讀書的作文400字

時間：2024-07-19 17:13:19 讀書我要投稿

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有關讀書的作文400字合集十篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的讀書的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關讀書的作文400字合集十篇

讀書的作文400字篇1

　　書籍為友如同與人為友，我們應該選擇最好的書籍。一本好書籍就像一個好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書籍的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識，課外所找不到的歡樂。在書籍的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識上的收獲。書籍是燈塔，給大海的.孤帆引導方向：書籍是翅膀，載著奇異的幻想在藍天中飛翔：書籍是鑰匙，打開知識的大門。

　　夜晚，當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達？我與書籍中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領悟做人的道理，找到理想。

　　給罪人新生，書籍是智慧的先知：喚浪子回頭，書籍是慈愛的母親。如果沒有書籍，就像天空失去太陽，留下一片黑暗和凄涼？如果沒有書籍。世界就像一個失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什么意義呢？正因如此，我才有了“發奮識遍天下宇，立志讀盡人間書籍”的誓言：才有了“愿乘風破刀里浪，甘面壁讀十年書籍”和“讀破萬卷書籍屋里，氣凌千古幽州臺”的座右銘。

　　在書籍的引導下，我領略了人間的滄海桑田；嘗盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什么是付出，什么是回報，懂得了什么是淚水，什么是歡笑。書籍是生活豐富多彩，書籍巾有黃金屋。書籍是人的益友，是走向成功的階梯。

讀書的作文400字篇2

　　讀書是快樂的，知道為什么嗎？因為讀書可以讓我們寫好作文，還可以讓我們了解很多新知識。

　　記得有一次，媽媽把我送到閱讀班去上課。在不遠處，就能聽到同學們朗朗的讀書聲，是那么的動聽，那么的宏亮。一走進教室，同學們還在認真地讀書，好像不知道我進來似的，開始寫作文了，同學們只顧著寫作文，頭也不抬，教室里頓時鴉雀無聲，靜得連一根針掉下來都聽得見，這讓我知道了讀書的`快樂。

　　還有一次，我們閱讀班考試了，我既緊張又興奮，緊張的是萬一我考得不好怎么辦？興奮的是我要是考到第一名就可以上提高班啦！我的心里像十五個吊桶打水一樣忐忑不安。時間過得真快呀，轉眼間就到了考試的那一天，我慢吞吞地進了考場，詳細地看了看試卷，心里開心地想：這都是我在課外書上看過的知識，肯定會考滿分的，于是，我以迅雷不及掩耳之勢地做完了，便交給了老師，光陰似箭，是報成績的那一天了，我心里“咚咚”地響著，終于報到我了，當我聽到我是100分時，我高興得一蹦三尺高，這又讓我知道了讀書的快樂。

　　讀書是快樂的，它可以幫助我們寫好作文，又可以讓我們了解很多知識，我真愛讀書啊！

讀書的作文400字篇3

　　一本好書就是一位好朋友。是的，一本好書，能讓人忘卻煩惱，又能使人振作精神;能使人獲取知識和力量，又能使人迸發出創造的靈感。

　　假期，我閱讀了中國古典四大名著之一的《水滸傳》。這本書不僅受到中國人民的喜愛，還被翻譯成多種文字在海外發行。

　　書中通過一個個精彩絕倫的故事，為我們展現了許多栩栩如生、活靈活現的人物。在梁山一百單八將中，給我們留下深刻印象的`就有幾十位，如：好打抱不平的魯智深，性格粗獷的李逵，機智的吳用。當然，書中不僅寫了個人抗爭，還寫了集體行動。經過幾次小規模的聚義后，才形成了梁山泊大聚義。這些好漢從四面八方奔向梁山泊，梁山義軍也逐漸從小到大，從弱到強。尤其是宋江上山后，梁山好漢所向無敵。

　　在眾多好漢中，武松是最富傳奇色彩的人物之一。“景陽岡打虎”、“怒殺潘金蓮”、“醉打蔣門神”，書中用了約十來回描寫武松的故事，為我們寫出了一個如天神一樣的英雄。

　　現在，看了我的介紹，大家一定也喜歡上了這本書了吧，找機會看一看吧!

讀書的作文400字篇4

　　趙恒的詩中寫過書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。然則通過讀書不僅能得到好房子和貌美的女子，還能學到許多知識，體會到不同的人生，感受到各處的風景讀書不僅能得到真實存在的事物，還能得到某些精神上的.振奮。

　　當我打開一本書時，仿佛自己就是書中人。

　　在蓮花塢的河邊摘蓮花，在云深不知處喂兔子，在金麟臺買糖葫蘆，在渣滓洞與猩猩斗智斗勇，在賈府看林妹妹葬花書中人經歷過的事，就好像自己經歷過的一樣。

　　我也曾幻想著穿越進書中。

　　在月光下，看著那個黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上，身邊有幾只毛茸茸的兔子在滾動。悠揚的笛聲和著典雅的琴聲，天上繁星點點，襯托的一切悠閑自在。

　　我很喜歡的一本書是《紅樓夢》少年輕狂，內心浮躁，端起《紅樓夢》又放下，連讀也稱不上罷；待到內心稍靜，觀起《紅樓夢》便再也放不下。

　　放不下，寶玉的這個妹妹我曾見過的;放不下，寶玉的我為林姑娘病了;放不下，寶玉的任憑弱水三千，我只取一瓢飲，是萬粒星辰中只見你的光芒。

　　可能是因為十四五歲的年紀都喜歡追求什么愛情吧，總覺得賈寶玉和林黛玉讓人感傷，但其實《紅樓夢》這本書我到現在也還沒讀懂。

　　少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。如果讀書只是為了應付考場，那么讀書的樂趣遲早會被消磨殆盡。讀書，本就是需要用心體會的事情。如果你體會到了讀書的樂趣，那么離臺上的那輪圓月還會遠嗎？

讀書的作文400字篇5

　　你喜歡讀書嗎？我很喜歡讀書，因為讀書不僅給了我一個想象的空間，而且讓我擁有了獨立的思考能力和獨特的觀點。

　　讀書就像在吃大餐一樣，每本書猶如擺在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬禮》就如同苦瓜，很苦澀，但讓人回味無窮，忍不住想要再看一遍；《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般，剛開始有一點苦，細細品味卻是厚重的甜味……盡管每本書里的味道各不相同，但都能帶給我讀書的享受。

　　書不僅帶給我無窮的樂趣，同時也帶來知識的甘霖。“昆蟲界的荷馬”——法布爾寫的《昆蟲記》，告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲的特點和生活習性；《天天愛學習》教會我很多學習的方法和基本常識，讓我受益匪淺；《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發生的故事，了解我國悠久的歷史。……我在知識的`海洋中遨游，讀書成為我生活中不可或缺的一部分。

　　讀書伴我成長。讀書豐富了我的情感，有時讓我開懷大笑，有時讓我淚流不止，有時讓我思考；讀書開闊了我的眼界，增長了對社會的認識。我以后要多讀書，讓生活更加豐富，更加多姿多彩。

讀書的作文400字篇6

　　杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”我喜愛的一本書，就像一對翅膀，帶著我飛向知識的天空，看得更高更遠；我喜歡的`書，就像一艘小船，載著我開向知識的彼岸，引領著我們找到智慧的源泉。

　　我從小就喜歡看書，無論是什么書，一到我手上，我就立刻津津有味地看了起來，我常常沉浸在書中無法自拔。

　　有一次媽媽帶我去圖書館，后來有爭事，臨走時囑咐我自己回去，看書時間不能超過五點。我很快找到了一本喜愛的書，我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我沉浸在書中的情節中無法自拔，不知不覺已經兩個小時過去了。我又翻開第二本書津津有味地讀了起來，我看到了書中的人打得難解難分的時候，心都懸了起來，好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時，已經七點多了，我暗暗地想：這次回去肯定少不了一頓臭罵。

　　我躡手躡腳地回到家，穿上拖鞋，輕輕地開起了房門，唰地一下溜進了房間；暗喜沒人注意：“徐嘉悅”！只聽背后傳來了一聲河東獅吼，我心想：看來今天是難逃一劫了。

　　“書是人類進步的階梯”，它帶給我快樂，在我傷心時安慰我，也是我親密的伙伴。

讀書的作文400字篇7

　　說到讀書，有人會說：“讀書悶死了，一點兒意思也沒有。”我卻不這么認為。讀書就像吃糖，越吃越甜，越嚼越香；讀書就像爬樓梯，爬得越高，知識越多。

　　大家都說，人要學會享受。在寂靜的書房中捧著一本書，默默地看著那一個個黑色的字體組成一篇篇優美的文章，在其中品味人生的悲、歡、離、合，這何嘗不是一種享受呢？

　　我喜歡享受，喜歡在書的海洋里遨游，喜歡從別人的故事中去領略人生。

　　有一次，我在書房里看書，因為不想讓別人打擾到自己，所以把房門關住，不受干擾。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我沒聽到。因為我正專心致志地讀書，而又因為房門是關著的，媽媽見我不出來，以為我生病了，便進來查看。沒想到我只是專心致志地看書，沒有聽到而已。還有一次，我正在看高爾基寫的《童年》，當看到小茨岡被砸死的那一章時，情不自禁地哭了出來，媽媽以為我出了什么事，連忙趕過來，才知道我哭的原因。

　　冬天是寒冷的，我捧著這些書，心里卻無比溫暖。我想，這就是讀書的感覺吧。讀書是快樂的'，讀書是一種享受，我會讓書成為我的朋友，不會讓它落滿灰塵。因為我，喜歡讀書；因為，讀書是一種享受；因為，讀書的感覺真好！

讀書的作文400字篇8

　　沒當我想起“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言的時候，就是告訴我們要多讀書。多讀書，可以讓我們積累很多的好詞好句，還可以學到一些豐富的知識，于是我對讀書的渴望更深了。

　　記得暑假的時候，我和媽媽從國道經過的時候，一輛大汽車停在路旁，這汽車車身又高又大。我不禁疑惑：這個大汽車是干什么的？只見車上面寫著：“商……砼”。咦？后面的字我不認識。回到家后我就迫不及待的打開字典，先查部首石字旁，再查五畫，哦！原來這個字讀TONG，是混凝土的意思。我終于知道了，這是一輛工程車。在我們日常生活中常常會有一些不認識的字，但是我們可以通過查字典，把這些不認識的.字，全部都記在腦子里，而且一生都不忘。可見，字典是我們學習的一個重要的好幫手。

　　剛上三年級的時候，我就要開始寫作文了，可是每次寫作文，腦海里都是空空的，沒有內容可寫，而且令我煩惱。這時媽媽給我買了非常多的書籍，其中我最喜歡的書有《三年級優秀作文》、《十萬個為什么》、《英雄人物故事》。這些書讓我了解了很多故事和一些英雄人物的事跡，我還同書里的小作者一起快樂成長，把小作者文章里的好詞好句，都運用到我的文章中了，讓我的作文從不會寫到行文流暢，語言通順優美，內容越來越生動，讓我嘗到了多讀書的甜果。

　　漸漸地，我迷上了讀書，和書做了好朋友。我相信無論到了多大年紀，我都會用心去讀、去用，去感受讀書帶來的樂趣。

讀書的作文400字篇9

　　在一個暑假里，我坐在自己的房間里抄古詩。抄著抄著，我感覺有點累了，不一會兒，手腳都麻了，腰也仿佛快僵硬了。我的腦門里便跳出了個想法：“反正我也寫累了，休息一會再寫也不遲。嗯，先看看書解解壓，既能放松一下，也可以長長知識，就這么愉快的決定了。”

　　于是我趁老爸老媽沒空管我——老媽在洗衣服，老爸在看電視——從柜子里拿出了《50個怪獸》看了起來。剛開始看的時候，我看一段抄寫兩句話。過了一會兒，故事精彩了一點，我看一段抄寫一句話。到了最后，故事越來越好看，我連看一眼作業都不愿意看了。我看得津津有味，因為此時正是勇敢的剛與食人獸之王戰斗：剛揮起了寶劍和食人獸之王打了起來，兩個都不分上下。我把鋼筆當作了寶劍，手舞足蹈著，嘴里還小聲地說著：“剛加油，打敗食人王！”但在此時我突然覺得我的.鋼筆刮到了什么，定睛一看，原來刮到了《50個怪獸的故事》，我立馬拿起紙來吸墨，可怎么都吸不掉。

　　突然，門外傳來了腳步聲。“寫好了沒？”媽媽問。這真是雪上加霜，我把書放回了原位，連忙應道：“快了。”

　　可我還是逃不過媽媽的火眼金睛，媽媽批評了我，說我抄書不專心。

　　唉，要知道會這樣，我先抄古詩再讀書好了，這樣《50個怪獸的故事》就不會被刮，就不會留下永不磨滅的印記了。