讀書作文

時間：2024-05-25 15:40:48 讀書我要投稿

關于讀書作文（優秀）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關于讀書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于讀書作文（優秀）

　　關于讀書作文篇1

　　“一日無書，百事荒蕪。”書成了我最親密無間好朋友，童年讀書生活給我童年蒙上了一層金色薄紗。

　　我第一次和書接觸是剛上幼兒園時候，那時我才五歲。上課時，幼兒園老師就會發給我們一些花花綠綠書，因為沒有接觸過書，我給這些“寶貝”都換上了衣服，每天好奇地翻閱地它們，嘴里還自言自語地念叨著。

　　后來，我迷上了童話。家里收音機里經常播放一些童話故事。每天晚上，我會在收音機旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝童話故事，我聽得如醉如癡。為了滿足我要求，媽媽給我買了很多連環畫，我邊看圖，邊想象，讀得津津有味。

　　上小學了，我便迷戀上了一些篇幅較長兒童文學。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》，正讀到精彩部分，媽媽大聲對我說：“去商店買一些鹽。”我極不情愿地放下書，拿著錢，騎上自行車就出去了。一路上，我腦海里都是馬小跳，馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我來買什么？“好吃？好玩？都不對！”我想啊想，啊！終于想起來了，是買鹽。等我回到家時，飯菜都涼了，我吃了一頓“涼菜”。

　　書是知識海洋，書里有精彩世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀書越來越多，書豐富了我頭腦，開闊了我眼界，讓我明白了做人道理。我一定持之以恒地沿著“書”階梯，勇敢地向上攀登，到達書山頂峰，飽覽無限風光。

　　關于讀書作文篇2

　　早上去學校時，我聽見以為女孩在叫我。我回頭一看，是我家樓下雜貨店的女孩。她問：“你是對面馬路那所學校的？”我點了點頭。雖說我幾乎每天都看見她，但這可是第一次和她說話。她搖了搖頭，嘆著氣說：“有讀書的孩子真幸福，不像我，只能守著雜店了。”我一下就愣了，心里很難受，可是又不知道怎么安慰她。原來，她是一個學習特別優秀的女孩，她很久以前想過，要考清華。可是，現在迎接她的種種失望。

　　我居住的地方是城市，想不到還有輟學的孩子。而且那個女孩和我同齡，我的心里更難過了。和她告別前，她還說，她終于鼓起勇氣和我說話了。還沒等我想好說什么，她就匆匆離去了。我的.心如同被刀割了一樣痛，想不到我去上學的身影居然無形中刺痛了她心中的痛恨。在她心中，我就是所謂有錢人家的孩子，如此的等級差距，讓她久久不敢和我說話，我真的很驚訝！我不能真正理解她的感受。

　　她是錯過了，錯過了最美好的青春，錯過了該有的知識。但是，她還有明天，還有未來，我們衷心的祝福她……

　　關于讀書作文篇3

　　我愛讀書，在我家的書柜里，存放著各種我喜歡的書。其中，我與那本《兒童文學》的，我至今還記憶猶新。

　　那是一個驕陽似火的，我正在屋里開著風扇，讀著《名人故事》。十點半，悄悄地來到我的身旁，拍拍我的肩膀。我嚇了一跳，問道：“，你干什么？”爸爸神秘地笑了笑。對我說：“下樓，你就知道了。”我只好跟著爸爸下樓，真不知道爸爸葫蘆里買的什么藥。

　　爸爸讓我上了摩托車，發動機器，飛也似地離開小區。我閉著想，老爸是不是想給我一個驚喜？驚喜是什么？難道要給我買玩具？還是蛋糕？想到這，我留下了口水。

　　“喏，到了。”我隨著爸爸的'。睜開了。原來來到了一個書店的門口，看來爸爸要給我補充精神食糧了。我走了進去，一看，嗯，這么多人。我細心挑選著：《少年文藝》，不錯，可太普通了。我有一本一樣的了。《漫畫PATTY》，很好看，可惜是漫畫，沒價值。《冒險小虎隊》，我已經有十本了……爸爸看到我一本沒拿，搖了搖頭。

　　突然，我發現在一個角落里，有一本書，是《兒童文學》！這正是我夢寐以求的讀本，我馬上抽出其中一本，如饑似渴仔細閱讀者，爸爸看我如此癡迷，二話沒說就買了下來，我心里樂開了花。回到家我飯都了吃，仔細認真讀著每一個字，每一個情節。我被里面的內容深深吸引著，直到睡覺才戀戀不舍地放下。

　　我愛讀書，因為我從書中不僅汲取著知識，也獲得了很多樂趣。

　　關于讀書作文篇4

　　自從校園開展了讀書活動，我真正體會到讀書的快樂，因為我從書中獲得了許多有趣的課外知識。

　　書是課外知識的海洋。這片海洋無邊無際，她隨時張開雙臂，歡迎我去暢游。撲入她的懷抱，我會感到自己的渺小，就像金字塔前的一顆沙粒。當我拿起書，一頁一頁地翻看著，一頁一頁地品味著時，我又會感覺到自己仿佛變成了一個個故事中的主人公，親自去體驗那無窮的樂趣。

　　書是我永遠的朋友。這位朋友每次都在我需要幫助時及時出現，為我慷慨解囊。資料書會讓我眼界大開，懂得更多的課外知識；童話書會帶我走進一個五彩繽紛的`童話世界；作文書會提高我的寫作水平和與人交流的能力。它們都是我的小伙伴，與它們手牽手走進一個個美麗的天地，去一起解開一個個有趣的問題。當我找到答案之后，心情一定會很快樂，這是因為我又收獲了新課外知識。

　　讀書會讓我學到更多課本上學不到的課外知識；讀書會開闊我的視野；讀書會使我的課余生活更加多姿多彩。讀書真是一件快樂的事。每當我如饑似渴地讀書時，我就會這樣想。高爾基爺爺曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍鋪成了一條寬闊的路，只要你熱愛讀書，就會一步一步走到頂端，摘下課外知識皇冠上的一顆顆明珠。我相信，我以后一定會更加地熱愛讀書，從書中得到更多的快樂。

　　關于讀書作文篇5

　　一群山羊在一片長得既鮮嫩又茂密的“天堂草”面前，始終抬著頭，不肯吃一口，直至餓死。對很多人來說，這也許是一個百思不得其解的問題，或是一個低級趣味的故事。但是，其意義卻引人深思：山羊們知道這些“天堂草”不屬于它們，它們誓死也要捍衛這份尊嚴，強扭的瓜不會甜，不屬于自己的東西無論如何也得不到。

　　主人公明子因為生活所迫，小小年紀就跟著師傅三和尚與師兄黑罐到大城市做木匠活，掙錢為家里還債。面對著這個繁華的'大都市，明子總覺得自己是那么地多余，他一次又一次地想融入這個世界，卻發現一切似乎都離他遙不可及。他忍受著別人的嘲笑和白眼，在徘徊和壓抑中，明子成長著。當他每天在這個利欲熏心的城市中用金錢交易著那所剩無幾的良知時，他忽然明白，這一切和他沒有一點關系，他永遠也進入不了這個世界，他豁然開朗，他不再傷感，不再浮躁，他感到前途一片光明，他珍惜著自己所擁有的快樂和無憂無慮，開始了全新的生活。

　　我們在生活中何嘗不是這樣呢？面對美好的東西，我們追求著，向往著，卻殊不知這一味的追求，會將這美好變形，變得不那么無暇。生活中的一切，強求是得不到好結果的，何不珍惜自己所擁有的。如果吃了“天堂草”，那得到的就只有卑微和低下，要知道，尊嚴才能使尊貴升華。

　　關于讀書作文篇6

　　書，似一杯清香的茶水；書，是一滴甘甜的露水；書，又是一面鏡子，照出世間百態。

　　上了小學，媽媽給我買了一堆文學類的書。我每天利用剩余的.的時間在書房里津津有味地讀。讀到感人的地方，我熱淚盈眶；讀到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地，我體會到了書的價值。

　　到了三年級，我漸漸開始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我：讀了《西游記》，我認識了神通廣大的孫悟空；讀了《三國演義》，我體會到了諸葛亮的足智多謀，神機妙算；讀了《水滸傳》我結識了108梁山好漢，他們個個英明威武；讀了《紅樓夢》，我體會到王熙風阿諛奉承、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著里面精靈古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒想到讀起來卻饒有趣味。讀書讓我體會到了做人處世的方法，讀書也同樣伴我成長。

　　書是我的良師益友，劉向曾說："書猶藥也，善讀之可以醫愚。"一本好書是要品味出來的，生活中缺少不了一本好書。閱讀讓生活更充實，讓生活更美好！

　　關于讀書作文篇7

　　小胤小時候學習特別認真，從不偷懶，每天都特別用功。教師布置的作業每次他都特別認真地完成，并認真檢查，因而沒有一題錯的。他每天放學回到家，第一件事就是先把當天老師在課堂上講的知識再復習一遍。一旦什么地方不會，車胤絕不放過，反復學習鉆研，直到弄懂為止。每天把這些剛學的知識看完并把作業完成后，還要把后面沒學的新知識自覺地先預習預習。

　　有一次晚上他放學回到家，做完作業，在復習的.時候，發現了一道難題把他難倒了，他想呀想呀，用了好幾個小時還是沒有把這道題做出來。但是是他沒有放棄，背著書包向老師家跑去。到了老師家他敲了敲門。“誰呀？這么晚了有什么事？”“老師，我是車胤，我有一題數學題不會做，請你再給我講一講。好嗎？”老師一聽是她的學生，特別高興，開了門，說：“快進來吧。”老師把這道題講清楚車胤才高高興興地收拾書包起身要回家。他剛推開老師家門，發現天已經亮了。

　　小胤特別愛讀書，但是他的家很窮，沒有錢買油燈和蠟燭。每天都只能在黑暗中借著月光讀書。有一次，他放學回家，發現麥地上面有好多亮的東西在閃動。第二天，他回到學校，問老師那些東西是什么。老師說：“那些是螢火蟲，在晚上會自動發光。”車胤聽了，心想：如果我多捉幾只螢火蟲不就能當燈光照亮了嗎？于是晚上他拿上布袋到麥地里捉了一些螢火蟲試了試還真能用。于是他借螢火蟲的光看起了書來，而且一看就看到了第二清晨。

　　小胤真是一個愛學習的孩子呀！

　　關于讀書作文篇8

　　有許多事物，讓我們的生活充滿樂趣，比如：畫畫、玩游戲、踢足球、打乒乓球……但是在我心中地位最高的還是讀書。書是知識的寶庫，讀書就如在波瀾壯闊的知識作文吧大海中遨游，并從中獲得知識和力量。

　　從上小學起，隨著識字量的增加，我漸漸地喜歡上讀書。一開始，我愛讀帶圖畫的書籍，比如：《父與子》《米小圈上學記》，這些書都被我讀得津津有味，我完全進入了文字配圖畫的意境之中，有時都忘記了吃飯，媽媽叫我好幾遍，我都沒聽見，仍然全神貫注地讀著書。等走出房間，我就像喝醉了似的，腦袋里還浮現出書里的故事和圖畫。

　　現在，我喜歡讀的是外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書給了我極大的心靈震撼，我心想：主人公保爾他和戰士們一起抗擊敵人，那種勇敢忠貞的`精神真讓我佩服。他和戰士們一起修筑鐵路，由于下著大雪，他的全身被凍得像蒼白的冰塊，就連晚上睡覺，也得躺在水泥地上，弄得衣服十分臟亂。最后他身體癱瘓，雙目失明，但他仍然不氣餒，頑強與命運抗爭。他拿起筆寫文章，成為了當今世界一位著名的作家。

　　讀了這本書，英雄保爾的精神給了我勇氣和力量，鼓勵著我勇往直前。

　　書，就像一盞路燈，照亮了我的前途；書就像一位魔術師，讓我的生活變得多姿多彩；書就像一位清潔工，把我的傷心清走，只留了快樂，收獲知識；書就像一杯酒，我喝完都沉醉了。

　　關于讀書作文篇9

　　最近我讀了一本《格林童話》，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子，我覺得很感人，我來跟你們說說他它的故事吧。

　　從前有一個被老巫婆施了巫術后封在一個鐵爐里的王子，沒有一個人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的'路，但你一定要來救我，帶上一把刀。我是一位王子，我要與你結婚。公主想，回家要緊，就答應了。

　　公主回到家，跟國王說了她在森林里的遭遇，國王不舍得她為一的獨生女嫁給一個爐子，國王讓一個磨坊的女兒去，后來又讓一個農夫的女兒去，還是沒有把爐子磨開。王子說，你不是公主，你趕緊把公主叫來不然整個國家就倒塌了，公主帶著一把刀來了，不一會兒，公主就刮了一個小孔，把王子救了出來，王子一轉眼就沒了，公主就找了很久，這天晚上公主來到了一個小屋，里面是青蛙，公主壩她的遭遇告訴了青蛙，一只青蛙給了公主三根針、一個鐵輪、三個胡桃，她按照青蛙說的作，終于來到了這個國家，那個公主看見了那么好看的一服，她跟公主做了一筆交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是這樣，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。

　　我愛看格林童話，因為它能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。

　　關于讀書作文篇10

　　《悲慘世界》法國著名作家雨果的代表作之一，書中不同的人物反映了當時法國各個階層人民不同的生活命運。揭示了統治階層級上流社會的丑惡現象，歌頌了人性的丑與美。

　　主人公冉？阿讓由于投了幾塊面包而淪為苦侵犯，過了9年牢獄生涯，再獲自由。可是他一無所有，因為有前事處處受人排擠。這時慈祥的下福，淑女教孝那了他，并讓他明白了什么是善良。曾次他決心洗心革面。可仍是有苦侵犯的前科，四處碰壁，不為社會所接受。他化名為馬德蘭，成了一名市長，換在那坐落后的城市飛速發展但為救一名被誤認為是冉？啊讓的人，再次現身，背逮捕入獄，在船上為救一個人，而掉入水中，在別人都認為他死了的時候，他收養了珂賽特后來法國大革命的'戰場上，人們看到了他的身影，的戰書，幫助傷員。

　　書中無處不休現雨果所呈上的人道主義雨果所希望世界是美的是充滿希望的他認為：即使是一個苦侵犯只要他明白了善與美，就能開華，哪怕他有著過錯心靈能獲得赦免得到自由。

　　要知道善良是做人的基礎，人已德為先得以善為本失去了善，就失去了一切如果有了善良的心，變得一無所有，老天終究會森給你一切的。善帶別人你會發現世界的美好感受，善良充滿世界與人間，山就充滿美酒得香與濃；愛像玫瑰的艷與麗，愛與善的結合是人間至高無上的情與美。

　　關于讀書作文篇11

　　這個假期雖然短暫，但很美好，因為它給了我足夠的閱讀時間，讓我在閱讀中獲得了許多收獲。

　　我讀了趙麗宏的《我愿走遍世界每個角落》，這本書帶著我遙念雁湖清波，聆聽賽里木湖的娓娓濤聲，呼吸桂花的香氣，夜過飄渺秦嶺，邂逅冰雪富士山，來到澳大利亞與袋鼠和考拉對話……書中，像“太陽疲疲軟軟枕在了山脊上，再射不出刺眼的光芒，只是無力的流出橘紅色的光彩，流在天上，流在湖里……”這樣純美的語句隨處可見，趙麗宏的散文世界多姿多彩、靈動鮮活，又包含了生活氣息和智慧哲理，令我百讀不厭。沈石溪寫的書也十分感人，他的書生動的展現了野生動物的傳奇故事，寫出了動物世界中的.溫和與殘忍、善良與狡詐，生活的艱辛與拼搏，家庭的歡樂與溫馨，母親對兒女的綿綿母愛，把動物世界中的悲歡離合表現的生動形象。

　　從他們的作品中，我深刻的體會到創作的魅力所在，好的作品來源于生活中的細心觀察和認真思考，不需要太多華麗的詞語，只需要我們的真情實感，用樸實而又純美的文字，更能描繪出動人心弦的文章。

　　關于讀書作文篇12

　　這個寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養我們智慧的故事書。讀完這本書，讓我更加學會愛父母，學會愛生命，學會感恩。

　　書中的精彩小故事有數之不完，道之不盡的情節與內容，如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅強、樂觀地面對一切，只要我們擁一顆堅強勇敢的心，那么我們就能夠創造出人生的奇跡。《賣力救火的小松鼠》、《為自己創造一個奇跡》則是告訴我們：在人的'一生中，總會遇到坎坷和災難，我們只要積極冷靜地去面對，去解決問題，那么我們就能夠戰勝困難，創造出輝煌有意義的人生……

　　成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以后的學習生活中，我一定會改正缺點，發揚自己的優點。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學習，做任何事情不放棄，不退縮，向著目標努力拼搏。

　　簡單評語：小作者從每篇文章中都有所感悟，學會了堅持、樂觀、冷靜的面對困境，表現了積極進取的處事態度。讀好書是會使人受益終身的，從書中可以學到很多人生的道理，希望你可以成為如你所言的勇敢、堅定的人。