關(guān)于談?wù)勛x書的作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的談?wù)勛x書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
談?wù)勛x書的作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我非常贊同莎士比亞的這句話，我不是因?yàn)樗敲耍俏揖陀羞@樣的親身體驗(yàn)。
我與書離開了一次，就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個(gè)翅膀，像飛機(jī)少了個(gè)機(jī)翼，像蔚藍(lán)的夜空沒了星星的襯托，像饑餓的我沒有食物，而書就是我最可口的美食。只要擁有了它，生活又將恢復(fù)正常，天使再次復(fù)活，飛機(jī)再次起飛，蔚藍(lán)的天空有著星星的陪伴。
談?wù)勛x書的體會(huì)
小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍，像磁石一樣吸引著我。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點(diǎn)“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡，故事情節(jié)總是悲歡離合，或者是親人之間的親情，使我牽腸掛肚。
像我這樣如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看書時(shí)漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習(xí)慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內(nèi)容我也能慢慢地抓住。
讀書講究方法，才會(huì)有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”：鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。英國培根有關(guān)于讀書的“三個(gè)比喻”：我們不應(yīng)該像螞蟻一樣只會(huì)手機(jī)，也不可以像蜘蛛一樣只會(huì)從自己的肚子里抽絲，應(yīng)該像蜜蜂一樣采百花，釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”：博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號(hào))、讀(熟讀成誦)。
我受益匪淺，使我明白：書，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識(shí)的王國，能帶我領(lǐng)略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地。
談?wù)勛x書的作文 篇2
想必大家都聽過許多關(guān)于讀書的名人名言。例如，讀書破萬卷，下筆如有神。讀了一本好書，就像交了一位益友。書是人類進(jìn)步的階梯。那么為什么名人要寫這種名言呢?今天就讓我們來談?wù)勛x書的好處吧。
在我的記憶中，美國的一位名人寫過一句話。讀書是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。我覺得這句話很對(duì)。讀書就是高尚的心智鍛煉。因?yàn)樽x書給了我們精神上的糧食。
我們?cè)瓉淼哪X袋如同未開墾的土地。那里面什么都沒有。 但只要我們勤勞的開墾。那里面便會(huì)是一片裝滿知識(shí)的綠 州。那么怎樣去勤勞地開墾呢?只有讀書。讀書讓我們的腦袋里裝滿知識(shí)。使我們的知識(shí)面更加廣闊。讀書，使我們有禮貌、有文明有禮節(jié)。這不，有一句話說書是文明的傳遞者。這也是美國塔奇曼寫的一句名人名言。我們就應(yīng)該多讀書去了解知識(shí)，去懂得知識(shí)。
還記得中國的一代偉人嗎?他就是中國解放的領(lǐng)導(dǎo)人。我們親愛可敬的毛主席。他也喜歡讀書。他竟然學(xué)會(huì)在鬧市中讀書。想必他成為主席的一大原因，就是讀書。讀書，使他獲得了知識(shí)其實(shí)讀書有很大的好處，只要你自己肯去探索，去發(fā)現(xiàn)。
讀書使人心明眼亮。讀書是人精神上的食糧。讀書使我們聰明。讀書是我們成功的唯一階梯。讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。我號(hào)召大家學(xué)會(huì)讀書。
談?wù)勛x書的作文 篇3
讀書破萬卷，下筆如有神。在書中，我們上可知天文地理，下可知?dú)v史年代。書可以鑄就許多博古通今的英才：書可以培育出名垂千古的偉人。沒有書我們就不能知道大千世界的美妙：沒有書我們就不能領(lǐng)悟到科技的絢麗多彩：沒有書我們就不能將眾多功課全部記入腦中。
我讀書，我快樂。因?yàn)樽x書可以豐富我的知識(shí)，充實(shí)我的頭腦，讓寫作對(duì)于我來說不再是難事：書可以讓我欣賞到千古佳句，有氣魄雄厚的楚辭，有中心明確的散文，有豪放輕揚(yáng)的唐詩宋詞，有優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的元曲，還有那流芳千古的明清小說。書讓我知道了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”的報(bào)國之志‘書讓我領(lǐng)悟到了王維對(duì)邊塞壯美風(fēng)光的描寫——“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。”書讓我體會(huì)到馬致遠(yuǎn)對(duì)游子心情的傳神描寫——“夕陽西下，斷腸人在天涯。”書讓我們從四大名著中獲得無限的財(cái)寶，有《西游記》中孫大圣的懲惡揚(yáng)善，豬八戒的憨厚老實(shí)，沙和尚的任勞任怨，有唐僧的純心向佛；有《水滸傳》中一百單八將的精神與壯志；有《三國演義》中神機(jī)妙算的孔明、飽讀兵書的曹操，有《紅樓夢》中的悲歡離合。書讓我知道許多許多，我的快樂也與之成正比例增長，快樂多了，痛苦自然就少了。書是一味良藥，可以是使悲傷的人振作起來，擺脫消極的因素。書是一餐美食，可以使我們變得更充實(shí)，撫慰空虛的內(nèi)心。書是一則幽默，讓我們快樂的過好每一天，更好的擁抱明天。
我讀書，因?yàn)槲铱鞓贰Ｎ铱鞓罚驗(yàn)槲易x書。
談?wù)勛x書的作文 篇4
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。書，是儲(chǔ)存知識(shí)的倉庫，是打開智慧大門的銷匙，是通向成功的橋梁。書在我的生活中，是必不可少的“重要角色”。
我是一個(gè)小書蟲。只要一有時(shí)間，我便從大書架上拿下幾本書來讀。我對(duì)這些書愛不釋手，它們是我形影不離的好伙伴，不但讓我增長了見識(shí)，還豐富了我的頭腦。每每閱讀書里的那些文字，我都會(huì)沉醉其中。《三國演義》中的智慧及謀略，善良與丑惡，快樂與悲傷，令我久久難以忘懷；《十萬個(gè)為什么》給我?guī)淼呢S富的知識(shí)，令我受益匪淺；《最強(qiáng)大腦》中提出的問題，啟發(fā)了我的頭腦，令我學(xué)會(huì)解決許多難題。
自從愛上了讀書，我便天天癡迷在書的世界中。有一次，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，回到家我便如饑似渴地讀了起來。我從上午一直讀到下午，連午飯都忘了吃。讀完這本書，我十分同情主人公保爾。他早年喪父，跟母親相依為命，隨后加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰(zhàn)斗中，他被一片彈片擊中了腦袋，差點(diǎn)喪命，但他還堅(jiān)持為人民工作，無畏犧牲，甘于奉獻(xiàn)。讀了這本書，我感受到了保爾身上的正能量，如：忠誠、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等，我為自己認(rèn)識(shí)到了這樣一位良師益友而高興。
書，是一種奇妙的東西，只有“兩耳不聞窗外事”，細(xì)細(xì)地品味書中內(nèi)容，才能體會(huì)到它的價(jià)值與魅力。讀了許多書籍之后，我發(fā)現(xiàn)我的視野開闊了，懂得了各種知識(shí)，越來越離不開書了。同學(xué)們，在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代里，書是不可缺少的，讓我們都愛上讀書吧！
談?wù)勛x書的作文 篇5
從小就愛看書，尤其是童話之類的書。記憶中，我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。
我愛讀書，不管是故事復(fù)雜的童話，還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。
我小時(shí)候喜歡看童話。我喜歡善良的七個(gè)小矮人，他們把他們的美人魚送給了王子，還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完，而且讀得不厭。
現(xiàn)在長大了，喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠，趙子龍的勇敢和忠誠，諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》里的所有故事，比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》。看完《三國演義》，我也明白了一個(gè)道理：“天下大事往，久則合，久則分”是不可抗拒的。《水滸傳》沒給我留下太多印象，但我還記得幾個(gè)故事，就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”。
當(dāng)然，讀書的時(shí)候也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書不僅耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間、金錢和精力，還讓我們無法從其中吸取高貴的精神，反而深受其害。我們?cè)陂喿x的時(shí)候，要警惕那些盡力迎合讀者口味的書，即使這些書很時(shí)尚很有名，也不要貿(mào)然閱讀。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書，因?yàn)橹挥羞@樣的書才能被打開來獲利。
我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書，讀好書。
談?wù)勛x書的作文 篇6
我妹妹有會(huì)說話的眼睛，健談的嘴巴，扎著馬尾辮。我很愛看書。
記得有一次，姐姐來我家，她開始看書，阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼，卻不敢違拗，于是起身。他手里拿著一本書，一邊看一邊走到前陽臺(tái)，拿著一個(gè)水桶給花澆水，看到?jīng)]水了，就往水桶里倒了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開始澆花。我在他旁邊做作業(yè)，看到他洗完拖把倒了水，就大聲說：妹子，你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水，看著花。她很著急。
這時(shí)阿姨走了過來，姐姐看了看阿姨，又看了看我，不知所措。姐姐走過來對(duì)她說：“把書給我。”姐姐看著姑姑氣勢，怯怯地問：“你拿我的書干什么？”阿姨說：“我給你扔了。看看你。這盆花毀了。你知道養(yǎng)一盆花有多難。”姐姐聽了姑姑的話，一遍又一遍地求饒，“書是別人借的，不要扔掉。”她說話時(shí)，眼淚流了下來。我姑姑那樣看著他。她說：“算了。今天我饒了你。下次別這么粗心了。”。妹妹聽到這里，擦了擦眼淚，臉上露出了笑容。我覺得：妹子，這件事以后，以后就不會(huì)了。
所以很少有孩子喜歡讀書，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，好好讀書，這樣才能獲得更多的知識(shí)，但是不要像她那樣執(zhí)迷不悟，也許我們會(huì)做錯(cuò)事。看，這是我妹妹，一個(gè)美麗的愛讀書的孩子。
談?wù)勛x書的作文 篇7
我喜歡讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈腔鄣慕Y(jié)晶，一直是我的好朋友，好老師。
我從兩歲開始讀書。當(dāng)時(shí)的書只是小繪本。那時(shí)候我不懂文字，只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的世界。從那些照片中，我知道了這個(gè)世界是多么豐富多彩。
直到五歲，我開始看一些有插圖和拼音的故事書。書中精彩的內(nèi)容經(jīng)常吸引我。看剛買的書放不下。吃飯的時(shí)候看，睡覺前看，甚至上廁所的時(shí)候也看。只是不太好看的樹巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點(diǎn)知識(shí)，但也有一個(gè)大概的意思。而我喜歡的那些書，讀起來也是不厭其煩，經(jīng)常翻出來看，回味無窮！
七歲的時(shí)候，我愛上了科普書。像《兒童百科全書》《地球之謎》《兒童科學(xué)知識(shí)系列》我都看過。每次看書都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，所以我會(huì)一個(gè)個(gè)列出來，從頭到尾看幾遍書，直到把答案都找出來，把學(xué)到的東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。
現(xiàn)在，我收藏了很多書。我喜歡小說、故事書、科普書和各種學(xué)習(xí)書籍。我一直覺得看小說是一種時(shí)尚，是一種可以欣賞個(gè)性的東西，更何況小說還包含著知識(shí)和道理。
在未來，我也會(huì)把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經(jīng)歷讓我意識(shí)到，你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹種知識(shí)和御寒的道理，但在反復(fù)閱讀的過程中，你每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
談?wù)勛x書的作文 篇8
在廣闊的知識(shí)國度里，我渴望一艘船，它將帶我暢游古今中外，被芳草和書香迷住。
小時(shí)候，我不太喜歡讀書。一直以為頁數(shù)很多，看不完。一直覺得讀書沒意思，看了一兩頁就不想看了。然而隨著慢慢長大，我開始嘗試讀書，我想改變。
書中的主人公感染了我，我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱；瑯琊山五壯士的悲壯殉難讓我感動(dòng)。《小小姐》是一本9-14歲孩子讀的勵(lì)志雜志，有些故事讓我發(fā)笑；有些故事讓我淚流滿面；其他的對(duì)我來說很神奇。當(dāng)我對(duì)自己沒有信心的時(shí)候，我會(huì)想起《小小姐》里的主人公。我已經(jīng)深深陶醉在書的世界里。
我最喜歡周末看書。我可以在足夠的時(shí)間內(nèi)一口氣讀完一本書。周六，我醒得很早，沒看臉就開始看書。那是一個(gè)早晨。我媽生氣的時(shí)候看到我沒吃早飯，中午吃著看著。期間去了趟廁所，沒忘記帶書進(jìn)來。我從廁所出來半天，我媽給了我一頓好飯。下午，我只乖乖的做作業(yè)。聽見我媽接電話就出去了。機(jī)會(huì)來了。我三遍五除二做完作業(yè)，拿出書看得津津有味。第二天，我媽媽檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我生氣的媽媽說：你不認(rèn)真完成作業(yè)，就不要讀書。我不爭辯。媽媽的把戲真的管用。為了看書，我必須認(rèn)真做作業(yè)。很快，因?yàn)樗J(rèn)真的作業(yè)，她受到了老師的表揚(yáng)。我媽很高興地答應(yīng)，她會(huì)給我買很多書，讓我只有努力學(xué)習(xí)才能看完。
讓我們?cè)跁＠锎畲幤鹬腔鄣碾p槳，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，一起快樂的起航吧！
談?wù)勛x書的作文 篇9
書籍是寶貴的文化遺產(chǎn)，是國家的瑰寶。讀書可以讓人知道喜怒哀樂，也可以讓人知道前人的思想和智慧。我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇袝梢宰x。不像古代，只有名門望族才有這個(gè)資格。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境也起到了重要作用。所以我們是幸運(yùn)的，也是不幸的。因?yàn)槲覀円邮鼙裙湃烁嗟闹R(shí)。
修身治國。這是古代學(xué)者的目標(biāo)。今天我們的目標(biāo)是考上大學(xué)。我們不知道教育什么時(shí)候被這個(gè)社會(huì)扭曲了。我們只知道分?jǐn)?shù)，卻不知道基本道理。在電視上看到一個(gè)新聞聯(lián)播，一個(gè)大學(xué)生因?yàn)閶寢屚砹艘惶旖o錢，用刀子給他媽媽七刀。這就是教育的失敗。當(dāng)我們18歲還在贊美黃香九為父母暖床的時(shí)候，這樣的悲劇就誕生了。趁我們還在夸自己，請(qǐng)我們國家想想為什么會(huì)這樣。當(dāng)我們的閱讀被興趣所包裹時(shí)，閱讀的性質(zhì)就發(fā)生了變化。
窮人對(duì)世界免疫，富人幫助世界。當(dāng)我們坐在教室里時(shí)，父母在外面汗流浹背地為我們的未來做準(zhǔn)備。我覺得這是大多數(shù)父母的心態(tài)。我不想評(píng)論父母。我只想說，應(yīng)該給我們一些自由，不應(yīng)該要求我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。雖然我明白父母的意思，但我反對(duì)父母的做法。讀書的時(shí)候，要用心去讀，而不是強(qiáng)行去讀。
閱讀愉快。看到好文章會(huì)拍手稱快，看到垃圾文章會(huì)本能的討厭。讀書是和作者的內(nèi)心交流。只有理解，感受，進(jìn)步。閱讀可以使一個(gè)民族進(jìn)步，提高整體素質(zhì)，發(fā)展文化。
談?wù)勛x書的作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”莎士比亞也說過：“生活中沒有了書，就好比植物沒有了陽光。……這么多大文豪竟對(duì)書有如此高的評(píng)價(jià)，書真的有那么大的魅力嗎？答案是肯定的。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這是最經(jīng)典的話了，書和人一樣擁有思想、感情和智慧。在書中，你能找到方方面面的知識(shí)：有回腸蕩氣的故事，驚天動(dòng)地的新聞，優(yōu)美的語句，精煉的好詞，有許多奧秘在書中等你探索呢。在書中，你能學(xué)到許多從地球的誕生一直到人類的產(chǎn)生和繁榮昌盛，從水中的第一種微生物說到目前多種多樣的奇珍異獸……這些都能使你受益匪淺。總之，書的好處是說不完道不盡。
雖然書的好處頗多，但看書也是有選擇的，讀書的方法也很有講究的。
看書，要選好書。但畢竟不好的書或者說格調(diào)不高的書也還是隨處可見的。對(duì)于這種書，我們可以請(qǐng)人代讀，之后看看人家的筆記或者請(qǐng)人講講也就是了。但這僅僅限于讀來無多大好處的書，否則，一本好書就像是被蒸餾過的水，變得淡而無味了。遇到好段，好句，好詞，我們精讀，反復(fù)讀，還可以摘錄下來，用在我們自己的作文中。好書要一遍遍地認(rèn)真讀，每一次都會(huì)有新的感受、新的發(fā)現(xiàn)、新的啟示。
所以，我們要多讀書，讀好書，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！
談?wù)勛x書的作文 篇11
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫對(duì)讀書的看法，“早歲讀書無甚解，晚年省事有奇功。”這是蘇轍對(duì)讀書的看法，“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭，然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對(duì)讀書的看法每個(gè)人對(duì)讀書都有不同的看法，也都有自己喜歡讀的書，不管是幼稚還是深?yuàn)W。
我三四歲時(shí)，父母就讓我讀書，主要讀一些漫畫或者是故事書，于是我便開始沉迷于書的海洋之中，其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強(qiáng)了我的想象力。
我五六歲時(shí)，不滿足于一般的故事書了，我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書和童話書。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖書館里有一些文學(xué)作品時(shí)，于是我便養(yǎng)成了作筆記的習(xí)慣。首先我沉迷于歷史類的書籍，把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來我又沉迷于物理類的書，雖然書上有許多我看不懂的詞語和句子，但是我把它們一個(gè)一個(gè)讀了出來，于是我的識(shí)字能力就強(qiáng)了，最后我沉迷于天文類的書，什么“超新星大爆炸”呀！什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了，于是我便開始學(xué)做批注。
讀書，是每個(gè)人最美好的經(jīng)歷，正如莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。非常精彩！希望在閑暇之余，同學(xué)們也能捧起自己心愛的書，去汲取其中的營養(yǎng)吧！
談?wù)勛x書的作文 篇12
春節(jié)前夕，我們家忙開了，擦窗的擦窗，包粽子的包粽子，各忙各的，不亦樂乎。春節(jié)也是每個(gè)同學(xué)最開心的日子，收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友，有滋有味。今年春節(jié)，我的“收入”比往年都要多。于是，我在想能夠用這些錢干些什么呢？哦，還是買些書吧。因?yàn)楦郀柣f過：書是人類進(jìn)步的階梯。
我在書店買好了書，這本書就成為了我的心肝寶貝，它使我愛不釋手。爸爸看我對(duì)這本書很感興趣，便來和我一起看。于是，我和爸爸約定一起讀這本書。
“嘟嘟，嘟嘟……”我的鬧鐘響了，又到了爸爸與我共讀書的時(shí)間了。可是爸爸還在工作，我不能去打擾他。但是，我又不能不看我喜歡的那本書。于是，我走到書桌前，一個(gè)人開始讀起書來了。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽終于干完了，爸爸滿臉的汗流了下來。他看見我在認(rèn)真讀書，才記得現(xiàn)在是讀書時(shí)間了。他去洗手間洗洗臉，走過來，坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)坐在我旁邊了，不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來。我看見爸爸為了我學(xué)習(xí)居然這樣做，我心里十分慚愧。爸爸看著我，笑了。我發(fā)現(xiàn)爸爸并不喜歡這本書，但他卻讀得非常認(rèn)真。為什么呢？因?yàn)樗Ｍ叶嘧x書。真不愧是我的好爸爸。
對(duì)我來講這是一本好書，它充滿了幻想、神奇，情節(jié)生動(dòng)，曲折，意味深長。開學(xué)前，我讀完了這本書。你或許會(huì)問這是什么書？那我就告訴你吧，它是《英漢版 綠野仙蹤》，你看得懂嗎？
談?wù)勛x書的作文 篇13
一談到讀書，我就禁不住想起自己讀書的經(jīng)歷。然而這些經(jīng)歷陪伴了我從小到大。
我剛開始看書時(shí)是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，我知道動(dòng)物的性格，比如說鴨子是憨厚的、狐貍是狡猾的、狼是兇惡的、兔子是機(jī)靈的，猴子是聰明的。
到五六歲時(shí)，我開始接觸一些文字較多的書。當(dāng)時(shí)，看《三百六十五個(gè)夜童話故事》是我最大的樂趣。走到哪里，書就跟著我到哪里。我對(duì)它兼職愛不釋手，有時(shí)看得很晚，第二天早上就變成了個(gè)“熊貓”。
當(dāng)我告別了《三百六十五個(gè)夜童話故事》，就向著《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游記》，什么“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點(diǎn)兒也不懂，直到我反復(fù)看、鉆研，才知道。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我只要一有什么地方不懂，就會(huì)千方百計(jì)地尋找答案。我想這時(shí)太過于沉迷于書中吧！
到目前為止，從書中我獲取了不少的知識(shí)和道理。其實(shí)看一本書應(yīng)當(dāng)反復(fù)鉆研閱讀，弄清每件事情的關(guān)系，將人物對(duì)比，才能讀懂這本書。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)——仁慈、和善。然而又各有不同，宋江過于執(zhí)拗，唐三藏過于軟弱，劉備過于仁厚……
讀書一定要反復(fù)讀，認(rèn)真讀，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙；于書中人物融合，如情入境，方可領(lǐng)略真諦。總結(jié)我讀書的經(jīng)歷和感受就是：讀書好，好讀書，讀好書。
談?wù)勛x書的作文 篇14
培根曾經(jīng)說過：知識(shí)就是力量！讀書是最直接，最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書中，有甘有苦，個(gè)中滋味卻需親自體會(huì)。
讀書，若只為了明白大考將至，埋首于書陣中，這時(shí)，所看的書不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書來可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無名火，無法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學(xué)，大概是世上最叫人又愛又恨的東西。解道難題，弄得焦頭爛額，仍不得齊解，那時(shí)光景必是無言淚欲零！可若是突然福至心靈，被解了出來，又是一番柳暗花明后的眉飛色舞。想想，如果沒有開始的焦頭爛額，又何來的眉飛色舞呢？讀書的滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說的：相對(duì)的雙方，一定共同存在的道理？
王云五先生，自幼失學(xué)，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì)，不斷涉及各種知識(shí)。為了購買一套<<百科全書>>，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學(xué)之士！他發(fā)明了四角號(hào)碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書的苦與樂，最終還是成功了！
不要因?yàn)橛X得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權(quán)利！只要堅(jiān)持努力，讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當(dāng)不過了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果！
談?wù)勛x書的作文 篇15
“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊”。書本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。
自古以來，有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們?cè)跉v史的丹青之上踩下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達(dá)，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行云流水。讀起來，耳目一新，文采飛揚(yáng)，此時(shí)“蕩胸生層云”，“便引詩情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆云霞萬里，西山紫日映小溪”躍然紙上，更有美不勝收之悅。不過，這點(diǎn)雞毛蒜皮豈敢同文學(xué)巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄摗２贿^，我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能才有幾篇文字，更有歷史無窮熏陶的文藝才具有更大的魅力。
三國恨，由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌，我讀來，滋味是美的，回味是甜的。書中百態(tài)匯聚成一個(gè)“義”，無論是仁義，還是忠義，是道義，還是孝義，都是慷慨激昂。嘆又從何說起呢？
至于《滿江紅》里岳將軍的恨，是萬民之恨，臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會(huì)到的快樂，帶上了幾分沉重。
書本中的快樂，回味無窮。為什么讀書會(huì)使人高瞻遠(yuǎn)矚，那是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募缟希涸诒滩ㄊ幯臅Ｖ小?/p>
談?wù)勛x書的作文 篇16
隨著年齡的增長，我讀的好書越來越多，書讓我懂得了道理，書讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜纾屛艺归_了理想的翅膀。
記得我曾經(jīng)熟讀的一本書使我感觸至深，這本書是《福爾摩斯探案全集》，這本書以有趣的故事和知識(shí)融為一體，描寫了福爾摩斯的敏銳的洞察力、果斷的判斷力、知識(shí)的應(yīng)用能力……記得有一次為了讀這本書我還有一個(gè)小故事呢！媽媽叫我去吃晚飯，為了看這本書，我就說; “我去衛(wèi)生間，你們先吃吧。”然后，我偷偷地拿上《福爾摩斯探案全集》這本書去了。我的詭計(jì)一得逞，便津津有味的讀了起來，時(shí)間過得真快，不知不覺的過了半個(gè)多小時(shí)，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說：“你怎么在衛(wèi)生間里讀書呀？”我吞吞吐吐的說：“為了……加上衛(wèi)生間的趣味性。”媽媽瞪著眼睛無語了。我的偶像就是福爾摩斯，我想成為和他一樣的神探，是這本書讓我懂了在以后的時(shí)間我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，使自己的頭腦更清晰，思路更明確，想象力更豐富，觀察力更仔細(xì)，讓自己的夢想能實(shí)現(xiàn)，讓自己更加快樂。
書是一把金鑰匙，打開了智慧大門；書是一艘小船，帶我遨游知識(shí)的海洋，我愛讀書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者字里行間透露著對(duì)讀書的渴望，充滿了童真童趣，是自己快樂學(xué)習(xí)的真實(shí)呈現(xiàn)。
談?wù)勛x書的作文 篇17
大家好，我要向大家推薦一本書，書名叫《米小圈上學(xué)記之遇見貓先生》，作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經(jīng)典的童話作品。
我非常喜歡這本書，書中的故事很搞笑、有趣。看完有趣的故事還會(huì)懂得很多做人的道理。
我最喜歡這本書的封面，因?yàn)榉饷娈嫷氖秦埾壬兔仔∪Ω髂弥话阉畼屧诖蛩獭Ｃ仔∪Σ[著一只眼睛，臉上洋溢著自信的`笑容端著水槍瞄準(zhǔn)貓先生說：“乖乖，認(rèn)輸吧，你是打不贏我的，哈哈。”貓先生哈哈大笑：“怎么可能，我可是打水仗的高手，怎么會(huì)敗在一個(gè)讀小學(xué)四年級(jí)的小屁孩手上。”貓先生和米小圈身上全都是水，好像剛剛洗完澡似的。貓先生和米小圈腳下畫著我們最喜歡的冰淇淋和蛋糕……
我最喜歡里面的一個(gè)故事《黑眼鏡叔叔》。放學(xué)了，米小圈在電梯門口看見了一個(gè)叔叔在抬箱子，于是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔說他的名字不好記就叫他貓先生。之后，貓先生因?yàn)榻徊黄鸱孔庖吡恕Ｃ仔∪桶炎约旱穆嫊陀螒驒C(jī)全賣了，加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢，幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話，就趕快來閱讀吧。
談?wù)勛x書的作文 篇18
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的啊！情也都能看到彩虹的啊！若是本身就對(duì)自己沒信心，灰心沮喪，你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去，那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望，成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己，還有誰會(huì)來幫你呢？后者則讓你雨后見彩虹，走向成功的未來。你自己選擇，沒有人會(huì)干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_始便對(duì)自己沒有信心，上課的時(shí)候不僅沒有專心聽課，而且還說小聲話，根本沒想要看書本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得：想放棄的容易，但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書，別人能考出好成績，我就不行嗎？雖然現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的人，但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。
所以我開始發(fā)奮讀書，對(duì)自己抱著很大的希望，遇到挫折時(shí)便對(duì)自己說：“我能行！別人能做到的我也能做到！”就這樣，一直努力下去。如今，雖然我的成績并不尖，但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對(duì)自己感到欣慰、高興。我知道，我并不能以此為驕傲，所以我必須繼續(xù)努力下去，超越自己。考出更好的成績。
我讀書我快樂！
談?wù)勛x書的作文 篇19
夜靜靜的，皎潔的月光，照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了，媽媽早已催我上床睡覺了，可我的心早已被剛才的那本書迷住了。
“快睡覺，快睡覺，”屋外又傳來了媽媽的催促聲，可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽，但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開，假裝開始睡覺，等外面安靜下來的時(shí)候我就把書拿了出來打開臺(tái)燈，津津有味地看了起來，正看得入迷的時(shí)候，聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了，我馬上把書藏到枕頭下面，然后，假裝睡著了，可是我“身在曹營心在漢”，我的心還是停留在那本書上，又情不自禁的爬了起來，繼續(xù)看書，“啪”!的一聲書掉在了地上，我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了，我趕快收起書，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我讀書讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講，常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書給我?guī)砹丝鞓罚且智鍟r(shí)間，讀書是我的愛好，以后我一定要認(rèn)真讀書，不能再鬧出這樣的笑話了。
談?wù)勛x書的作文 篇20
怎樣讀書，聽到這個(gè)題目大家一定很好奇吧！讀書還不簡單，就照著讀照著念唄。這樣對(duì)嗎？要我說不對(duì)。不信我就給你講講我以前的事情。
三年級(jí)的時(shí)候我對(duì)書中一個(gè)個(gè)有趣的故事突然來了很大的興趣，家人們見我很愛看書，于是買了一本又一本的故事書專門讓我看準(zhǔn)備培養(yǎng)我當(dāng)一個(gè)作家。直到有一天，爺爺見我在寫字臺(tái)上津津有味的讀著書心中感到很欣慰，于是給我布置了一個(gè)作業(yè)寫一篇《讀書的樂趣》當(dāng)時(shí)我信心百倍不一會(huì)兒就寫完了，然后交給爺爺。誰知爺爺當(dāng)時(shí)看了后搖搖頭，語重心長的對(duì)我說：“讀書不能只圖有趣要學(xué)會(huì)記，你看你這作文寫的什么？記住以后讀書要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來，你這樣分明就是侮辱了書本的知識(shí)。”聽了爺爺?shù)脑捨倚呃⒌牡拖铝祟^。
爺爺說得對(duì)，我這樣分明是侮辱了書本的知識(shí)。讀了那么多書我記住了些什么呢？什么也沒記住反而浪費(fèi)了許多時(shí)間。
看了我的這個(gè)故事你認(rèn)為自己的讀書方法對(duì)嗎？我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說不要再盲目的拿著書本看了，請(qǐng)像我一樣‘讀書時(shí)要拿起你的筆’
談?wù)勛x書的作文 篇21
在寒假，在漫長的一天又一天中，唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香，使我深深陶醉在其中。
“書是全世界的營養(yǎng)品。”我家的“營養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭：分久必合，合久必分的《三國演義》，被人評(píng)價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢》以及內(nèi)容扣人心弦，精彩絕倫的《西游記》和令人感動(dòng)、勵(lì)志的《假如給我三天光明》。
當(dāng)然了，也正是因?yàn)槟切┝钊诵膭?dòng)神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。
而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物，才能讓我們了解其中內(nèi)涵，內(nèi)容是與上下文連接，而人物也是緊扣內(nèi)容，只有沉靜下來，才能讀懂一本書，甚至讀懂一本甚是深?yuàn)W的書。
有一次，我正品讀《三國演義》，心中不禁疑惑：關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻，原來：以前曹操抓住關(guān)羽時(shí)，并沒有殺他，反而對(duì)他極好，吃的喝的應(yīng)有盡有，但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒，隨后曹操便真放他走了，還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他，真是“義絕”啊!
原來，書不僅是人類進(jìn)步的階梯，更是與人共樂的良師益友。
談?wù)勛x書的作文 篇22
自從上一年級(jí)開始，老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書的好習(xí)慣，告訴我們讀書能讓我們?cè)鲩L很多知識(shí)，懂得怎么做人，不同的書籍會(huì)給我們帶來不同的知識(shí)財(cái)富。
帶著老師的叮囑，我每天晚上和媽媽看課外書，我看過的課外書有《十萬個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的101個(gè)故事》《你好，小木耳》，《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書只讀了一部分，并沒有完全讀完，可是堅(jiān)持了這一個(gè)多月，我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的字比原來多了，還讓我認(rèn)識(shí)到了很多的音節(jié)，我的知識(shí)面也變廣了，我知道了許多生活常識(shí)和明白了一些道理。
雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書籍，但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，雖然做一件事堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持兩天也很容易，但天天做到卻很難，因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不拔的毅力，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果能做到，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。我會(huì)一直堅(jiān)持每天讀書，讀好書，讓我的知識(shí)越來越豐富，我的視野越來越開闊，讓書成為我的好朋友。
談?wù)勛x書的作文 篇23
泡一杯香茗，手持書卷，坐在藤椅上，一邊享受著午后的陽光，一邊感受庭前的花開花落，天外的云卷云舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣，三分李清照的悠悠婉約，三分李白的灑脫與醉意，再加上一分清茶的苦澀與清雅，構(gòu)成十分的愜意。
心中明明有一片凈土，卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息；心中想吐納多少希冀，卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落；心中有一絲渴求寧靜的思緒，卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中，來體味返璞歸真的悠情，使自己變得如此空靈、透明。在世間，又有多少人看得透，青山有多高，海水有多深，只是在遮掩下，讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水，蝴蝶是飛不過滄海的。
水之一方，沒有昨天、今天、明天；海之一涯，沒有前世、今生、來世。之于讀書，也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠(yuǎn)航，離開這些枯枝敗葉，是非之地。再看看這世界，也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角，隨清風(fēng)飛舞，舍棄了世間是非，如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游，盡情暢想吧！
茶已盡，不愿再泡一杯。茶，只品一杯便夠了；書，只讀一生變滿足了。
談?wù)勛x書的作文 篇24
炎炎夏日，陽光灑進(jìn)屋內(nèi)。我坐在窗邊，翻開書。窗外36度的高溫，降下來了。隨著一頁頁白紙黑字翻去，左邊的書頁逐漸翹起，我不得不騰出一只手壓著它們，以免正在降下去的溫度又彈回來，讓我的心又燥熱起來。
上學(xué)那會(huì)，總是在課桌肚里留一些愛看的書，偏偏還要在老師講課的時(shí)候看，倒是平添了幾分緊張，幾分僥幸。只不過，有時(shí)運(yùn)氣不太好，老師在窗口查崗，那么課桌肚里的“小慶幸”便絲毫不存。課后，少不了辦公室喝茶之類的環(huán)節(jié)。
趁著假期，終于可以光明正大地拿出書來看，可偏偏遇上這么炎熱的天，但我還是硬著頭皮拿出了書本。我總覺得，書里有好多故事，有我知道的，也有我不知道的。如果偶然讀到自己之前見過或看過的文章，內(nèi)心便會(huì)燃起一種自豪感。你看，我知道這篇文章在寫什么，我就算不看也知道。嘿嘿，我可真厲害呢。
我喜歡聞書香，因?yàn)槊勘緯加兄粚儆谒约旱臍馕丁Ｎ以?jīng)一度靠著聞香來找自己閱讀的書，所以有時(shí)候好幾天都在讀一本已經(jīng)讀了好幾遍的書，但不會(huì)覺得煩，只會(huì)覺得，這本書與我有緣啊，我一定要好好讀。
我喜歡陽光照在字上的顏色，它不是黑的，是泛著光的，是亮的，是好看的。其實(shí)每次用筆在書頁空白處寫下感悟或賞析文字，我心中都帶有不舍，覺得自己玷污了這本書的純潔，可是仔細(xì)一想，正是因?yàn)槲伊粝铝似纷x的痕跡，這本書才會(huì)變得更加有價(jià)值更加珍貴。寫完我總是斜著頭，從旁邊彎著腰去看，看墨水從筆尖淌出，源源不斷般地在書上留下自己的印記。那時(shí)的我，眼睛里有光。
無論多么炎熱的夏天，只要靜下心，專注地走進(jìn)書中，就滿足了！
談?wù)勛x書的作文 篇25
記得在我小學(xué)五年級(jí)的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來一大課書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動(dòng)人情節(jié)迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)。從此，我便愛上了看書。但是，由于我看書經(jīng)常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠(yuǎn)鏡”。自從看書多了以后，我的語言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地進(jìn)步。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多，于是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進(jìn)來了一批新書，一回到莢冬就打開我的儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔往。來到書店，經(jīng)過我的精心篩選，終于物到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時(shí)又聞聲售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非常快，已經(jīng)沒幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運(yùn)，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比愉快。
我記得不知誰曾經(jīng)說過：“外物之味，久則可厭；讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會(huì)到了其精妙之處。
就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點(diǎn)甜味，還覺得有點(diǎn)兒澀，但是假如你多讀幾遍，就會(huì)覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。
這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。由于我覺得，學(xué)習(xí)固然不輕松，但假如能細(xì)水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個(gè)時(shí)候，你就能體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。
我愛讀書，由于它是我永遠(yuǎn)的老師，由于它是我歡快的天使……
談?wù)勛x書的作文 篇26
讀書破萬卷，下筆如有神。書是智慧的，豐富多彩的人生探索。取其精華，去其糟粕。讀書，是打開知識(shí)的寶庫亦是我們的良師益友，努力去讀書才能不斷吸取有益無害的精神品食養(yǎng)料。美化自己的人生使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博，道德高尚的人，都是從讀書獲取的。
有人說一本書是一片葉，一葉知秋；有人說一本書是一場游戲，一戲人生；有人說一本書是一杯水，一杯滄海。心有明燈，便不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷、、、
讀書就是用心體味，如品味一杯濃濃香甜的咖啡，回味無窮，魅力無限。藍(lán)天是太陽的書，夜空是月亮的書，一滴水能濕潤一片干旱的土地，一束光能光明黑暗的大地；一條路能通向理想的夢，一縷清香能使五湖四海喜悅含臉。
凡是抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間的，其人生價(jià)值必然就高，其事業(yè)也就有望大放異彩。沒有緊迫感，沒有時(shí)間觀念，就會(huì)不慌不忙，拖拖拉拉，吊兒郎當(dāng)。有了緊迫感，人的精神狀態(tài)就會(huì)為之一振，時(shí)間有了，學(xué)習(xí)效率也高了。學(xué)習(xí)要講究速度，要強(qiáng)調(diào)快。無論看書、寫字、思考問題和做練習(xí)，都要快。講究一定的速度，就會(huì)使自己做事麻利，頭腦反映靈活，思維敏捷，可以一掃某些同學(xué)學(xué)習(xí)，做事馬虎、拖泥帶水的壞習(xí)氣，進(jìn)而節(jié)約時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
雖然是一本書，但是她卻能改變?nèi)松詴鴮?duì)我們來說是多么的重要，一定要珍惜此時(shí)的美好。只有知識(shí)淵博人生才會(huì)更美好更快樂。相信自己努力吧！
談?wù)勛x書的作文 篇27
身旁有這樣的人，十分用心的讀書，從頭開始看到尾，是個(gè)尤其喜愛讀書的人，由于堅(jiān)持不懈的緣故或是讀過許多書。讀書沒有做筆記的習(xí)慣性，都沒有自身思考的工作能力。我覺得一個(gè)人只讀書是沒有用的，由于這樣子無論是多少這書都不容易有發(fā)展的。
由于還小，因此很有可能有點(diǎn)兒讀不明白，較為深入的書。比如《百年孤獨(dú)》這本書，我還記得有一次在打的的情況下，駕駛員師傅跟我談到這本書。由于是業(yè)余組工作中，是駕駛員師傅得話，我能感覺他并并不是一個(gè)一般的滴滴車主。當(dāng)我們與伙伴提到，我想把《百年孤獨(dú)》這本書看了的情況下，駕駛員師傅顯著詫異，我這年齡，在看這本書。
駕駛員師傅講解的十分深入，從這本書，還說到我國的近現(xiàn)代史的情況。而且感覺我這個(gè)年齡，了解這類書籍是一種難能可貴。其實(shí)我并沒有看了，因此我都并并不是徹底的懂。可是也感覺有一些凄涼的覺得，但我堅(jiān)信不僅這般。
可是一樣看完這本書的我的這位同學(xué)們，卻僅僅單純性的覺得這一本書很差，乃至有一些低俗。每一個(gè)人都是在說，都是有自身的看法，我并不愿去辯駁他哪些，僅僅我認(rèn)為，不必等著我詢問他，詢問他看了書的體會(huì)以后，他才會(huì)思考自身為何看這本書，了解這本書講了些哪些。只是在他讀書的情況下就應(yīng)當(dāng)去思考這種難題，只讀書不思考是一件很可怕的事兒。閱讀書籍多，你也不容易懂的哪些的，或許你懂得的這些粗淺的大道理，可是你懂得不上別的言外之意，你也懂不上自身。
讀書，是一件很平時(shí)一般的物品，則是大家較大的財(cái)富。大家取出時(shí)間看看書，與此同時(shí)也是與書會(huì)話，不必一味地認(rèn)為書僅僅書。
讀好書，但不必只讀書。
談?wù)勛x書的作文 篇28
有那么一樣?xùn)|西，在逆境中給你慰籍；有那么一樣?xùn)|西，在寒冷的冬天給你一束柔光；有那么一樣?xùn)|西，在你迷茫時(shí)為你指引航向；有那么一樣?xùn)|西，你永遠(yuǎn)也無法舍棄它。
當(dāng)你仰望星空時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)樘柕墓饷⒁搜郏慨?dāng)你觀賞到宇宙的浩瀚時(shí)，你是否因自己的渺小而悲嘆？當(dāng)你惋惜時(shí)間的流逝時(shí)，你是否會(huì)感到自己的碌碌無為？朋友：不要悲傷！不要?dú)怵H！捧起你手中的書，細(xì)細(xì)品讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都只是暫時(shí)的，你還有時(shí)間，有資本去做你想做的事，你就會(huì)知道前方有多遠(yuǎn)的路等待著你去走，到那時(shí)，你就會(huì)明白古人說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”對(duì)于你將來有多大的啟發(fā)！
書有多種分類，每個(gè)人都有自己喜歡的那一類書。而相較之下，我最喜歡閱讀的莫過于那如涓涓細(xì)流滋潤人心田的散文了。
閱讀散文，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向，更多的我能聽到書中囈語。于散文遨游：秋雨先生領(lǐng)我在霜雪的陽光道外尋覓敦煌舊事，聽到敦煌沉穩(wěn)而又悲哀的搏動(dòng)與嘆息；張愛玲點(diǎn)燃一株熏香，在煙霧裊娜中我仿佛回到舊上海，聽旗袍飄逸拂動(dòng)的韻律，人力車穿梭其中生命的艱辛喘息；三毛帶我一路闖過西班牙、撒哈拉大沙漠，我仿佛耳聽沙漠上血陽駱駝的低低幽嘆……
捧一幀書冊(cè)，看史事五千，品一壺清茗，行通途八百。無須走馬塞人，便可看楚漢交兵，無須程門立雪，便可聽師長之諄諄教誨。
書是燈，讀書照亮前方的路；書是橋，讀書接通彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩。
談?wù)勛x書的作文 篇29
讀書，是一種快樂；讀書，是一種享受；讀書，是一種幸福。
我是一個(gè)非常愛讀書的女孩，讀書，讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不曾知道的知識(shí)；讀書 ，提升了我的境界。我從書中體味著百味人生：有痛苦，有歡樂；有悲傷，也有幸福。
爸爸媽媽從小支持我讀書，他們也為我買了很多的書。因此 ，我也擁有了很多的書。在老家的時(shí)候，媽媽就為我買了好幾百本書呢。可來到濱州后，爸爸媽媽說學(xué)習(xí)也不能落下，允許我每周買兩本書來讀，可我一點(diǎn)兒也不滿足。我就像一只貪婪的小狗，在啃著自己喜歡的“骨頭”。
媽媽說，要提高自己的閱讀速度，這是小學(xué)階段應(yīng)該達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。現(xiàn)在，我讀的已經(jīng)非常快了，600頁左右的書，我一個(gè)小時(shí)就能讀完。怎么樣？我的閱讀速度是不是已經(jīng)達(dá)到了一定的要求了？你們可要像我學(xué)習(xí)喲！（嘿嘿嘿……我是不是一個(gè)很自大的女孩呀！）
因?yàn)閶寢屘貏e支持我讀書，所以，每天，我都有足夠的時(shí)間遨游在書海里。讀明曉溪的言情小說 ，我感到非常幸福，很想變成故事中的女主角，因?yàn)樗齻兪悄菢拥募儩崱＃ú贿^，我本人也是很善良單純的一個(gè)女孩喲！）讀《大宇神秘驚奇》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》時(shí)，我又感覺非常恐懼，但是好奇心促使我會(huì)堅(jiān)持讀下去。不過還好，每次到了結(jié)尾我都會(huì)感到很輕松，也會(huì)大大的舒一口氣。
在讀書這件事上，我得感謝我的媽媽，是她引領(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂。在文學(xué)這個(gè)神奇的殿堂里，我快樂的游弋著，品味著。我總感覺，今生能愛上讀書，是一件多么快樂和幸福的事。
談?wù)勛x書的作文 篇30
好讀書，讀好書，我們的生活中離開不了書籍。書籍可以豐富我們的知識(shí)，提高修養(yǎng)，在快樂中學(xué)習(xí)……而我，堅(jiān)信著這句話。
有人說，讀書就像品茶，粗略的一口喝完，你什么也嘗不到;相反，你細(xì)細(xì)品嘗一口，可以嘗到茶的味道……對(duì)啊，讀書也是如此，只有細(xì)細(xì)的看，才能明白其中的道理。我十分喜歡讀書，家中的書可以裝滿一書柜。《魯濱遜漂流記》《解憂雜貨店》《匹諾曹》，這都是我喜歡的書，不過，令我映像最深的還是《假如給我三天光明》。
那是海倫凱勒的自傳，里面記錄了海倫凱勒成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他是一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜耍褪沁@樣一個(gè)人，在文學(xué)界上闖出一片天地。當(dāng)看完《假如給我三天光明》時(shí)，我感慨萬千。我無法想象，一個(gè)聾盲人可以做到一般人都做不到的事，可見她要付出多大的努力啊!而我們呢?又不聾又不啞，卻無法干出成就，為什么?不是因?yàn)槲覀儽葎e人笨，而是因?yàn)槲覀冞�不夠努力，還不夠勤奮!我們看的書還不夠多!我們可以不做海倫凱勒那樣偉大的人，但一定要做最好的自己，做成功者。怎樣才能成功?我們最主要要多讀書，多看報(bào)，不能“兩耳不聞窗外事”，要勤奮，勤于思考，去體會(huì)書中的樂趣。
書是人類進(jìn)步的階梯，大家想必都聽過。其用意就是想讓人多看書從而進(jìn)步。可現(xiàn)在的人，不是手機(jī)就是電視，很少看書，我不敢想象以后書被手機(jī)代替的世界……
朋友們，我們要勤于讀書。放下手上的手機(jī)吧，拿起書桌旁陳舊的書，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)體驗(yàn)到無窮的樂趣!
【談?wù)勛x書的作文】相關(guān)文章：
談?wù)勛x書作文05-24
談?wù)勛x書之樂作文05-23
談?wù)勛x書的樂趣作文02-28
談?wù)勛x書小學(xué)作文07-11
談?wù)勛x書作文范文07-12
談?wù)勛x書散文10-23
談?wù)勛x書的作文5篇04-01
談?wù)勛x書的作文3篇03-22
談?wù)勛x書的作文4篇03-19
談?wù)勛x書作文6篇05-11