【必備】讀書作文600字集合六篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀書作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
人們都說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學生，我讀的書不算很多，但也絕對有三十幾本吧。
今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進光榮榜前十名獎書，其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套，而我也特別想要（我在前十名中）最后，我也如愿得到了這本書。我那時十分高興啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫幾聲，來表現我的激動。
老師發(fā)完獎，我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》，主角也如書名所說有三位，分別是楊歌、張小開和白雪，是一本科幻小說。
這套書一共有十本，老師獎給我的是第二本《千年魔偶》。看完這本書我意猶未盡，等回到家，就馬上用手機給爸爸說，我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我：“你能保證你能把這十本書看完嗎？”
哦信誓旦旦地說：“我能保證我能看完。”爸爸也沒有再說什么，就給我買了。
到貨的那天，剛好是星期五，我就決定先看會書，等星期六再寫作業(yè)。
一看我就看入了迷，連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說：“你不吃飯，我就把書沒收了。”奶奶的這番話，讓我不得不放下書，去吃飯。吃飯的時候我也想著書，胡亂吃了幾口，就又去看書了。
時間過得飛快，不一會兒就到了晚上十點，要睡覺了。可我還想看書，但我想只有睡好了，有精神才能繼續(xù)看書，我就去睡覺了。
到了第二天，我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是，十本書，我居然兩天久久看完了！
現在的我依舊愛看書，但要考試了，我只能在考完之后再看了。
讀書作文600字 篇2
在世界讀書日到來之際，靈寶市第一小學的第九屆校園讀書節(jié)也拉開帷幕，這次讀書節(jié)該校為閱讀之星頒獎、舉行家校讀書交流、舉辦讀書成果展，舉行圖書義賣活動等，讓讀書節(jié)異常出彩。
讀書節(jié)活動啟動儀式在4月21日早上進行。首先是在早上的升旗儀式上對閱讀之星頒獎。學校實行的是閱讀四級考評制，在個人申報、班級審核的基礎上，依次評出“小書童、小書蟲、小書王、小書圣”四個等級。頒獎時，由校長親自為孩子“掛牌”，每個孩子無比榮耀地接受這神圣的榮譽。
讀書交流中有了教師和家長的聲音。在三十二班級的讀書交流中，張博文的媽媽在點評孩子的讀書交流時說：“這位同學談的不錯，能夠從三毛的身上學到要珍惜幸福的生活，努力學習，以優(yōu)異的成績回報家長和老師，如果聲音大一點就更好了。”韓夢瑤同學的媽媽雖然沒有來的，但卻把自己制作的讀書課件讓女兒在班級里進行展示，給孩子們很大的震撼。李子度的媽媽當看到兒子響亮的讀書聲，贏得老師和全班同學的熱烈掌聲后，竟然激動得淚花閃爍。
校園中路上的讀書筆記展評富有學校特色。閱讀摘抄是學生的個性化閱讀成果的展示，為了讓所有的孩子都能展示自己獨特的讀書成果，并從中體味到讀書的樂趣。學校在期初就組織各教研組研討交流各年級讀書筆記的方式，其中借鑒優(yōu)秀學生的個性化的讀書成果。最終確定每個年級的讀書筆記基本框架。在此基礎上，鼓勵學生的創(chuàng)新。
今年的圖書義賣在下午的后兩節(jié)課舉行。孩子們把自己的讀過的優(yōu)秀的書籍拿來和大家分享。每本書首先貼上義買價格，由班級統(tǒng)一進行義賣，所得錢款返還給書的主人。當天義賣現場異常火爆，孩子們根據“行情”隨時調控書籍價格，小黑板上不時打出“全場書籍虧本大甩賣，一律六折”。在討價還價、瀏覽書籍的過程中，學生們不僅獲得了心儀的書籍，還擁有了社會交往中所必須的個性素養(yǎng)。
讀書作文600字 篇3
書給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書是人類進步的階梯。”
每當我打開一本書的時候，我就會走進一個五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成為了我的良師益友。
提起我和讀書的故事，還得從我八歲時說起，有一次我去新華書店看《格林童話》，當我走進書店時，我被眼前的一幕驚呆了，我從來沒看見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應有盡有，這真是書的海洋。于是我便四處尋找《格林童話》，我找了很久才找到《格林童話》因為這里的書太多了，我像一條貪婪的魚，在知識的海洋里遨游，流連忘返。
我急忙打開書，便開始看了起來，我正看得津津有味的時候，媽媽就來叫我回去了。我根本沒聽見媽媽在叫我，于是媽媽拍了一下我的肩膀說：“女兒，我們該回去了。”于是我依依不舍的放下了我最喜歡看的書——《格林童話》，然后就和媽媽一起回去了。
后來，媽媽覺得我很喜歡看課外書，于是就給我買了很多本，有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》，我的書一天比一天多，我也一天一天是長大了，是書伴隨著我成長的。自從我的世界有了書我的知識就變得很豐富了，我覺得在我的成長中永遠離不開書。
我喜歡書，喜歡書里面的圖畫，喜歡書里面的文字，喜歡書里面豐富的知識。莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品。書是我人生的一部分。
讀書作文600字 篇4
從小，我就愛看書。起初是看一些圖畫書，喜歡書中鮮艷的色彩，生動的圖案。我從書中認知了許多的常識。比如什么是方，什么是圓，什么是水果，什么是蔬菜。
從小，我就愛看書。起初是看一些圖畫書，喜歡書中鮮艷的色彩，生動的圖案。我從書中認知了許多的`常識。比如什么是方，什么是圓，什么是水果，什么是蔬菜。
后來，我有了一些故事書。從中我認識了美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，聰明的小裁縫，執(zhí)著的烏龜。懂得了人要誠實，言而有信，要勤勞勇敢。
如今，我養(yǎng)成了閱讀的好習慣。不但學習了論語，知道了“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。”“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽疫�閱讀了很多經典的美文，不但增長了知識，還陶冶了我的情操。
我最喜歡的一篇文章是梁啟超的少年中國說，每當閱讀的時候我就變得興奮起來，明白了少年身上的責任，知道了自己奮斗的目標。
通過閱讀數學方面的書籍，我還知道了許多數學運算方面的技巧，比如速算，頭相同，尾互補的兩位數的乘積等于頭乘頭加1的和再乘100再加尾乘尾。如23×27=2×（2+1）×100+3×7；比如任意數的平方我一口氣能報出來。如99999的平方等于9999800001等等。
讀書還讓我成了媽媽的生活小顧問，比如同樣體積的水，分成兩盆或三盆洗衣更干凈，更節(jié)約用水；手機充滿電時，要及時拔掉插銷；任何電器的待機模式都費電。
讀書豐富了我的智慧，點亮了我的人生，讓我們一起讀書吧。
讀書作文600字 篇5
書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。只要你用心靈去感受，就能領悟出其中讀書的快樂、樂趣。
書就像一位風塵仆仆的流浪漢，又像一位走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了各種各樣的，稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它如磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許許多多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。每天，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。這就是讀書的樂趣。
它吸引著我，慢慢地，我成了“書蟲”，讀書成了我的一大愛好。我喜歡每天中午坐在教室默默地讀書，我喜歡反復咀嚼書中的文字，把書中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收，吸收……在讀書的過程中，我學會了學習、學會了做人。我下定決心要做一個對國家有用的人，做一個讓人人都羨慕的人，做一個祖國的棟梁之材；在讀書的過程中，慢慢地凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，書迫使我做一個品學兼優(yōu)的好學生；在讀書的過程中，我品嘗到了成功的喜悅、失敗的痛苦。書是一位真真實實地老師，在師生關系中，我們永遠是平等的，在這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅和收獲……每次，我都會融進書里的故事中，仿佛嘗到了愛迪生成功的喜悅；嘗到了凡卡辛酸的淚水；嘗到了抗日時期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜歡坐在書桌前，板板正正地看書，而是喜歡坐在仁川鎮(zhèn)的好溪邊，青青的草地上，:藍藍的天空下讀書。在這里可以看到清清的河水，自由自在的魚兒，碧綠的草地。當微風吹來時，樹葉“沙沙”作響。啊，讀書給帶來無限的收獲，這就是讀書的樂趣。
書是多么的富含詩意，我仿佛闖進了一幅巨大的畫卷——絕妙的世外桃源……讀書的快樂是需細細的品嘗，反復的咀嚼。這時你才會發(fā)現：讀書原來如此快樂！
讀書作文600字 篇6
翻閱你，你是靈性至極的佛指，捻斷雜念無數；翻閱你，你是漠然逝去的流水，沖刷心靈污穢；翻閱你，你是傳世名曲，動我心弦，或贊曰：讀書，還有比這更美的事情嗎？
縱中華九萬里之土，五千年歷史，書的足跡遍布每個角落。讀書，見證名人誕生無數；讀書，使人的血液中流淌著智慧，閃耀光芒。
《三國演義》，觀歷史烽火狼煙，誰方唱罷誰登場，皆為歷史滄海一粟；《水滸傳》聞好漢血氣方剛，自有“橫槍躍馬蕩征塵，四海英雄難近”；《西游記》看師徒歷經磨難，因“謝慈悲”故“剃度在蓮臺下”，“一任俺，芒鞋破缽隨緣化”；《紅樓夢》賞世間人情悲歡，可謂曰“昨貧今富人勞碌，春榮秋謝花折磨”，唉，空去嘆“一場歡喜忽悲辛”，嘆人世，終唯空。讀書，書中有血有淚，有我們需要的求知的渡口。
文化積淀，書自成四君子：梅蘭竹菊。六朝駢文元曲，唐詩宋詞，自成一脈。梅吟是“桃李芳菲杏來紅，沖寒先喜笑東風”，歌是“零落成泥碾作塵，只有香如故”；蘭，“凌云勁竹真君子，空谷幽蘭絕美人”，深山古寺，“啖肉食腥腹，視綺羅俗厭”，君子自比曰“氣質美如蘭，才華馥比仙”。竹，虛心有節(jié)，自是清高，竹語隨風“壯志凌云幾分愁？”竹只沉默，只有虛懷若谷，方能挺立如山；菊，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。自陶潛以來，天下吟菊者眾多，可謂是“一從陶令平章后，千古高風說到今”。讀書，書中自有精神，自有意境，需要我們細細品味。
讀者贊，閱讀者為高潔。漫漫長夜，挑燈苦讀。摟一縷墨香放在心間。是醉是醒？醉，我謂之謀；醒，我謂之智。故曰：君子多好讀書。
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