這本書我深深地被海倫.凱勒堅強不屈、積極向上的精神震撼了。
海倫·凱勒剛出生不久就變成了又聾又啞又瞎的殘疾人，當她對生活沒有信心的時候，莎莉文老師悄悄地走進了她的生活。通過莎莉文老師的諄諄教導，海倫·凱勒慢慢地開始熱愛生活，而后她克服重重困難，從哈佛大學的拉德克利夫學院畢業。此后，海倫·凱勒一直致力于救助殘障兒童，為世界慈善事業做出了很大的貢獻。
和海倫·凱勒的人生相比，我是多么幸福啊！我可以看到世界一切美好的事物，巍峨的高山、清澈的小溪、美麗的花朵、閃爍的星空……我可以聽到世界上一切動聽的聲音，婉轉的歌聲、潺潺的流水聲、同學的嬉戲聲，老師的教導聲……而這些對于海倫·凱勒卻是夢寐以求的事。雖然她沒有一個健康的身體，但她并沒有氣餒，她秉承著堅持、努力、樂觀的態度創造了奇跡，這個奇跡鼓勵著我們勇敢地前進。
記得有一次，上舞蹈課，老師要我們練習橫一字，我練了很多次，動作都沒有其他小朋友標準，老師開玩笑說我應該是牛奶喝多了，骨頭有點兒堅硬。這給了我很大的打擊，于是我哭著回家對媽媽說：“我不想學舞蹈了。”“為什么？”媽媽好奇地問，“因為我基本功練得不夠好”，我灰心地說。媽媽安慰我說：“孩子，堅持就是勝利，你想想海倫·凱勒，命運給她開了那么大的玩笑，她放棄了嗎？你有健康的身體，只要勤奮練習一定能行！”我似懂非懂地點點頭，終于，在媽媽的鼓勵下，我堅持下來了，現在還能熟練地跳幾支優美的舞蹈呢！從那以后，每當我遇到困難，遭受打擊，都會想起海倫·凱勒的堅強不屈、積極向上，她像一盞明燈，照亮我前行的`路。
這個不平凡的春節，我們沒有像往常一樣走親訪友，而是待在家學習娛樂。每周一上午九點，準時觀看我是接班人《在戰“疫”中成長》，我們一起致敬英雄、致敬科學、致敬生活。我看到了84歲的鐘南山爺爺奮戰在一線；我看到了白衣天使冒著被感染的風險，穿著厚重的防護服，幾個小時不吃不喝堅守著陣地；我看到了她們脫下防護服，滿臉血痕和裂開的雙手；我看到了一位殘疾老爺爺捐獻了他所有的積蓄；我看到了3歲的小男孩治愈出院，與護士揮手告別時，突然回頭向護士深深地鞠了一躬；我還看到了有些英雄不幸倒在了戰斗一線……不知什么時候淚水已經模糊了我的雙眼。我相信無論什么困難，只要我們不放棄，勇敢的面對，就一定能贏！雖然現在我還只是一名三年級的小學生，不能到前線去戰斗，但是我可以管好自己，不給祖國媽媽添亂，盡量不出門，出門戴口罩，講究衛生，勤洗手；每天幫父母做力所能及的家務；每天堅持閱讀，自覺完成學習任務；立志長大了成為一名白衣天使，救死扶傷。
我期待著烏云后的晴天，高高興興地背著書包去上學；我期待著快快長大，成為一名醫生，去挽救更多的生命；我期待著像海倫·凱勒一樣，去幫助更多需要幫助的人。
假如給我三天光明讀書筆記 8
寒假期間，我讀了一本厚厚的書，叫作《假如給我三天光明》，這本書給我的印象非常深刻。
這本書給我印象深刻的'有以下幾點：一、海倫·凱勒雖然身有殘疾，但她依然刻苦學習，為大家寫出了這么好的作品。俗話說“好記性不如爛筆頭。”學習靠勤奮，如果她不肯多練、多寫，又怎么能把這么好的書送給大家呢？二、她遇到了霜王事件，但她不灰心，不斷地學習，最后寫出了世界排名第一的《假如給我三天光明》這本書。三、她身有殘疾，都能進入德克利夫學院，這是在世界排名第四的學院，聽別人說這所學院，頂咱們三個北大，有的不殘疾的人，都進入不了大學，她身有殘疾都能進入大學，我非常佩服她。
我認為學習不僅要勤奮，而且要堅持到底，不能“三天打魚，兩天曬網。”學習靠勤奮，勤奮靠堅持，如果我們不能持之以恒，保持學習態度，那么，即使你在那一小段時間內在努力，再刻苦，也不會有太大的成效的。
《假如給我三天光明》這篇文章令我感動，激我奮進。今后，我要以海倫·凱勒為榜樣，在求學的道路上，敢于攀登，奮勇向前。
假如給我三天光明讀書筆記 9
第一次接觸海倫·凱勒，是在小學課本上對于《假如給我三天光明》的小選段，時隔幾年，我又一次完整的讀完整本書，感觸也是頗深。
海倫本出生于一個幸福美滿的家庭，但是她非常不幸，19個月大的時候生了一場大病，因為一場高燒，失去了視覺和聽覺，原本健康活潑的小女孩，突然間變成一個聾啞人，失去了與這個世界溝通、聯系的能力。她看不到五彩斑斕的世界，聽不到美妙的聲音，她度過了88個春夏秋冬，卻熬過了87年無聲、無光、無語、孤獨漫長的黑暗歲月，一直沉浸在死一樣的寧靜中。這是多么的可怕！不幸中的萬幸是她的發聲功能沒有受到影響，后來在莎莉文老師的幫助下，她憑借自己堅定的毅力，拼命的努力學習，她所付出的汗水是我們常人所不能及，也不為所想的。逐漸的走出了黑暗與孤獨，領略到了語言的神秘與知識的神奇。最終她學會了5門語言，并且畢業于哈佛，還結交到了許多有名的朋友，這是怎樣的奇跡啊！
海倫是一個不平凡的女性，她永遠像太陽一樣帶著微笑去迎接苦難，用雙手去擁抱世界，用心去感受生活，她沒有因為自己自身的缺陷而跌倒在起跑線上，她自尊、自強、積極樂觀的面對上帝給的不公，她不向命運低頭，完全依靠自己去改變命運，改變生活，可怕的病魔沒有阻擋她的求知欲望，不公的命運也沒有擊倒她的堅強。海倫對于知識的渴望猶如江水滔滔不絕，她在學習盲文時，她的指尖像風中的樹葉一樣不停的飄動，不斷反復的練習，有時候讀的入迷的時候，就連晚上在床上還要帶著盲文邊摸邊讀，她沒有感覺到學習是累的，她享受著學習的快樂。她這樣的學習態度，是值得我努力學習的'。
人的一生就像是心電圖，起起落落，一直平順也未必見得是一件好事。海倫在面對常人認為不可逾越的磨難時，選擇了與我們大多數人不同的生活態度，她積極樂觀的去面對當下的生活，并盡自己最大的努力來改善現狀，讓自己變成更好的自己。苦難有時候像一顆石頭，對于弱者來說是一塊絆腳石，而對于強者來說則是墊腳石。請堅信上帝都是公平的，它給你關上一扇門，定會給你打開一扇窗，或許窗開的時間較長，開窗的路途坎坷，但請多點耐心，多點勇氣，堅持不懈，總會等到窗開，光亮照進窗里的時候。
假如給我三天光明讀書筆記 10
著名的戲劇家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我家的書架上就有這樣的“營養品”——《假如給我三天光明》這本小說。
為什么這部作品讓我如獲至寶呢？因為它是聾、啞、盲人海倫·凱勒寫的偉大作品，小說中的故事情節使我深深感動：在海倫法、德等五國語言。完成了她的一系列優秀作品著作，其中《假如給我三天光明》這部自傳體小說就是她自強不息精神的寫照。
為了給殘疾人造福，用自己四處奔走，創辦了一家家慈善機構，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由勛章”。真是功夫不負有心人，海倫這位弱女子用行動、意志、耐力和恒心證明了人類擁有戰勝厄運的力量，讓我激動不已。
“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。海倫正是用這種樂觀向上的精神為我撐起一片晴空。我要像海倫·凱勒那樣珍惜每一分每一秒，用頑強不屈的生命去戰勝困難，奮發向上，拼搏進取，讓生命的每一天絢麗多彩。
而正是這些磨難激勵著我們去獲得成功。有些人會在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當成磨練，最終走向成功，最好的'例子就是
海倫·凱勒。這個暑假，我饒有興致的品讀了她的著作《假如給我三天光明》，結果讓我感觸很深，讓我明白了人生的意義。
1880年，海倫·凱勒在美國出生了。她原本是一個活潑開朗的小女孩，從小就特別惹人喜愛，生活充滿了陽光。可是在不到19個月大的時候，一場大病是的海倫·凱勒失明，失聰，失語。從此以后，她陷入了一個黑暗的世界。
因為受到如此大的打擊，海倫·凱勒變得非常暴躁，任性。
1887年對于海倫·凱勒來說，是一個值得永遠紀念的日子。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊，走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導，讓他領悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。
海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識，怎樣也滿足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內心世界，搭起了她與世界溝通的橋梁。
海倫·凱勒就是這樣一個堅持不懈，敢于與命運作斗爭的人。她曾說過：“我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽，把別人所聽見的音樂當做我的交響樂，把別人嘴角的微笑當做我的幸福。”
從此以后，海倫·凱勒憑借自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優異的成績完成了哈弗大學四年的學習，成為歷史上第一位上大學的盲人。
看完了《假如給我三天光明》，我覺得海倫·凱勒的一生都是奉獻，成就，困難的一生。她對于生活的種種磨練，她都沒有悲觀的面對著一切，而是樂觀向上，勇于向困難拼搏，也只有這樣，才能走向成功。
假如給我三天光明讀書筆記 11
假如有一天，我們的雙耳再也不能傾聽美妙的音樂，或是眼睛無法欣賞美好的事物，或是嘴巴喪失了說話的功能，那將是多么可怕的事情！然而，海倫·凱勒就是這樣的人，但是又聾又啞又盲的她，憑著堅韌的意志力和不斷進取的拼搏精神，與命運抗爭，與時間賽跑，活出了精彩的.人生。這就是《假如給我三天光明》的主人公。
《假如給我三天光明》這本書主要寫的是主人公海倫·凱勒在次年的2月里，生病高燒不退，就在一個清晨，高燒突然退了，但海倫·凱勒變成了聾盲人，但是她在恩師莎莉文小姐的引領下、在親人的關懷下、在朋友的鼓勵中一步一步走向成功。最讓我驚訝的是在1887年3月3日的下午，莎莉文小姐在海倫·凱勒手上寫英文單詞，海倫·凱勒不久，便學會了好幾個單詞。過了五年四個月，海倫·凱勒認識了一百多個字。到了5月中旬，海倫·凱勒竟然學會了將近四百個字。6月，海倫·凱勒在莎莉文小姐的指導下，學會了組句子，正是因為海倫·凱勒有上進心，所以會不斷進步。海倫·凱勒假想擁有光明的第一天去看望朋友和盲文書籍、去遠足和去農場；第二天，將去歷史、藝術博物館和去看電影；第三天，海倫·凱勒將看來往的船只和周游紐約市。海倫·凱勒活出了精彩的人生。
看完《假如給我三天光明》，我從書中每個人身上深深地體會到：頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神具有多么巨大的力量，一切的苦難和挫折在他們面前，是多么的軟弱無力、不堪一擊。然而，海倫·凱勒充滿傳奇色彩的一生帶給我的遠不止是驚異和感動，更多的是讓我透徹領悟了奮斗、堅強和愛的含義。
我想說：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的痛楚；聆聽樂曲的妙音吧，猶如明天你的觸覺將會衰退；嗅聞鮮花的所有芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再也不能嗅聞品嘗。不過，在所有器官中，我相信，視覺是最令人賞心悅目的。
假如給我三天光明讀書筆記 12
今天，我讀完了海倫的自傳《假如給我三天光明》，讀完這本書，我的心非常震驚。
海倫19個月不幸生病，失明，失聰，但她沒有勇氣生活，堅韌不拔，超越普通努力，1904年畢業于哈佛大學，畢業后，她在美國和世界各地發表演講，為殘疾人教育籌集資金，她的精神和意志贏得了世界各地的尊重。
我想我將來會成為海倫自強不息，樂觀向上。在應對困難和打擊時，我們應該像海倫一樣，不要抱怨別人，放棄自己，而是以樂觀的態度應對，最終克服困難，取得成功。其實我們比海倫好。凱勒更幸運，我們有健全的身體，良好的'學習環境，優秀的老師——從現在開始，我們應該抓住每一分鐘，不要讓時間浪費，也不能抱怨放棄，珍惜自己，努力學習，微笑處理壞運氣，用自己頑強的毅力克服困難，以突出的成就展示生命的價值。
假如給我三天光明讀書筆記 13
在我的閑暇時間里，我大部分都是看《假如給我三天光明》這本感人肺腑的書。
這本書中的主人公是一位名叫海倫·凱勒的盲聾人。在她滿一歲七個月的'時候，她得了一場中病——急性胃炎和腦炎，高燒不退，醫生還以為她可能會夭折。不料，幾天后高燒奇跡般的退了，可同時，她又失去視覺和聽力。
后來，對海倫·凱勒一生影響最大的安妮。莎莉文老師進入了海倫·凱勒黑暗中的世界，幫她打開了心靈的窗。后來海倫·凱勒竟然考上了世界一流大學——哈佛大學，還光榮的畢了業。當我看到這里是，不禁大吃一驚，我想，她一個盲聾人，都考上了這所名牌大學，那我就更應該勤奮學習，還要以她為榜樣。
假如給我三天光明讀書筆記 14
書是一位萬能的老師，讓我們學到豐富的知識；書是黑暗中的一盞明燈，能照亮指引我們前進的道路。暑假里老師向我們推薦了《假如給我三天光明》這本書，故事的內容讓我明白了不少道理，更讓我深受感動。
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的自傳小說，這不僅僅是一部勵志的書，更是一首生命的贊歌。
海倫·凱勒出生時也是一個健全的孩子，十九個月大時得了一種病，讓她變成了一個失去視覺和聽覺的孩子，她變得內心孤單可憐，在黑暗中孤獨無助。然而海倫·凱勒又是幸運的，有疼她的父母，后來又遇到了良師安妮·沙莉文，教她讀書識字，與外界交流，從此她變得堅強、樂觀起來，最終通過不懈的努力，考上了美國最高端學校一一哈佛大學，后來成為了美國最著名的聾盲女作家。由此看到我們常人都難以做到的事，而海倫·凱勒卻做到了。著名思想家馬克吐溫說過："十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。"可想而知，海倫·凱勒要付出多大努力呀！
海倫·凱勒的`世界里雖然無聲，無光，但她在心里用筆卻描繪了整個世界，用心靈的眼睛看清了世界的萬物。海倫·凱勒最大的愿望是擁有三天光明來好好看一下這個世界，當看到這里時，我眼晴濕潤了，三天光明對于我們正常人來說是人生短暫的一瞬間，可對于雙眼失明雙耳失靈的海倫·凱勒來說，卻是可望而不可即的，她是多么向往光明呀，和海倫·凱勒相比，我們是多么幸運呀！我們有著能看世界萬物的眼睛，有著能聽世界美妙聲音的耳朵，還有著能訴說動人話語的嘴巴，這正是身殘卻志不殘的海倫·凱勒所渴望的，難道我們還有什么理由不好好珍惜這美好生活嗎？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我真正明白了這句話的含義。
每個人都會在前行路上遇到失敗，無論遇到什么困難我們都要勇于面對。我們要學習海倫·凱勒頑強的毅力，不辜負老師們對我們的期望，好好學習，樂觀面對生活，風雨過后，便會是彩虹！
假如給我三天光明讀書筆記 15
利用這個暑假的時間，我讀了《假如給我三天光明》這本書。我被書中海倫·凱勒堅強不屈的精神所感動。
海倫·凱勒是不幸的。在她出生19個月時，上帝就把她關在一個無聲無光的世界里。于是，她的性格變得越來越古怪、粗暴、無禮。不過，莎莉文老師的到來，引領著她走向光明。莎莉文老師教她認字，學習，使她振作起來，與人溝通。讓她親近大自然，當她感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始對一切有了強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀。于是，知識變成了她不可或缺的一部分。她對生活充滿了信心，正是熱愛生活，熱愛生命的情感，才使得海倫有了與困難和厄運戰爭的動力。后來，她憑著驚人的毅力以及不屈不饒的精神，成為了十九世紀與世界享譽世界的一位奇人。
在文中，海倫·凱勒的許多文字觸動了我。她在書中寫道：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂。”的確，知識，像一道火光，點亮了海倫心中的.燈。
在寶貴的三天里，海倫·凱勒做了許多有意義的事情。她看人，看光，看日出。雖然《假如給我三天光明》是作者幻想出來的，但作者用筆墨把它們描繪出來，沒有一絲抱怨和遺憾。對于海倫來說，三天的光明是一種渴望，是一種向往，渴望生命的色彩，向往生活的艷麗。
可是，在書中，我讀到更多的是海倫·凱勒的精神。“把活著的每一天看做生命的最后一天”這是海倫·凱勒給我們的告誡。海倫·凱勒在87年的無聲無光歲月中，堅持在黑暗中找尋光明，在不幸中播種希望，并最終憑著這股不屈不撓的奮斗精神和對幸福快樂的執著追求，與命運抗爭，為自己贏得光明和快樂。
海倫的一生，是生活在黑暗，但又有光明的一生，她用行動告訴我們；只要不放棄，就一定能成功！我們也要用有限的時間做出更多有意義的事情。
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