【推薦】有關讀書作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關讀書作文，希望能夠幫助到大家。
有關讀書作文1
書如溫潤的細雨，默默無聞地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。
記得小時候，做我們老師的媽媽經常從她學校的圖書館里借回來許多書和報紙雜志。那段時間，我總是搬來一張小凳子，坐在陽臺上，在午后和煦的陽光下，手捧著書，低著頭，專心地看著手中的書。
暢游在書的海洋，時間似乎過得很慢。我仿佛置身于書里人物的心中，心境也隨之跌宕起伏，或悲或喜，或昂揚或低落。腦子里也映現出書中所描繪的景象，想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來。同時，也為作者筆下生動美妙的詞句所折服，對這些文字向往著、憧憬著，慢慢也效仿起來。
現在，讀書已經是我的日常生活了。每天，要是不讀幾篇文章，我就覺得心中空落落的；周末總要趕往圖書館，拿上幾本書，坐在書架旁看上一段時間，那種滿足感是任何東西都替代不了的。
記憶里，讓我印象最為深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和當年明月的《明朝那些事兒》�！段幕嗦谩肺墓P淡雅，將旅行游記和文化感悟融合在一起，字里行間透著悲天憫人的淡淡哀傷；《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史，它是我最樂于看，也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏，也是我翻閱最頻繁的書，是它們讓我覺得日常生活是如此美好！
書如溫潤的細雨，默默地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。書是我最好的.伙伴，它略顯粗糙的紙頁，淡淡的油墨味是我日常生活中最忠實的陪伴。書是我的良師益友，它用文字所蘊藏的知識和文化，教化著我，鞭策著我，激勵著我，每時每刻警醒著我。
讀書，就是我的日常生活。這種日常生活，如沙漠的清泉，如冬日的陽光，讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。
有關讀書作文2
古人說：“貧者因書而富，富者因書而貴�！笨磿拖裥』缫蛞婈柟舛砷L茁壯，所以看書對每個人都很重要。
我是從小時候開始閱讀的，當時我不識字，只會讀只有圖片的繪本，漸漸長大， 識字能力增強，所以開始讀起多字少圖的書。我幾乎都在家里的書房讀書，柜子上一應俱全的書，讓我津津有味的閱讀，沉浸在書香世界中，也讓我得到豐富的知 識。每天一放學，都趕緊跑回家，閱讀各式各樣的書，晚上睡覺前，也要讀一篇文章才能安靜的睡覺。有一次我在半夜時，趁父母不注意，偷偷跑進書房里看書，一 看就是好幾小時，結果早上體力不支，在沙發上睡著了。
我最愛讀歷史類的書，尤其是三國演義，每次閱讀時，我就想像自己是張飛 ，無情的殺害敵人，指揮軍隊攻進敵人的巢穴，讓對方逃之夭夭，殺的'敵方片甲不留，真是痛快。這本書內容非常精彩，情節歷歷在目，令我愛不釋手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結義，并且保護自己的家園，讓爸爸媽媽不受到傷害。
缺少了書，我就像是被砍下來的大樹，再也吸收不到養分，所以平時就應該多多閱讀，才能成為一位博學多聞的學者。
有關讀書作文3
杜甫云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，讀一本好書，就如交了一個益友，生活里沒有書籍，就好像自然里沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
小時候，我經常纏著媽媽為我講故事，那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時，我開始看一些簡單的、帶拼音的繪本，也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽，有一次，我完整的復述了《白雪公主》的故事，同學們聽了都為我鼓掌。
上小學一年級時，我的識字量大大增加，爸爸媽媽開始為我買長篇故事書：《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手，有一次被爸爸拿走去看，嚇得我以為書不見了，直接哇哇大哭。
上小學二年級時，我開始看一些寓言故事，比如：畫蛇添足、濫竽充數、葉公好龍、刻舟求劍等，？中國民間寓言極為豐富。除漢族外，還有各個少數民族寓言。各族人民創作的寓言，多以動物為主人公，利用它們的活動及相互關系投進一種教訓或寓意，達到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的'思想，閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。
上小學三年級時，媽媽為我買了《西游記》，我特別喜歡里面的一句話：山高自有客行路，水深自有渡船人。意思是說不管山有多高，路有多險，總會有人去跋涉攀登；不管水有多深，江有多闊，總會有人擺渡。若是更確切地說，便是逆境可能是橫在你前進路上的一座巍峨險峻的高山，也可能是一條波濤洶涌的大河。一個人如果期望自己能有不平凡的生活，或者渴望擁有精彩的人生，就不能畏懼逆境。世上沒有征服不了的艱難困苦，有什么樣的山水險道，就有什么樣的征服者。要想戰勝逆境，不僅需要樂觀豁達的信念，還需要積極進取的行動。
冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！遍喿x從字里溢出快樂。這種快樂，是精神自由的遨游，是思想無窮無盡的騰飛，是心靈的展現，是穿越一切的想象。
我愛讀書，讀好書，好好讀書。
有關讀書作文4
不知為何，我好像生來就是一個“書蟲”。
自從幼兒園我第一次接觸到書起，媽媽說那時我就整天把課本抱著看，雖然我看不懂，但還是看得津津有味。一年級時，我這種愛看書的跡象還不是那么明顯，但卻讓我有了求知欲，我急切的想知道這個字怎么讀，那個字怎么寫。
爸爸媽媽充分利用了我的這些“求知欲”，開始讓我讀報、看紅樹林這些雜志。到了二年級，我的成績突飛猛進，我依然記得，一年級我第一次考試好像沒有及格，是班里的差生，二年級時，我的成績就前進到B或B以上了。直到三年級，我才發現自己的寫作能力不差，這是為什么呢？
現在才知道，是因為愛看書的.關系。那時愛看書的跡象也越發明顯了。四年級可是我最危險的一學年了，那是我上課開小差，下課吵吵嚷嚷�？墒�，考試時，我成績還是沒變，雖然我平時行為像個差生。麥老師在五年級時教我學會了定力，常常靜坐，我同時也學會了忍耐。
所以從五年級開始，我就特別喜歡去書店，在書店里不呆一個小時絕不走人。漸漸地，沒有一個朋友或親戚愿意陪我去書店了。六年級我學會了如何自學，父母也放心讓我一個人去書店，他們從五年級開始鼓勵我多讀書，同時也發現我的自學能力較強，便開始信任我，讓我有了自己的空間。
書帶給我的是無窮的樂趣，多讀書吧，讀好書就等于學習，就像哈佛圖書館里說的一樣：學習并不是人生的全部，但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？
為了學習，為了自己，為了愛好，書會伴我成長，永遠……
有關讀書作文5
身旁有這樣的人，十分用心的讀書，從頭開始看到尾，是個尤其喜愛讀書的人，由于堅持不懈的緣故或是讀過許多書。讀書沒有做筆記的習慣性，都沒有自身思考的工作能力。我覺得一個人只讀書是沒有用的，由于這樣子無論是多少這書都不容易有發展的。
由于還小，因此很有可能有點兒讀不明白，較為深入的書。比如《百年孤獨》這本書，我還記得有一次在打的的情況下，駕駛員師傅跟我談到這本書。由于是業余組工作中，是駕駛員師傅得話，我能感覺他并并不是一個一般的`滴滴車主。當我們與伙伴提到，我想把《百年孤獨》這本書看了的情況下，駕駛員師傅顯著詫異，我這年齡，在看這本書。
駕駛員師傅講解的十分深入，從這本書，還說到我國的近現代史的情況。而且感覺我這個年齡，了解這類書籍是一種難能可貴。其實我并沒有看了，因此我都并并不是徹底的懂。可是也感覺有一些凄涼的覺得，但我堅信不僅這般。
可是一樣看完這本書的我的這位同學們，卻僅僅單純性的覺得這一本書很差，乃至有一些低俗。每一個人都是在說，都是有自身的看法，我并不愿去辯駁他哪些，僅僅我認為，不必等著我詢問他，詢問他看了書的體會以后，他才會思考自身為何看這本書，了解這本書講了些哪些。只是在他讀書的情況下就應當去思考這種難題，只讀書不思考是一件很可怕的事兒。閱讀書籍多，你也不容易懂的哪些的，或許你懂得的這些粗淺的大道理，可是你懂得不上別的言外之意，你也懂不上自身。
讀書，是一件很平時一般的物品，則是大家較大的財富。大家取出時間看看書，與此同時也是與書會話，不必一味地認為書僅僅書。
讀好書，但不必只讀書。
有關讀書作文6
我喜歡坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學為某道數學題爭的面耳赤紅。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了我仍然會笑，因為失敗讓我學到了更多。讀書是艱辛的，可是我樂意，因為學習是我最大的享受。讀書真好!
一本好書能改變人的一生凈化人的靈魂。剛讀過一篇文章，講一位公交車司機在臨終前做的三件事：將車停靠在路邊;打開車門;然后安詳的倚在方向盤上。這位司機在臨終前想到的是別人，想到的是社會，而不是自己。我被他的精神所感動，使我聯想到自己平時一些自私的行為而羞恥，更使我能夠客觀的.剖析自己。
我喜歡一個人靜靜的坐在書桌前，一朵小花，一杯清茶享受書中的樂趣。我抗日英雄犧牲而悲哀;為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為過五關斬六將的英雄關羽而敬佩。
甚至瓊瑤催人淚下的言情小說，金庸老先生的“武俠秘籍”，羅貫中的紅樓夢，都使我流連忘返。
我十分崇敬那些出口成章，妙語連珠，博學多才的能人，他們惟妙惟俏的語言使我心馳神往，自愧不如。不用說，我也知道，正是他們博覽群書才會如此。古往今來，哪個成就事業者不是讀書萬卷?
如果說課堂的讀書讓我學習，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓我思索，而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長。
讀書為我消除疲勞，陶治性情，使我崇尚真善美，增強我前進的勇氣，鞭策我明知揚帆，去實現凌云壯志。有那么多那么多的歌頌，都化作了我心底的一聲由衷的感嘆：“讀書，真好!”
有關讀書作文7
如果問我，我的課余生活干什么？我會毫不猶豫地告訴你：我的課余生活豐富多彩，有畫畫、下棋、練字、打羽毛球等等，但是我最愛的還是看書，看書對我來說，是一件最快樂的一件事了。所以我的媽媽一直說我是個小書迷。
每當我做完作業的時候，都不由自主的拿本書看，書上的'妙語佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我經常被故事里的情節深深地吸引著，看著，想著，迫不及待的想知道下面的內容。經常為了看書，被媽媽訓得說：“我在叫你，你耳朵聾了。”媽媽著急地叫我幾聲“吃飯了，吃飯了”我都沒有聽見一樣，我的腳就像是被粘土粘住了似的。站在書柜前，舍不得挪動腳步。
我的書很多，連衛生間里都放著書，有時還偷偷的放在枕頭下面，可以隨時拿出來就看，書是我形影不離的好朋友，我每天的日子總是和書一起度過。書，像一只小船載著我駛向知識的海洋。書，增長了我的見識，豐富了我的課余生活，并提高了我的寫作水平。
從一開始，我讀的是帶注音的《動物故事》讓我懂得了：動物也很聰明，也像人類一樣互相幫助，團結友愛；《伊索寓言》里也有許多小故事大道理；《上學就看》讓我知道了動物世界、植物王國、科學園地、文化縱橫和生活百味等；再后來，有個同學的媽媽給我介紹的一本好書《弟子規》讓我讀了之后，我懂得了要孝敬長輩，知道感恩，知道行善；《苦澀巧克力》更讓我懂得了人不能自卑，要學會如何接納自己，也學會與別人溝通的藝術，美，不在于外表而在于心靈�！�
以后，我一定還要讀更多的好書，才能學到更多的知識，讓我在書的陪伴下茁壯成長！
有關讀書作文8
我喜歡尋找，尋找一切我喜歡做的事。因為，在我的辭海里，這就叫做“樂趣”�！皹啡ぁ�，顧名思義，就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活里，如果缺少樂趣，就會感到寂寞和孤獨，就不會有歡聲笑語。
生活中處處充滿樂趣，但是，只有熱愛生活的人，才能體會到生活的樂趣。
我喜歡讀書，讀書就是我的樂趣�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！钡蚁矚g讀書不是因為黃金屋和顏如玉，而是因為--讀書是一門高雅的情趣，不但可以培養我良好的學習習慣，而且增長知識，開闊視野。
我喜歡讀書，讀書對我來說是一種享受，一種樂趣。讀書時，一種美麗、令人向往的情景，能讓我感到渾身輕松，好像身臨其境。在書海中遨游，真是其樂無窮。
前段時間，我寫的作文《海》獲得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功于我喜歡讀書的好習慣呀。讀書時，當我欣賞到優美的詞語、句子的時候，我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵，在我寫作文的時候，它們就把我的作文好好地裝飾一番。
書，賜于我睿智，教會我善良，誡我為真誠，賦于我美感。它芬芳了我的書房，繽紛了我的生活，豐富了我的'想像。
多少次，我陷入書中所描繪的意境中，同作者一起悲傷，一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
讀書，讓我知書達理;讀書，讓我明辨是非;讀書，讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有淚，既陶冶情操，又增長知識，這就是讀書的樂趣。
有關讀書作文9
朋友，你喜歡什么？喜歡彈琴還是喜歡唱歌？跳舞還是打球？這些我都喜歡，但是我比較喜歡看書本。
小時候，我每天晚上睡覺前，總纏著媽媽給我講故事，從小白兔怎樣智斗大灰狼，到猿猴怎樣變成人的，真是應有盡有，我常常聽得入了迷。
有好幾個晚上，我睡過一陣醒來，發現媽媽在燈下聚精會神地看書本，我想：書本里一定有什么好東西，要不媽媽怎么那么用心找呢？
有一天白天，趁媽媽媽媽出去了，我便像只敏捷的小猴子，爬上高高的書本柜，一層一層，一本一本，一頁一頁地把書本都翻遍了，可就是找不到什么有趣的.東西，只有密密麻麻的小黑字。
長大了，上了學，認識的字越來越多了，于是便能自己看書本了。小黑字在眼里變成了美麗的符號。小人書本，連環畫已不能滿足我的需要，于是開始讀起童話、寓言，讀報紙、雜志……在文字的海洋里，我不知疲倦地暢游著，我為安徒生爺爺筆下的海的兒子落淚，我為快樂王子的善良而感動，我為孫悟空的機智勇敢而贊嘆……
書本像磁鐵，像泉水，吸引我滋潤我。
有關讀書作文10
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”人的生活中不可能沒有書籍，當你計算一下一生讀過幾本好書，你可能會回答道：“我讀過的書數不勝數。”可是，當你真正去計算一下，你真正去仔細的“品嘗”過幾本好書的時候，那可能就是屈指可數了。
書給予人道理。
我曾經讀過《老人與海》，這篇散文講述了一位老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在是太大了，這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這魚，然后綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊，最后，回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文，但是，這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要學習散文中“老人”不管有多么困難，都要努力去解決的品質。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書，我知道了為什么電子計算機又叫電腦，印刷術是誰發明的，火藥是誰發明的，救生圈為什么是黃色的，煤氣是煤發明的嗎，冰箱里的細菌會被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書，這本書講述了在一個黑夜里，彼得·潘帶著小溫迪和他的'兩個弟弟來到了一座小島上，小溫迪給遺失在島上的孩子們當“母親”，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏斗。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃“母親”做的蛋糕時，我頓時哈哈大笑，那笑聲是我發自心底的笑聲。
書給予我道理，給予我智慧，給予我快樂，書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
有關讀書作文11
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。對于我來說，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我帶來快樂，讓我走向成功，走向正確的人生道路。
“啊？”我聽到有人感嘆了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！ 我愛讀書緣于在我小的時候，爸爸媽媽就給我買來一些小畫書，因為那時我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點道理。等我上了小學之后，就很煩燥，更不要說讀書了，可是爸爸媽媽并沒有放棄，給我買來許多書，有關于作文的.書，《十萬個為什么》，還有我國四大名著等等，開始爸爸媽**著我看，慢慢地我就看得越來越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多么有趣的事�。�
但是，可怕的三年級來了，我的作業又增加了英語，讀書時就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時候的故事。我想，我應該把書當成自己的知心朋友，
因此我又愛上了書。
在書里，我認識了努力奮斗的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉他們都是我的好“朋友”。我還懂得
許多道理：面對病魔要勇敢，不能什么事都依賴別人，干什么事都要認真對待等等。
在書里的感覺多么快樂�。『孟裎以诤蜁锏娜宋飳υ捯粯�，他們是多么可愛，深深印在了我的心里，我把他們當成“朋友”，向他們學習，好像我已經融入了書中的情節。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇于和病魔抗爭的精神而感動，為不斷探索的農民的聰明才智而鼓舞
我愛書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個唯一的“漂流瓶”。書啊，我永遠的朋友，我愛你！
有關讀書作文12
花兒的魅力，在于它的芬芳嬌艷;小草的柔韌，在于它的春風吹又生;大海的氣魄，在于它的波瀾壯闊……我喜愛讀書，因為讀書給我帶來了無窮的樂趣。那么，讀書的樂趣又在哪兒呢?
讀書，可以讓我們增長知識。我從《少兒百科全書》里知道：青蛙的體溫是隨天氣的冷熱而變化;變色龍在不同的情況下，顏色會跟著周圍環境的'改變而變換;現在的大熊貓都是食草動物，可它的祖宗卻是兇狠的食肉動物……
讀書，讓我的生活變得有酸有甜，其樂融融。記得有一次，我正津津樂道地看著《名牌小學學生創作大全》這本極為好看的作文書。忽然，一陣熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵，原來是媽媽，只聽她說：“寶貝，媽媽有事出去一會兒，再過五分鐘左右，把煤氣給關了啊!小心點哦!”我“哦”了一聲繼續看我的書。時間一分一秒地在流逝。突然，一股飯焦味鉆進了我的鼻孔，哎呀呀，可不好了，飯燒焦了，我快步沖下樓去，看見高壓鍋正冒著灰煙。我急忙關掉火苗，打開窗戶懷里像揣了只兔子似的嘭嘭亂跳，媽媽交代我的任務被我搞砸了，該怎么辦呢?忽然我想起了一本書里的介紹：把鹽撒在鍋底下就能去除飯焦味。我試了一下，果真靈驗，那一次，媽媽居然沒有發現，真是多虧了書啊!
讀書，可以幫助我們解決問題。以前，我總是不明白什么是二手煙，每次聽到這個詞，我就是稀里糊涂。但是，書，我最忠誠的伴侶，讓我明白了：二手煙原來就是人們吸煙時呼出來的香煙味啊。
讀書，還可以分享作者的樂趣。自從我讀了《給小雞“接生”》這篇文章之后，我就受樂無窮，哈哈大笑了很久。
讀書的妙趣何止這些?我太愛讀書了!假如讀書是一條河，那么我愿做一條自由自在的小魚，游向浩瀚的江河……
有關讀書作文13
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！焙芟矚g卞之琳的這首《斷章》，從中可以體會的主人公那種隱晦的細膩情感，借“風景”“明月”來傳達感情。喜歡一人獨坐在窗前，品一杯熱茶，捧一本好書，詩中的平仄韻感使人讀起來朗朗上口，也許就是這一點使我喜歡上讀詩吧！也許是詩中的情境使我愛上讀詩吧！
回首歷史長河中那熠熠生輝的詩人們，哪一個口中沒有吟出過詩詞幾百，哪一個生活平淡無味？像那陸游，生活于戰斗年代，那“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之氣躍然紙上；同樣生活于戰亂時期的李清照那“倚門回首，卻把青梅嗅”的矜持與失去趙明誠后“物是人非事事休，欲語淚先流”的絕望形成了鮮明的對比。與之相比，我更喜歡李白的“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪邁與傲視權貴；辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的'壯志難酬的憤懣之情。
人的心情分為喜怒哀樂，當然詩詞也分派別，豪放派、婉約派、花間派……裝點著古代詩詞的燦爛。現代詩與古代詩詞是不同的，他并不刻意的去追求平仄韻侓，內容廣泛，也許現代詩的這種感覺正是征服我的關鍵吧。
我喜歡讀書，不但喜歡讀書時的意境，而且喜歡讀書時的那種安靜，不單單喜歡詩詞，古今外的名著也是我成長道路上的玩伴。因為讀書，所以我的生活不會單調；因為讀書，所以我的心胸不會狹隘；因為讀書，所以我的知識不會匱乏。
正所謂莎士比亞的名言：生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我們的良師益友，激勵著一代又一代的青少年們茁壯成長。
快樂，源于書籍；智慧，源于書籍；生活，源于書籍。
有關讀書作文14
我今年11歲，打我5歲開始認字起，一直到現在，我讀過的書不能算少了，真的，我一識了字，就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現在讀的《海底兩萬里》，應該不下50本了。看過的古典小說有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等，但都沒有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架，《三國演義》只有一本壓縮版的，僅二十幾回合，而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫，刪了好長一段，直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談談外國小說吧。我很愛看的外國小說，一本是《海底兩萬里》，一本是《綠山墻的安妮》，《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺》等，真的`看不懂，況且我不愛看悲劇。<海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的小說，是一本科幻小說。我很是喜愛這個作者的作品，所以又買了他的小說《神秘島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富于想像，絢麗多彩，編排引人入勝，節節相扣。看《海底兩萬里》時，讓人感到身臨其境，如同自己作為“阿龍納斯教授”，深入了“鸚鵡螺號”這艘潛水艇一般�？梢赃@么說，儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩一樣，十分絢麗，十分奇特。至于他寫的是真是假暫且不管，但他寫下來的文字是十分令人信服的�！毒G山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風格，是安謐平靜的田園生活，我覺得安妮與我太想像了，所以我能零距離地感受作者的內心波瀾，因此我很愛讀它。
說到底，讀書是件很愉快的事，每本書都有自己的風格，只要你細細品味，你一定能感受到讀書的快樂!
有關讀書作文15
人的愛好是各種各樣的，而每個人的愛好都是充滿快樂的，我也有自己的愛好——讀書。
讀一本好書我會高興，讀一本好書我會感悟，讀一本好書我會吸收。書像一塊巨大的.磁鐵，深深地吸引著我。
一次，我偶然看見了一篇《八十天環游地球》的簡介，看完后，我心急如焚地跑到書店氣喘吁吁地問老板：“您這里有《八十天環游地球》嗎？”“很遺憾，因為現在我們這兒的人已經不喜歡看了，所以我也沒有進貨，”老板無奈地說。聽完后，我拖著沉沉地腳步回了家，但我仍不灰心，我相信有的總會有的。皇天不負有心人，爸爸給我抱來了夢寐以求的《八十天環游地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不知不覺天已經拉開了夜幕，我還渾然不知一直沉浸在書的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不舍的放下了書。
看了很多的好書，也是有很多的好處的，每當我寫時都會想到很多題材，做閱讀題時也輕而易舉，語文成績也提高了不少。
書是識的寶庫，里面充滿快樂。所以我愿意讀它，所以我愛它。