讀書的樂趣作文

時間：2024-02-22 09:49:49 讀書我要投稿

讀書的樂趣作文15篇[實用]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的樂趣作文15篇[實用]

讀書的樂趣作文1

　　俗話說：“最忠實的朋友莫過于一本好書。”在我看來，書更是生活中不可缺少的成分，它可以驅散無知，把智慧烙在心上。

　　讀書是一種樂趣，在書的字里行間中，特洛伊，一個如夢如幻的神話世界撲朔迷離地展現在了眼前。七弦琴的吟唱將我們穿越時空，訴說著特洛伊那逝去的輝煌。然而，不論榮耀與恥辱都隨著戰火的洗刷，隨著特洛伊的失敗變的子虛烏有，往日的神話與勝利全都融入在特洛伊那夕陽的殘磚碎瓦之中。往日極度繁華的特洛伊，已在歷史的長河中消磨，只留下令人觸目驚心的房屋殘跡。這里有過天下最美的笑容，有過最英勇的戰士，有最美的神話，有最堅硬的`城墻，但這一切都灰飛煙滅，化作塵泥，只有那首史詩還在天下流傳……

　　讀書是一種樂趣，在書的字里行間，一座座被歷史所消磨，殘缺不全的古城映入眼簾，向人們訴說著那逝去的繁榮。回首耶路撒冷，它經過無數次戰火的洗刷已殘缺不全，卻像磁鐵一樣深深吸引著各地的游人。耶路撒冷，一座信仰之都，三朝圣地就是這一切的原因。聽，教堂里此起彼伏的鐘聲，聽清真寺里的召喚聲，聽，那哭墻前猶太教的哭泣，它們交織在一起散波在耶路撒冷，使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷，成了一個令人回味無窮的時間烙印，叫人過目難忘。

　　初二升初三暑假作文：讀書的樂趣

　　讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

　　在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。

讀書的樂趣作文2

　　"書是人類進步的階梯”。讀書，可以使人心明眼亮，讀書可以讓人增長知識。所以我喜歡讀書，成了班里有名的“小書迷”。書不僅對我有很大益處，我也從書中獲得了無限樂趣。

　　剛上小學時，我漸漸迷上了童話故事。《海的女兒》。《灰姑娘》《皇帝的新衣》……每次捧起書來讀，我都會陶醉其中，有時連媽媽叫吃飯也沒聽到。讀著讀著，我情感會隨著書的故事情節時而淚流成河，時而開懷大笑；時而一言不發生悶氣。讀著讀著，我仿佛和可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起無憂無慮地玩耍；仿佛和小紅帽與大灰狼的一起快樂地嬉戲；仿佛看到賣火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣火柴。童話故事書，伴隨我度過了快樂、美好的童年時光。

　　隨著年齡的增長，知識的積累，眼光的提高，我依依不舍地告別了童真的童話故事。語文老師指導我們看名著。我的書架上擺著《童年》，《愛的教育》，《假如給我三天光明》，《紅與黑》它們像磁鐵般吸引著我。每當做完功課，空閑之余，我就會捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾的堅強毅力。令我佩服得五體投地。在我們周圍，諸多健康人且軟弱無能，一事無成，與保爾相比，真是天壤之別；《童年》使我感到阿廖沙的可憐，那兩個可恨的舅舅和外祖父讓我看清了人間情感。《西游記》使我大開眼界，鼎鼎大名的孫悟與眾師弟不畏艱險除妖魔、齊心協力護師傅的精神可敬可佩啊！《水滸傳》中一百零八將英雄好漢英勇頑強，重情重意，拋頭顱，灑熱血感動我的`心扉。讀《愛的教育》我看見了人間真情，懂得什么是愛。讀名著讓我大開眼界，增長見識，懂得了怎樣做人，六年的時光，我讀了很多書。讀書，我的作文水平猶如芝麻開花節節高；讀書，我從無知幼稚的黃毛丫頭成了知書達理的姑娘；讀書讓我懂得要怎樣珍惜時光，把握未來！

　　“書是知識的源泉”。“書中自有黃金屋，書中自有嚴如玉。”我愛讀書，書對于我就像水對于魚，陽光對于植物。沒有書的生活，我簡直不敢想象會是什么樣子。因為有書，我不孤單；因為有書，所以我樂趣無窮！

讀書的樂趣作文3

　　“仙”和“俗”的區別在哪里？

　　一個是站在山頂，一個是蹲在山谷。這，不過是眼界的問題。站在山頂的，登的高、望得遠，心胸自然開闊；蹲在山谷的，一點溝溝坎坎似乎都變得望不到邊。想站在山頂成為“小仙人”嗎？那就閱讀吧！

　　不朽的名著凝聚了人類思想的精華，閱讀可以開闊視野，領略藝術美妙，增加生活閱歷，豐富美好心靈，培養創新思維，提高文學修養，塑造健全人格，形成正確的人生觀和價值觀，使人能夠豁達面對這個善變的多元世界。

　　經史子集人人讀，世間奧秘書中藏。

　　眾所周知：“讀書破萬卷，下筆如有神。”、“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使地人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善變。”書是人類成功的導師，古今中外，有許多人把閱讀當成興趣，把書當成面包、營養；廢寢忘食汲取書中的營養、精華，熔鑄成不朽的精神注入體內，讓它隨著身體中的血液流動、循環。因此，閱讀便成了好知者們的心靈乃至身體的支柱。從中可見書的魅力、威力之大，而閱讀就是牢抓它們的必經途徑。而且，用知識武裝起的人最強大。但記住：“微小的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜；就像所有的空心禾穗高傲地舉頭向天，而充實的禾穗則低頭向著她大地母親。”

　　想要享受到讀書的樂趣，那就多讀書、讀好書。它會帶給你視覺的享受、心靈的震撼、夢想的羅盤。

　　我們生活在復雜多樣化的世界，只要你細心觀察——人生竟然也是一本書！但是與其它書不同的.是：這本書的作者是自己。，讀者是旁人，而體會又歸屬于自己。一個人的書品如何，也與一個人的人品有關。說明書品和人品一樣重要，它們二者是互補的。當我們在享受書中美妙的片段時，也要回憶自己所經歷的經典段落。時不時地搬出來“曬太陽”，多享受生活中的樂趣。

　　閱讀如同一品種的茶，味道大抵相同。所謂不同，也就是品“茶”之人的心境不同罷了心里，“香茗”入口，在心里若是甜的，“茶水”便如同崔舌般濃滑；在若是苦的，“茶水‘便生澀難咽。

　　在課堂上，把閱讀當成學習；在課外，把閱讀當成休閑。如果我們真的把閱讀當作一種樂趣、視為一種享受，那么就能在閱讀中感受快樂，獲得美感，進而增長知識，蘊養精神，提升道德，升華人格。

　　讓我們一起做到：學海無涯樂為舟，墨香做伴揚帆航。

讀書的樂趣作文4

　　書籍是人類進步的階梯。著名的文學家高爾基先生曾經這樣說過。書確實是一個對人類大有裨益的寶貝，不僅能讓我們增長知識，還能讓我們拓寬視野；不僅能讓我們提高自身修養，還能讓我們了解各國各地的事。總之書對我們的影響是很大的，是非常有益的。

　　我從小就非常看書。小時侯，爸爸就給我從外地帶回來一套專門介紹各種各樣恐龍的書，都是一小本一小本的，十分輕巧，便攜。我非常喜歡那些書，有時候都到了愛不釋手的地步。那些書到現在還在，不過現在不在我的手里，而是送給了我的妹妹，真可謂是代代相傳呀！

　　小時侯的我非常喜歡看各種各樣的故事書，總是希望那些故事變成真的，也許這就是我小時侯對美好、對未來的向往吧，因為人總希望有美好的事情在自己身上發生吧，而不是倒霉、不幸的事情。但是，現在的我已經不同于原來了，我現在更喜歡讀一些關于偵探破案的故事，因為這樣可以讓我們的思維更加活躍，想事情的時候可以從多方面來思考，思維想的東西更加廣泛，同時還可以讓我們的反應力更加快。

　　我看過一本名叫《叮當的魔法》的書，這本書表面上是充滿神秘色彩的小說，而一翻開這本書，你就會明白，這本書并不像表面上那么簡單，其實，這本書真的如書名那樣有魔法。讀到這兒，你一定會問了：書是沒有生命的`，怎么會有魔法呢？這究竟是怎么樣的一本書呢？那就讓我來告訴你吧。這是一本極具有藝術色彩的書，其中講了許多關于人生道理、朋友同學間的相處以及一些偉人的故事，讀了這本書，給我的感觸非常深刻，讓我明白了人的一生，要想成功，其中的重要因素不僅僅是自身刻苦的努力，更多的是人與人之間的人際關系、自身良好的修養與做事時的細心。這本書中講的道理遠遠不止這些，還有很多，很多這本書還是我的一個重要的知心朋友呢！每當我憂傷、煩惱時，只要一拿起這本書仔細閱讀，不知不覺就入了迷，早已把憂傷、煩惱拋到了九霄云外，置之腦后。這就是這本書的魔法所在，也許只有讀這本書的人才會體會到這種魔法的神奇力量吧，這是我最喜歡的一本書了，我一遍一遍的仔細閱讀著，真是百看不厭呀！

　　書帶給我的樂趣是無窮無盡的，讓我仿佛在大海中遨游，有很多很多的寶藏等著我去尋找。書，我的最愛，仿佛是我生命中最重要的東西，什么東西也無法代替書在我心目中的位置。書，又像一件雖然沒有華麗外表，卻非常實用的物品；書，寄托著人類對美好未來的憧憬。也許，只要仔細想一想，書真的是很神奇呢！

讀書的樂趣作文5

　　讀書當然有樂趣了。要不然為什么會有那么多人喜愛讀書呢？讀書能啟迪智慧。讀書能指導人生。讀書能讓人找到各種問題的答案。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書的好處妙不可言。我決定一探究竟。

　　其實我一開始也不喜歡讀書，總覺著書里一行行字密密麻麻，很枯燥。太沒趣味了，和動畫片怎么能比呢。

　　爸爸問我還記不記得說謊的該子早晚喂狼，這個故事。小時候常聽的這個故事。我的腦海里馬上就浮現出，張著血盆大口的灰狼。和驚恐萬分的小孩。最后因為沒人再相信這個孩子。他被狼吃掉了。從此我的腦子里留下一個深深的.印記。不要做說謊的孩子。故事那么讓我著迷，每一個畫面都是那么的精彩。因為全是憑想像出來的。充分發揮自己的想象力。你的想象力有多豐富，故事情節就有多精彩。

　　讀書也一樣，要充分的發揮想象力，想像一下書中的故事，情節等。這次放寒假，爸爸給我買了好幾本書，有《樹下的風鈴》，《假話國歷險記》等。其中《假話國歷險記》是意大利，賈尼。羅大里著。我翻看了一下書《目錄》，第一篇寫的“小茉利的超級大嗓門”，第二章寫的“假話國的荒唐事”。第三章寫的“國王有個大秘密”……，我在想小茉利怎么樣的超級大嗓門呢？假話國怎么荒唐了呢？心理帶者好多的疑問。我迫不及侍的想知道。

　　小茉莉，原來是一個男孩，他非常的與眾不同。他出生時第一聲啼哭，居然把全村的人都驚醒了。六歲時到了上學的年齡。開學的第一天老師點名小茉莉激動的一聲“到”居然將黑板震掉地上了。真是不可思議……書來精彩的一幕幕就像動畫片，不，比動畫片還要精彩。因為全憑想像，要多精彩有多精彩。

　　書里有我想要的知識，書里有智惠，讀書能讓我人生不迷茫。書里有我想要的一切。老人說，多讀書，經典名著，特別是中國古代經典名著是中國人幾千年人類智慧的結晶，一點都不過時。像地子規啊，論語啊，不過，我只讀過弟子規。

　　真的能指導人生。什么事能做，什么事不能做。怎么做。不知是誰說的半部《論語》冶天下，還了得。

　　讀書的樂趣真是妙不可言啊。我準備在我的成長路上多讀些書。多讀些好書。

讀書的樂趣作文6

　　書，是學習知識的重要寶典。我們的生活中，都能發現讀書的樂趣。而我也不例外，讀書雖然很簡單，但是發現其中的道理與奧秘卻是很難的。

　　我曾經因為讀書而感到困擾，但是現在，讀書讓我快樂，讓我長大。

　　《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個荒無人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險的經歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動換來的，卻讓他幸福、快樂、滿足。

　　讀完這本書后，我對讀書感到了一種無限的向往。因為這本書讓我覺得：人生這兩個字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應該勇敢面對，堅持不懈，學這本書的主人公一樣與困難抗爭到底。

　　讀書的時候，大腦總會映現著書本的情節圖畫。每一次，想著想著，就入神了，或許這就是我對讀書的熱愛與迷戀吧！

　　記得有一次，我為了讀書，上課居然恍神了。當時是這樣的：愛讀書的我向甲班的某某同學借了一本書，那本書的名字叫做《十萬個為什么》。上課了，我的心一直就在那本《十萬個為什么》的書上逗留、徘徊，怎么都不肯離開那本書的問題，而是《十萬個為什么》的問題。我的大腦想著都是為什么宇宙的是黑的'，但地球上看到的卻是白花花的呢；真的有會唱歌的石頭嗎；植物也像人類一樣有血型的嗎……這些問題一直在我腦袋瓜里，轉來轉去，但怎么想都不明白。還在課后被乙同學罵了一頓。

　　或許，我就是這樣和讀書結下了不解之緣。

　　我與讀書真的是一對好伙伴，一次，我在家里做飯煮菜，但手里卻還是不愿放開那本我的至愛——書。我邊做飯邊看書，在看書的時候，我又恍神了，入迷了，好好的一鍋菜，卻被我讀書弄成了一鍋黑炭。

　　書，真的和我好有緣喔！我在放學回家拿著一本書讀；在家看電視也拿著一本書；就連晚上睡覺的時間，我也要讀完書，才能甜美入夢呢！因為讀書真的是樂趣無窮的享受。

　　我與讀書形影不離，生活中也有不少人熱愛讀書，因為讀書讓我們學到知識，讓我們體會到做人的道理，所以，我們小學生要熱愛讀書，才能享受其中無限的樂趣。

讀書的樂趣作文7

　　"書是人類進步的階梯”。讀書，可以使人心明眼亮,讀書可以讓人增長知識.。.所以我喜歡讀書，成了班里有名的“小書迷”。書不僅對我有很大益處，我也從書中獲得了無限樂趣.

　　剛上小學時,我漸漸迷上了童話故事。<<海的女兒>>.<<灰姑娘>>《皇帝的新衣》……每次捧起書來讀，我都會陶醉其中，有時連媽媽叫吃飯也沒聽到。..讀著讀著，我情感會隨著書的故事情節時而淚流成河，時而開懷大笑;時而一言不發生悶氣。讀著讀著，我仿佛和可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起無憂無慮地玩耍;仿佛和小紅帽與大灰狼的一起快樂地嬉戲;仿佛看到賣火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣火柴。童話故事書，伴隨我度過了快樂、美好的童年時光。

　　隨著年齡的增長，知識的積累，眼光的提高，我依依不舍地告別了童真的童話故事。語文老師指導我們看名著。我的書架上擺著《童年》,〈< 愛的`教育> 〉,〈<假如給我三天光明>>,〈<紅與黑>>它們像磁鐵般吸引著我。每當做完功課，空閑之余,我就會捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來。<<鋼鐵是怎樣煉成的>>主人翁保爾的堅強毅力.令我佩服得五體投地。在我們周圍，諸多健康人且軟弱無能，一事無成，與保爾相比，真是天壤之別;<<童年>>使我感到阿廖沙的可憐,那兩個可恨的舅舅和外祖父讓我看清了人間情感.<<西游記>>使我大開眼界,鼎鼎大名的孫悟與眾師弟不畏艱險除妖魔、齊心協力護師傅的精神可敬可佩啊!. <<水滸傳>>中一百零八將英雄好漢英勇頑強,重情重意,拋頭顱,灑熱血感動我的心扉。讀<<愛的教育>>我看見了人間真情,懂得什么是愛。讀名著讓我大開眼界，增長見識，懂得了怎樣做人，

　　六年的時光，我讀了很多書。讀書，我的作文水平猶如芝麻開花節節高;讀書，我從無知幼稚的黃毛丫頭成了知書達理的姑娘;讀書讓我懂得要怎樣珍惜時光，把握未來!

　　“書是知識的源泉”。“書中自有黃金屋，書中自有嚴如玉。”我愛讀書，書對于我就像水對于魚，陽光對于植物。沒有書的生活，我簡直不敢想象會是什么樣子。因為有書，我不孤單;因為有書，所以我樂趣無窮!

讀書的樂趣作文8

　　大千世界，個人有個人的喜好……有人喜歡養花，說養花有益身心，有人喜歡集郵，說郵票給了他豐富的知識，有人喜歡旅游，說旅游不僅飽了眼福還豐富了知識……而我，卻鐘愛于那給了我快樂的書。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀書也有它的酸、甜、苦、辣。

　　酸

　　“呼呼，表弟小為要來我們家了！”弟弟高興的地大喊，把沉浸在書海中的我一下子拉了回來。“干嘛！來了就來了，叫什么叫啊！”被打擾的滋味是不好受滴！我氣憤的大喊。“哼！”弟弟看了我一眼，不滿的嘟著嘴，走了出去。

　　“姐姐！姐姐！”小為突然沖進了我的房間，甜甜的叫著。而正在書中“暢游”的我只有一個舉動——“無視”，繼續看我的書。“姐姐在看什么書？”小為問。我無視……“恩？”可能是這小家伙被我惹惱了，干脆把目標轉移向了書，奮力一跳，將書拍落。可表妹正好拿著圓珠筆沖了進來，筆將書劃破了。我趕緊拾起，望著我的書，像喝了好幾瓶檸檬醋——一個勁的酸啊！

　　甜

　　老媽為了補償表妹的‘過失’，答應我去新華書店買書，我喜滋滋的拉著老媽進了書店。

　　我先選了周銳的《幽默三國》、《幽默紅樓》和《幽默聊齋》，還有伍美珍姐姐的.幾本小說，樂滋滋的跑到柜臺付錢。雖然“芒你”少了，但是書多了，心里就一字——甜！

　　苦

　　去補習班那天，看書太入迷了，連時間到了我都不知道。等老媽起來一看——乖乖，都3點了啊，我還在書房里看的如癡如醉，媽媽急忙把我叫出來，送我去少年宮。遲到了，罰站吧！站在門口，腿幾乎都酸了，哎，苦啊！

　　辣

　　每一年來我們家的堂弟來了！我這個書蟲竟沒有一絲高興之色。這小家伙，一進我房間就直奔書架，拼命的搖，好像書架跟他有仇似的。我看不下去了，抽出一本故事書拿給他。誰知這小家伙居然把書撕成一條條的，還叫著：“天女散花嘍！”我看到后，一氣之下打了堂弟，結果吃了我爸的兩個巴掌。嗚嗚，辣啊……

　　讀書的酸甜苦辣，只有書蟲才能領會的，無論是酸還是甜，無論是苦還是辣，都訴說著我對書得無限喜愛！

讀書的樂趣作文9

　　從小到大，我都十分的喜愛讀書。在我的心里，一直覺得如果不讀書，不付出努力，就得不到回報。我一直按照這樣的理念，慢慢的深入到學習中去。我覺得在這個世界上沒有天才，想要成功只有通過自己不斷的努力。在求知的道路上沒有捷徑，我們想要成功就一定付出相應的努力，讀書是我們成功的.基礎，但是也不能因此而驕傲。

　　從小我就是班里的優等生，成績總是名列前茅，因比我常常感到自滿，上課不認真了，學習不努力了。直到有一次，老師把我叫到了辦公室，他生氣地對我說：“照紅，這次你怎么考出這樣的成績來啊，才考了78分，你學習成績不是挺好的嗎？”聽了老師的話，我像被人當頭潑了一盆冷水，腦子里空蕩蕩的。回到教室后，我悔極了，以往名列前茅的我，這次竟名落孫山。

　　下課了，同學們不再來向我探討問題，也沒有同學來陪我玩，我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起，紛紛地討論起我來：“虧她還是優等生了，這次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前總是仗著自己成績好就目中無人，現在回這樣，都是她自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈，他們以前還是我最要好的朋友了，這次竟然會這樣對我。回到家，我打開了一本作文選，一句話吸引了我的注意力，“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的。”“是啊，不付出努力，又怎么會成功了。”我說。從那以后，我變得認真了，上課認真傾聽老師講課，利用課余時間復習，回到家中，便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時，我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣，經過不斷的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊后，我高興得一蹦三丈高。

　　下課了，同學們紛紛圍繞在我身旁，向我祝賀著，當他們問我：“照紅你是如何獲得全班第一名的呢？”我總會對談們意味深長地說：“只要付出努力，就一定會成功的，不管遇到什么樣的挫折，你只要勇往直前，就一定會達到成功的彼岸。這時，我又翻開我的座右銘”天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的。“我真的領悟到了學習中的樂趣了。一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。

　　讀書的樂趣有許多，因為讀書，讓我懂得了道理，也讓我們明白了，學習不是一步登天，而是靠日積月累。只要掌握好學習方法，你也一定會感受到學習的樂趣。

讀書的樂趣作文10

　　對于我來說，世界上最大的樂趣是讀書，它比電腦游戲那一類可強多了。我是一個愛讀書的人，在我學習桌上的書架上，塞滿了不同的書。

　　很多時候，當你靜下心來，拿出一本好書，坐在那里，默默的讀書時，你就可以體會到讀書的樂趣。

　　書是我們的朋友，而它會為我們介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成為你精神上的支撐住。

　　品悟著書濃濃的“香味”，真令人回味無窮。“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話”，不僅能獲得知識，又能領悟到人世的真諦，還能提高我們的文學素養，多有意思！

　　每天放學回家后，我寫完作業的第一件事便是讀書。我坐在椅子上，在不受外界打擾的情況下，一個人拿著一本好書或我最喜歡的書，一個字一個字的去品悟。當我終于將認識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時，我是多么的高興啊！

　　每當記住一個故事情節時，在人類精神界的世界中，我便有多了一份財富。腦子里的東西越多，“錢財”就越多，這難道不是一件好事嗎？

　　每當家里來了幾個客人時，經常會談但一些知識的問題，這時，僅僅十多歲的我仿佛頃刻間長大了，變成了一個30多歲的人，坐在大人們的中間，仔細的傾聽他們所說的話，又時不時的與他們交流，這不僅讓我得到了別人的好評，吸收了更多的知識，連爸爸上班時，別人看見了，都夸他的兒子懂得多，讓爸爸總感到自豪，而我聽到了這些，雖嘴上不說，可心里比吃了蜜還甜。

　　當然，也有傷心的時候，今年過年的'時候就有這么一回。

　　那天，爸爸帶我去別人家，我說閑的沒事，就拿了一本《大明史》。這是史書，而我最愛的就是歷史。到達了目的地。我在那家帶來幾個小時，而幾個小時里，我也吸取了很多“能量”。到該走時，我才回過神，放下書，準備回家，一路上書上的朱元璋，劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。

　　這天晚上，我上了床，打算再看一遍《大明史》時，竟發現書不見了，我大驚失色，明白走時忘記拿書了。等好不容易再去時，這本書就永遠離開了我的生活。這幾后的幾天，我的心情一直悶悶不樂。

　　有好有“壞”，鄰人高興有令人傷心，但讀書的樂趣永遠是我心中最大的樂趣！

讀書的樂趣作文11

　　其實，生活中的樂趣無處不在，只要你善于發現樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心，你就會發現生活中樂趣，從而對生活充滿了信心，學會享受生活的樂趣。就那讀書來說吧，只要你用心體會，你就會發現：原來，讀書也是一件快樂的事。

　　書籍中，有無窮的知識;書籍中，有奇幻的神話;書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠古的神奇，領略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。

　　走進知識的海洋，你會感覺自己是多么的.渺小。在這無邊的學海中，你會收獲知識，從而認識了五彩繽紛的世界，開闊了視野;在這無邊的學海中，你會明白道理，學會如何做人，如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學到老”，讓知識將自己充實;又是因為“學海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養出一種堅強的品質。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。

　　走進神話的世界，你會感受到遠古時代的神奇。大家都知道，神話是遠古的人類為一些解不開的現象，做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中，無處不體現著古代人民的智慧與創造。并且透過神話幻想的折光，根據神話中人物的作為和斗爭，可以隱約看到當時的人的作為和斗爭，從而讓人們更好的了解遠古。神話中那些神奇的幻想，生動的語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。

　　走進仙境般的美景，你會領略到祖國大好河山的壯美氣勢，深深地陶醉于美麗的“世外桃源”中。瀑布前，你會體會到“飛流直下三千尺”的壯闊氣勢;春雨中，你會感受到“春在蒙蒙細雨中”的詩情畫意;荷花池旁，你會領略到“映日荷花別樣紅”的美麗景色。這些優美的佳句，會帶你瀏覽祖國的大好河山，也會讓你熱愛大自然，熱愛祖國。這不同樣是讀書為你帶來的樂趣么?

　　只要你用你的真心對待生活，你就會發現生活的樂趣。不要忘了“善于發現樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心”，這樣你的生活就會從此樂趣無窮!

　　以

讀書的樂趣作文12

　　有些人認為讀書是乏味事，有些地方讀不懂，便輕易產生了放棄的想法。但這件事是個精細活，細品、細看，方能體會到讀書的樂趣。

　　一到寒假，媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書，別看分量比平常少，要讀懂這本“古董”，還要費不少精力哩！看到這些與現在年代不著邊際的書，我心自然地就有了一些半白化文的抗拒，可在媽媽堅決讓我嘗試下，我也手無寸鐵，只好硬著頭發皮翻開其中一本的第一頁。

　　沒料到的是，我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄，我頭一次對這種酸酸的小水果產生了興趣，肚子也不禁餓了起來。也難怪，他將葡萄的品種形容成玉石，那種透亮清純的美，使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來，他甚至運用國畫的方式，將紫瑩果實婀娜的姿態呈現在書頁上。再細細一品，我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態，聞出了那微風里陣陣濃烈的果香，聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發出的嗡嗡聲……直到夜晚，我還手不釋卷地讀著，窩在被里直至深夜。

　　讀完了《人間草木》，我又迫不及待地找出《人間小暖》，津津有味地讀起來。

　　雖然第一章節也是寫自然中的植物，但風格與《人間小暖》截然不同，加了許多正能量的元素：陽臺的煤塊堆里長出的芋頭；無人照料在石頭下長出的一群豆芽；鐵蒺藜長進樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的'后面大多都是寫人，可我認為第一章應該壓軸放最后，它是最能突出文章本中心的章節，這就是讀書的方法，在讀的過程中要思考，思考的時候也不要忘了繼續品讀。

　　后繼，我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》，同樣是寫人生的書，同樣還是一如之前的平淡語句，可他的語句有些許童真，想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當初的那份活力和色彩，看到他那時平凡卻充實的那段時光。

　　在我們這個年代，許多人都追逐新時代的潮流，忘了最純樸的美麗，讓我們撿起當初的書籍，復興只屬于中國的文化，讓中華文字流傳世界，讓人人都擁有一顆讀書心吧！

讀書的樂趣作文13

　　讀書是一種愉悅的體會，我們可以在享受中得到樂趣！

　　讀書是一種高尚的樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”它可以引導我們奮力前進，更上一層樓。多讀一些好書吧，這樣會使我們豐富知識，脫離無知，無論你走到哪里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

　　書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

　　讀一本文學經典，詩情畫意隨即呈現眼前，如北朝民歌《敕勒歌》：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風光；如賀知章的《詠柳》：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”通過贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的無限創造力；如孟浩然的《春曉》：“夜來風雨聲，花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機；如王維的《鹿柴》：“返景入深林，復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的`幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發人深省。

　　讀一本古典小說，藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神；吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。

　　讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。我讀書，我快樂！

讀書的樂趣作文14

　　游戲帶給我玩耍的樂趣，學習帶給我思考的樂趣，勞動帶給我實踐的樂趣，但讀書給我帶來的樂趣比這些樂趣還要妙。

　　讀書帶給我增長見識，豐富閱讀的樂趣，我真是可憐那些沒有條件上學的鄉下孩子們，天天生活在封閉的環境里，沒有良好的生活環境，導致沒有受過高等教育，思想被那些封閉的環境所控制，不懂得邪與惡，不知道文明禮儀，跟著一些人學會了臟話，也不了解外面的大千世界是什么樣的，這都是沒有讀書的原因。而我讀了書，使我懂得了文明禮貌，增長了見識，就拿那件事來說吧，一天，我的同班同學問我魯迅的原名是什么，我滿以為我回答得令她滿意，可誰知，我卻競一時語塞，回答不出來她的問題，當時我恨不得找個地縫鉆進去，可我實在是回答不了，只好尷尬的說：“我實在是不知道”。我難過極了，我下決心一定要以今天的事為動力努力讀書，認真讀書給我帶來增長見識，豐富閱讀的樂趣。

　　讀書不僅給我帶來增長見識，豐富閱讀的樂趣，而且給我帶來解決實際問題的樂趣。

　　讀書讓我解決了實際問題，現在的農民大多數都靠種植果樹來發家致富，可是有的農民以為只要把樹種種在園里，天天給它施水，它自己就會長出又大又好的蘋果，誰知，卻不是這樣，就拿我們家來說吧！就是種植果樹的農民，可爸爸媽媽把樹種栽到園里后，也只是天天給他們澆水，到了收獲的季節了，別人家都已經快要把長得紅通通的蘋果給摘一來了，而我們家卻是又酸又小的苦積，可把爸爸媽媽給急壞了，恰巧我看了一些有關農業知識的書，我就告訴爸爸媽媽他們沒種好蘋果是因為方法不當，只給果樹澆水，它們的`營養吸收不夠，不全面，而且每棵樹上有多出的枝條，它們不僅不結果，反倒和其它結果的枝條爭奪營養，使蘋果樹上結果的枝條營養急促減少”。爸爸和媽媽聽了我的一番話，雖然覺得我說得有道理，但還是半信半疑，他們同意我先拿一棵果樹試試看，于是我天天給它澆水、施肥、修剪枝條。不久，我實驗的那棵果樹真的結出又大又甜又漂亮的果子，爸媽高興極了，連忙采用我的方法，并且和我一樣還經常讀有關農業方面的書籍，不久，我家就成了鼎鼎有名的蘋果大戶。

　　讀書給我帶來增長了見識、解決實際問題的樂趣。

讀書的樂趣作文15

　　一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，沏上一杯茶，坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

　　我愛讀書，這得歸功于我老媽。

　　小時候，老媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉。”什么“野火燒不盡，春風吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到老媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

　　小時候，老媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的.故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，老媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。

　　我遨游書海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……真是“秀才不出門，盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時候，我就深深感到讀書的樂趣。

　　書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？

　　書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。

　　我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識以及深邃的思考，確實能夠創造一個完美的你！愛讀書，是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾？

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