讀書的作文精選6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讀書的作文6篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識。
對于那些喜歡讀書的人就是一種享受，對于那些不喜歡讀書的人來說就是招罪。“書籍是人類進步的階梯”高爾基過世前說過的一句話，觸動了很多人的心靈，讀書可以引導我們生活在知識的海洋中，在讀書的過程，是十分有趣的，我們還要品味與感悟書中所蘊含的人生哲理，當我們真正度懂一本書的時候，自然就會覺得讀書是一件很有趣的事情，即使從來不讀書的人讀懂書中的韻味，也會覺得很有趣，自然就喜歡上了讀書。
現在的少年都喜歡上網，都離不開上網，都是網癮少年，當然，其實我也不例外，我其實也很喜歡上網。我想大家也有和我一樣的經歷，就是上網上多了后，視力也隨之下降了不少，很多人都在網上來混時間，而成了“四眼狗。”上網的人們忘記了讀書，忘記了學習，摧殘身心，所以，我們一定要少上網，多鍛煉，保持健康的'身心。對于那些非常喜愛閱讀的人而言，一定會利用上網的時間來細細品讀一本好書。讀書也是為了培育我們自身文化的修養，只要你用心去讀，認真去讀一本好書，你便能從書中獲得你本不知道的新知識，真所謂“溫故而知新。”我們不僅僅是讀書，還要把書中得到的新知識銘記在腦海中。現在，然我們開始一起閱讀吧，伙計們！
讀書的作文 篇2
有一種情懷可以令人心豁達——是書香；有一種愛好能夠修身明志——是書雅；有一種追求讓我們以古鑒今——是書藝；有一種捷徑以成人成事——是讀書。——題記
書，小小的紙墨空間里蘊藏著大千世界：滄海桑田的變遷，改朝換代的興衰，大自然界的神秘，遷客觀存在騷人的情愫，成功者的血淚、失敗者的昂揚……走進書的世界，便像經歷了另一番人生，品嘗了另一番苦樂，體味了另一層的人生思索。
曾對未來的求知迷惘過，曾一度恐懼退縮不敢向前，《藏地密碼》告訴我：“為了夢想要勇敢。”那群充滿血性的.巾幗和男兒，毫不退縮地為了夢想、為了信仰踏上了荊棘滿布的迷途，他們總是毫不猶豫地選擇前進，前進，不回頭。在他們心中，夢想是一把熊熊的烈火，驅除寒冷與陰云霾，燃著堅定，燃著信念，燃著永不放棄的炙熱的心，照亮一路跌宕，照亮成功！讀書使我懂得，要勇敢地追逐夢想，堅定不移地向著自己的人生追求進發。
曾經對困難低頭，對煩惱抱怨，問命運不公，曾經被一丁點惱事搞得焦頭爛額，別人相助才作罷，《苦兒浪浪記》告訴我：“困難要用自己的雙手去解決。”與雷米相比，誰說自己不幸福呢？但他卻用稚嫩的肩膀扛起謀生的重擔，用堅強的心撐起自己的人生。他在努力中收獲幸福，誰又能說自己經他更幸福呢？讀書使我懂得，命運握在自己手中，誰都可以放棄你，但你絕不能放棄你自己。
曾經還貪心不滿足，《浮士德》算得上是欲望的圭臬結局了；曾經心胸狹窄不恕人，《復活》讓心變得博愛；曾經任性不懂珍惜，泰戈爾輕吟“如果你因為推動太陽而哭泣，那么你也將失去群星了”……讀書使我懂得很多，書陪我走過曾經的少不更事，也將引我走向燦爛的未來。
讀書吧，它是做人的燈塔。
讀書的作文 篇3
清晨起來，洗漱完畢，在書柜中隨意挑揀出一本書，泡一杯淡淡的清茶，坐在陽臺的藤椅上，望望剛蒙蒙亮的天，低下頭翻開手中的書，一縷涼風吹來，拂動了我的頭發。
這，是再愜意不過的事了。
記得小時候，第一次翻開一本藍皮包裝的書時，只感到一股濃濃的香氣，多獨特的書香啊！從這之后，每天必須做的一件事，就是聞聞書的香氣，然后翻翻書中可愛的插圖，這使我愛上了書籍。
長大了一些后，已經不滿足于書香和插圖，而是試著去品味文字的香氣。這時，我才真正愛上了讀書。文字如同一壺濁酒，將我徹底迷倒于其中，我將終生拜倒在文字的美麗之下。與書相遇，真如同一場風花雪月的愛戀啊！
八歲時讀《哈利波特》，魔法飛天掃把、魁地奇、魔法石……一切都那么的新穎，使我對“魔法”一詞的認知提升了一個前所未有的高度，多么奇幻的一個魔法世界！當然，如果沒有JK。羅琳的奇思妙想，人們永遠找不到通往這個世界的大門，永遠無法探求一個真正的魔法世界。
十歲時，《假如給我三天光明》這一書使我感受到了什么是堅強。想象一下，一個又聾又啞又瞎的人在無盡的黑暗中掙扎地活下去，并且活得如此光彩，這種人多么值得我們去敬佩！海倫·凱勒做到這一點，贏得別人對她的敬佩。那三天的光明，在她心中，已成為永恒。
十二歲時翻開了《安妮日記》。日記中，面對法西斯對猶太人的壓迫，安妮流露出不是悲傷、絕望，而是對未來的憧憬，對美好生活的向往。“我如同一只籠中的小鳥，卻對外面的世界充滿向往。”這本日記如同黑暗中劃破混沌的一道光芒，留給世人的是面對死亡威脅時對這個世界的.期待！
于是，我試著把文字之美運用在我的寫作上，卻模仿得笨拙無比。我便去向老師求助，郭老師說：“每一句話，都是作者情感的體現。要打動讀者，你就要全身心地投入情境中，用自己的真心感動自己，感動他人。”在郭老師與書的幫助下，我的寫作水平終于有所提高，品味到書籍之美，我也從書中得到了更多的知識。
書，是我人生中的一個指路牌，是我終生的伴侶，有書相伴，真好！
讀書的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂的沖出去玩，只有稀稀落落的幾個同學在教室里。有的兩個人聚在一起聊天；有的坐在座位上目光呆滯的望著窗外的山，窗外的云；還有的在桌肚里動來動去，不知道在搞什么鬼。但唯獨一個人靜靜的坐在座位上做著全班同學都認為很無聊的.事情——看書。她就是我們班的蔡敏儀同學。
記得有一次，我們剛剛上完數學課，周老師給我們布置了一道題，讓我們課后去做。這道題太難了，我看不懂，就想到好友蔡敏儀，希望她能幫我。
此時此刻，她的雙眼正死死地盯著她手里的一本書，我走過去，來到她的身旁，她居然沒有發現。我輕輕地拍了一下她的肩膀，她沒有任何反應。我稍微用了一點力，她還是沒有發覺。我實在忍無可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地問：“什么事啊？”
“我想請教一道題。”
這時，她的臉倒是轉過來了，但是，她的那雙眼睛還是緊緊地盯著書看，好像被磁鐵吸住了，無法動彈一樣。我對她大喊了一聲，她的魂才被我召喚回來。
我的印象中，蔡敏儀除了上課外，她時時刻刻都在讀書。課間讀書，吃完午飯，立即讀書，同學們午休了，她還在讀書。我想：“在家里，她應該也會瘋狂的看書吧！”
正因為耿依涵愛讀書，我記得似乎從她愛上了讀書的那一天開始，作文水平就直線上升，語文成績也像爬樓梯似的，步步高升，真替她高興。
讀書不僅給她帶來樂趣，還給她帶來了一個個好成績，這就是我們班名副其實的小書迷——耿依涵。
讀書的作文 篇5
讀書是相伴人一生的。高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。沒錯，一個人總能在讀書中找到樂趣與寶藏。我們只有不斷的探索，不斷的前進，才能收獲更多的知識。
我們兒時就與讀書結下了不解之緣。從文明中外的四大名著到四書五經。讀書也是一門學問。讀書要讀好書，書是無窮無盡的，讀一本好書，收獲一絲甘甜。但一眛的快速讀，不起任何用處反而還浪費時間。多讀幾次，加深印象。及時的溫習，這才是重要的。
做筆記是一種好的習慣。我們應學習做筆記，可以摘抄好詞好句，名言警句。這樣會避免漏洞和忘記。
讀書開拓了我的視眼。它讓我領略到外面世界的美麗。讓我仿佛聲臨其境。它讓我懂得世界萬物的'變化，讓我尋找動植物共同的語言。它讓我重新穿梭到了歷史，探索先人所留下的文物。
讀書敞開了我的心靈。使我不在孤單，讓我愉快的與書本交流，同時看到世界的美好。讓我的情感世界豐富多彩，從而也進一步的活躍了我的思想。有了書，一切都有了靈魂，生活也變得有趣。
讀書給了我們思考的空間。不斷的思考，讓我們每個人都在不斷成長。生活中的數學原理，古時的多變計策，生物中的化學元素。這些我們發現的東西或沒有的東西。擴大了我們的思考范圍，促進人類尋找更大的領域空間。
讀書的價值，意義非凡。我們應從中不斷的學習，提高自己的人生價值。
讀書的作文 篇6
讀書，是一種知識的積累，是一種內心的啟迪，是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書，猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水，猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好，猶如隨風漂泊的小船渴望到達彼岸。學海無邊，知識像大海一樣無邊無際，我們只有堅持不懈地讀書才能將知識裝進自己的腦袋中。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讀得多了，知識也就豐富了，寫起文章來文思泉涌。我們要認真地對待讀書，才能感受讀書的苦與樂。
讀書是苦的，猶如咖啡一樣苦澀。每天，我們都要很早起來，很晚休息。一天的作業量壓得我們喘不過氣來。例如，孫敬為了勤奮刻苦地讀書，晨夕不休，他為了激勵自己而不讓自己在不知不覺中睡著，用一根繩子的一端系在屋頂的梁上，當自己睡著時，繩子就會緊勒著頭而在睡夢中痛醒，而繼續在昏暗的燈光下讀書，就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書；又如蘇秦，讀書欲睡時，用錐刺自己的大腿，以激勵自己發奮刻苦，雖然讀書很苦，但他們仍然是晨夕不休、廢寢忘食、勤奮刻苦地讀書，這就是眾所周知的“懸梁刺股”。又如孫康家里很貧窮，夏日里，抓十幾只螢火蟲放在一個袋子中，借助螢火蟲那微弱的光線來讀=書；冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個成語的由來，正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實寫照。
讀書是樂的，猶如一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔，享受著自由的快樂。當你因為努力讀書而名列前茅時，你會感受到讀書的快樂；當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的'快樂時，你會感受到讀書的快樂；當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時，你會感受到讀書的快樂；當你因為參加競賽而獲獎時，你會感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書，經過堅持不懈地學習后，成為永留青史的一大著名思想家，其流傳至今的名篇數不勝數，每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”又如：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”
我們正年輕，正處于風華正茂時期，我們要好好抓緊時間努力學習，劃著木舟馳騁在知識的海洋中，而不要等到年邁時而虛度年華而因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應該“黑發不知勤學早，白首芳毀讀書遲。”而應該“活到老，學到老。”
讀書是苦的，而讀書又是樂的，苦澀與快樂夾雜在一起，這就是讀書的味道……
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