讀書作文

時間：2024-04-16 15:08:17 讀書我要投稿

讀書作文通用（9篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文10篇，歡迎大家分享。

讀書作文通用（9篇）

讀書作文篇1

　　我的愛好有許多，比如跳舞、彈琴、畫畫……但我最愛的還要數讀書了。我可是一個名副其實的讀書迷，只要我進了書店，我可以在那里呆上一整天，直到書店關門為止。我還有許多因為看書入迷而鬧出的`笑話呢。

　　一天下午我正在書房津津有味的看著一本書，這時我的好朋友蔡詩語來找我玩。她在門外一個勁兒地叫我，可我卻一直沉浸在書中的世界里，壓根兒就沒聽見。過了一會兒，突然一只手把我手中的書搶了過去，我猛的一回頭，蔡詩語出現在我后面，我驚訝地問道：“你是怎么進來的啊？”她佯嗔地說：“哼，是你爸爸開門讓我進來的，叫你半天了也不答應我，難道你忘了我們約好一起玩的嗎？”

　　我連忙說到：“嘿嘿，我忘了嘛！”然后我對她說：“你先看一會電視，我把這本書看完了就和你一起玩，好嗎。”說完我的頭又鉆進了書里，不知不覺時間一分一秒的過去了，等我把書看完時，忽然想起蔡詩語還在等我一起玩呢。于是我趕緊叫到：“蔡詩語，我看完了我們一起玩吧。”可是卻沒有一點回應，我跑到客廳一看人不見了。只留下一張紙條上面寫著：江梓萱我要回去了，我在想等你把書看完了以后，天都黑了，那我就不等你了，拜拜！

　　嘻嘻，這就是我，一個小小讀書迷！

讀書作文篇2

　　誠信走進讀書吧這幾天，我們美麗的校園里又多了一些色彩，每一層樓都多了一個讀書吧，做工精巧的讀書吧是讓同學們在課余時間讀一些讀物，而讀書吧里的書都是由同學們自己提供的。里面有精美的雜志、好玩的畫報、開闊視野的書籍……每一本讀物都能開闊我們的眼界，增長我們的知識，放松我們的心情，陶冶我們的情操，增強我們的辨別能力，讓我們更好地認識社會……自然，讀書要力求讀好書，讀講真理的書，傳知識的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書。

　　但世上的書多如繁星，也很難說我們遇到的`書都那么有價值，那么美妙，怎么辦呢？我的做法是：經過幾代讀者考驗，即經過時間老人篩選，成為名著、經典的書，要作為重點讀。時下熱門的書，可以拿來翻閱，但要有獨立思考的精神，如果覺得確實好，則細讀，倘若覺得虛有其名，粗讀可矣。有一些偶然遭逢的書，無妨翻翻，發(fā)現某本書不怎么樣、“瞎糊弄”“騙錢貨”，也不失為一種收獲，因為可以悟出一些關于社會構成狀況與人生面臨抉擇態(tài)勢的道理。

　　有的社會上普遍認為是壞的書，出于好奇心，我們總想拿來讀讀，其實只要不讓逆反心理把我們的思緒推向混亂與偏頗，在好奇心驅使下把那樣的書拿來翻翻也無大礙，絕大多數讀過一定數量好書的人會自然而然地排拒那壞書的影響。書是我們的財富，所以希望同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣，不要隨意的把書從讀書吧里帶回家，且不還；不要在書上亂涂亂畫亂寫；不要刻意地撕書……同學們，讓我們一起珍惜這些給予我們知識的書籍吧！

讀書作文篇3

　　人生需努力，人生需奮斗！人生正值年少，努力就好！看淡一切，看淡萬物。因為總是要加油的，青春在此。何必不去搏擊一番呢？也許成功真等待著我們，也許未來的我們的確很優(yōu)秀！躺著讀書，站著做人。只有這樣，我們才會變的更加優(yōu)秀，更加完美！拼搏一番，試著不為美好明天！

　　腳踏實地

　　學生時代的我們，重要的只是學業(yè)罷了，重要的知識成績罷了！因為沒有好的成績卻成了別人眼里的.差等生。沒有了優(yōu)異成績卻沒有了好的教學。老師會對你有另一種看法。但雖然我們不是很優(yōu)秀，但自己終究是自己，自己也絕不能讓他人瞧不起！不是所有人都是天才。沒有天才，只有不努力的笨蛋罷了！現在苦點累點都無所謂。因為我們還年輕。因為偶我們還能奮斗！不要將自己過早地放棄，因為一旦放棄了，將會失去所有！那將是無法去彌補的遺憾！我們將要展現不同的自己，將自己變得更加優(yōu)秀！腳踏實地，努力奮斗。相信，我們會有一番收獲的。我們將會成就未來！

　　站著做人

　　大千世界，繁華都市。在這個世界當中，只有我們是平等的。因為我們最獨特。因為我們僅有一個，唯一的我們，其他人無法代替！在這個世界中，我們將會是平等的。不要因為其他人的高貴就墮落自己！我們都只是孩子，我們也會讓人心疼。我們也需要被人呵護，我們同樣是寶貝！也需要去被愛！做最好的自己，做最初的自己！在這世間將沒有高低貴賤之分，因為我們是同樣的！不用高手到他人的瞧不起。不是所有人都舍得花錢，并不是所有人都不知道打扮自己！只是那些物質的追求真的對我們不重要！不想刻意的去偽裝自己。只是沒有那些習慣罷了！站著做人，體諒他人。低調做人，也許世界變得更好！

　　躺著讀書，站著做人！詳細未來的明天我們將會更好！坦然面對，樂觀接受，相信，成熟后的我們努力優(yōu)秀起來！

讀書作文篇4

　　讀書破萬卷，下筆如有神。這句話說得一點沒錯。我的作文在班上是優(yōu)秀的，這多虧小時候與書結緣。

　　每次過生日，媽媽便問我想要什么禮物，我總是脫口而出：“書，我要書！”每次到書店我都會買很多書。我房間有一個書柜，占房間位置一大半，上面擺著大大小小的書，這些書都是我用積攢的零用錢買的。

　　每次進房間，就仿佛投身于書的海洋。一天早上，我早早起床看書，看得津津有味，不知不覺一上午過去了，該吃午飯了，媽媽叫我從樓上下來，我看得入迷哪里聽得見，媽媽對著門又敲又打，我還是沒有聽見，啊，終于看完了，打開門才知道媽媽已經叫我半個小時了。

　　三年級的時候，我和爸爸去逛街，我一邊走，一邊看書，結果和爸爸走散了，我急得在大庭廣眾之下哇哇大哭。

　　我讀的書可多啦，我最喜歡讀歷史書，早上我把自己一個人關在屋里，打開錄音機播放著名古典音樂，在燈下細細閱讀《上下五千年》，秦王焚書坑儒讓我憤怒，荊軻刺秦王的悲壯使我落淚，司馬遷忍辱寫史讓我折服。

　　一次上課，老師說《三國演義》里的龐德是怎么死的，教室里一片寂靜，我肯定地說：“是被關羽水淹七軍淹死的”，結果回答正確，這多虧看了《三國演義》。

　　孤獨的時候，書是陪著我的伙伴，郁悶的`時候，書是照在我心上的燦爛的陽光，書點燃我自信的火焰，書是人類的精神食糧，對此我是深有體會。

　　我每次讀書，就像來到一個無人世界，沒有一個人打擾，只有我一個人在細細品讀著。

　　我愛讀書，因為讀書使我快樂。

讀書作文篇5

　　自從我識字明理后，書就成了我形影不離的伙伴。但在和書交友的過程中，我們之間發(fā)生了不少令人捧腹的事情哦！

　　去年夏天，我去江蘇鄉(xiāng)下的大姑家避暑，我在行李箱里理所當然地帶上了好幾本書。

　　鄉(xiāng)下雖涼快，但和我同齡的孩子白天都要在地里幫忙干活，沒時間陪我玩。有一天，我呆在屋里實在太無聊了，便拿起一本書，到村里隨便逛逛。逛了幾分鐘，也找不到好玩的，牲畜在吃草，不理我，伙伴在干活，還是不理我。我便翻開書，在一棵柳樹下津津有味地看了起來。

　　太陽當空照，柳樹也被烤焦了，我看書看得兩眼發(fā)花，額頭滲出了汗珠。我無可奈何站起來，準備回大姑家。但我實在舍不得書里的'情節(jié)，忍不住邊走邊又看起來。

　　突然，我感覺腳下踩著了一個軟綿綿的東西，但我滿腦子都是書里的情節(jié)，所以沒多想，還無意識地順腳搓了兩下。就在這時，我耳朵里傳來了一聲痛苦的呻吟，然后呻吟變成了憤怒的狂吠。

　　我如夢初醒，猛一回首----天哪！一只灰毛狗正痛苦地舔著尾巴，見我一回頭，立馬變臉，向我射來兇神惡煞的目光。我嚇得一下子用書遮住臉，抖抖索索地說：“對...不...起...”“起”字還沒落，我轉過身，踮起腳尖像小偷似的走了兩步，然后撒腿就逃！

　　不幸的是，我身后緊跟著一串驚天動地的狗叫聲。哎喲媽媽！我揚起手里的書，如舉起一面求降的白旗。“大姑！救命啊！”我的聲音已經失控了，我想，至少我在聲音上是戰(zhàn)勝了那只已經瘋狂了的小灰毛。

　　大姑應聲找來，一把抱住像只沒頭蒼蠅一樣亂“飛”的我，對著小灰毛大喝一聲：“停！”她一個斬釘截鐵的字兒居然馬上停止了一場狗攻人防的戰(zhàn)爭！

　　我抱著書，驚魂甫定。大姑問：”好好的，你為啥惹了灰毛啊？”當得知我是因為看書入迷而踩了狗尾巴，兩個表哥對著我一陣哈哈大笑，說我是個“小書呆子”。

　　我從鄉(xiāng)下回來后，看書的愛好有增無減。每當媽媽把沉浸在書海里的我喚醒，并叫我“小書呆子”時，我的腦海里總會浮現出這樣一個畫面：太陽下，小路上，一條發(fā)怒的灰毛狗追逐著一個揮著書狂奔而逃的小姑娘。

　　我的嘴角就會掛上一絲微笑，享受著讀書帶來的別樣的樂趣。

讀書作文篇6

　　書是知識的海洋，是我們精神的食糧。是書，開啟了我們通往智慧的大門，是書，教會了我們什么是榮辱。

　　我曾在書中讀到過這么一個真實的故事：他依靠父母辦起了一個廠，開始時因為他工作很努力，廠很快就贏利了。他本可以干一番大事業(yè)，可是過了一段時間，這個男青年一到晚上就去賭場賭博，漸漸地，一個分公司被他輸掉了，后來又輸了幾百萬，再后來討債的人都追上了門。這時他才醒悟過來，可是已經晚了，房子沒了，錢沒了，公司也沒了。他被帶進了派出所。那些找他要債的人又找他老婆，他老婆沒辦法只好離婚。就這樣他的.妻子也離開了他，他悔不當初。但是沒用了，一切都沒了。這個真實的故事是叫我們引以為戒，千萬不能好逸惡勞，不然就只有可恥下場。

　　另一個故事我讀到過的卻剛好相反。這個故事的主人翁是詹天佑。他是個有著很高評價的鐵路工程師，幾乎當時每條鐵路的建成都和他有關系。他十分愛國，當清政府決定興建我國第一條鐵路時，詹天佑就毫不猶豫地接下了這個重任。英國和俄國都想插手，但沒得逞，于是就挖苦他，但他還是沒用一個外國工程師。詹天佑說：“中國地大物博，而于一路之工必借重外人，我以為恥！”“中國人已經醒過來了，要用自己的工程師和自己的錢來修筑鐵路！”看，這就是我們的詹天佑。從他這里我知道了什么叫愛國，什么是光榮和恥辱。

　　讀《論語》又讓我們知道了孔子，知道了祖國文化的博大精深，知道了什么是仁、義、禮、智、信……

　　讀書，教給我們的的確很多很多，是它教我們明是非，懂禮儀，知榮辱。書真是我們的好老師！

讀書作文篇7

　　書是我們的伙伴，只要我們一起和書相接!它們可以讓我們嘗試到人間的“甜酸苦辣”，更能令我們解除憂愁。

　　小時候我一直聽爸爸媽媽講故事。我只知道書里面很好笑，很有趣，根本不知道書里面的知識，上學的時候，讀了一、二年級，我不知道書里面的意思。我都是走馬觀花的讀了一遍，不知道書里面的含義，上課的.時候，我讀了很多書，漸漸的，我喜歡上了書，我差不多看了一本多本書，每當讀書的時候，我喜歡到安靜的地方去讀。讀書是有好處的，可以讓我們獲得新知識，有許多名著，還有報紙、書本，還可以讓我們飛到書的空間，讓我們留心去觀察，讓我們愛讀書、好讀書、讀懂書里面的知識。也讓我明白，讀好書是為了長大后能更好的工作。

　　我最大的心愿就是完成媽媽因家窮而沒能讀大學的愿望---考上大學。我愛讀書，我相信自己，一定能考上大學!

讀書作文篇8

　　好書如明燈，指引前進的方向；好書如陽光，溫暖求知的心房；好書如良師，讓我在人生旅途中茁壯成長。

　　書香神韻讓我陶醉，我仿佛神游天外。書中的人物，教會我什么是真善美；詩詞歌賦為我描繪出一幅幅瑰麗的畫面：壯美奇幻的"大漠孤煙直，長河落日圓"；纏綿悱惻愛戀的"蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方"；清新淡雅而又高潔的"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的蓮花……這優(yōu)美的文字，充溢著我的心靈，燃起了我對生活的熱愛。

　　其實，我與書的相伴，早有淵源。

　　聽父母說，幼時的我睡前愛聽故事，那是我對書籍最初的渴求。平時，我喜歡翻書，看著書上五顏六色的圖只覺得很有趣。等進了幼兒園，繪本就常伴我左右了。《逃家小兔》讓我懂了了父母的愛，《你真好》讓我懂得了友誼的珍貴。我也陸陸續(xù)續(xù)認識了一些拼音和數字，漸漸與它們成了好朋友，經常咿咿呀呀地說給爸爸媽媽聽。從那時起，我就離不開書的陪伴了。

　　上了小學，隨著年級漸高，知識增多，我可以選擇喜歡的童話書，并能體會書中的韻味。《森林報》中對大森林四季的描寫，讓我體會到了永恒的愛；安徒生筆下"丑小鴨"的成長，讓我學會勇敢地面對挫折；《伊索寓言》中的各種動物，讓我對社會有了初步的認識。這時候，對書籍的'熱愛已經融進了我的生命。

　　現在我已是初中生，那些童話已不能滿足我的求知欲。隨著視野不斷開闊，我喜歡上了名家名作。課余閑暇，靜心品味《紅樓夢》的悲歡深情，遙想《三國演義》的誰與爭鋒，向往《水滸傳》的好漢俠義，感慨《格列佛游記》中主人公的奇幻經歷。這時候，我乘著書的翅膀，遨游在天地之間。

　　培根說過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。這告訴我們各種類型的書籍都要有所涉獵。人生的旅途必定要與書相伴。書，讓我認識了世界，品味了生活；書，讓我學會了堅毅；懂得了做人之道；書，讓我汲取了營養(yǎng)，伴我健康成長。

　　我知道自己的閱讀還很淺，對書的了解不夠深刻，往后的日子，我會繼續(xù)在書海中遨游！

讀書作文篇9

　　我愛讀書，我好讀書，我想讀書！讀書就是知識，知識便是我們的精神糧食，沒有糧食我們就會通通餓死，只有知識我們才能長大成人，成為一個健康的.人。

　　有一天，我在安文路過新華書店，里面的書一排排的放在那里，我好像心動了，叫住媽媽，讓媽媽先去買東西，讓我自己在那里看。媽媽不太同意，怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽，媽媽，求你了媽媽！”媽媽拿我沒辦法，只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書店，環(huán)視了四周以后才悄悄地走進大門。我擠呀擠，終于擠到里邊來了，拿了一本童話書，津津有味的看起來。沒到半個小時，居然看完了，我把書小小心翼翼的放回書架。哎呀！媽媽快回來了，快快爭取在看一本我拿了一本薄薄的看，書名叫《淘氣包馬小跳》沒到半小時我又看完了一本。

　　我走到門口，伸了個懶腰，把所有的知識裝進腦子里。今天我總算滿載而歸，因為知識已經裝滿了我的整個腦袋。

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