【實用】讀書作文400字集合10篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讀書作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文400字 篇1
說起我的讀書趣事很多，印象最深是那件事。
記得有一次，我想看書，就先把書藏到衣服里，再找借口要上廁所，媽媽同意了，我小心翼翼地走進廁所，生怕書從衣服里掉下來。來到了廁所，我坐在馬桶上，從衣服里取出書，津津有味地讀著。當讀道“長腿叔叔”是誰的時候，我忍不住叫起來：“原來是他啊！”鑒于犯有“前科”，媽媽聽到聲音，疑惑地來廁所“查崗”，我趕緊把書放到衣服里。媽媽看我沒有在馬桶上看書才走了。我又把書拿出來讀。
讀到朱蒂因看書太認真了，一不小心掉池塘里成了“落湯雞”這段時，我偷偷笑了一下，讀到朱蒂因聊天沒看路，而導致頭撞到路邊電線桿起了個大泡時，我又偷偷笑了一下，不知不覺一本書還剩幾頁就看完了。當看到最后一頁可愛的小毛孩說的話時，我控制不住哈哈大笑。媽媽聽到笑聲快速沖到廁所，結果我被“人臟俱獲”，這時的媽媽如一頭母獅子，她惡狠狠地命令我這只小白兔趕快起來。還給我約法三章：一上廁所時要全身檢查。二、上廁所不能看書。如果不按照以上兩點做，就要把我的課外書沒收。
愛讀書是好事，但上廁所看書可不是個好習慣，小朋友們可別學我哦！
讀書作文400字 篇2
高爾基先生說過：
書籍是人類進步的階梯。書中含著許許多多的知識，他會在你遇
到困難時，伸出手，無條件幫忙你。
讀書，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，能夠人你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦之路不明白寫什么東西好；還能夠懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點，而在書中能夠學到許多小竅門，而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點。我們透過讀書，不僅僅能夠使生活變得豐富多彩，過的更充實，而且還能夠學會許多小竅門，這豈不是一舉兩得！
讀書是一種娛樂的方式，他能使你的情緒變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹，樹里有個樹洞，每當我難過的時候，只要在樹洞里坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀，我快樂，這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界，透過讀書，讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。
讀書好處多！
我愛讀書！
讀書作文400字 篇3
書可以使人變得聰慧；書可以陶冶情操；書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的`樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋，找到瀆書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉!”
讀書作文400字 篇4
我叫太紫玄，是三年級二班的學生，我從小就喜歡讀書，并且非常的愛惜書。每天回家我會先完成老師留的作業，寫完就會找本書看。如果趕上作業多時，寫完作業就到了睡覺時間，可我總會央求媽媽給我十分鐘時間看會兒書。
每次我表現好時，媽媽都會帶我去書店，買幾本我喜歡的書，家里的書越來越多，書柜已經裝不下了，我會把一些適合我小時看得書整理出來，捐給偏遠山區的小朋友，每次這樣做時我都非常的開心。那些書對于我來講已經沒有價值了，可是對于別的小朋友卻是價值連城。
我還有一個習慣，每天會寫一則日記，這個習慣從上一年級一直堅持著，但更多的時候會寫一些讀后感和編一些通話故事，我看書常常被故事里的情節感染，記得那是去年暑假，我看著看著書，突然趴在桌子上哭起來，可把媽媽嚇壞了，經過仔細了解，媽媽才知道我是被《假如給我三天光明》里的海倫感動了，海倫的世界永遠都是黑暗的，她好可憐……我把自己沉浸在了作者的世界里。
我在老師們的教導下，看書時總會拿著一支筆，會把好詞好句都標出來。
現在學校給我們提供了閱覽室，我相信在老師們的良苦用心下，我們會多讀書，愛讀書，到會讀書的。我們的知識一定會越來越豐富的！
讀書作文400字 篇5
“吃飯了，吃飯了，你再不吃飯可要冷了！”“快來吃飯吧！”……“都叫了五遍了，快點別看了！”“嗯”。媽媽叫到第6遍時，她才“嗯”了一聲，可依然沉醉在書的海洋里。媽媽走過來一把抽了她手上的書。“干什么”她大叫，然后噘起嘴巴，懊惱地瞪著媽媽。
“去吃飯吧，都涼了。”在媽媽的“逼迫”下她只好極不情愿地走到飯桌前吃飯。原來她正在看一本叫《甜橙樹》的書，那雪一般明亮的秋天太陽，那安靜的田野，那飄香的甜橙，那活潑可愛的孩子，那扣人心弦的故事情節，這一切使她如癡如醉……突然她大叫：“哎呀！辣死我了。”原來她還在想書本上那精彩的內容，竟然把生姜片當成肉片吃進嘴里了。爸爸媽媽看見了，真是哭笑不得。
她有一次上廁所時，偷偷摸摸地拿了一本書進去看，結果被媽媽發現了，就只好怏怏不快地把書放回去了。她邊走邊說：“書是人類進步的階梯，高爾基說的，為什么不讓我看啊，真是的……”
說了這么多，你們應該知道她是誰了吧，對，她就是我朋友李凝姣。她告訴我看優美的散文能讓人無比愜意。文章里那優美的意境以及那種迷迷蒙蒙，似有似無又十分惆悵，給人以美好享受的感覺。
讀書作文400字 篇6
高爾基爺爺說過：“書是人類進步的階梯。”我喜歡看書，書作為我的好朋友，給了我智慧，豐富了我的知識，開開拓了我的視野。
上一年級時，我就讓媽媽給我訂《學習指導報》、《小學生作文選》之類的書刊。我一看就放不下，多少次，媽媽從我手上把書搶走，拉我去吃飯；多少次，爸爸喊我做事，我卻無動于衷，抱著書穩如泰山；多少次，弟弟問我數學題，而我卻揮揮手，繼續看我的書......下課時，我就用那短短十分鐘的時間看書；放學后，寫完作業，我一分一秒也不愿錯過看書；星期天，我更加津津有味地看書。不知不覺地，我的作文水平突飛猛進。四年級有一次月考，我集中精力，奮筆疾書，前面的題幾乎都會做，到了作文時，我一看讓自命題目，不由得驚喜萬分。靈感讓我寫下了《“錯"不單行》這個題目，寫正文時，靈感又讓我“筆不停蹄。”當試卷發下來時，“97”分這個分數映入眼簾，我開心極了，比吃了蜜還甜。這都是讀書的功勞呀！
讀書給我帶來了無限樂趣，，給了我無窮力量，伴我一路成長。
讀書作文400字 篇7
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門。如果說老師是園丁，那書就是我們成長過程中需要的養分。
我從小就喜歡看書。說起我與書的緣分，還要從一段笑話開始呢！嗯，記得我讀幼兒園中班時，放學路上經過一家餐館，看到門上貼著字，就順口讀到：“歡迎光臨，內沒（設）空調。”媽媽笑得上氣不接下氣，我不好意思地撓了撓頭，下定決心，一定要多讀書，才不會再鬧出這樣的笑話來。
媽媽很支持我看書。因此，我家的書柜里擺滿了書：《三國演義》、《草房子》、《昆蟲記》、《裝在口袋里的爸爸》……因為我太癡迷，有時連飯都顧不上吃，媽媽也會阻攔，我就會和她斗智斗勇。上廁所時，我會偷偷地帶一本書進去，看入了迷，直到腳上傳來痛感時，才回過神來，腳麻了。我一瘸一拐地走出去，耳邊傳來媽媽的嘮叨聲，我不以為然，繼續讀著。晚上，媽媽讓我去睡覺，我往衣服里塞了一本書，躡手躡腳地走進房間，關好房門，邊讀書還要邊聽媽媽的腳步聲，這滋味可真不好受，不過我很快樂，因為我可以讀書。
有一次，我讀《裝在口袋里的爸爸》時，因為太入迷，竟然產生了幻覺：爸爸正在快速縮小，在接近一厘米時停了下來，我把爸爸裝進口袋，他發明了超人藥丸給我吞下，我幫助了很多人，他把超人藥丸推向世界，卻引發了災難……我驚慌失措，使勁地眨了眨眼睛，這才明白，原來只是幻覺啊！
書是美麗的天使，引導我認識這絢麗的世界。如果沒有書，我的生命將毫無意義。我愛讀書。
讀書作文400字 篇8
讀書，可以讓人獲得許多知識，還可以修養心靈。俗話說：書猶藥也，善讀可以醫愚。我平時也很愛讀書，下面讓我給大家介紹一下我讀書的經歷吧。
小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書，我看的津津有味，雖然我不認識一個字，但我還是努力地通過圖畫了解故事的內容，后來我不滿足只看一些圖畫書了，慢慢的，我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多，從此，我便迷上了看書。
書對我的幫助和影響非常大，書就像我的老師。有一次，老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的，我一下子就答了出來。其實是因為媽媽給我買的十萬個為什么上面有這個問題，我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。
我讀書時有一套自己的方法：讀書時先看書名，然后把它的大致內容記下來。接著再翻開目錄表，仔細看每一章節的名字，然后再在腦子里想象每章發生的故事。想象完后，再翻開書頁，仔細的把書看完，中途，要是遇上好吃，好句，我就會把它記在一個本子上，習作時就能把它們靈活的運用下來，要是遇到不會讀的字，我便會在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面，這樣印象就深刻一點。把書看完后我會把一些我欣賞的片段記下來，讓那優美的語句在腦海里生根發芽。這樣一本書就算是讀完了。
讀書！因為書能告訴我許多知識，所以我以后要多多讀書，增長自己的知識！
讀書作文400字 篇9
我喜歡看書，一看起書來就會忘記了身邊的人和事，沉醉在書本的故事情節里，心情愉快。這不，周末媽媽帶我去圖書館借回一本《喂養恐龍的老鼠》，故事情節特別好看。講的是兩只聰明的小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學后，我都會迫不及待地捧起故事書閱讀起來。正看在興頭上，媽媽飯做好了。“非非，吃飯嘍！”我嘴上答應著“好，馬上就來。”而眼睛卻不想離開書，心想“哎呀，馬上這一面就看完了，就把這一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的內容，忍不住又看起來。媽媽不見我下樓，又會大聲沖我喊：“怎么還沒下來呢，一會兒飯菜涼了，快下來吃完再看吧。”我只好不情愿地放下書本，下樓吃飯。真想把書本拿下來邊吃邊看，媽媽卻總是不同意。
睡覺前我都會看半個小時的書，有一次，爸爸給我買回一套《法布爾昆蟲記》太精彩了，我一口氣把一本看完還睡不著覺，拿書接著看，忘記了媽媽跟我規定的睡覺時間。媽媽從店里回來，到房間里看見我還在看書，有些生氣地說“快11點了你還不睡覺，明天還要不要上學？你看書看得還真是廢寢忘食了呀！”
讀書作文400字 篇10
“書猶藥也，善讀之可醫愚。”讀書是一件有趣的事情，也是一件快樂的事情。閱讀大量的文學作品，可以增長知識，提高修養，豐富情感，讓我們的業余時間得到充實。
還記得剛剛過去的小學，我對神話小說感興趣，看過《封神榜》、《希臘神話》、《西游記》等等。我上一二年級時，對《西游記》非常癡迷，其中，《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我，最后師徒四人歷經九九八十一難，終于取得真經，修成正果。
后來，我迷上了《希臘神話》，剛看第一頁我就愛不釋手，只要下課，寫完作業，我就拿起這本書看起來。《希臘神話》中有許多悲劇，如《阿波羅和月桂樹》、《俄爾甫斯》、《阿基里斯之死》……《希臘神話》中的神和人是同形同性的，神有人的面貌，也有人的情感。許多故事都是當時古希臘社會的真實寫照，反映了古希臘社會的社會制度和風俗。
然后，我又愛上了四大名著之一的《三國演義》。故事栩栩如生，最主要的人物有機智過人、料事如神的諸葛亮，奸詐多疑的曹操，忠心耿耿、驍勇善戰的關羽，勇猛魯莽的張飛和禮賢下士的劉備……。其中，我最愛膾炙人口的《火燒赤壁》，故事十分精彩，我連續看了好幾遍。正所謂：“分久必合，合久必分。”長達七十二年的分裂終于統一了。
“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以使我們進步，可以豐富我們的知識。遨游知識的海洋，去書中瀏覽新鮮的事物，探知未知的天地，這難道不是一件快樂有趣的事情嗎？
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