讀書的樂趣作文

時間：2023-07-27 10:47:54 讀書我要投稿

讀書的樂趣作文(實用)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書的樂趣作文(實用)

讀書的樂趣作文1

　　愛迪生說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”書就像一把神奇的鑰匙，幫助你打開知識的大門。我讀過的書數不勝數，大多數都是校園小說，其中我最喜歡的是《單翼天使不孤單》。

　　這本書是我最喜歡的作者“陽光姐姐”伍美珍的作品。這本書講的是：單親家庭的張曉偉，他和別的單親家庭的孩子不同，他面對生活的苦難、挫折，他是樂觀地去面對，他的生活沒有陰暗，反而充滿陽光。因為他對生活充滿熱愛，對同學的真誠，他在班上不僅成績一流，還獲得了同學們最真摯的友情。讀完這本書，我感受很深。

　　一天，媽媽出門時叮囑我：“紅燒肉在煮，待會熟了你要去關煤氣啊！我有事先出去一趟。”我在家閑著無聊拿起一本書來看，不知不覺，我被這本書吸引住了。仿佛走進了主人公的心靈，傾聽他的心聲，完全忘記了紅燒肉還在煮的事。時間一分一秒的過去了，我聞到了一股奇怪的味道，我第一時間反應過來：“糟了，紅燒肉焦了！”我馬上沖到廚房關掉煤氣，打開鍋蓋，只見紅燒肉黑漆漆一片，我心想：完了，媽媽回來不把我罵死了。過了一會兒，媽媽回來了，看到這個場景，氣得臉都綠了，劈頭蓋臉地把我訓斥了一頓：“讓你關下煤氣都不會，這么一點小事都做不好，我還能指望你將來嗎？”我低頭不語，知道自己錯了，但是想到媽媽那生氣的面孔，我像是受了巨大的委屈，眼淚禁不住嘩啦啦地掉下來。忽然，《單翼天使不孤單》中的樂觀、自信的`張曉偉，出現在我的面前。是啊，他小時候也遇到過很大的挫折，但他卻笑著面對，所以他現在的生活才能充滿陽光。想到這里，我的心情好受一點了，眼淚也止住了，向媽媽的房門走去。

　　驀然回首，書已伴我度過了天真的童年，現在又迎來了美麗的少年。我相信，有書相伴，人生才精彩；有書相伴，心靈才夠純潔。有書相伴的日子是快樂的，讓我們一同去分享讀書帶給我們的樂趣吧！

讀書的樂趣作文2

　　書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。只要你用心靈去感受，就能領悟出其中讀書的快樂、樂趣。

　　書就像一位風塵仆仆的流浪漢，又像一位走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了各種各樣的，稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它如磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許許多多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。每天，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個個美麗動人的故事，那些優美的語句使我陶醉在其中。這就是讀書的樂趣。

　　它吸引著我，慢慢地，我成了“書蟲”，讀書成了我的一大愛好。我喜歡每天中午坐在教室默默地讀書，我喜歡反復咀嚼書中的文字，把書中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收，吸收……在讀書的過程中，我學會了學習、學會了做人。我下定決心要做一個對國家有用的人，做一個讓人人都羨慕的人，做一個祖國的棟梁之材；在讀書的過程中，慢慢地凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，書迫使我做一個品學兼優的好學生；在讀書的過程中，我品嘗到了成功的喜悅、失敗的痛苦。書是一位真真實實地老師，在師生關系中，我們永遠是平等的'，在這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅和收獲……每次，我都會融進書里的故事中，仿佛嘗到了愛迪生成功的喜悅；嘗到了凡卡辛酸的淚水；嘗到了抗日時期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜歡坐在書桌前，板板正正地看書，而是喜歡坐在仁川鎮的好溪邊，青青的草地上，:藍藍的天空下讀書。在這里可以看到清清的河水，自由自在的魚兒，碧綠的草地。當微風吹來時，樹葉“沙沙”作響。啊，讀書給帶來無限的收獲，這就是讀書的樂趣。

　　書是多么的富含詩意，我仿佛闖進了一幅巨大的畫卷——絕妙的世外桃源……讀書的快樂是需細細的品嘗，反復的咀嚼。這時你才會發現：讀書原來如此快樂！

讀書的樂趣作文3

　　夜，也許是上帝刻意安排的，總是那樣的靜謐，那樣的安詳，令人遐想。

　　每當夜幕降臨，難改手不釋卷的習慣總會在臺燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜，心靜如水的啃著一本書，簡直是一種享受，有時啞然失笑，有時澘然淚下。

　　書，帶著我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味，一路同行，風花雪月，它與我欣賞，喜怒哀樂，它與我分擔，共享。它像一位飽經風霜的慈祥的老人，與我成為忘年之交，叫我著迷，讓我留戀。

　　童年的時候，我就結識了書，那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發現了一個又一個“秘密”：孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的，遙遠時代的人們鉆木取火，原來，世界這么奇妙，我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月亮里的嫦娥，這個時期，我懂得的是童話里的道理，《丑小鴨》給了我自信與勇氣，《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺，《農夫與蛇的故事》又教導我不要同情“落水狗，書，豐富了我的童年生活，教給我許多做染人的道理。

　　走近中學時代，我告別了童話，書，又帶我步入了文學的殿堂：孔子教我“溫故而知新”，的學習方法，范仲淹叫我“不以物喜，不以己悲”，李白激情豪邁帶我夢游天姥，岳飛讓我懂得了“精忠報國”的真諦。多讀一本書，就如同多打開一扇認識世界的窗戶，書豐富我的知識，開拓了我的視野，凈化了我的.靈魂。

　　如今，我擁有了更多的“良師益友”，感受那滿屋的書香，心中不禁充滿無限的歡樂。

　　每當獨處書室，什么都可以想，不受塵囂喧擾，物我兩忘，且受用那讀書的樂趣好了。古人說：“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”每當獨霸處書室，與“友人”交談的時候，你真的會有“糞土當年萬戶侯”“古今多少事，都付笑談中”的感覺。我深信，橫貫人類歷史時空，永恒不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美，而這些，你都可以從書中找到。

　　書山莽莽，情結于書，無怨無悔。

　　這就是“讀書的樂趣”，正所謂要學會“享受”。

讀書的樂趣作文4

　　我不知道從么時候開始看書的，好像有記憶以來我就每天在看書。

　　媽媽說，從我一歲多開始，她每天晚上都會給我講繪本故事。那時，我最喜歡《要不要當爸

　　爸》那個故事，每天都要媽媽講來聽，聽到媽媽現在都能把它背過。這個故事講的是：小漢斯過生日得到一盒巧克力球，他想當一次爸爸，于是端著巧克力球走出門，大喊：“今天我當爸爸！”一群小朋友圍上來：“漢斯爸爸，能給我一顆巧克力球嗎？”小漢斯想：既然當爸爸，就應該讓著小孩子。于是，就把巧克力球分給了他們。自己只剩下一顆巧克力球了，他正想吃掉那顆，又有一個小朋友跑來了：“漢斯爸爸，能給我一顆巧克力球嗎？”小漢斯為難了：還要不要當爸爸呢？

　　這些最初的小故事在我的腦海中，也許已經煙消云散了，但我相信，它們并沒有說再見。

　　有一天，我翻到一大堆每頁都像拼圖一樣用透明膠粘在一起的幼兒書，這是怎么回事？媽媽告訴我，是我到了撒紙的年齡，看書時順便就撕爛，于是愛書的媽媽每天粘呀粘。

　　二年級時，我看了部《哈利·波特》的電影，我被哈利和他的兩個好朋友吸引住了。媽媽趁機“引誘”我：《哈利·波特》的小說比電影更精彩。于是我“上當”地看完了整套書。媽媽在一旁煽風點火，給我買了“哈利·波特”牌的衣服、鞋子、圍巾、帽子，明信片。于是，我引起了全年級的“哈利波特”風暴，我們還在課間、體育課時扮演各種角色對話呢！這時，媽媽給我挖了一個“坑”，她說：“《哈利·波特》的原版英文小說比中文的更詳細，更有趣。”我毫不猶豫地跳進了“坑”中。

　　今年暑假，我又掉進了媽媽的“陷井”里，她讓我迷上了《梅林傳奇》。在一個魔法時代的國度里，整個王國的命運，都肩負在這個亞瑟王身邊的年輕的'巫師身上。他的勇敢、忠誠深深地吸引了我。媽媽故計重施，又抱來一堆《梅林傳奇》的英文小說，我又一次“義無反顧”地跳進了“陷井”

　　讀書，并不僅僅是娛樂，我可以跟隨它的文字，去瀏覽世界各地，領略風土人情；可以穿越到侏羅紀、中世紀，探尋萬物；我也可以隨著人物的悲喜，在腦海中與他們溝通……

　　打開一本書，就像踏入一段神秘的旅程……

讀書的樂趣作文5

　　“書籍是全球的營養保健品”，它是莎士比亞說過的一句話，俄國作家高爾基曾說過“書籍是人類發展的臺階”，今天我又聽一位著名的作家講過一句經典名句“讀書破萬卷，下筆如有神”。這要我深深地的明白僅有多看書、多讀書、記多、多思考，頭腦才會豐富，優秀人才會信心，擁有信心當然便會開心，又讓我懂得專業知識努力一點一滴累積而成，更讓我明白要讀好書，好讀書，要把讀書當做一生的工作，那樣優秀人才會始終生意盎然。

　　如今盡管有很多人看起來獲得了優異成績，獲得了好造就，但她們正中間有很多人并不是在開心里渡過幸福的讀書時間，就如自己，盡管授課解答問題，工作整齊，考試成績不低，殊榮也許多，但我是在繁忙中間渡過讀書歲月。有時候讓我認為難以，尤其是優秀作文，每每教師星期一到星期四布局優秀作文，我也感覺腦殼一片空白，不知道從哪些地方著手，簡直又難又煩，是一件很可怕的事兒。

　　今日聽聞了湯素蘭的專題講座后，感覺學習培訓并不會太難，不僅不會太難，并且學習是高興、快樂的事。湯專家教授說一個人中小學要念完250這書，不僅需讀課外知識書，也要讀小說、短文、詩文、小故事，因為它能夠讓我們在高興當中輕輕松松。她還告知大家創作免不了想象，還讓我們當場想象呢，她舉了2個事例，一個是：你是公園里的一只蛤蟆，你想要哪些？我膽大的'說：“如果我是蛤蟆，我想有無窮無盡專業知識，當上蛤蟆君王。”有的想要麥克風，讓全球的人都了解它的聲音大，嗓子高；有的想要玩具公主，和它打游戲。假如你是小白貓，你要什么，有的要山一樣大的魚，一輩子都吃剩，我就說：“我想一條漂亮的公主裙和專業知識八音盒，要我變成世界上最聰慧最漂亮的公主。”也有的想要……大家都充分發揮出自身豐富多彩的想象力，讓這堂課充滿了快樂，最終教師還說寫一篇作文要有一個主題思想或大道理，它能夠真愛，能夠是無私奉獻，還可以……

　　這節受益良多的課讓我們終生難忘；這堂課在教師的引導下、學生們豐富多彩的想象下高興而過。

讀書的樂趣作文6

　　高爾基說過一句話：“書是人類進步的階梯。”所以我們要好好讀書，而我就覺得，書像空氣，沒有書，就等于沒有空氣；不看書，就等于不呼吸空氣。因為書里的內容五彩繽紛，所以我喜歡看書。

　　有一次，我借來別人的《淘氣包馬小跳》，僅僅讀了不到半個小時，就被這本書深深吸引了。那天放學回家后，我就懇求媽媽給我買一本《淘氣包馬小跳》，可媽媽卻無情地說：“你看看書柜上那么多的書，你哪一本認認真真地讀過？”我說：“求您了。”媽媽又說：“不買就是不買！”我生氣地走開了，想：哼！不買就不買，我攢錢自己買。過了一會兒，媽媽猶豫再三對我說：“如果你想買那本書，必須滿足我一個條件。”我高興地說：“哪怕‘上刀山，下火海’我也在所不辭。”媽媽說：“你只要能把考試成績再提高一些，就給你買。”我自信地說：“一定，你先給我買，以后我一定會靠實際行動來告訴你的。”媽媽答應了。

　　我和媽媽來到書店，挑了一本內容比較有趣的《淘氣包馬小跳》，我以比汽車還快的.速度跑回家。坐在沙發上一動不動地看了起來。一頁、兩頁、三頁??我像一匹餓狼似的吮吸著書中的知識。我越看越起勁，后面的情節也越來越精彩，我愛不釋手。我看得正起勁，突然，我的肚子傳出了“咕嚕咕嚕”的聲音。這時，我才發現我已經看了2個小時了。我合上書，咽了一下口水，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把書放下了。

　　我上廁所時也看書，有一天早上，我在廁所里蹲了30分鐘，媽媽終于忍不住了，發動了她的河東獅吼，說：“再不出來早飯就沒了！”聽到了媽媽的話，我才想起我在廁所。（我一直在看書）

　　“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。”我感覺就是說我呢。現在，我已把讀書當成了一種享受，如果有一天不讀書，我就覺得有什么事忘了做似的。

　　書是知識的源泉，只要我們把書里的知識都“挖掘”出來。到最后，你一定會驚奇地發現，你已經成為一個博學多才的“百事通”了。

讀書的樂趣作文7

　　古人曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”。書，對人類而言，它是什么？饑餓時的美餐？口渴時的甘露？人終身的向導？是啊，每一本書都隱藏著一個深刻的道理，讓人們受益無窮。

　　“讀書好”的意思是，讀書是一種好的習慣，對我們有幫助，是好事。書，是人類智慧的結晶。每一本書，每一個人都會有各自的感想，然后將這本書傳給后代。也許，有些人會認為讀一本書，積累的知識只不過還是一個小雪球，但如果積少成多，必將從成為一只永不破裂的大雪球。因此，中國古代的文學家魯迅曾經說過“偉大的成績和辛苦的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來”。為此下面一個故事就是最好的驗證：九個孩子，偷偷去航海。傍晚時分，海面上刮起了大風，下起了大雨。小船在狂風暴雨中劇烈顛簸，快要沉沒了，更要命的是他們竟然還迷路了！正當其他孩子嚎啕大哭，絕望之際時，其中的一個孩子驚叫起來：“看！那邊飛過一只鳥！”他突然想起書本上說過“鳥能辨別陸地的方向”，于是就朝著鳥飛的方向劃船。果然，船前進了20分鐘左右，他們找到了一個島嶼，成功獲救了！可見知識對于人類是多么重要啊！在因為無知而在危機四伏的大海中，知識就是島嶼，就是生命的棲息地！

　　“好讀書”顧名思義就是我們要喜愛讀書。遙想古代，許多人們都生活在水深火熱之中，但仍舊有人愛好學習。如岸英岸青兄弟，他們為了買一本120銅板的字典，竟放棄吃飯。終于買回了來之不易的字典。再比如車轍，為了讀書竟幾次捉回螢火蟲，制成燈。最終，他們都成為了知識淵博、心如明鏡的'人。而我們呢，活在21世紀這個知識爆炸的年代里，若不能不斷供給自己新的知識，將會被時代所淘汰！因為，一個不好讀書的人，能讓自己道德高尚、心胸豪放、見解精辟、放眼世界嗎？

　　“讀好書”的意思是讀對人有益的書。現在聯合國已正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。為的就是“讀經典”，推動更多人的閱讀和寫作。可見讀好書是為了促進更多人的文化知識，長大為祖國作出貢獻。

　　同學們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！

讀書的樂趣作文8

　　在空漾的氤氳近處，一縷荒煙，幾點殘紅，那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過，卻被風中滲出的聲響驚得高飛。

　　這樣的黃昏，仿佛是寂寞的，空虛得連夕陽投射在高樓大廈間的影子，也是寂寞的。這個時段，仿佛我的胸口欠缺了氧分，呼吸也變得緩緩的，慢慢的。心間，也似乎突然少了點什么。

　　總是不經意地走到街角的那間小書店。店里暗黃的燈光，彌漫著一種迷離的氣息。我，不由自主地推開店門。店里洋溢著一種溫馨，到處彌散著書的`香氣。

　　在書架上取下一本書，是并不熟悉的名字，輕輕翻開書的扉頁，紙張泛黃，指尖在紙張上悄然劃過，有著一點粗糙的質感，似乎在訴說一個很滄桑的故事。泛黃的紙頁顯得有些年代久遠的味道，但似乎歲月的齒輪又不曾軋過它的年華，仍帶有些許清新的氣息。合上。環顧四周，原來這也是間小咖啡室。我找了個靠窗的位置坐下，店里播放的藍調在耳畔蕩漾著，在輕快的調子下，我捧著那本極具年華感的書，獨自坐在窗邊，吸取書中的精髓，提煉文字的精華，接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群，邁著急促的步伐，不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬于我個人的樂趣，享受這份寧靜，讓我在書中訴說的故事里，找到澄凈的自己，沒有世間的紛擾，沒有摻雜任何雜質，遠離現實的猖獗。我在另一個屬于自己的故事里，找到我的角色，找到一片心靈的凈土。

　　服務生為我端來了一杯熱騰騰的摩卡，氤氳的熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧，在空氣里消失得無影無蹤。濃郁的奶香隨繾綣的煙霧掠過鼻尖，我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香，意識回到了現實的世界里，對書中的人物情節戀戀不舍。緩緩邁起腳步向外走去，推開門，鳳凰花已經綻放出云蒸霞蔚的景致，落英繽紛著在路邊彌散開一片火的海洋。

　　涼風習習，帶來晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個人讀書的時刻，享受著獨自一人讀書的樂趣。

讀書的樂趣作文9

　　我是一個看書看得忘記吃飯的女孩，只要我的手中有一本益智的書，我就會絡繹不絕、津津有味地把它“吞”完，直到我能把整本書背了下來，可誰也沒有想到，曾經的我除了漫畫書，一見其它的古今文化、小說、主科那些書，我就立刻垂頭喪氣了。可能你會問我，為什么現在的我和曾經的我會有如此的蛻變呢？

　　那時，我才二年級，十分愛看漫畫，還看了一次就不想重溫回憶了，非常喜新厭舊。二年級的.一個寒假，爸爸對我說：“我們去圖書館吧！”“好啊！”因為我想買多點兒漫畫。到了圖書館，我差不多把全部版本的《爆笑校園》拿光，可爸爸叫我拿一本文學小說，這本小說叫《夏洛的網》。那天晚上，爸爸故意拿走電腦鼠標、電視機頂盒，說要和媽媽出去修好它們，叫我看書解悶。一個小時過后，漫畫都看完了，只剩下那本絡黃色圖案封面的《夏洛的網》，我把它放在靠窗戶的書桌上，被冷風吹著。10分鐘，20分鐘，終于，我拿起那本冰涼的書，像一只餓狼，一頁，兩頁，我貪婪地、津津有味地讀著，看著，就像準備要把它的知識全部汲取到體內！我看了一遍又一遍，直到我把這本書的智慧汲取完了，我才慢慢地把這本書放下。望了望時鐘，才知道我已經看了3個多小時；才知道我已經不再喜新厭舊；才知道我已經愛上了這本書：《夏洛的網》。我吞了一大口的唾沫，就像把所有的知識吞進了肚子里。

　　漸漸地，我愛上了課外書，不再看那些幼稚的漫畫。而且，每天晚上做完作業都去離家不遠的圖書館，并請求爸爸辦一張借書證，讓我可以每個月借5本書拿回家看。

　　我看的書可不少，有：《夏洛的網》、《陽光姐姐小說派》、《辮子姐姐友情派》、《三國演義》、《孫子兵法》、《中外名著》等，讓我好書不厭百回讀啊！

　　我從《中外名著》內看見高爾基說過的：“書籍是人類進步的階梯”時，我便續編“書籍是人類友好的伙伴”。

　　我聽爸爸說，他從前也不愛看書，受了奶奶的影響，爸爸才開始拿起書本，但在中學考大學時，爸爸考不進大學，他才想方設法地讓我拿起書本學習起來。

　　每一本書都是一位朋友，每一點知識都能增進成長，正所謂‘書猶藥也，善讀之可以醫愚。’小朋友們，趕快拿起書本學習吧！

讀書的樂趣作文10

　　讀書是快樂的，它給我的生活帶來了無窮的快樂，為此鬧出了不少的笑話，在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓讓我記憶猶新，永生難忘。

　　那是一個陽光的午后，正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣，趴在書桌上，聚精會神地看著書，還沒進入書香呢，外面“轟隆隆——的聲音”，吵得我耳根不得清靜，弄得我一點都沒有心思看書，連一點讀書的樂趣也找不到。于是，我靈機一動，想到了一個妙計：我把兩個棉花塞進耳朵里，頓時，耳根清凈了不少。

　　接下來，我便樂滋滋的進入了書香，書中有讓我捧腹大笑的，也有讓我苦不堪言的，故事情節可笑可悲，但仍讓我舍不下那書，我看著看著已忘記了煩惱，忘記了一切，我仿佛與那主人公一起，經歷一起險境，有時，我似乎比他們還提心吊膽接下來會發生怪事，這時，我不知怎么的，抱起書站起來，走出門去不知怎的，我停在那里，竟全神貫注地看起了書，那看書時的神態令全家人都很吃驚，我從“夢鄉”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇，我問了一句：“怎么了？”話音剛落，他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來，我卻一句話也沒有聽見，我急忙問：“你們說話怎么沒有聲音，難道你們啞了？”我猜測著，但隨后是一陣橫眉冷對，我趕忙閉上了嘴，難道是我聾了嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，爸爸媽媽也心急如焚，我自言自語著，想著以后的事情，一定要學海倫凱勒的堅持不懈，不屈不撓的精神，但戲劇性的一幕發生了。

　　晚上，我去洗臉，洗耳朵時，意外發現耳朵里還有棉花呢，我取出棉花，嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵里，那陣聲音是那么悅耳動聽，宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽，唉，這次的.笑話鬧得真夠大的，我老忘事的毛病也應該改一改了!讀書讀得太入迷了，把棉花塞進耳朵里都忘了。

　　讀書時需用心去體會的，一本好書就像潺潺的流水一樣，純潔而清澈。書的天空是那么廣闊，它給人帶來的不僅僅是知識，更是一種樂趣。

讀書的樂趣作文11

　　古人常說“書是人類進步的階梯”，是呀，是書帶領我們不停的前進。

　　媽媽也常激勵我讀書，可我只是看一些漫畫書，因此媽媽非常的傷心，而那一次，我變了，變得愛看有字的書了。

　　那是一個星期天的早晨，我非常不情愿地跟著媽媽來到了圖書館，媽媽告訴我說：“你喜歡看漫畫，漫畫也是一則則的故事，而有字的書是更有趣味的故事”，對呀，我怎么就沒有想到呀！這時媽媽拿來了樂多多作者寫的幾本書，《媽媽，我愛你》、《父母不是我的傭人》、《壞人見了，都怕我》等，媽媽語重心長的對我說：“這幾本書肯定會激發你的靈感的”。我拿起了一本書看了起來，沒想到這么有意思，剛看了幾頁我就著迷了，“哇，小米得了胃炎，要做細胞移植，可媽媽太胖了，細胞脂肪太多，不適合移植，所以小米媽媽就開始了減肥，可不能吃減肥藥，所以媽媽每天都要在公路上跑上28圈，每天只能吃半個饅頭”，真是一位偉大的'母親！當我看得入迷時，響起了媽媽的聲音：“楊子揚，快走呀，圖書館要關門了”，我這才發現已經過了四個小時了，我讓媽媽買下了這幾本書，媽媽笑了笑說：“就怕你不愛看這些書”，我聽了以后，發誓一定會看完的，于是媽媽笑了笑付了錢，將這幾本書買了下來，我們高高興興的回家了。

　　以后的日子，我經常與書相伴著，媽媽為此也給我買了許許多多的書。

　　暑假了，媽媽給我報了一個夏令營，第一天，營長說要把手機、書、錢等東西交給他，可是我心里有一百個不情愿把書交給營長，于是我就把書偷偷的藏了起來。白天我們要訓練，只有晚上有時間，晚上我就會用手電筒躲在被子里看書，雖然里面非常悶熱，但是書中的故事情節還是吸引了我。

　　“書中自有黃金屋”是呀，每本書中都藏著一些奧秘、有無窮的知識，我喜歡看書。

　　因為我一直看書，現在也成為“四眼家族”中的一員哦！

　　讀書指獲取他人已預備好的符號并加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。

讀書的樂趣作文12

　　人們常說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”我就覺得，書籍就像一位老師，一個終身伴侶，說起讀書，我和它也有許多的不解之緣。???自從古時候的人創造了文字，然后，人類就把古往今來的所有事情都記載下來，便有了書籍和記傳，就是因為書籍，它才給了我豐富的知識和極大的興趣，正是因為讀書，人類的文明才得以延續下去。我很喜歡在休閑的時間看書，躺在沙發上，沏上一壺茶，靜靜地躺在沙發上看書，這應該是我最喜歡的看書方式了。培根說過一句話：“知識就是力量。”這句話給了我很大的啟示，要有知識才有力量，人類有知識了，才會進步。這是一句多么好的名言呀！我們要多看書，因為看書才有知識，書是人類最寶貴的財富，是用金錢買不來的。我接下來來講一些我的讀書經歷和故事吧！

　　自打我5歲開始看書后，我就迷戀上了看書，我剛開始看的書只是一些連環畫和漫畫書，到6歲時，我卡是看一些薄薄的故事書。到了小學一年級時，我開始看一些較厚的'故事書和童話書，到了二年級，我的看書面逐漸廣了，看書的種類也漸漸多起來，到了三年級，我開始看一些科普類圖書和文學類圖書。我再來講一下我看書的故事吧。有一次，媽媽出去了，臨走前叫我看好飯，我但是正在看書，所以就答應了一聲就好了。但是我仍沉浸在書的海洋里。飯已經燒熟了，可我還是在看書，早把媽媽的話忘到九霄云外了。接著，迎面迎來一陣刺鼻的味道，我這才想起媽媽跟我說的話，我趕緊放下書，不管三七二十一，飛速的沖向廚房，把火給關了。可是，打開一看，此時，飯已經燒焦了。媽媽回到家，看到這燒焦的飯，便叫我過來，把我訓斥了一頓，到我的心還是美滋滋的。

　　“書是人類進步的階梯”，我們要多看書、多讀書，人類的文明才得以延續下去。

讀書的樂趣作文13

　　樂趣是什么？樂趣是快，樂趣是樂。因為樂趣，我們寧愿忍受痛苦的煎熬；也因為樂趣我們敢于明知山有虎，偏向虎山行。

　　有書相伴的日子既充實，又快樂。是書伴我走過生活的陰雨睛空，書是我生活中不可缺少的良師益友，讀書使我的生活更加豐盈，視野更加開闊。

　　伴著書的腳步，我又回憶起了四年級下期的那個冬日，自己第一次讀《三國演義》的樣子。那是一個寒冷的冬日，冰冷刺骨的寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻模地亂抓行人的頭發，釷一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無柰，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前和需用大路兩帝的松柏卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。見此情況，我的心緒是無比的煩悶。這時我看見了書桌上的《三國演義》。起初，我心不在慧的翻看著，漸漸地，我被書中跌蕩起伏的情節和鮮明突出的人物性格還有那驚心動魄的戰斗場面所吸引。我的興趣被慢慢的，一點點地激了起來，我開始專心致至的細細品讀起來。

　　東漢末年，“董卓進軍京城”而禍亂朝綱，因此，群雄并起，并形成了三國。而我最喜歡的.是“長坂坡之戰”。趙云抱著阿斗，只身抗擊百萬曹軍的追殺。扣人心弦的描寫讓我刻骨銘心。

　　光陰似箭，在不知不覺中，時間就這樣在我感受書中的字字句句中溜走。當華燈初上之時，我的媽媽和爺爺回來了。他們一進門，我就沖了出來，對著爺爺和媽媽滔滔不絕地講訴著《三國演義》的故事和自己的感覺，還特別講了我喜歡的戰斗故事。聽完我的感受，媽媽對我說：“喲，今天我們家的小懶蟲讀書了呀？”說完，我們一家人開心地笑了起來。

　　夜深了，我已躺在了床上，盡管窗外寒風凌烈，但我的心里卻暖暖的。我明白，是書讓我心意暖暖的，因為，讀書是我的樂趣所在。

　　每一本書是一級小階梯，我每爬上一級就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍。讀書就是我的樂趣！

讀書的樂趣作文14

　　我是一個愛讀書的女孩。

　　幼年時我就與童話形影不離，身邊總有美麗的白雪公主，可憐的美人魚，善良的牧鵝公主陪伴，那時的我充滿了幻想，也期望著有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡，期望著有一雙水晶鞋，期望著能成為公主那一個個美妙的夢想就如那五六色的肥皂泡，在我童年的天空上輕舞飛揚，我的生活因此而精彩。

　　讀書，讓我學會了愛，愛他人，愛世界。

　　童年時，我對書的熱情倍增，不管是疲憊，是失意，還是稱心如愿，一有空，便捧起書看的'不亦樂乎。暢游于書海之間，全身陡然輕松。那一篇短小精悍的美文，清新質樸的語言以強大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智，理性的思維，廣闊的視野，豐富的知識書就如那清澈的水塘，引領我最追根尋底；書就如天籟之音，啟迪我智慧的靈光；書就如那滿天星辰，演繹了過去與將來。

　　讀書讓我學會了奮斗，學會了努力，充滿信心且無比堅定地向前沖。

　　少年時，我和書已溶為一體，它是我的剪，我的血液，我的心臟。書讓我從此與眾不同--------不求甚解的灑脫，囫圇吞棗的擁有，天圓地方的神游卻有了無數珍貴的收獲。哲學家的大度，政治家的膽略，文人墨客的清高，一次次的品味，給了我一次次的收獲。水滸傳、三國演義、老人與海、鋼鐵是怎樣煉成的等各類名著闖進我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮，讓我學會思考，學會做人，學會處世。

　　讀書，教我朝著目標拼搏，只有拼搏的人生才有價值，它點燃我的激情，給我擦插上飛翔的羽翼，提供了翱翔的天空。讓我能夠在傷心時，痛苦時，難過時，遭受挫折時得到心靈的慰籍，醫治創傷的良藥

　　驀然回首，是書，點亮一盞燈，照亮無眠的徹夜；是書，開啟了一扇窗，遞送憧憬的嫵媚；是書，架起一座橋，飛跨未來的路。一點燭光，一摞書，一方矮桌，一個我就這樣懷著滿腔的愛度過了天真的幼年，純真的童年，美麗的少年。

　　讀書已成我一生的堅守，它終將伴我度過精彩的一生。

讀書的樂趣作文15

　　從古至今，多少人對“讀書”有著深刻的理解。但是，今時不同往日，古時候與當代的人對“讀書”都有著不同的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

　　“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的`看法。據我了解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學之道的總結，使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應該是——多讀讀和研究四書、四史等（古代應該是為了考舉），便能得到優厚的俸祿。從上句詩看來，詩句簡練短小精悍——應該就是古人寫法的特色吧！

　　古今不同，古時雖如此，但我也要對"讀書"的看法。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確！若不好好學習，便不能成大器。《禮記》里也曾有寫：“玉不琢，不成器：人不學，不成材。”我愛讀書，因為讀書能使我增長知識；我愛讀書，因為讀書能使我開闊視野；我愛讀書，因為讀書能使我盡早跟上社會的腳步。讀書，其實也是一件很辛苦的事。

　　但若不好好讀，就會在關鍵時不知所措，那時，便真是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊！回憶起往事，還曾記得有一次，放假了，老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看，看了幾天，就覺得這本書十分無聊，大多數講的都是打仗，煩！“反正老師也不知道，看不看都一樣嘛。”

　　我心想。就這樣，我沒看幾回便不看了。等到開學了，老師突發奇想，說要考《三國演義》里的知識。“啊？！不會吧！沒搞錯吧？！”我一聽，嚇了一跳。結果。就不用提了，唉！自此以后，我就“苦讀”《三國演義》，仔細記下所有重點。光陰似箭，日月如梭。雖已事隔多年，但我如今仍在細讀《三國演義》。詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”

　　讀書，我們應該學習蘇軾“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”；讀書，我們應該學習諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；讀書，我們應該學習周恩來“為中華之崛起而讀書。”

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”從現在開始，好好讀書吧！

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