我讀書，我快樂作文集錦15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我讀書，我快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
我讀書，我快樂作文1
高爾基曾經說過這樣一句話——“書是人類進步的階梯�！痹谖业纳钪袝鵁o處不在，就像一位無聲的老師教給我豐富的知識，帶給我無窮的快樂。
在我閱讀的眾多書中，每一本書我都是認真讀過去的，宋代詩人朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”讀每一本書，仿佛我都在知識的海洋里遨游，我喜歡在清晨和夜晚讀書，清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天，以笑臉對待今天。晚上讀書，它可以告訴我，充實的一天又結束了，好好放松一下吧。
如果哪一本書沒有讀懂，我就會拿起來再讀一遍，反復讀書的好處就是陳壽所說的這句話——“書讀百遍，其義自見�！弊x書還有一個妙處，那就是唐代詩人杜甫所說的——“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x的書多了，一提筆自然就知道該怎么寫了，這就是讀書的好處。
在我讀了這么多書中，其中我最喜歡的`一本就是——《將來的你一定會感謝現在拼命的自己》，這本書讓我懂得了一個道理，夢想是珍貴的，沒有被拋棄的夢想，只有拋棄夢想的人，帶著夢想翻越一座又一座高山，趟過一條又一條大河，有了夢想就不能讓它成為空想，必須要付出努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，將來的你一定會感謝現在拼命的自己。
冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊寱c我們一起成長，陪我們度過快樂的童年，我讀書，我快樂。
我讀書，我快樂作文2
書，是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前方；書，是路旁的指示牌，為我們指引夢想前進方向；書，是一顆種子，把知識撒向世界各地；書，是一把鑰匙，幫助我們走入成功地大門。
我就是一個“小書蟲"，我的家里堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》等，每次坐在書桌前看書時，都要看幾本才肯走。我的弟弟和我有一個共同點，那就是都喜歡看童話書和漫畫書，如《淘氣的馬小跳》、《藍精靈》、《中國童話》……那些都是我們的最愛。毛澤東說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。我每天不讀一本書，就感覺渾身不自在。
小時候，我并不喜歡讀書，只有爸爸媽媽要求我讀時我才讀。等我長大些了，爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的`故事書時，我就漸漸地感受到了書的有趣，開始喜歡書了。當然，在有空時我還會讀一些課外知識書。有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的樂趣。
在讀書的路上，我收獲了許多道理。在《假如給我三天光明》里，我明白了要愛護和珍惜眼睛；在《水孩子》中，我明白了要愛護動物；在《日記周記》這本書中的《我要和誠信同行》中，我明白了要誠實。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有真理同行。
自從上了三年級，我才明白書本上的東西，只是知識世界很小的一部分。于是我又加大了讀書量。每次到書店，我就會拿起一本書，津津有味地看，回家時，我會買幾本書回家閱讀。因為我閱讀的書越來越多，有趣的書也看得越來越多，因此我更愛看書了。
我愛閱讀，它讓我知道了快樂的滋味。我讀書，我快樂！
我讀書，我快樂作文3
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。不僅如此，讀書是我們獲取知識的來源，使我們感到快樂。
在我小時候，就特別喜歡讀書，尤其是《格林童話》《神話故事》《一千零一夜》。這幾本，我就偏為喜愛。
每個周日，我都會纏著媽媽帶我去圖書館讀書，而媽媽面對我的請求也不好推辭，所以就每周日帶我去讀書。我們家現在把周日確定了一個節日——“周末讀書日”。有時，我感覺讀書是一件幸福的事。它可以讓我們進入一個不同的世界，帶著我們去探索、玩耍。有時候，讀著讀著，我就可以感受到人物的心理，就像親身經歷過似的。每當我讀到畫面美好的事物時，我的.心情也就逐漸在跟著變好。書，讓我感到了快樂。
上小學五年級時，我有了一個大膽地想法——想要當作家。每當我讀起別人寫的書時，我會感到充實而快樂。那些作家可真偉大，默默地在為我們服務，讓我們的世界變得更加絢麗多彩，所以，我也想把我感到美好的事物寫到書里，讓大家看了以后變得很快樂，對生活充滿希望。從而幫助更多的人，因為有好的書讀，讓每個人的生活更美好。正如我們的校訓里所講——“胸懷天下，立己達人”。為了這個初心，我更加熱愛讀書了。我要把讀書這個習慣堅持下去，以后也出版自己的著作，讓書給更多的人帶來快樂。
書，是一盞燈，為我們照亮遠方的路；書，是一幅畫，讓我們感知多彩的美；書，還是一味調料劑，使我們擁有豐富的生活。我讀書，我快樂，就讓我們一起讀書，在書中尋找樂趣吧！
我讀書，我快樂作文4
書，是人類進步的階梯；書，是人生的心靈雞湯；書，能為我們解悶。因此讀書是一種享受，能使人走向成功之路，讀書是一件很愜意的事情。
小時候，當我翻開書時，媽媽就會一個字一個字地為我讀書。那一個個美妙的童話故事，把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候，我展開了想象的翅膀，飛到那童話的故事中；那時候，書豐富了我的想象，開闊了我的視野，從那時候開始，我已經愛上了讀書，從那時候開始，我覺得讀書很快樂。
長大后，我不再像小時那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級后，我開始看漫畫，如《老夫子》、《多拉A夢》、《數碼寶貝》、《烏龍院》、《龍珠》等。當時，我覺得書中的人物非常搞笑，滑稽和可愛。那時候，我最喜歡的就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯，通過他們滑稽的動作，演出了一幕幕搞笑的笑劇。
現在，我開始看名著，在知識的`海洋中我快樂地翱翔。在這時，我已經離不開讀書，我對書越來越來感興趣。我愛看：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關公的忠義感動，為孔明的妙計叫絕，被108位好漢的英雄事跡佩服，被取經道路的艱辛感染……
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！笔前。侨祟惖呐笥眩瑫彩且还P財富，它成就了許多文學家。貧者因書而富，富者因書而貴。讓我們在書的海洋里面，快樂地讀書吧！
我讀書，我快樂作文5
讀書是人的一大樂趣，書是知識的海洋，里面有我的一方凈土。有句話是這樣說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我很快樂。每當星期六星期天時我都會迫不及待地到書店里看書，買書，以致于我的寫字臺堆滿的書，最后索性在上面搭了一個小書架，再書的海洋里遨游。記得有一次，我在家看書入了迷，媽媽叫我去買包味精去，我答應了，但是沒有動身。媽媽從廚房出來，看見我在看書，生氣的說：“你怎么還不去呀！”我這才出了門。我悄悄地把書帶了出來，在路上，我邊走邊看著，沒想到，到了商場，一摸口袋，才發覺錢沒有帶，原來是剛才看著書，忘記拿錢了。我回到了家跟媽媽說明了原因，不好意思的'摸了摸頭。
書是知識的寶庫，讀書會使人心明眼亮，再書中，我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小說，如《西游記》、《三國演義》、《愛的教育》、《愛徒生童話》、《格林童話》等一些文學�！稅鄣慕逃纷屛抑懒送瑢W、老師、父母、朋友之間都要和睦相處，讓我懂得了愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《愛徒生童話》和《格林童話》切底把我帶進了童話世界等�！稅鄣慕逃肥俏易钕矚g的一本書了，這本書很有教育性，讓我從中吸取了許多知識。小說以小男孩安利柯的眼光，從十月份四年級開學的第一天寫起，一直寫到了第二年七月份，全書共有一百篇文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣的感人的小說。我愛讀書。書是我的朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進步。書，你是我的良師益友�。∥易x書，我快樂。
我讀書，我快樂作文6
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品�！薄吧钪袥]有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”書籍不僅幫助我學到了許多知識，還讓我懂得了許多做人的道理。書——我的良師益友。
讀書，我覺得是一種享受。我每天最快樂的時光就是做完家庭作業后，輕輕翻開自己喜愛的'書，細細品讀，享受讀書的樂趣。我讀過很多書，如:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過的書中《格林童話》讓我印象深刻,特別是里邊一篇《灰姑娘》講述的是一個孝順而且心地善良的女孩，長期受到繼母和姐姐們的虐待，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的。后來由于善待小動物，感動了上天，所以得到了仙女的幫助。在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子快樂地生活在一起的故事。這使我明白了人生的一些哲理：盡管自己沒有得到愛心，但要珍惜自己的愛心，對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心，就是對自己的珍愛！不能因為遇到困境而放棄對美好生活的追求。
珍惜我們的愛心，別讓他死亡。別去管別人如何對待我們。珍惜我們的夢想，別去管我們此刻是多么艱難，對生活充滿信心，那么，你就會成功!
書給了我智慧，在我的人生道路上，書將永伴我行，成為我快樂的人生伴侶。
我讀書，我快樂作文7
在生活中，我們總能夠遇到這樣的人，每當提到看書的時候，對方總會說，你可千萬別讓我看書，一看點書，我就頭疼，一看到書我就想睡覺！
你倒不如讓我洗兩件衣服來的實在，我真的是太討厭看書了！
每當聽到這樣話的時候，自己總是感到特別的無奈，大概真的是人與人之間的不同吧��！
古人經常說的是，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！雖然自己就是這么多年來從書中也沒有讀出來多少的黃金屋，但是讀書確實給過我很多的快樂！
每當自己心情好的時候，讀一本好書，看一個溫暖的.故事，讓你感覺這個世界真的是有美好的事物存在的！書中那些溫暖的故事，讓你忍不住去想，這個世界其實并沒有我們想象中的那么糟糕，很多時候我們身邊的好多故事還是比較溫馨和美好的！你看不止自己過的幸�？鞓�，有好多人和你一樣！
每當自己心情不好的時候，當你看著周圍的一切都不順心的時候，你可以給自己找一本好書，然后把自己沉浸在書本的世界里，和故事中的那些主人公同喜同悲，那個時候你就會發現，其實你是有兩個世界的，也許現實生活中的世界會讓你感受到不滿意，但是書中的故事卻可以溫暖你，讓你感到快樂和開心！
總之，其實讀書真的是有很多開心和快樂的。每當你從書中感悟到一些道理的時候，你會真正的感受到自己的成長，你會發現自己又收獲了好多，這個時候是你最感到充實和滿足的時候！
然后好多好看的書，也能夠治愈你的心靈，讓你感覺曾經受過的那些傷和委屈，其實是應該得到諒解的！我們沒必要和一些人，一些事，一些過往過不去，我們真的需要從書中獲取更多的知識和快樂！
我讀書，我快樂作文8
讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發現不了快樂的，但是你讀三四篇就會發現讀書其實是一件非�？鞓返氖虑�。
比如說：一天，我發現在我的書架上有一本《成語故事》，由于好奇，我打開了那本書。于是，就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語：我平時都是默讀，為什么今天能讀出聲來呢？隨后我又繼續讀了幾篇，發現讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章，使我學會了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。
就這樣，我的閱讀越來越好，這使我產生了對這本《成語故事》的興趣，我總認為這本書讓我學會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我，默讀只能是你心里想，腦子里想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會轉移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會發現你的注意力不會受到影響，不管是你的腦子，你的心里所想的，你嘴巴會知道，你的耳朵也會聽到，所以你的.注意力才不會被轉移到電視上，而是一直保持在書上。
話又說回來，我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書，是一本應該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？
如果你讀出來了，那么你的作文也就能寫出來了！
我讀書，我快樂作文9
幽幽的燈光，桌上攤著一本書，坐在桌前，深深的沉醉于此……
看著前面的描述，你是否正在想入非非？是否有些渴望讀書了呢？如果是，那就快行動吧，你不會為此刻的決定而后悔。
讀書是一件很快樂的事情，當你深深沉浸在一本書中的時候，就會隨著書中所講一起，情節跌宕起伏時，你的心情便會跟著緊張起來；情節歡快時，你的心情便會變的輕快起來，反之悲傷的時候，你的心情也會變的悲傷起來。似乎你就是主人公，將所有的故事都經歷了一遍，那種感覺真是好極了。
在我十三年的人生中，書似乎一直都在我的身邊。開始時，也只是媽媽給我講故事，可僅僅是聽怎能滿足我？于是，媽媽給我買了漢語拼音讀本，并教我認讀漢語拼音。那年我五歲，那年也是我能夠獨自接觸書本的第一年。
我不相信有人沉迷于書本過后還能將書本置之不理，書的力量太不可思議了。是它告訴我只要努力，丑小鴨也能變成白天鵝；是它告訴我撒謊的結果往往是一無是處；是它告訴我科學是第一生產力；是它讓我知道中華民族的'光輝歷史……
是書將我拉出迷茫的童年時代，是書為我打開了知識殿堂的大門，是書告訴我什么是真善美，什么是假丑惡，是書讓我學會了寬容，學會了理解，學會了發現愛。
漸漸的，我長大了。我終于發現，書它不正是我忠實的朋友嗎？每當
我充滿困惑時，他總能給我答案；每當我準備放棄時，是它用一個個名人的故事來激勵我；每當我不開心時，他總能給我快樂。同學們，捧起書本，去書本中尋找快樂吧！
我讀書，我快樂！
我讀書，我快樂作文10
一個人不管干什么事，都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結合起來，就是一個樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西，就是我平常經常碰的老朋友——書。
我經�？吹�，要數從我幼時，就開始陪伴我至今的故事書了�；貞浲辏菚r看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的用硬紙片做的書為的是識一些基本字，也讓我明白一些做人基本的道理當有新收獲時，還是挺自豪的；稍大些，便娛樂性地看些如《三國演義》、《西游記》等的名著，不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節，而不注重作者所運用的詞句，語法，不過，這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經歷同樣的事件的`感覺，跌宕起伏的故事情節，讓我有了與以往不同的新的“生活”；到了現在，我基本上看的故事書，是一些武俠小說，和我比較喜歡的一類情節性較強的書。今非昔比的是，我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語句了，雖然不是很熟練，但卻不是純粹的看情節了，從中，也有如幼時一樣的成就感。
還有一小類便是我年年都在學校定的雜志。每當我在校拿到心儀的雜志時，都會急不可耐地翻開細細品味，嘴邊漾著細細的微笑。它的內容比較廣，能帶給我各個方面的知識、新聞，增強了我的見識。
那些千奇百怪的感受，不計取數，書——知識的寶庫，給我帶來了無窮的樂趣。樂趣無處不在。
我讀書，我快樂作文11
我讀過很多書，它們使我更加地快樂。
小時候，我還不知道什么是書時，爸爸媽媽就買了很多書給我看。比如《拼音與ABC》、《看圖識字》、《嬰幼兒畫報》等，這些書紛紛踏進了我的家門。當我隨手拿起一本書，看到書里詼諧的語言和豐富的知識，我便會高興地發笑；同時通過認知，也學到了一些對生活、學習有用的東西。很小的時候，我就認識了很多字。
長大一點后，爸爸媽媽就整套整套地買書給我看。當我看完了一套《十萬個為什么》后，就知道了天文、地理、天氣等方面的常識，比如知道了宇宙為什么是黑的？月亮為什么不會發光？看完了一套《兵器百科》后，知道了兵器有很多種類，兵器的用途也不一樣。打仗會使人受傷甚至死亡，也知道了當今的和平環境來之不易；看完一套《昆蟲百科》后，我懂了昆蟲的'愛好、習性，比如，我懂得了龐巴迪甲蟲會噴毒液來保護自己；看完了一套《兒童安全大百科》，我還懂了如何保護自己和安全用火等等知識。我比別人懂得更多一些，我很高興。
上了小學后，爸爸為了讓我提高文筆，開始購買作文書與小練筆。我認真閱讀了《一年級至四年級的作文起步方法與寫作技巧》之后，知道了作文的各種技巧，比如，知道了作文要如何開頭更能引起讀者的興趣；還知道了許多范文中的深刻道理，比如《桃花心木告訴我們什么》讓我明白：我們只有經受過風雨的磨煉，才會更加堅強；《淘氣包》讓我知道：生活中原來就有許多好事，只要你細心去尋找、去發現；《留守兒童的自述》告訴我們：家長要抽出時間多陪孩子，讓孩子有快樂的童年，并留下美好回憶；《另類祭祀》主要講：倡導文明祭祀，注重生態文明，還祭祀本原，懷念祖先，不忘環保。
我讀過很多書，它們使我更加地快樂……
我讀書，我快樂作文12
每個人擁有快樂的方式都是不相同的：有的人唱歌的時候會感到很開心，有的人跳舞的時候會感到很高興，還有的人在購物的時候特別開心……
而我和他們不一樣，因為我感到煩惱時就會去看書，在看書時我就特別開心，自然把煩惱忘掉。
記得有一次，在家里爸爸在休息，媽媽在玩手機，我和弟弟妹妹在花園里玩得很開心。媽媽要我上街買東西，我不想去媽媽就打我，書我是不聽話的孩子。后來我還是去買回來了東西，心里很是不舒服。我就拿著一本書看，看到了一個小故事：小羊給媽媽買藥，小羊的媽媽生病，小羊要越過高山，踏過一道道的河流，冒著炎熱的烈日。來回要走幾十里的羊腸小道，小羊都沒有沒有拒絕，樂意的為媽媽做事�？赐旯适挛业艟�了傷心的淚水，通過這個故事我明白了作女兒，給媽媽做一點力所能力的事是應該的.。看著看著我把一切的煩惱忘掉了。
就這樣我愛上了閱讀，幾年來我看的課外書籍有幾十本，書中的故事給我帶來了無限的樂趣。我尋尋覓覓，終于，被我發現了閱讀在學習、生活中的作用。懂得做人的道理：我從《丑小鴨》里知道了只要有理想，并努力地去實現，就一定會實現;《每個孩子都是天使》讓我學會了自信，學會了尊重。在生活中有時你的優點也許會被別人忽視，但只要你有自信，堅持自己的做法，總有一天自己會被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學會了許多做人的基本準則，教會了我如何做人�！段以跒槲易约鹤x書》讓我明白讀書是為自己學，沒有知識的軍隊是愚蠢的軍隊，書可以治愈。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯!”。是的，我經過閱讀我的作文能力提高了，語言表達規范了，認識事理的能力增強了，有了辨別是非能夠的能力。我深知我讀書我快樂!
我讀書，我快樂作文13
這兩天我突發奇想，想要背誦老子的《道德經》。因為雖然這本著作我們時常會聽到，可一直卻沒有真正去了解與閱讀，更不用說懂得其中的哲理與深意。
那天剛好是聽到了中華故事中講到了孔老夫子，他也特別欽佩老子，還去拜訪過他。而老子當時寫了這篇《道德經》有五千多字。我聽到介紹的時候就想，相較于現在動輒十萬百萬的書籍，五千字真的不算多，但能流傳至今肯定是字字珠璣，及時古文有的不求甚解，不是很了解每一句的含義，那我可以先去背誦下來，一個是想著”讀書百遍，其義自見“，另一個也是鍛煉一下古文的語感，總之肯定是有百益無一害的。
于是，我開始在網上這本書的版本，發現都是有注釋版，也都給寫成了幾十萬字。不過，我知道我最可以先背原文，然后在注釋的`幫助下，更好地理解文中的意思。
在早上出去鍛煉的時間內，我就用來背誦，也剛讀到第二章。可我發現，才幾十上百的文字，已經讓我心悅誠服，對于老子愈加地欽佩，如果說以前只是知道他的名聲，現在看到他的作品，才明白為啥這些文字能流傳至今，讀來仍能受益。
在這一章談到了"無“與”有“，第二章說到了”美、善，說到了相對，說到了圣人德行“等等，看似很簡單地三言兩語，卻是要細細品味，我也越來越佩服古人以及為我們博大的中華文化而自豪，同樣的道理，人生哲學，可以就用那樣簡易的幾字幾句就道出，實在是妙得很。
我一邊鍛煉，一邊背誦，時間也過得飛快，當我默默地琢磨著那些字里行間的意義時，真的覺得讀書是一件很快樂的事情。
我讀書，我快樂作文14
我很愛讀書，讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎？這就說來話長了……
小時候的我是一個名副其實的小饞嘴，最喜歡巧克力奶糖，但又因為不識字，說不出它的名字，所以買不了。簡直難過極了！照這樣下去，我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢？我想：對了！我可以通過看書去識字呀！于是我管堂哥要了許多有注音的書，開始認真地讀了起來。雖然有許多字我都不認識，但我認識拼音，我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個月，我認識的'字超過同齡人了！后來，我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產生了興趣。
晴朗的天空上，太陽暖洋洋地照著，鳥兒在外面唱歌，我們在屋內進行“歷史小達人”比賽。爸爸媽媽出題，我和子晴回答爸爸媽媽出的題，我總能在子晴沒反應過來時就搶答出來，大家都夸我。但我感覺他們應該夸書，不該夸我。要是沒有書，我就一無所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃，心里充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當時外國學校的狀況；《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的人生；《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學會妙詞佳句，還讓我體會美妙的情感。書籍，你是人類文明進步的階梯。
我讀書，我快樂作文15
從小我就喜歡讀書，我會被書中的人物和故事感動，但我讀書卻是快樂的。
我家中的書很多，《安徒生童話》、《冒險小王子》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等，我看書的速度很快，爸爸和媽媽經常說我看書囫圇吞棗，一知半解，但他們不知道每本書我至少都會看三遍，第一遍先是把書中的內容看明白，第二遍是把我沒看明白的認真看，直到理解為止，最后在溫習一遍，細細體會書中的內容。
最近我們班開展了讀書活動，同學們回到家里與家長比賽讀書，每個人都希望自己能夠勝利，我也不例外。剛開始和爺爺讀書時，我都選自己最會讀的課文和課外書來讀，但爺爺每次讀的都不比我差。后來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀，看誰能用語言讓書中的人物栩栩如生的出現在我們面前，誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型，呵呵，終于和爺爺選題一致了，但爺爺的`精彩表現，讓我自嘆不如，不過我讀書經常和爺爺打成平局。
在這次的讀書活動中我的朗讀水平增加了，寫作水平增強了，還增加了許多知識。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峰……
我在讀書中收獲到了知識，我感到十分的快樂，因為有了現在的讀書活動，使我更加“愛”上了書本，因為有書讓我本來快樂的心情變的更加快樂；因為有書讓我不再浪費時間；讀書告訴我一個個蘊含哲理的道理，我讀書、我快樂！
書是我成長中不可缺少的一部分，書是我開心快樂的源泉。我讀書，我收獲知識使我快樂！
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