讀書(shū)作文[共5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文5篇，歡迎大家分享。

讀書(shū)作文 篇1

　　今天過(guò)后，明天開(kāi)始就得去上學(xué)咯。暑假馬上就要結(jié)束了，學(xué)習(xí)生涯馬上就又要開(kāi)始咯。暑假兩個(gè)月就這樣過(guò)完了，回想一下，這個(gè)暑假我沒(méi)干什么有意義的事情，寫(xiě)個(gè)小說(shuō)也沒(méi)能寫(xiě)完，總是找各種理由不去寫(xiě)。寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的小說(shuō)，現(xiàn)在都不知道什么時(shí)候才能寫(xiě)完了。明天就要開(kāi)上去學(xué)校上課了，回家的次數(shù)也少，一個(gè)月才能回家一趟，根本就不會(huì)花時(shí)間去寫(xiě)小說(shuō)的啦。小說(shuō)估計(jì)會(huì)等寒假的'時(shí)候再開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作吧。但是我想了想，我可能會(huì)因?yàn)槎�天太冷而不�?xiě)的，就會(huì)像這樣一拖再拖，至于什么時(shí)候才能把小說(shuō)寫(xiě)完這個(gè)就不太好說(shuō)了。

　　明天就得去學(xué)校上課咯，就不能再待在家里玩了。開(kāi)始上課后，手機(jī)/電腦/電視劇，這些東西都即將和我告別一段時(shí)間，哎。告別一段時(shí)間也好，省的我每天就是盯著這些東西，把眼睛都快給盯瞎了。放假期間就和這些東西沒(méi)怎么分離。

　　明天就要去上課了，好好學(xué)習(xí)吧，加油！come on ，baby！

讀書(shū)作文 篇2

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)“我”。

　　我有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是——粗心大意！有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)橛袃深}抄錯(cuò)數(shù)，導(dǎo)致整題全錯(cuò)。如果是工程中的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)給點(diǎn)錯(cuò)了，會(huì)造成二十多人的傷亡。如果是修建大壩的'時(shí)候，寫(xiě)錯(cuò)了單位名稱(chēng)，后果不堪設(shè)想... ...

　　讀書(shū)是我的愛(ài)好，有時(shí)看得完全沒(méi)了自我，已經(jīng)融入到故事里去了。而且我看書(shū)的速度也很快。有一次，我看《野天鵝》，看到王后把王子們變成烏鴉，又想方設(shè)法去害公主，我真恨不得把王后變成一條狗，撕開(kāi)去喂烏鴉了。當(dāng)最后公主嫁給了國(guó)王，王子們變回人形時(shí)，我仿佛在與公主、王子一同歌唱。我只用了二十分鐘，那本《格林童話(huà)》已經(jīng)被我“消滅”了。

　　這就是我，一個(gè)粗心大意，愛(ài)讀書(shū)的小女孩。你愿意和我交朋友嗎？

讀書(shū)作文 篇3

　　我叫陳相龍，是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。讀書(shū)可以讓我認(rèn)識(shí)更多字，學(xué)到很多知識(shí)，明白許多道理，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

　　我還在上幼兒園的時(shí)候最喜歡看《恐龍世界》，它那張牙舞爪的樣子，它的'生活習(xí)性，它的一切都深深吸引了我。真可惜，它這么大的龐然大物都

　　從地球上滅亡了，如果我們?nèi)祟?lèi)不好好愛(ài)護(hù)地球，人類(lèi)也會(huì)滅亡的。

　　我非常喜歡讀《淘氣包馬小跳》，里面的主人公是四個(gè)調(diào)皮的小男孩，他們就像我們身邊的同學(xué)一樣，他們雖然成績(jī)不太好，但是他們聰明、勇敢、有愛(ài)心、有正義感。每次看到有趣的情節(jié)，我會(huì)哈哈大笑，看到悲傷的情節(jié)，我也高興不起來(lái)。

　　有段時(shí)間，我迷上了《新華字典》。剛開(kāi)始，我還不會(huì)查字典，但是媽媽慢慢地教我，我掌握了方法，可以了解許多不認(rèn)識(shí)的字，知道它的讀音和意思，我還知道筆畫(huà)最多的字“ 鼻囊”有36畫(huà)呢!這個(gè)字還考倒了不少大人。

　　我爸爸書(shū)柜里有一本《藏獒》，我站在凳子上才把它拿下來(lái)。這本書(shū)講了藏獒對(duì)主人的忠誠(chéng)，當(dāng)它的主人受到傷害，它會(huì)用生命去保護(hù)主人，它多么英勇呀!

　　現(xiàn)在，我看的書(shū)越來(lái)越多，我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，但是，我并不滿(mǎn)足，我還想看好多書(shū)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我最?lèi)?ài)去書(shū)店，因?yàn)椋�那里有我最想要�?...

讀書(shū)作文 篇4

　　我很喜歡讀書(shū)，媽媽也給我買(mǎi)了很多書(shū)，已經(jīng)放滿(mǎn)了幾個(gè)書(shū)柜了。在我小的時(shí)候，媽媽常常給我講繪本故事書(shū)；媽媽沒(méi)時(shí)間的時(shí)候，爺爺給我講故事書(shū)。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，就自己看書(shū)。

　　我看書(shū)的種類(lèi)很多，有繪本故事書(shū)，比如《丁丁歷險(xiǎn)記》；有探險(xiǎn)的書(shū)，如《荒野求生》；有動(dòng)物小說(shuō)，如沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》；還有歷史書(shū)，如《漢高祖劉邦》；還有國(guó)外的精品小說(shuō)，如《莉莉的彼岸》，等等等等。

　　我喜歡讀書(shū)的原因是，讀書(shū)的過(guò)程能讓我的心情慢慢平靜下來(lái)，能讀出書(shū)中人物說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣。

　　有一次，我在家里看書(shū)的時(shí)候，外面下起了大暴雨。我一直在看書(shū)，直到書(shū)看完了，我才發(fā)覺(jué)外面下雨了。而陽(yáng)臺(tái)上，媽媽早上晾的衣服，早已被淋成了“落湯雞”。

　　還有一次，我正在家里客廳的'沙發(fā)上看《八十天環(huán)游地球》。突然，我覺(jué)得肚子疼，想拉肚子，可我還想看書(shū)。怎么辦呢？我就拿著書(shū)沖進(jìn)了衛(wèi)生間里，坐在馬桶上，一邊看書(shū)，一邊拉肚子。直到弟弟不知情地沖進(jìn)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在衛(wèi)生間待了半個(gè)多小時(shí)了。

　　我對(duì)讀書(shū)這件事的感受，是很多的。讀書(shū)，對(duì)每個(gè)人都是很好、很有益的，多讀書(shū)，讀好書(shū)。如果你沒(méi)有看你這個(gè)年紀(jì)的書(shū)，可能它對(duì)你就沒(méi)有影響、沒(méi)有改變。

　　我從讀書(shū)的過(guò)程中，收獲很多，不僅僅是學(xué)到了很多的好詞、好句，還有更多的在學(xué)校里學(xué)不到的歷史知識(shí)、人物分析、及對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

讀書(shū)作文 篇5

　　讀書(shū)，乃中華幾千年傳統(tǒng)，讀書(shū)能使我們的心靈得到凈化，拓寬我們的視野，豐富我們的知識(shí)。它就像一盞盞明亮的蠟燭，明晃晃地照亮了我們的人生道路。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的大國(guó)，書(shū)文化流傳千年，古人刻苦讀書(shū)的感人事例可謂是層出不窮。人的一生因書(shū)而精彩，因?yàn)闀?shū)，你的人生將書(shū)香彌漫！

　　早在古代，我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書(shū)，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話(huà)，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開(kāi)書(shū)，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的`目光，連聲贊嘆說(shuō)：“啊！中國(guó)人，真了不起！”還有我們家喻戶(hù)曉的“懸梁刺股”的故事：漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí)，他總愛(ài)打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。這些，不就是中華民族幾千年文化的縮影嗎？

　　如今，書(shū)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，人們讀書(shū)也沒(méi)有像“懸梁刺股”那樣夸張了。但讀書(shū)的精神還是在我們這一代淵源流淌：學(xué)校開(kāi)辦圖書(shū)館，辦起了各種各樣的圖書(shū)交流活動(dòng)；甚至有些圖書(shū)館還特意的舉辦了圖書(shū)漂流活動(dòng)、圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)等別出心裁的活動(dòng)，這難道不是現(xiàn)代人推廣讀書(shū)傳統(tǒng)的表現(xiàn)么？或許有的人，說(shuō)讀書(shū)是沒(méi)有什么大用處的，以為讀書(shū)就是讀書(shū)，讀完了沒(méi)有任何收獲，甚至有的人連書(shū)里面的內(nèi)容都讀的朦朦朧朧、張冠李戴。我想告訴這些人，讀書(shū)，必須要報(bào)以一種用心靈去讀的心態(tài)細(xì)細(xì)地品味書(shū)里真正的內(nèi)容的意義！做到“眼到、心到、手到、腦到、嘴到！”這樣，讀完書(shū)才會(huì)有一種“滿(mǎn)載而歸”的喜悅！ “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是杜甫一句很有說(shuō)服力的名言。我在讀三年級(jí)的時(shí)候作文曾經(jīng)很差，作文里的句子經(jīng)常“牛頭不對(duì)馬嘴”，讀起來(lái)簡(jiǎn)直是像在戰(zhàn)地里騎自行車(chē)一般，不但給我?guī)��?lái)了很多的煩惱，還使我對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了厭惡情緒。然而，是書(shū)徹底地改變了我，因?yàn)樵诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我開(kāi)始讀小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)，慢慢的，我喜歡上了讀書(shū)，對(duì)人物的敬佩和喜愛(ài)常常在我讀書(shū)時(shí)油然而生，我的寫(xiě)作能力也“起死回生”，沒(méi)過(guò)幾周，我的作文就獲得了老師的贊賞，我的語(yǔ)文成績(jī)也直線上升，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)之情至今還很濃厚。 書(shū)，使人類(lèi)走向了文明，中華五千年也離不開(kāi)書(shū)，我們這一代一定要把書(shū)香傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓更多人從中受益，讓書(shū)香彌漫每個(gè)人的人生！

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