讀書作文

時間：2024-07-03 23:41:22 讀書我要投稿

有關讀書作文錦集9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的讀書作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關讀書作文錦集9篇

讀書作文篇1

　　一本好的書或一本健康的書就是一片寬闊的海洋，而我們就似一只只小小的魚兒，在海洋中快快樂樂，開開心心的生活著，不斷的吸收大海給我們的營養，海洋給予我們的營養，我們怎么也吸收不完，對吧。

　　其實人這一生知道的，讀到的書并不多，但是大家互相推薦，知道的書就多了，你知道的書，或你覺得書名看起來很有意思，說不定故事也很有意思，你就會去看。比如：

　　《裝在口袋里的爸爸》、《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》。聽到這些書名就覺得很有意思，說不定會去看哦。

　　我們班可愛又迷人的“羅卜”老師為了讓我們讀到更多的好書，于是開展了我們班第一屆的的“讀書會”。

　　我們的主持人是可愛乖巧的周旭翛，和漂亮好學的覃琬婷。主持人齊聲說道：“書十人類進步的階梯，所以為了讓大家讀到更多的好書，本次讀書會正式開始！”

　　大家都覺得“讀書會”都是應該平平淡淡的介紹，也沒有什么突出的。但是第三組（李修賢一組）卻給我們留下了深刻的印象。

　　別的組都是平平淡淡，風平浪靜的.給我們介紹，但李修賢一組也發揮了他們一貫幽默風趣的水平。以電影的方式為我們介紹了書。分別分了三個部分：1.片頭曲2.電影3.片尾曲。

　　片頭曲：和別的組一樣介紹了書的特點與好處。電影：李修賢以“狂妄自大”的形象出現在大家面前，然后很是搞笑，比如李修賢把《水滸傳》說成了“水許傳”，把“趙云”說成了“趙昌”。片尾曲：比較好笑，那也可以算是世界上最短的片尾曲了吧，因為只有四個字：謝謝大家！o()o哈哈哈！

　　我們人這一生都離不開書，是吧，就像魚兒始終離不開水是一樣的。

讀書作文篇2

　　讀書照亮我心！ “書中自由黃金屋，書中自有顏如玉”這句話一直伴隨著我長大，讓我在知識的海洋里遨游，讓我明白了許多道理。

　　艾米莉狄金森曾創作過一首小詩：神奇的書沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書籍把我們帶到浩瀚的天地；也沒有一匹神奇的坐騎能像一頁詩扉帶我們領略人生真諦；……這是一首短小而又精悍富有哲理的.詩。書能把我們帶到浩瀚的天地，一頁詩扉帶我們領略人生真諦，書讓我們變成精神上的富翁，可以在書的王國里遨游，書裝載了人類靈魂中全部的美麗。書中蘊藏了人類最寶貴的精神財富。讀書可以使一個思想狹隘的人變的豁達，能使一個行為粗俗的人變的文雅，能使一個性格脆弱的人變的堅強，能使一個目光短淺的人變的追求高遠。書能凈化人的心靈，能陶冶人的情操。

　　沒有一把萬能的鑰匙，能像一冊書籍，讓我打開知識的大門。也沒有一顆治百病的良藥，能像一篇精美的文章，讓我頓開茅塞,受益終生。讀書照亮我心。“讀書是我生命中最大的快樂!"讓書，照耀著我們每一天；讓書，溫暖著我們的心田。

讀書作文篇3

　　安徒生，這個名字，為何陌生卻又熟悉？

　　在哪里，在哪里聽過？

　　哦，夢中，夢中，在夢中……親愛的媽媽，甜美的嗓音，《安徒生的童話》，伴隨我如夢。

　　童話的世界，虛幻的故事，開啟我沉睡的心靈，漫漫遨游，開始起航。

　　奧斯特洛夫斯基，這個鋼鐵般的戰士，野火燒不盡，春風吹又生。

　　戰場上，她如披著火的雄鷹；生活中，他如桀驁不馴的烈馬；他的生命之作：

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我燃起生命的斗志，培養鋼鐵般的意志。

　　曹雪芹，上天入地的鬼才，貧苦潦倒的`悲哀。

　　特殊的年代，助他《紅樓夢》的成就，既表達了他對命運的不甘，又讓我們深深地同情與反思；如今的民生與法制，是我們幸福生活的根源。

　　讀書之悟，莫過于此：

　　一個時代，一個故事；一個故事，一個感悟。

讀書作文篇4

　　每個星期，如果有空，媽媽就會帶我去書店看書。

　　我邊走邊想：“上個星期我讀到哪里了？書又放到哪里啊？哦！想起來了，是36頁，昨天讀完后我把書放到第三排最右邊的一個小角落里。”

　　我走進書店時，店里已有許多的.顧客。有的在看書，有的在找書。但沒有一個人說話。不管那么多了，我徑直走到昨天放書的地方，書不見了，這下可急壞我了，是不是賣完了呢？最精彩的地方我還沒看呢！怎么辦呢？正在這時店老板過來了，嚇了我一跳，以為他要說我天天來看書而不買呢！想不到老板很溫和的對我說：“小朋友，要找什么書？”這時我心才定下來，原來他并不是來罵我的。我說出了書名，老板一會兒就幫我找到了。原來書店老板整理圖書的時候把那本書放到另一個地方了。

　　在書店讀書時，不免有時會下雨。但越是傾盆大雨我越高興，因為那時我就還能在書店讀書。

　　媽媽給我買了很多書，但是她不讓我一天看好幾本書，有時我就晚上在被窩里打著手電筒看。原來媽媽不是不讓我看，而是怕我把眼看近視，我明白了以后如何定看書計劃。

　　讀書給我樂趣，讀書給我知識。我愛讀書。

讀書作文篇5

　　書，是一把鑰匙，為我打開智慧的大門；書是一只小船，帶我抵達知識的彼岸；書，是一盞明燈，照亮我們前方的路……

　　我愛看故事書，小時候，我經常看《丑小鴨》、《龜兔賽跑》等童話，這些故事有的讓我傷心落淚，有的讓我開懷大笑，有的讓我深深思索……如果沒有書，我就坐也坐不住，站也站不穩，心里空落落的很難受。

　　我也喜歡看教科書，每回開學發新書，我就急不可耐地翻看。我看得最多的是語文書，每看完一篇，我就會浮想聯翩。

　　說到作文，我每次一想到題目，靈感就爭先恐后的涌出來。有時，一個題目可以想出幾個不同的內容來。如果考試作文是童話，我就就可以有把握拿滿分。

　　有一回，我決定這一天都不看書。剛開始，感覺還不錯，不做作業不看書，逍遙自在。我打開電視，坐在沙發上看。可沒過多久，脖子酸、眼睛疼，心也煩。我一個頻道一個頻道的`換，真沒趣！奇怪，沒有人管著，平時那么喜歡看電視的我也覺得無聊了。關上電視，我不由自主地拿起茶幾上的書，正要打開，一想，今天不是不看書嗎？放下！

　　我又走到陽臺，奶奶養了一種植物，葉子寬厚，摘下一片來，撕開皮，里面的汁就涌了出來。我想這種植物叫什么呢？我思索著，忽然眼睛一亮，家里有一本《植物大全》可以查查呀！可轉念一想，今天不看書的。沒有書的日子多不好過呀，我們的生活處處離不開書。

　　讀書多好，它讓我們增長知識，可以了解不知道的奇聞趣事。我喜歡語文課本里《竊讀記》里的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

讀書作文篇6

　　一提到“讀書”，我就想到書聲瑯瑯，那一個個甜美的生音，像潤物細無聲的雨，在我們不注意的時候，它可能頑皮地鉆入了耳中。讓我們感到一種甜美，繞梁三日。

　　那聲音在教室中回蕩，若一不小心，把這些甜美的聲音傳了出去。將有鳥兒站在遠方注視我們，聆聽我們有磁性的聲音。

　　語文以讀書為主，而語文正因為有了讀書而變得更加地精彩。我以前的語文老師說過：“當讀第一遍古文的時候，你只知道它的字如何讀，但不知道這篇古文的解釋和真正的含義。你就應該一直讀，直到你了解他的含義。也就是“讀書百遍，其意自現”。

　　讀。算得上是最普通，但是它也是中國文化的“長老”之一。所以，讀對我們來說也是不可缺少的。如果把花朵比喻成我們學生，而放聲讀出來的聲音就像是那香味撲鼻的香氣，彌漫在整個校園中，讓人們心曠神怡。

　　初次讀一本書，就好像我們剛學習的那句古文：“溫故而知新，可以為師矣。”在讀的途中，我們不但在溫習知識，而且還在一點一點領悟道理。

　　在小學6年級時，我們班的班主任經常讓我們練習朗讀，對我們的評價還很高。有一次。老師還拿來了一個“重量級”的家伙。

　　那是一個風和日麗的下午，第一節是語文課，課前就聽同學說；“今天，王老師回家拿來了樣東西到課堂用。老師還說，今天的語文課會非常有意思！”伴隨著一聲清脆的聲音后，上課了。王老師風度翩翩的走進了教授。重量級“人物”閃亮登場，竟然是一個微型的錄音機，王老師拿著它笑著說：“今天你們把《春》有感情地朗讀以便，我將把你們的朗讀錄下來，來我們今天還要配樂朗讀。隨著優美的音樂響起后，王老師打著節拍，我們在優美的.音樂中把自己融入到音樂中，把《春》融入到音樂中，把自己融入到了《春》中……剛開始，我們比較興奮，可這是我們第一次在這樣的環境下朗讀啊，所以我們的語速比較快，慢慢的我們適應了在讀的時候與音樂合拍的感覺，不知不覺我們讀出了超乎尋常的美妙。下面兩段是一段女生讀。一段男生讀，在合讀的時候我們配合的是多么天衣無縫，男女生讀的平分秋色，這個大集體一下就變得團結，變成了真的一家人。當我們把《春》讀完的時候，有很多的人都鼓掌，為自己鼓掌，為團結鼓掌，為集體鼓掌，這也只是第一次，

　　我們原本以為音樂是主角，其實卻恰恰相反，那音樂只是更加突出讀書美好的一個棋子罷了，音樂與讀書聲合二為一。老師熱烈鼓掌起來。伸出一個大拇指，連叫三聲“好！好！好！”當那讀書的聲音播放出來的時候，我們不敢相信自己的耳朵，它成了天籟之音，在我們的耳中蕩漾。

　　情越多，聲越美，讀書不但能使人感到激動，愉快，還能讓一個集體團結。當一個認讀的時候并沒有如此美妙，正如”一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵”。讀書，使我們變得更加多姿多彩。

讀書作文篇7

　　讀一本書像聞一朵花，它散發著清新的香氣；讀一本書像品一盞茶，它入口是香的，回味還是香的我與讀書相伴相依，我與讀書早已建立感情。

　　我從小就喜歡讀書，喜歡書里鮮活的人物個性，喜歡隨著主人公的腳步去旅游。因為書，我愛上了旅游。我曾隨著崔顥的腳步登上了千古名樓黃鶴樓；我也曾沿著范仲淹的足跡去了洞庭天下水，岳陽天下樓。老話說得好：“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂總有一個在路上的。”

　　也還是因為讀書，我曾想當一位作家。那時我的偶像是冰心謝婉瑩。她的作品我都是邊玩邊讀的。我讀完了她寫的《吹泡泡》，就立刻去找媽媽教我怎么用吸管去吹那大大的泡泡。我還開始寫詩，雖然稚嫩，從未見人，但冰心奶奶的書給我的啟蒙我是永遠忘不了的。

　　到了中年級，動物小說開闊了我的眼界。動物和人一樣都有著鮮活的個性。像《斑羚飛渡》里的'老鹿王哈克，雖然他已不再俊美，可他依然愿意犧牲自己，救活他人。這不就是舍己為人的精神嗎？我們永遠都不要小瞧動物的智慧，這就是書給我的啟示。

　　而現在，到了高年級，也進入了青春期，我又喜歡上了外國愛情小說。就像前天我剛剛看完了《茶花女》。一個小伙子為愛放棄了所有，可終究被現實打破。悲劇是愛情的產物，因為有愛，所以才有悲歡離合。有時我想，同樣是愛的種子，為什么有的可以長成千年老樹，有的卻只能長成一堆枯藤？愛的世界撲朔迷離。

　　曾經有人問我，書是什么“味”的，我自信的告訴他，書是甜的。是啊，每讀完一本書，那種感覺就像吃了蜜一樣的甜！

讀書作文篇8

　　小時候，我喜歡讀書，但都是看一些幼稚的漫畫書；現在的我上五年級了，同樣也愛讀書，但和小時候不同的是，我喜歡讀科普類的書，還有作文書。經過長時間的閱讀，我感受到了：讀一本好書，會讓我們受益匪淺。

　　從喜歡讀漫畫書到愛上科普書的轉變，期間有一個故事，正是這個故事，才徹底改變了我的讀書興趣。

　　一天下午，我吃完了飯，趴在床上看《哆啦A夢》，自己感覺沒過多長時間，時間卻在一分一秒的`流逝……“然然，晚上8點半了，該睡覺了！”媽媽的一句話，快速地從我耳邊掠過。嗯？不可能吧？才看一會兒就8點半了？一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道：“你這個臭小子，存心跟我作對呀？抬頭好好看看幾點了？”天哪。時間怎么過的這么快？“媽媽，天怎么黑了？我還沒看夠呢！”“你別把時間都用在看漫畫書上，看看科普書，你會增長許多知識的！”

　　無奈之下，我翻箱倒柜，好容易找到了一些科普書。通過閱讀，我明白了，由于“公轉”和“自轉”，帶來了白天和黑夜的交替；慧星是一位叫哈雷天文學家研究發現的，所以世界上就有了哈雷慧星；月亮本身不會發光，靠太陽反射光發亮；現在我們乘坐的飛機是萊克兄弟發明制造的，等等。科普讀物太好了，它讓我知道了那些有趣的事，解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑，它真是太神奇了。

　　從那一天開始，我愛上科普書。同時也使我明白了一個道理，那就是讀一本好書真的很重要，它會讓我們終生受益。