【實(shí)用】讀書作文400字匯編七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的讀書作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書作文400字 篇1

　　一天，森林里正在召開讀書交流會(huì)，小蜜蜂、蜻蜓、小螞蟻、小猴子、小馬、小鳥等許多動(dòng)物都來(lái)參加會(huì)議。會(huì)上，大家交流了自己的讀書經(jīng)驗(yàn)，還要評(píng)選一個(gè)讀書小明星。小動(dòng)物們都爭(zhēng)著想當(dāng)讀書小明星。

　　這時(shí)，只見主持人百靈鳥用著甜美的聲音說(shuō)道：“讀書交流會(huì)現(xiàn)在開始！”首先上場(chǎng)的是小馬，只見小馬昂首挺胸的走過(guò)來(lái)，拿起話筒說(shuō)：“大家好，我是小馬，我要介紹的是走馬觀花法，走馬觀花法就是把一本書的大概看一看，知道大體意思就行了。我知道王子喚醒了小紅帽，灰姑娘被大灰狼吃了。”臺(tái)下的小動(dòng)物們哈哈大笑。其次上場(chǎng)的是小鳥，小鳥介紹道：“我的讀書方法是三到法，就是讀書法，有三到，心眼口，信皆要。我讀書時(shí)總要用心記，用嘴說(shuō)，用眼看，這樣才能高效率地讀書。”最后一個(gè)上場(chǎng)的是小螞蟻，小螞蟻說(shuō)：“我讀書的方法是溫故而知新。就是讀過(guò)了一本書要經(jīng)常拿出來(lái)讀，書里的好詞好句也要經(jīng)常看，運(yùn)用到我的寫作當(dāng)中去。”

　　臺(tái)下的小動(dòng)物們熱烈的鼓起掌來(lái)。他們都覺的小鳥和小螞蟻說(shuō)的太好了。裁判也很為難，不知道該選小鳥還是小螞蟻?zhàn)鲎x書小明星。最后大家一致決定選小鳥和小螞蟻共同當(dāng)讀書小明星，并且小動(dòng)物們都向小鳥和小螞蟻學(xué)習(xí)讀書的好方法。

讀書作文400字 篇2

　　不管誰(shuí)讀書都會(huì)有很多趣事，我當(dāng)然也不例外。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀書時(shí)遇到的趣事吧！

　　我最有趣的事莫過(guò)于我今年放暑假時(shí)的事了。

　　那天，媽媽上午和別人去逛街，讓我一個(gè)人在家。中午可以煮我自己最愛吃的方便面來(lái)吃，讓我好好看書吧！當(dāng)時(shí)，恰好前一天買了幾本書。等媽媽走了，我便開始看書了。我看的津津有味，書里人物的悲歡離合，引得我牽腸掛肚。就這樣，我一直如醉如癡的讀到快12點(diǎn)了，我還想繼續(xù)讀下去，可是不爭(zhēng)氣的`肚子直在那叫喚。于是，我拿著書起身去住方便面，我一邊看書，一邊煮面，我在放水的時(shí)候，沒發(fā)現(xiàn)竟然把媽媽沖好，還沒來(lái)得及喝的酸梅湯倒進(jìn)鍋里了。后來(lái)我一吃面，立馬就喝了一大口水給吞下去了。這是什么味啊？說(shuō)酸不酸，說(shuō)咸不咸，說(shuō)甜不甜，好難吃的啊！媽媽回來(lái)時(shí)，我跟她說(shuō)了，她竟然也笑得直不起腰來(lái)，哈哈哈……

　　我越來(lái)越愛看書，現(xiàn)在媽媽讓我寫我以前一聽就想睡覺的命題作文，我也不那么拒絕了，而是迫不及待要把那種感覺抒發(fā)出來(lái)，每次我寫的字都很多，而且還有許多的好詞佳句。這些自然是課外讀物的饋贈(zèng)。

　　我從這件事中明白了，多讀書可以豐富和增加知識(shí)，也可以多多積累好詞佳句，寫作水平也可以快速提高。就像是詩(shī)人杜甫的那句詩(shī)：“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”一樣，同時(shí)又使我明白了一心不能二用的意思。

讀書作文400字 篇3

　　閱讀，可以讓我們開闊視野；閱讀可以讓我們明白做人的道理；閱讀還可以提高我們的寫作水平。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書有三到，謂心到、口到、眼到。”在一個(gè)晚上，閱讀讓我對(duì)那個(gè)芭蕾舞的小女孩牽纏掛肚，以至于不能安睡。第二天上課時(shí)，我便時(shí)常想打瞌睡。

　　周一下午一放學(xué)，我回到家發(fā)現(xiàn)媽媽把我喜愛的圖書從圖書館借回來(lái)了。我二話不說(shuō)就馬上把書拿起來(lái)看。我看得津津有味。這本書讓我入了迷。我看到這位小女孩不能去學(xué)芭蕾舞，在窗戶偷學(xué)，還被別人嘲笑，同情之感油然而生，當(dāng)我看到這個(gè)小女孩被人欺負(fù)時(shí)候，我很生氣。我看到這位小女孩加入了芭蕾舞和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)時(shí)，我心想是十分高興的。我看得很入迷，眼睛死死地盯著書上的文字，嘴巴也時(shí)不時(shí)念著。媽媽看到我很入迷，以至于作業(yè)都沒有做完，她便不時(shí)來(lái)催促。見我還沒寫作業(yè)，便把我的書給沒收了。

　　晚上十點(diǎn)，我終于做完作業(yè)，我要去睡覺了，我怎么也睡不著，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，我一直在想那本書。看到哪一頁(yè)了？小女孩有沒有再遇到困難？我忍不住，我偷偷去媽媽的房間把那本書拿回來(lái)。還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我拿走了書。我馬上跑進(jìn)我的房間里，我趁著月光靜靜地看書。直到我把這本書看完為至，我一看鐘，哇！都凌晨一點(diǎn)了。我馬上去睡覺。

　　第二天，上課時(shí)，我困得很，但是想起芭蕾舞的女孩學(xué)習(xí)舞蹈的專心，我便又打起精神來(lái)了……

讀書作文400字 篇4

　　讀書我可有感受，那簡(jiǎn)直是太苦了。

　　其實(shí)讀書是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊，苦中有樂，樂中有苦。那就先來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書的苦吧。

　　有一次，我在讀《名人名言》的時(shí)候，媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來(lái)，我從晚飯開始一直背到了午夜十點(diǎn)半，讀書可真苦啊。我也體會(huì)那些名人的樂趣，那些名人也就是在樂趣中找到了自己的愛好。我也明白了，只要有付出，就有回報(bào)。古時(shí)候說(shuō)：“頭懸梁，錐刺股。”“書山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”然而，靜下心來(lái)想想，這也沒什麼奇怪之處。

　　下面說(shuō)說(shuō)讀書的樂趣吧。

　　我在讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，在第一章《桃園三結(jié)義的時(shí)候》我感到非常高興的心情，這一章，我懂得了，和別人搞好關(guān)系也是一種樂趣。而在第二十二章的時(shí)候，關(guān)羽假裝投降曹操。劉備不信任他，關(guān)羽感到很委屈。就連我這個(gè)讀者都替他感到難過(guò)。

　　以上兩個(gè)例子足以說(shuō)明讀書不只是苦，還要體會(huì)里面的樂趣，不只要看文章的表面，還要品里面的精華，要苦中有樂，樂中有苦。這樣你才能把這本書讀懂。

讀書作文400字 篇5

　　今天中午，爸爸叫我要睡覺，自己卻在辦公室和爺爺下棋。我不習(xí)慣睡午覺，所以一聽到要睡午覺就立即反駁，結(jié)果還是被爸爸和爺爺抓回了我的房間。

　　我在床上滾來(lái)滾去，翻來(lái)翻去，心卻不配合。以前，我想聽它的聲音都聽不到，現(xiàn)在要睡時(shí)，它卻大“叫”。這時(shí)，我想出了唯一的方法可以解悶，那就是偷書來(lái)看。于是，我開始行動(dòng)了：我先輕手輕腳下地來(lái)到房門前，又細(xì)聽外面的聲音，好像爸爸和爺爺還在辦公室下棋，我先用右手握住門的把手，然后慢慢打開，再把頭伸出去，又把門輕輕地關(guān)了起來(lái)，又聽了聽辦公室的動(dòng)靜，確保他們還在下棋，就快眇朝書房走去。

　　這時(shí)，我聽到后面有開門的聲音，就對(duì)著書房說(shuō)：“爸爸，我上個(gè)廁所。”這時(shí)爸爸出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)“你快點(diǎn)，我也要上。”然后，我立即上了廁所就回房間了，我在回去的路上，心想：我的絕招居然就這么用掉了，現(xiàn)在該怎么辦呢？看見老爸先進(jìn)了辦公室，我也不回房間，決定賭一把，我迅速跑進(jìn)書房，拿起我昨天還沒看完的《八十天環(huán)游地球》立刻跑回了房，我心里一陣慶幸，支看見我房間里的爸爸。爸爸好像也早知道我會(huì)來(lái)，結(jié)果我被罵了一頓。不過(guò)，爸爸看我這么喜歡看書，就對(duì)我說(shuō)：“只能看15分鐘。”15分鐘過(guò)了，但爸爸和我都忘了時(shí)間。

　　這次竊讀真興奮啊！

讀書作文400字 篇6

　　“告訴你個(gè)消息！有一本書又在書店上市了啦！”“啊？真的放學(xué)后一起去新華書店看看吧！”……在我們班聽到這種聲音可是不足為奇，因?yàn)樽x書迷——小A和小B天天如此。

　　小A是一個(gè)書蟲，整天把頭埋在書里，好像要顯得自己就是書之王，當(dāng)然，成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲�列前茅，小B是女生，本來(lái)就文文靜靜的，迷上了書以后就顯得更安靜。

　　小A和小B都愛看書，看故事書，看《暮光之城》，看作文精品書，看……他們有一本本子，是專門用來(lái)記錄看了多少書，想看什么書。那本本子上字可真是密密麻麻，什么《昨夜閑潭夢(mèng)落花》啦，《詩(shī)經(jīng)的智慧》啦，什么……有時(shí)候還會(huì)對(duì)書中人物加以評(píng)論。當(dāng)有對(duì)書中理解有爭(zhēng)議時(shí)就會(huì)來(lái)問我。別說(shuō)我看不懂，就連邵老師也是看得稀里糊涂。

　　小A和小B被我們稱為“走遍天下書組合”。他們有一個(gè)約定，那就是下課后一起鉆研書，把知識(shí)都澆在腦子里。他們還以為這事鬧出了一個(gè)笑話：一天，第二節(jié)語(yǔ)文課，老師講試卷。講完試卷后，小A和小B都誤以為下課了，像從前那般一起手牽著手出去看書了。老師連忙親自把小A和小B從書吧里揪了出來(lái)。

　　一次，小A和小B吵架了，都發(fā)誓再也不理對(duì)方了。3天中，他們都不習(xí)慣沒有和對(duì)方一起讀書的課間。小A不愧為男子漢，放學(xué)后去買了一本書，送給小B。他們倆又和好如初了。

　　“兩個(gè)讀書迷，兩個(gè)讀書迷，跑的快，跑的快，一個(gè)喜歡科學(xué)書，一個(gè)喜歡文學(xué)書，真奇怪，真奇怪。”真是走遍天下書為侶啊！

讀書作文400字 篇7

　　如果有人問我：你最喜歡什么我會(huì)不假思索地回答，讀書！是的，我愛讀書，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著時(shí)；每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段時(shí)；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我都會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

　　我愛讀書，因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂趣。

　　在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴了我許多以前從不知道的故事。

　　現(xiàn)在，每個(gè)夜晚，是書陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友：漂亮聰明的白雪公主，善良的好心眼巨人，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，讓人捧腹大笑的阿衰

　　法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”當(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候,我仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢，讓我倍感親切。難忘與書一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感動(dòng)的淚水，也有過(guò)會(huì)心的微笑。

　　我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我快樂，讓我成長(zhǎng)。

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