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讀書著迷作文優(yōu)選
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀書著迷作文優(yōu)選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書著迷作文優(yōu)選1
生活是個(gè)萬花筒，經(jīng)向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬花筒的一員，因?yàn)槲矣袗酆茫凶屛抑缘氖隆x書。
讀名著，真讓我著迷。我是個(gè)愛讀名著的人，每當(dāng)我面對(duì)著書架上一本又一本的名著時(shí)，總會(huì)不知疲倦地讀了起來。看《西游記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染;被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情;聽《愛的教育》，被里面的母愛所倍受感動(dòng)。讀名著，給我以奮發(fā)向上的'力量。
讀名著，真讓我著迷。
讀詩詞，真讓我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都很盛行。回首過去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng);李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情;王灣的“張書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在，冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理，讀詩詞，讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞，真讓我著迷。
讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數(shù)的學(xué)習(xí)方法：溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之。孔子的思想核心“仁”讓我受益終生。孔子的言行是十分謹(jǐn)慎的，每一則論語都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語，讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。
讀論語，真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯(cuò)，我們?cè)囅胍幌拢喝绻仙嵯壬鷽]有大量讀書，怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章?如果朱自清沒有讀書，怎么會(huì)寫出如此富有人生哲理的散文?所以，書是人重生的救命草，能讓人奮發(fā)向上。
讀書，真讓我著迷!
讀書著迷作文優(yōu)選2
書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
高爾基說，書是知識(shí)的源泉。培根說，知識(shí)就是力量。我說，書是一副靈丹妙藥，可以醫(yī)治我們的愚笨，書還是我的良師益友，給予我前進(jìn)的力量。
我能在書中找到許多樂趣。在我牙牙學(xué)語之時(shí)，我已經(jīng)開始看一些童話書，我曾為白雪公主與王子在一起的結(jié)局而歡呼雀躍，曾為灰姑娘的遭遇而憤憤不平，曾為小紅帽的遭遇而心急如焚。在書中，我進(jìn)入了一個(gè)充滿美好幻想的童話世界，在其中流連忘返，不知疲倦。等我再大一些時(shí)，我已經(jīng)可以閱讀一些名著了，在《名人傳》中，我看到了為音樂嘔心瀝血的貝多芬，知道了堅(jiān)持不懈;在《海底兩萬里》中，我到了那無邊無垠的'海底世界，開闊了眼界，增長了見識(shí)。此時(shí)的書就像一盞明燈，照亮了我求知的方向，陶冶了我的情操。
斑斕午夜后，朝花雨露時(shí)，如今的我已經(jīng)習(xí)慣在傍晚，手里捧著一本古色古香的書，書本散發(fā)出來的墨香令我心曠神怡。撥開滾滾硝煙，我來到了《西游記》那個(gè)充滿傳奇色彩的神話世界，孫悟空那不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神令我敬佩，我也開始向書中的人物學(xué)習(xí)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書又給了我不一樣的境界。我與保爾同歡同樂，同喜同悲，笑可鄙之輩，贊可敬之人，我又收獲了不一樣的果實(shí)。在魯迅先生的《吶喊》之中，我又看到了在那個(gè)時(shí)期腐朽黑暗的舊中國，知道了落后就要挨打這一道理，我發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)誓要為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在讀書的過程中，我找到了樂趣，又開闊了眼界，增長了知識(shí)，真是一舉多得。
如今，我和書籍已經(jīng)形影不離，成為了無話不談的好朋友，我的意志也得到了磨練。讀書真讓我著迷!
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