讀書的作文【匯總5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的讀書的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"是啊，書中有太多神奇的東西了。在我心中，書就像一道美味可口的佳肴，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的'酸甜苦辣。當(dāng)我們仔細(xì)品讀書中的故事，你是否會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛他的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作就像放電影一樣在腦海里放過(guò)。深刻體會(huì)主人公內(nèi)心活動(dòng)，心情......尤安.艾肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：'如果讓我獨(dú)自駕船環(huán)繞世界旅游，我一定會(huì)選擇一本書陪伴。因?yàn)槲荫{船周游世界，這一趟下來(lái)，就可以把它讀上一百遍，但在書中你能發(fā)現(xiàn)許多新東西。’’這真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。書中的內(nèi)容總是各式各樣的，就等我們?nèi)プx。當(dāng)然，書是各式各樣的，這就要我們選擇適合自己的書。例如神秘的偵探小說(shuō)，貼近生活的百科全書，從古至今的歷史書...
讓我們多讀一些書，不僅能豐富我們自己視野，而且將來(lái)還能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
讀書的作文 篇2
理想的書籍是智慧的鑰匙。我家的.書柜里有不少好書。而曹文軒的《草房子》系列叢書是我的最愛。
樂(lè)
每當(dāng)我放學(xué)回到家，做完作業(yè)之后就是我最開心的時(shí)候了。因?yàn)槲铱梢员M情地看書了。《西游記》中唐僧四人去西天取經(jīng)的路上所歷盡的磨難使我牽腸掛肚。《草房子》里的悲歡離合使我淚落如珠……這些書使我學(xué)到了知識(shí)。為此，我很快樂(lè)。
苦
我太喜歡看書了。這一點(diǎn)，使我挨了媽媽不少批評(píng)。我經(jīng)常會(huì)在枕頭底下藏一本書。媽媽洗澡時(shí)，我會(huì)偷偷拿出書來(lái)看。有時(shí)，我看得太入迷了，以致沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)到我身邊。突然，媽媽大聲說(shuō)：“難道你不知道躺在床上看書時(shí)對(duì)眼睛不好嗎？”雖然被媽媽批評(píng)了無(wú)數(shù)次，甚至還會(huì)被媽媽懲罰，但我還是經(jīng)常趁媽媽洗澡時(shí)偷偷看書。
書有時(shí)讓我受益無(wú)窮，有時(shí)卻讓我歷盡“苦”難。但我依舊喜歡看書。
讀書的作文 篇3
不知道怎么回事，從小我就很喜歡看課外書。不論是大人們口中說(shuō)的“沒(méi)有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫畫書，還是一些童話、小說(shuō)之類的書，這些課外書被我發(fā)現(xiàn)后，總是讓我愛不釋手。
晚上睡覺(jué)前不看一下書，我肯定會(huì)睡不著。躺在床上，原來(lái)爸媽核定我的30分鐘閱讀時(shí)間總是被我無(wú)情地延長(zhǎng)，搞的第二天起不來(lái)。當(dāng)時(shí)心里也在想：下次要少看幾分鐘，多睡上一會(huì)，可是晚上真上床之后，這幾分鐘的時(shí)間還真是舍不得用來(lái)睡覺(jué)啊。
感覺(jué)作業(yè)少的.時(shí)候，放學(xué)回家我通常就要先看課外書，然后才會(huì)做作業(yè)。而一般周六上午我都會(huì)去青少年宮游泳，游玩泳我就直奔圖書館了。有時(shí)只能看上半小時(shí)，有時(shí)會(huì)看上一個(gè)多小時(shí)，我感覺(jué)游泳好了去圖書館看書簡(jiǎn)直太“美味”了。
為看書，我還經(jīng)常和老媽“斗智斗勇呢”。有一次我到新華書店買回一本新書，我還記得書名叫做《最后一頭戰(zhàn)象》，是沈石溪先生寫的動(dòng)物小說(shuō)。吃中飯前拿出這本書我津津有味地看了起來(lái)，不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。媽媽叫我去吃午飯，可我正看得入迷，怎么會(huì)舍得放下書本呢？我只能急忙回答她：“我吃不下。”媽媽馬上說(shuō)：“吃不下也要吃一點(diǎn)。”我說(shuō)：“那我再看一小會(huì)兒。”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”我心里暗喜，又可以繼續(xù)看了。結(jié)果我又看了至少半個(gè)小時(shí)多也沒(méi)有停下來(lái)，最后媽媽說(shuō)要沒(méi)收書了我才依依不舍地坐到飯桌旁。
書也是我的好朋友。看書、讀書的過(guò)程中，讓我學(xué)到很多知識(shí)和智慧，最主要的是還讓我感到很快樂(lè)。同學(xué)們，你們也和我一樣和書交上朋友了嗎？
讀書的作文 篇4
高爾基說(shuō)：“書，是人類進(jìn)步的階梯。”由此可見，書對(duì)我們的重要性。我們都是學(xué)生，都接觸過(guò)許多的書，看過(guò)許多的書，但讀過(guò)的書，你們能記住多少呢？
書，有許多種，其中課內(nèi)書，是我們最常見到的，就例如：我們學(xué)過(guò)一篇課文，幾天后，當(dāng)我們?cè)俅位販貢r(shí)，都有些記不住了，更別說(shuō)讀課外書了，外面的書是數(shù)不勝數(shù)的，就像天空那樣廣闊無(wú)限，多姿多彩，奇幻無(wú)窮……但是我們的精力是有限的，所以根本沒(méi)把握記住每一本書的內(nèi)容。好書我們當(dāng)然要去投入心去讀，用真心去讀，把所有的煩惱，亂七八糟的事統(tǒng)統(tǒng)拋出腦后，別去想他們，只想著你是書的主人公，用簡(jiǎn)單的方法去搞定它，讓它成為自己的東西，此時(shí)，你的心情一定會(huì)自豪的、開心的，這樣你就可以去適應(yīng)書了，日久天長(zhǎng)你這樣的讀，你就是書的主人了，不是書去控制你，而是你去主宰書了。
現(xiàn)在的時(shí)代飛速變化，各種各樣的書都有，對(duì)我們有益的書，我們要欣然接受；對(duì)于壞書，我們要拒絕它，并帶勁周圍的人，讓他們也去打擊盜版書。現(xiàn)在是個(gè)科技時(shí)代，講究的是文化，所以就要我們?nèi)プx書了，讀的書也是越來(lái)越多，就比如現(xiàn)在的課程都多了，整天沉浸在書的世界中，會(huì)讓我們崩潰了，這時(shí)的你，一定認(rèn)為書是多們的難學(xué)呀。而我恰恰相反，我認(rèn)為越是在不想學(xué)的時(shí)候，越應(yīng)該沉著一顆平靜的`新，愉快的心情去接納它們，這樣你的學(xué)習(xí)效率就增多了，而且這樣還有利把剩下的時(shí)間去充分利用，可以去放松一下，讀書就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，死板的學(xué)，反而會(huì)影響效果，當(dāng)然，怎樣去做到這些，就看你有沒(méi)有這個(gè)毅力，還有一個(gè)因素，就是離不開家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理教育，有的家只為了讓自己的孩子在班里取得一個(gè)好成績(jī)，雙休日都變成了補(bǔ)習(xí)課，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一場(chǎng)災(zāi)難，雪上加霜。但我們要更加的學(xué)習(xí)怎樣讀書，要會(huì)讀書。
同學(xué)們，也許你在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中也遇到這樣類似的事情，但你們不要喪失信心，無(wú)論成績(jī)?cè)俨畹耐瑢W(xué)，你都有能力去做到，用心去讀書，把你的煩惱講給爸爸媽媽聽，我相信他們會(huì)理解的，這樣你就是個(gè)快樂(lè)的讀書之人。困難不怕，自己的信心更重要的，讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛形覀冞@些讀書人而變得更加燦爛輝煌。
讀書的作文 篇5
我的讀書生涯，要從我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話開始。一歲不到的時(shí)候，媽媽就給我讀書。那時(shí)的我，還不認(rèn)識(shí)字，不知道讀書是什么意思。我只記得，我坐在媽媽的懷里，聽她用溫柔的聲音給我讀：“小娃娃，坐花轎，滴滴嗒，滴滴嗒，一坐坐到外婆家。”我總會(huì)跟著她的讀書聲，咿咿呀呀說(shuō)個(gè)不停。這應(yīng)該就是我最早的讀書生活了。雖不懂得書是什么，卻可以在媽媽的描述中，感受著中國(guó)童謠的魅力。
隨著我逐漸地成長(zhǎng)，那些《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》《童話故事》已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書的渴望了，我開始尋找更多的古典名著。媽媽在我的書房里，給我準(zhǔn)備了一個(gè)書柜，里面擺滿了大小不一，形式不同的書。每當(dāng)我坐在書桌前，拿著一本書，細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，就像和作家對(duì)話一樣，在書的海洋里遨游。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，認(rèn)識(shí)了堅(jiān)貞不渝的英雄——保爾·柯察金。他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想和事業(yè)勇于犧牲，勇于奉獻(xiàn)，有一種自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上的精神。特別是他在遭受雙目失明，癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌艉螅�在日思夜盼著如何重新歸隊(duì)，如何用筆記下自己的一生。他的這種精神，深深地震撼了我。我有時(shí)會(huì)想：保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，面對(duì)重重磨難，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。我生長(zhǎng)在和平年代，不會(huì)遇到類似的困難，他的這種精神，我怎么才能學(xué)到呢?直到有一次，我在家做數(shù)學(xué)題，一道難題難住了我，我思考了很久，仍沒(méi)有頭緒。我想放棄了。這時(shí)，我不小心碰到了放在書桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我打開書，重新讀了一下保爾的故事，我仿佛看到他拖著沉重的病軀，坐在寫字臺(tái)旁，用鉛筆在木板上，艱難地刻著字，一筆一劃地寫著。和他相比，這點(diǎn)困難又算什么?我又有了做題的信心，和題目繼續(xù)奮斗，直到做出來(lái)為止。
現(xiàn)在，我一有空閑的時(shí)間，就愛往鏡湖區(qū)圖書館跑。干什么?看書唄!那里是我的自由世界，是我的精神樂(lè)園。圖書館里“沙沙”的'翻書聲響起時(shí)，一頁(yè)頁(yè)帶著墨香的書，將一幅幅生動(dòng)的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀《城南舊事》，看到英子在她的父親去世后，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，為她叫好;我讀《簡(jiǎn)愛》，為簡(jiǎn)愛曲折反復(fù)的人生唏噓不已;我讀《魯濱遜漂流記》，看到了魯濱遜獨(dú)自一人在荒島上求生，卻樂(lè)觀向上，我要向他學(xué)習(xí);我讀《海底兩萬(wàn)里》，隨著教授在海底參觀、遨游，感受海底深處的神奇力量;我讀《背影》，學(xué)習(xí)朱自清先生用清新的文字，如詩(shī)的語(yǔ)言，來(lái)描述他的人生經(jīng)歷和感悟。
讀書伴我成長(zhǎng)，我在讀書中成長(zhǎng)。我的美好人生，因?yàn)橛辛藭兊秘S富多彩，絢麗無(wú)比。
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