讀書作文

時(shí)間：2023-12-21 16:39:24 讀書我要投稿

讀書作文[通用8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀書作文9篇，歡迎大家分享。

讀書作文[通用8篇]

讀書作文篇1

　　書是人類進(jìn)步的階梯。是的，我也喜歡看書多，看書讓我們增長見識(shí)，明白做事的道理。

　　說起看書，我剛開始只是看故事情節(jié)，可對(duì)于形象的比喻和生動(dòng)的詞語不屑一顧，可后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)了好詞佳句的重要性。如果沒有好句文章就像清水般無味，加上好句的文章看了以后，眼前會(huì)出現(xiàn)一幅生機(jī)的`畫面，十分動(dòng)人。以后，我也一直徜徉在好詞佳句的海洋中，享受著讀書的快樂。

　　書對(duì)我的生活變化可大了。我在家里是個(gè)“老大”，我吃飯讓人盛好，被子讓人疊好，“保姆”多的有四、五個(gè)。一直過著衣來伸手、飯來張口的“幸福”生活。有一次，我看到一篇十分感人的文章，在日本，全家去旅游，再小的孩子也要背一個(gè)包，因?yàn)楦改父嬖V他自己要背自己的東西，上中學(xué)放學(xué)后還要打工給自己掙學(xué)費(fèi)，再富有的孩子也是如此。而我連自己的事都做不了，難道就不應(yīng)該慚愧嗎……書不僅讓我學(xué)會(huì)做自己的事而且還教會(huì)了我做人的道理。

　　書是我們的朋友，讓我們一起去閱讀，一起感受生命的精彩吧！

讀書作文篇2

　　歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書中有淵博的知識(shí)，豐富的感情，所以，多看書是非常有益的`。

　　三年級(jí)時(shí)，班上非常流行《查理九世》，因?yàn)椤恫槔砭攀馈防镉性S多恐怖的冒險(xiǎn)，讓大家越看越想看。

　　有一天，媽媽給我買了一套《查理九世》，還沒等媽媽說話，我就拿著書飛快地翻閱著，內(nèi)容非常精彩，引人入勝。

　　我每時(shí)每刻都想看書，就是一秒鐘我也不放過，盡量減少吃飯、做作業(yè)、睡覺的時(shí)間用來看書。

　　有一次，我正看到精彩的地方，可是媽媽卻過來把書收走了，說已經(jīng)很晚了，要睡覺了。我只好乖乖地躺在床上，可是剛躺下沒多久又開始想念《查理九世》的故事情節(jié)了，看外面的燈已經(jīng)關(guān)了，猜想媽媽應(yīng)該睡了，我躡手躡腳地來到外面，快速尋找《查理九世》，媽媽把書放在哪兒了？再找一遍，原來放在沙發(fā)上了，終于拿到了，我回到房間，又津津有味地看起來，看了不知多長時(shí)間，門突然開了，媽媽站在門后，我嚇了一大跳，快速合上書，嗖的鉆進(jìn)被窩，媽媽門上門的時(shí)候說：“罰你一個(gè)星期不許看《查理九世》！”天啊，一個(gè)星期不能看《查理九世》！

　　這個(gè)星期怎么過得那么慢呀！我下次再也不敢背著媽媽看書了！

　　讀書中處處充滿了樂趣，處處詮釋了悲歡離合。

讀書作文篇3

　　書是知識(shí)的寶庫，沒有了書，你就像沒有了通向知識(shí)的道路。所以，書是我們的好朋友。

　　前幾天我和媽媽去新華書店辦了一個(gè)借書證，我歡天喜地的去借書，拿了一本《小學(xué)生作文1000篇》。回到家后也就開始專專心心的看書了。

　　你還真別說，我看了一篇之后就贊不絕口，人家寫的作文簡直就無法比喻，里面有許多好詞好句，例如：美若天仙、偃旗息鼓、一絲不茍、悄然、崩潰……蓮花美若天仙，它出淤泥而不染，并且蘊(yùn)藏著無私奉獻(xiàn)的精神……

　　我接著往下看，看的竟然入了迷，進(jìn)入了書的世界里。

　　在那里，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看書、讀數(shù)，而教他們的卻是“詞組”老師。老師教他們自己的含義、用法。我也坐了下來，專心的聽老師講課。老師教我們要學(xué)會(huì)利用別人的好詞好句，但不是抄。

　　在平常，我不怎么喜歡讀書，但聽老師一講，我覺得讀數(shù)對(duì)自己有益，如果我們每天擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來看書，你就會(huì)獲得許許多多的知識(shí)。

　　讀書已經(jīng)成為了我的.習(xí)慣，拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀。

　　一次，媽媽和爸爸帶我去吃燒烤，我隨手拿了一本書放到了鞋柜上，走的時(shí)候卻忘了拿，我們玩累了，我想著趁休息這一會(huì)兒看書，可是怎么著也沒找到，我突然想起來：可能是忘到鞋柜上了吧。這可怎么辦，冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書是很好的，但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會(huì)太大。雖然我不能算什么博古通今，但我還是那樣酷愛它，不管怎樣，每天我至少看一小時(shí)以上的書。因?yàn)槲艺J(rèn)為，如果沒有了它，我的生命中就像少了一件重要的東西。

　　“這可怎么辦呀！”我焦急的說道，爸爸說：“你忘帶了也沒有辦法，要不今天就不看了。”“那可不行，書能帶給人理想，書能帶給人藝術(shù)，書能帶給人智慧呀。”“那你說怎么辦？”媽媽在一旁說到，我說：“媽媽，附近有書店嗎？”媽媽說：“這荒郊野外的，哪里有什么書店，要不這樣吧，一會(huì)你小姨也來吶，讓她給你捎過來吧。”我說：“好吧。”

　　一會(huì)，小姨來了，我連忙讓小姨拿出書來，看到書，我就想看到了金銀珠寶一樣，這些金銀珠寶不是別的，而是知識(shí)呀！

　　我覺得讀書就如同和分別了很久的好朋友見面一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩，所以說，我愛讀書！

讀書作文篇4

　　一個(gè)三層的書架，上面擺滿了我喜愛的圖書，邊上放了一把小凳，這就是我的小書屋。書屋雖然簡單，卻是我精神的樂園和成長的搖籃。

　　書屋里的第一本書是《丑小鴨》，是我過生日爸爸送給我的。書中的丑小鴨天生丑陋，生下來就被別人欺辱，在森林里飽受磨難。可丑小鴨沒有沉淪，更沒有自暴自棄，硬是靠著自己的努力，飛了起來，最終變成了一只美麗的天鵝。這本書讓我明白了一個(gè)道理：人的美丑不在外表，在于有一顆善良的和在苦難面前永不言棄的美麗的心靈。從那以后，在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我就會(huì)想起丑小鴨，渾身就有了信心和力量，我的學(xué)習(xí)成績一天天變得優(yōu)秀起來。

　　也就是從那時(shí)起，我養(yǎng)成了愛買書讀書的好習(xí)慣。每每到了寒暑假，我總要纏著爸爸媽媽陪我到書店挑選圖書。每當(dāng)抱著一大摞噴著墨香的圖書回家時(shí)，心里別提有多高興了。就這樣，書架上的書一層層高了起來，我也在讀書中一天天成長起來。

　　我喜歡在書中遨游的那種享受。每天晚上做完作業(yè)，我就從書架上挑一本書，雖然有時(shí)只讀短短的`十幾頁，卻能讓我陶醉地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。特別是周末的午后，我會(huì)坐在書屋的小凳子上，津津有味地讀起書來。午后的陽光輕輕柔柔地灑在我的身上，我仿佛進(jìn)入了書中主人公的世界，象一葉扁舟，遨游在書的海洋里，別提有多享受了。

　　小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我特別喜歡讀童話書，象《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》《艾麗絲鏡中奇遇記》等都被我請到了書屋里。書中一個(gè)個(gè)精彩的故事就像小精靈一樣吸引著我的目光，讓我目不轉(zhuǎn)睛而且久久不能忘懷，甚至到現(xiàn)在書中的情景都?xì)v歷在目。那時(shí)，讀童話成了我的生活中必不可少的一件事，故事的結(jié)局牽動(dòng)著我幼小的心靈，讓我和故事中的主人公一起歡喜一起傷心。可以說，童話里充滿了我兒時(shí)的夢幻，充滿了我對(duì)未來美好的憧憬。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)升入四年級(jí)了，我便喜歡上了散文和歷史類書籍。我品味著朱自清筆下的《匆匆》，和他一起慨嘆時(shí)間的匆匆流逝，讓我下定決心，要爭分奪秒地和時(shí)間賽跑，不讓自己虛度人生。歷史類的書籍記載著祖國的悠久歷史和燦爛文化，給我印象最深刻的歷史故事就是“大禹治水”，大禹全身心地投入到治水工作之中，“三過家門而不入”留下了千古佳話。由于大禹治水的成功，使禹成為了夏朝的第一代君王。

　　我還拜讀了很多很多別的歷史故事，讓我對(duì)那些英雄人物敬佩有加。我也可以告訴你一個(gè)秘密，我長大以后想當(dāng)一名好老師，帶著同學(xué)們讀書，為更多的學(xué)生傳授更多的知識(shí)。

　　小書屋就像是一個(gè)充電房，又像是一個(gè)小老師，讓我開心，教我明理，助我明智。我要和我的小書屋一起快樂成長，去圓我的教師夢！

讀書作文篇5

　　“啊，真香!”聞著這散發(fā)著淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地贊嘆!是啊，書，你身體的每一部分對(duì)我來說都是那么美好，令我陶醉……

　　書本里有許多知識(shí)在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等著我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會(huì)連覺都睡不著。

　　書確實(shí)令我受益匪淺。我想說的是，除了課堂上老師教的'知識(shí)外，其它多半得歸功于課外書籍了。正因?yàn)槲也幌Щù罅繒r(shí)間來閱讀課外書籍，不斷充實(shí)我自己，所以我的語文比別人學(xué)得輕松。曾經(jīng)，我的作文成績平平，寫得毫無生趣，可是如今，由于我讀的書多，積累的好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來得心應(yīng)手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時(shí)習(xí)作幾乎能達(dá)到一氣呵成，那感覺真的好爽，除了能得到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的羨慕外，自己也很有成就感哦!每每這時(shí)，我總是情不自禁地對(duì)我心愛的書本說：“謝謝你們，是你們讓我在我知識(shí)的海洋里暢游!是你們讓我擁有了這一切。”因而，我不得不承認(rèn)，讀書真是好處多。

　　書，教會(huì)了我真善美;書，開拓了我的視野;書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密伙伴，是我的溫暖家人，更是我心靈的啟迪者。

讀書作文篇6

　　讀書是一件簡單事情，卻有著很多很多的煩惱，令人真頭疼。

　　說起讀書，在小學(xué)時(shí)，我一直都很喜歡，但到了現(xiàn)在，到了初中階段，卻給我?guī)砹嗽S多麻煩。只要成績一不好，老師就會(huì)直接給你談話，爸爸媽媽也都一樣，在不斷向我施加壓力，讓我掉進(jìn)了谷底。面對(duì)這些困難，我只好選擇逃避，天天過著討厭讀書的生活，腦子空空如也，什么也不想去做，只想盡量放松自己，我覺得這樣會(huì)讓我很舒服。隨著知識(shí)的增多，初中要掌握的'知識(shí)也就越來越難了，而我的成績也就一步一步地逼下去了，這令我感到有點(diǎn)擔(dān)心。

　　爸爸媽媽在外面辛辛苦苦地賺錢讓我讀書，而我就一事無成，天天都是得過且過，這真有點(diǎn)對(duì)不起他們呀！更對(duì)不起我自己，可我又能怎樣，我真希望在這個(gè)時(shí)候有人來幫幫我，給我指指路，走出這一種困境。當(dāng)我去回想以前的事情時(shí)，我知道了要從黑暗走出光明是要靠自己的，只有打敗自己才會(huì)覺得自己已經(jīng)懂得了責(zé)任感的重大。所以我要用心用力去讀書，全力以赴地去對(duì)待，這才會(huì)得到別人的相信，自己就會(huì)露出千辛萬苦后甜蜜的笑容，從而得以滿足自己。

　　煩惱是個(gè)個(gè)人都有的，攻破煩惱就是要想方設(shè)法去戰(zhàn)勝自己。

讀書作文篇7

　　書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書是全人類進(jìn)步的階梯，書一直都陪伴在我的左右。因?yàn)槲抑廊祟愲x不開書，書是人類的精神糧食，書是指引人類前進(jìn)的燈塔，讀書是使人類社會(huì)這艘大船到達(dá)理想彼岸的一種動(dòng)力。因此，我覺得我們都應(yīng)該相信“開卷有益”，多與書交朋友，選擇與書同行。

　　盡管學(xué)習(xí)生活非常緊張，但是我仍然不曾減少讀書的時(shí)間，書成了我的精神脊梁。沒有書，我想，我的生活會(huì)變得黯淡無光，我成長的腳步會(huì)變得又慢又沉我的精神會(huì)空虛寂寞。書一直陪伴著我成長，我對(duì)書的愛源于配著插圖的小故事書，因?yàn)樾r(shí)候的我被書中那些五彩繽紛的圖畫所吸引了。很快的，我已告別了小故事書，開始在《安徒生童話》中更深一層地了解每一幅畫的內(nèi)容。漸漸地，曾經(jīng)向往童話世界的我已步入了文學(xué)的殿堂。在書中結(jié)識(shí)了很多詩人和作家，我拜讀了《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《笑貓日記》、《巧克力味的暑假》、《紅舞鞋》、《唐詩三百首》以及中國的四大名著。打開書，是一個(gè)五彩紛呈的世界，作家把他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在里面，呈現(xiàn)在我眼前。感人的情節(jié)令我感動(dòng)；后悔的事使我反省；傷感的情節(jié)讓我流淚；拍案叫絕的名句令我驚嘆；可喜的人生讓我感受。我覺得讀書不但開拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到升華。

　　每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，總會(huì)有種奇妙的感覺充溢著我的心房，使我感覺到“讀書真好！”不是嗎？打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑冶銜?huì)頓覺異香彌漫，泌人肺腑，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書中那形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候，我便會(huì)發(fā)覺生命曾經(jīng)隱藏的種種深意。

　　現(xiàn)在的我正在愛讀的是陽光姐姐所寫的的《陽光姐姐小書房》系列，這是一套用快樂的精神寫的書，用可愛的語言寫的書，用感動(dòng)的事物寫的書。我覺得它是開啟快樂大門的一把鑰匙，書中寫了與我們同齡人的校園故事，他們的故事就像發(fā)生在我們身邊似的.，讀著就好象自己也在他們旁邊和他們在一起玩耍，學(xué)習(xí)一樣。

　　因?yàn)橛辛撕脮陌殡S，我平淡的生活變得燦爛起來，平靜如水的情感涌動(dòng)起來，平凡單純的心靈崇高起來。讀書能培養(yǎng)人的的思想境界，使一個(gè)人在有限的生命中，在所處的狹小空間中，感到生命的輝煌，感到世界的博大。正因?yàn)檫@樣，我才選擇了與書同行。我希望所有的人都好像我一樣。選擇這一種高尚的生活方式。進(jìn)步的社會(huì)應(yīng)四處彌漫著書香：文明的世界應(yīng)到處有求知者似渴的追求。讀書，是人生的一道風(fēng)景線。

　　我愛讀書，愛書中的一切。朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能會(huì)背叛，書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。愿書不但與我同行，更與你同行。

讀書作文篇8

　　書，是一朵散發(fā)著淡淡清香的野花；書，是一幅流光溢彩的圖畫；書，是一艘駛向知識(shí)寶庫的帆船。

　　讀書，你可知道這字行中蘊(yùn)含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識(shí)的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。

　　童話故事類的圖書：帶我們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，故事書就像空中閃閃發(fā)光的小星星，有的調(diào)皮地眨著眼睛，有的微笑地望著你。

　　科普類圖書：作品塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人們，描繪了一幅幅鮮活的生活畫卷，將時(shí)代的縮影一展無條。每部作品都特色鮮明，或粗獷豪放，或浪漫詼諧，或幽微深切。

　　品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟到了其中的奧妙，古時(shí)有山清水秀的風(fēng)景，如“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。”的.清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，山是綠的，天是藍(lán)的。

　　每逢讀書時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，傾聽另一個(gè)人的心聲。每當(dāng)我煩惱時(shí)，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什么用處，覺得讀了也是白讀，但我并不這么認(rèn)為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識(shí)，提高寫作能力。他們不喜歡讀書，但用到時(shí)，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時(shí)方恨少”。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，”書永遠(yuǎn)是我們的伙伴，是我們快樂的根源，是人生中一筆大財(cái)富，它指引我們走向未來。

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