【精華】讀書作文600字匯總5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讀書作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀書作文600字 篇1

　　上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次晨會(huì)上，聽到我們學(xué)校的李校長(zhǎng)說(shuō)了這樣一句話：“把人讀厚，把書讀薄。”一開始我不懂，問媽媽是什么意思，媽媽說(shuō)，你多讀書，就會(huì)慢慢的懂了。自從學(xué)會(huì)了拼音后，我發(fā)現(xiàn)可以自己讀書了，媽媽買了很多有拼音的書，比如：《格林童話》、《安徒生童話》、《365頁(yè)睡前故事》等，還有一些繪本。一開始的時(shí)候，我讀的很慢，一個(gè)故事要讀很久，漸漸的就想放棄了，不想自己看還是大人講的好，可是媽媽說(shuō)，這樣不行，要自己一個(gè)人發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。媽媽讓我每天吃完晚飯后要有一個(gè)人安安靜靜的讀書時(shí)間，一開始我只能堅(jiān)持十分鐘，后來(lái)，拼音學(xué)多了，讀書的速度快了，能堅(jiān)持十五分鐘、二十分鐘了，現(xiàn)在，不用媽媽監(jiān)督我就能自己讀好久的書啦。讓我感到高興的是，我們班很多小朋友都喜歡閱讀，我們可以帶書去學(xué)校里看，在我們的早讀時(shí)間還有隊(duì)會(huì)課上，老師鼓勵(lì)我們將自己閱讀的故事分享給大家，和同學(xué)們分享精彩的故事，我覺得非常的高興。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我讀了老師推薦的一套書《我的第一本安全護(hù)照》，這套書有很多本，分為保護(hù)手冊(cè)、應(yīng)急手冊(cè)、生活手冊(cè)、避險(xiǎn)手冊(cè)、防范手冊(cè)、校園手冊(cè)，介紹了很多生活中小朋友們應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。我讀完之后，經(jīng)常提醒爸爸媽媽家里應(yīng)該注意的事情，比如每天晚上臨睡前要檢查煤氣，燒開水的時(shí)候要有人在邊上看著，出門一定要帶好鑰匙……媽媽說(shuō)，你怎么懂了這么多知識(shí)啊，我自豪的說(shuō)，都是看書看的啊。媽媽說(shuō)，這下子，你懂得什么叫“把人讀厚，把書讀薄。”了吧。我想了一想，是啊，我明白了，就是把書中的知識(shí)都學(xué)到自己的腦袋里去啦。

讀書作文600字 篇2

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”是唐代詩(shī)圣杜甫對(duì)讀書的至深感悟。“書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。”——英國(guó)文學(xué)巨匠莎士比亞對(duì)書更是高度贊譽(yù)。在我的眼里，書是一葉小舟，帶我在知識(shí)的海洋里暢游；書是一把鑰匙，讓我打開智慧的大門；書是一雙翅膀，帶我在文學(xué)的殿堂里自由遨游。讀書，是我童年生活的一大樂趣。我愛在書山中汲取知識(shí)的養(yǎng)料。

　　《三國(guó)演義》就是我最喜歡的書之一。它描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史。我被書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物形象所深深吸引：足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關(guān)羽……可媽媽反對(duì)我看閑書，只讓我看學(xué)習(xí)方面的書。便把此書收在收柜的最高層，以防我拿到。

　　有一天，我獨(dú)自在家翻箱倒柜，想找到《三國(guó)演義》，可是讓我失望了。我氣呼呼地坐下來(lái)，眼睛卻環(huán)顧四周。哦，一定是藏在書柜的最頂層了。我不禁有些欣喜，可轉(zhuǎn)念一想：書柜那么高，差不多有兩米多高，我身高才只有一米三呢。怎么拿得到？有辦法了，我拿來(lái)一把高椅子，放在書柜旁，踩上去，輕而易舉地就拿到了。

　　類似這樣的讀書故事還有很多很多。我喜愛讀書，但我更注重讀書方法。

　　讀書，我首先看內(nèi)容提要和目錄，然后讀兩三遍。讀的同時(shí)，我會(huì)積累一些好詞好句，如果有的段落十分精彩，我會(huì)把它背下來(lái)。我也會(huì)隨時(shí)隨地做批注，把自己的感想及時(shí)地寫下來(lái)。最后，我會(huì)在讀書登記本上寫下自己的讀書心得，再找出這本書的精髓所在。

　　書是人類智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以廣濟(jì)天下民眾。因?yàn)橛辛藭�，所以我們的生活多姿多彩，因�(yàn)橛辛藭�，所以我們的成長(zhǎng)歷程充滿了歡愉。

　　我在濃濃的書香中尋找樂趣與知識(shí)。

讀書作文600字 篇3

　　“胸藏文墨懷若谷”，“腹有詩(shī)書氣自華”。書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。

　　一絲皎潔的月光隔著紗照在大地，手捧一本好書，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，吹散了一絲浮燥，與母親坐在一起在書的海洋里遨游，只感覺有一雙手慢慢撫平了煩燥，令人心曠神怡。

　　慢慢地投入其中，猶如一尊雕像，盡管世間噪雜，那帶著書墨香氣的故事，也仿佛能凈化世界。讀書可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑，也可以是天地沉浮。讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心，在書的世界中有一個(gè)比水海更為寬廣的心靈空間。

　　我仿佛與書中的人物一起遨游，有傷心、有歡笑、有驚險(xiǎn)、有快樂……我簡(jiǎn)直成了一個(gè)靈魂出竅的人，與書融為一體了，正如高爾基所說(shuō)的那樣：“讀書就應(yīng)該像饑餓的'人撲在面包上。”的確，我現(xiàn)在就像一個(gè)饑餓的人，撲在面包上大“吃”特“吃”。

　　讀后與母親進(jìn)行分享交流，分享我在《追風(fēng)箏的人》這本書所獲得的感悟，分享在拉辛汗死后時(shí)情不自禁的難過(guò)，在阿米爾知道自己一直生活在一個(gè)謊言下的憤怒……我不禁體會(huì)到：人這一生編織了無(wú)數(shù)個(gè)謊言，當(dāng)自己知道自己錯(cuò)了很愧疚的時(shí)候，卻不知自己醒悟的太晚、太晚，當(dāng)身邊的人都已經(jīng)消逝后，已經(jīng)回不了頭，這時(shí)我們只能背負(fù)著后悔向前進(jìn)，尋找通過(guò)光明的出口，直到重見了光明才會(huì)放下一切，并留戀開始時(shí)的太陽(yáng)……

　　在讀書中思考，在思考中成長(zhǎng)，也許這便是讀書的最大收獲吧！

讀書作文600字 篇4

　　合上書本，我深深地吁了一口氣。我終于看完了原著版《西游記》。心中對(duì)記憶長(zhǎng)河中電視劇《西游記》的理解發(fā)生了一些微妙的改變，仿佛是一次蛻變，一次飛躍，一次進(jìn)化……

　　我心中升騰的一股奇妙的感覺，給了我極大的震撼，甚至無(wú)法言說(shuō)。

　　原來(lái)一個(gè)人生命的價(jià)值能像《西游記》中的人物那般被無(wú)限放大。即使開始的迷茫讓我們暫時(shí)“墮落”了，但后續(xù)的人生能給我們更多時(shí)間去逆襲、去超越。

　　沙僧，想當(dāng)年威風(fēng)凜凜的卷簾大將。要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，無(wú)所不能。如今卻被下貶成一只不倫不類的河妖。整日吃人度日，惡事做盡。但誰(shuí)又會(huì)想到，這只兇殘的河妖身體中蘊(yùn)含著一顆炙熱的心。正是這顆炙熱無(wú)比的心，讓他洗心革面，重新做人，協(xié)助唐僧西天取經(jīng)。一個(gè)好人，不僅因?yàn)樗�做了善事，做了惡事最后都悔改了的人才真正稱得起“好人”。人啊，這一生有很長(zhǎng)一段路要去摸索。在這期間走錯(cuò)一次道又怎么樣呢？重新開始，照樣是一條硬漢。怎么能為了一次失誤而永遠(yuǎn)低下頭去呢？

　　孫悟空神通廣大，當(dāng)年他大鬧天宮只為證明自己是最強(qiáng)的。他那心比天高的愿望與志向是令人欽佩的，但有時(shí)我們選擇的通向成功的路可能是錯(cuò)的，像孫悟空為了使自己變得強(qiáng)大，與玉皇大帝、如來(lái)佛祖抗衡，最終淪落五行山下。這樣的結(jié)局誰(shuí)也不想看到。因此，重新面對(duì)、重新抉擇對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。在生活中，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些令人難以接收、難以面對(duì)的事。如同孫悟空，以他好勝的性子怎么能容忍被壓在五行山下呢？但是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。無(wú)論結(jié)局如何，我們都要正確面對(duì)失敗。它是代表暫時(shí)的，不能說(shuō)明我們以后依然只有失敗，坦然面對(duì)就行，不用老是毫無(wú)意義的折磨自己。所有的這些，必然是我們?nèi)松�的一部分�?/p>

讀書作文600字 篇5

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

　　——?jiǎng)⑾?/p>

　　上面的名言，不一定人人皆知，劉向也不是什么家喻戶曉的大腕兒，但這個(gè)名言，很透徹地寫出了讀書的好處。是的，書是一杯陳年老酒，愈發(fā)的濃郁，醇香，不需像法國(guó)某公司那樣，把酒空運(yùn)到美國(guó)，再由皇家儀仗隊(duì)在馬賽曲中送酒入白宮這樣隆重得夸張的儀式，便可以讓人回味無(wú)窮。

　　讀書，使我的心飛揚(yáng)。自從我識(shí)字起，書便成為了我形影不離的好伙伴。家里有一套精裝的連環(huán)畫《西游記》，我自然是愛不釋手。我經(jīng)常是握著書，心隨著唐僧師徒四人的經(jīng)歷而跌宕起伏。經(jīng)久，不由得被唐僧師徒的執(zhí)著而感動(dòng)。《西游記》讓我混沌的童心豁然開朗。

　　書，給予了我廣闊的天地。你看，那是燈光下的一個(gè)小男孩。他捧著書，隨書的小船在文學(xué)之海中暢游。他不時(shí)漾起嘴角，不時(shí)哈哈大笑，又不時(shí)熱淚沾襟……書開闊了他的眼界，書開闊了他的心，書讓他進(jìn)取，讓他心醉。

　　我最喜歡在圖書館里踱步，用目光撫著每一冊(cè)書。我看到了，中文的，英文的，我像一個(gè)小精靈，在書海里遨游，書，召喚著我，讓我沉醉其中。我隨《堂吉訶德》走遍西班牙大地，在書海中做著《紅樓夢(mèng)》，《哈姆雷特》把我從中喚醒，帶我走入《你可能不知道的英國(guó)》……

　　記得那時(shí)，在洛杉磯從嘉達(dá)影城中盡興而歸，躺在Santa Monica的海濱，翻出一本《羅蘭散文集》。那清新的散文，與海風(fēng)·椰樹·沙灘，飄入我的心中，讓我如癡如醉。在這美國(guó)第二大城市之濱，放眼太平洋，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，書，隨著我的心，在空中飛揚(yáng)……

　　書是人類的精神食糧。

　　書是人類的進(jìn)步之梯。

　　書是人類的心靈之聲。

　　書是人類的……

　　我嘗到了讀書的甜頭。

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