讀書的作文[匯總5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的讀書的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文 篇1

　　書上殘留的墨香，對我而言是最大的誘惑，清新淡雅，少了一份俗世負載的喧嘩，它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經意，總會帶著點漣漪漾漾的欣喜。

　　喜歡讀書，已不是一天兩天的事了。

　　記得小的時候，我總是孤僻的，不善言詞的.我，沒有玩伴；看著窗外，那些滿街瘋跑的他們，心里溢出的是那酸酸的羨慕；無奈，無奈于我的寡言，只能去面對那一本本的書了。說實話，一開始我對書的感情并未是那么的深，甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認為，它們只能如此死死地“躺”著，無法那樣放肆的動，放肆的笑，最主要的是無法和我玩……

　　不知是何時，開始真正愛上了讀書。突然的變，可能是源于我的成長，后知后覺地成長。

　　書中的世界是多么的廣闊，它不僅容納了我的感情，更豐富了我的思想。與往不同的是，我理解并體會到了，書存在于世上的實體的確是不會動、不會笑的，但它不是死物；更甚者，它是一個至圣的天堂，且不同的書，擁有著不同的天堂，或喜、或悲、或荒誕、或現實，諸如此上，無論是哪一個天堂，都令我倍感新奇。不可思意的是，最終放肆地笑的人是我，而制造者卻是書。漸漸地，我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了，也漸漸的懂得了如何去交流，朋友多了，孤僻少了，顯著地變化，令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己，是書改變了我，甚至改變了我的性格。

　　書墨的濃香還未散盡，朦朧間那縷香意，更加的飄逸了；讀書的人，捧著書看，眼中露出的幸福，裹著書香，忘我的境界，好似已在書中的天堂神游；與其說時間淡漠了我，更不如說是我遺棄了時間……

讀書的作文 篇2

　　“書是人類進步是階梯”，書從原始時期就有了，從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字，經歷了幾千年的演變，反映了中國歷史的進程，也是我國智慧的結晶。

　　老師每天都教導我們“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們要從書中領略出讀書的趣味。由于有了書，我們的生活才變的充實。

　　生活中雖談不上處處有書，但我們每天必須和書打交道，和書共渡這美好時光。

　　封建社會，由于生產力落后，因此家家戶戶重男輕女，不讓女孩子進學堂，但也不是所有的男孩子都能讀書的'，只有那些地位居高，家財萬貫人家的孩子才能讀書。盡管如此，古人還是非常重視讀書的。

　　如今真令人高興，生活條件好了，一切都異于古代，讀書不僅僅是識文斷字，也能提高我們的閱讀能力，養成我們良好的學習習慣，還能開闊我們的眼界，豐富的我們知識，引導我們的崇高理想。在書的世界里，我們能領略廣闊的天地；欣賞壯麗的山河；還能知文懂史，品詩詞歌賦；能回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！總而言之“開卷有益，讀書是福！”

　　在我看來：養心莫善寡欲，至樂無如讀書。當你無聊時，翻開課本，一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾，讓你欣喜若狂，偶爾看到一個小標題讓你抑制不住好奇，就讀了起來。

　　郁悶時，一切物質只能釋放你的心情，讓你變的心情愉快，只有書讓你解放手腳，放飛靈感，釋放自我，收獲成果。

　　“人生能有幾回搏”呢？人好不容易來人間一回，現在不搏更待何時？我們不僅要享受，更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了，但他們仍然在學，曾經有一個記者采訪這個老人，問：“老先生，您的一生都用在讀書上嗎？您不覺得厭倦嗎？”老人只回答八個字讓記者大吃一驚，說：“是，好書不厭百回讀”，隨后就讓他的孫女把他推進房間，拿了一本5厘米的書繼續讀。

　　從老人身上我們能感受到書給我們的益處，我們青少年正需要這種堅持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的，而是從生活中慢慢積累來的。

　　“讀書是福，開卷有益”讓我們共同攜手為我們的生活添一些歡樂吧！

讀書的作文 篇3

　　我喜歡讀書，爸媽都說我是個“小書蟲”。書讀多了，就覺得她成了我的朋友，一天也離不開。

　　讀書給我以勇氣。每當我學習疲倦松懈時，我就想起了聞雞起舞的故事。據說晉朝時，胡人經常騷擾我國邊境，民不聊生，有個叫祖狄的立下宏愿，表示一定要收復中原，報效祖國。于是，他和好朋友劉琨每天聞雞起舞，不管寒冬還是酷暑；不管刮風還是下雨，他倆只要一聽到雞叫就爬起來練武。就這樣，日復一日，年復一年，他倆武藝越來越高，后來為打擊匈奴，恢復邊境安寧作出了貢獻。每想到這，我就精神振奮，再暖的被窩也纏不住我，再難的作業也嚇不住我。

　　讀書給我以智慧。每當我驕傲自滿不求進取時，我就想起了三顧茅廬的`故事。劉備為復興漢室大業，曾三次拜訪諸葛亮。前兩次，諸葛亮都避而不見，第三次，外面赤日炎炎，劉備等人商途跋涉，不辭辛苦來到諸葛亮的茅屋前。精誠所至，金石為開，諸葛亮深受感動，毅然走出茅廬，協助劉備轉戰南北，開創了蜀國江山，奠定了三國鼎立的局面。我想，諸葛亮的智慧來源于飽讀經書，我們也要發奮苦讀，讀好書，做好人，為社會做貢獻。我記得一位名人說過，沒有書的家園是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界時沒有水的河流。因此，我說：“書是我的良師益友，與書為友，其樂無窮。”

讀書的作文 篇4

　　莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書，因為讀書能解開我心中的各種謎團，豐富自己的知識，美化自己的靈魂，讓我擁有光明前途。

　　記得我第一次接觸到書是在我三歲那年，那天母親帶我去姑姑家探親。還記得是地上放著的那本帶著拼音注釋的《西游記》真正打開了我的讀書之路……

　　三歲，牙牙學語的我蹦跳著來到一間充滿書香的屋子。掃視一周，只見地上放著一本《西游記》，天真的我第一次打開了書，第一次聞到了墨香。雖然書上帶有拼音注釋，可書上大部分內容還要問下母親。對此，我更是樂此不疲。那天過后，我就經常纏著母親去書店看書，一看就是一天。

　　進入小學，書更是陪伴了我的整個童年。當院子里別的孩童在肆無忌憚地奔跑、玩耍、釋放天性時，我則更喜歡在書中找到樂趣，也時常跟著書中的主人公高興而歡欣，失落而流淚。這也可能是我不太愛說話的原因吧。

　　不知道從什么時候開始，母親書房里的名著深深吸引了我。隨著知識的豐富，其他書似乎也并不能入我之眼，于是也就看起了名著。翻開的第一本名著似乎是高爾基的《在人間》，書中謝廖沙的正直、善良、勇敢深深地鼓舞著我。《戰爭與和平》這部書氣勢宏偉，有力地展示出了俄羅斯歷史上最壯麗的一頁——1812年衛國戰爭，展示了戰爭前后俄羅斯波瀾壯闊的社會生活畫卷……嗜書如命的我更是找到了知識的給養。

　　升入初中，課本中的名篇一次次打動著我，課本中的古文也像燈塔一樣為我指明方向。周敦頤的《愛蓮說》為我展現了高潔自重、堅貞不移、不與世俗同流合污的君子的高尚；《晏子使楚》生動地展現了晏子作為使者的說話之道。看了這些古文名篇，也使我迫切地想要深入了解古時候的一個個文學大家……

　　唐朝時的李白、杜甫，一個被稱為“詩仙”，一個被稱為“詩圣”。兩人在詩歌風格上截然不同，李白飄逸豪放，杜甫則抑揚頓挫。若把兩人比作舞者，那杜甫就是帶著“律詩”的枷鎖翩然起舞，李白則是無拘無束地自由舞蹈。話雖如此，兩人的舞都已經到了極高的`水平。

　　進入青春期的我們，渴望在任何事上追求個性，我自然也要在書中尋求個性。所以，小說也就成了我釋放個性的一個必要載體。大人們把小說都看為無用之物，可小說中也有等同于名著的哲理。像輕小說《刀劍神域》中寫到：“桐人并不是很強，他只是接受了自己的懦弱，膽怯，并不斷嘗試，永不言棄，才能拯救數以千計的人的性命。”書，沒有有用無用之分，那只是大人的曲解罷了。

　　書，并非有好有壞，我只是知道，它們都通往一個方向，那就是光明的前方。

讀書的作文 篇5

　　要是說起書，那是我再熟悉不過的了，因為我已經有五、六年的書齡了。它就象一個好朋友一樣，與我形影不離，成為我生活中非常重要的部分。

　　不要看我現在與書如影隨行，就以為我們天生就是一對好朋友。可實際上，在我再上學的時間，它還一度是我的敵人呢。

　　在我剛跨進校門時，我很懷念幼兒園的快樂生活，我不想上學，不想認字、不想讀書。但是，一件偶然的事，完全改變了我的想法。

　　那一天，我一個人呆在家里，覺得非常非常無聊，于是，我就去看電視。可是，那個時間又不是寶貴的黃金時段，電視上放的都是《天線寶寶》、《火影忍者》、《金甲戰士》什么的，都不是我喜歡的節目。

　　于是，我百無聊賴地走進自己房間，隨手抽了一本書，漫不經心地讀了起來。可是，我只看了幾行，就被里面精彩的內容給吸引啦!我又看了幾行，越看越喜歡，越喜歡就越看。結果，我那個下午就呆在房間里，一刻不停地讀完了全書。我忽然發現，書，在我面前打開了一個全新的世界!

　　從此，我就與交上了朋友，天天形影不離。隨著我一天一天地長大，漫畫書、童話書已經吸引不了我了。我試著拿起一本《西游記》，很好看;《一千零一夜》，很好看;《百萬英鎊》，很好看;……;就這樣，我看了許許多多的好書，我的小書柜也已裝滿了我買的書。而我現在還發現了兩個巨大的`“書柜”---學校圖書室和宣武圖書館。現在，我最大的樂趣，就是課間能到校圖書室借上一本書，能夠在周六花上半天的時間，坐在宣武圖書館里靜靜地看我喜歡的書。閱覽室里那輕輕地翻書聲，就是最動聽的音樂。

　　一本本書，記錄了歷史的巨大變化，給了我巨大的財富，賦于我寶貴的知識，引導著我走過風風雨雨，向前奔跑。

　　我愛你，書，我永遠的好朋友!

【讀書的作文】相關文章：

讀書作文：讀書的樂趣01-27

讀書作文：讀書的感悟01-27

讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14

初中讀書作文：我愛讀書-世界讀書日作文03-07

關于讀書的作文：學會讀書01-27

讀書作文：我愛讀書08-21

讀書話題作文：談讀書01-27

讀書作文：讀書的三境界01-28

多讀書讀書好作文01-26

讀書樂，樂讀書作文02-12