【精選】讀書作文600字集合7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的讀書作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文600字 篇1

　　書如溫潤的細雨，默默無聞地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。

　　記得小時候，做教師的媽媽經(jīng)常從她學校的圖書館里借回來許多書和報紙雜志。那段時間，我總是搬來一張小凳子，坐在陽臺上，在午后和煦的陽光下，手捧著書，低著頭，專心地看著手中的書。

　　暢游在書海，時間似乎過得很慢。我仿佛置身于書里人物的心中，心境也隨之跌宕起伏，或悲或喜，或昂揚或低落。腦子里也映現(xiàn)出書中所描繪的景象，想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來。同時，也為作者筆下生動美妙的詞句所折服，對這些文字向往著、憧憬著，慢慢也效仿起來。

　　現(xiàn)在，讀書已經(jīng)是我的生活了。每天，要是不讀幾篇文章，我就覺得心中空落落的；周末總要趕往圖書館，拿上幾本書，坐在書架旁看上一段時間，那種滿足感是任何東西都替代不了的。

　　記憶里，讓我印象最為深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和當年明月的《明朝那些事兒》。《文化苦旅》文筆淡雅，將旅行游記和文化感悟融合在一起，字里行間透著悲天憫人的淡淡哀傷；《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史，它是我最樂于看，也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏，也是我翻閱最頻繁的書，是它們讓我覺得生活是如此美好！

　　書如溫潤的細雨，默默地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。書是我最好的伙伴，它略顯粗糙的紙頁，淡淡的油墨味是我生活中最忠實的陪伴。書是我的良師益友，它用文字所蘊藏的知識和文化，教化著我，鞭策著我，激勵著我，每時每刻警醒著我。

　　讀書，就是我的生活。這種生活，如沙漠的清泉，如冬日的陽光，讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。

讀書作文600字 篇2

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認為不只是這樣，它還可以是一為辛勤的老師，每天教我們知識幫我們糾正錯誤；它如同醫(yī)生開出的良藥；它還像媽媽做的可口的'飯菜；它還像…… 小時候我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺前我便纏著媽媽給我講故事。說好了每天晚上講一個故事，我卻時常“耍賴”，每次都讓媽媽向我“求饒”我才肯罷休。《三只小豬》《灰姑娘》《海的女兒》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》……這些童話故事在我的那海里深深地扎根了。漸漸地我對童話已近不感興趣了，我準備“進軍”科普類了。爸爸經(jīng)常出差我便讓爸爸給我?guī)б恍�書。隨著識字量的增加，我可以自己讀一些像《200字作文》、《人體未解之謎》、《動植物之謎》、《海底兩萬里》……升入小學我便開始嘗試著讀一些小說、600字作文、名著等。我看過《魯濱遜漂流記》《愛的教育》《昆蟲記》《少年兒童百科全書》……到了四年級我知道學校圖書館有許多書我便拜托老師去借閱，逐漸圖書館也滿足不了我對讀書的渴望了。我便尋找下一個“獵物”。我聽說莒縣新華書店可以免費看書，媽媽非常支持我看課外書，所以一有假期便和我坐著車去看書。每次媽媽都給我準備好水和食物后，我便一頭鉆進書海里在知識的海洋盡情的遨游，并且我經(jīng)常會使用“策略”例如：我發(fā)現(xiàn)一本好書又害怕被別人買走，于是我把書藏在書柜的一個不容易被別人發(fā)現(xiàn)的位置等媽媽來購買。直到下午媽媽來叫我時，我才被從書的世界里拉回到現(xiàn)實的世界，然后依依不舍的放下書一步三回頭的離開。

　　我喜歡晚上臨睡覺的時候讀書，我喜歡讓書陪伴我進入夢鄉(xiāng)，你在我的床邊會發(fā)現(xiàn)有一大摞書。我喜歡把好詞好句留在我的個人讀書筆記上，因為我喜歡讀書所以我的作文水品很高，在語文試卷上作文一般很少低于26分（30分的作文）并且老師當范文在班上朗讀也是常事。

　　書，我的“伙伴”、我的“知心朋友”希望大家和我一樣熱愛讀書。

讀書作文600字 篇3

　　書籍是人類進步的階梯，書是無邊無際的大海上的一葉方舟引領(lǐng)著我前進。讀一本好書可以幫助我明白很多做人的道理，讓我快樂得成長。

　　我的家鄉(xiāng)在黑龍江省綏濱縣，我本不喜歡讀書，媽媽天天嘮叨讓我讀書，我的班主任杜老師也讓我們好好讀書。但做為一個男子漢，總覺得那是女孩子的事。終于在學校老師的關(guān)心下，我看到小朋友們都在課余時間讀書，潛移默化中我也愛上了讀書。

　　我前幾天讀了《小英雄雨來》這本書，小英雄雨來的愛國之心深深地打動了我。書中這樣寫雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正巧碰在柜板上，但立刻又被抓了過來，肚子闖在了炕沿上，鬼子打累了，雨來還咬著牙說沒看見。讀了這一段我仿佛看見了雨來熱愛祖國、痛恨日本鬼子的情形。他為了保護游擊隊員，寧愿自己挨打、挨罵，也絕不向鬼子屈服。為了保護李大叔的安全，自己的安全又算的了什么呢？

　　雖然雨來受到這樣的磨難，但他毫不畏懼，他利用游泳技術(shù)高的特點，機智的逃過了鬼子的槍口。

　　小英雄雨來才12歲呀，在當今的社會，一個12歲的小孩還依偎在父母的懷抱，而小雨來就要和鬼子真刀真槍的抗爭。

　　我們今天要感恩我們偉大的祖國、黨和人民，感恩無數(shù)的叔叔、阿姨和像小雨來一樣的英雄們，是他們用生命換來我們今天幸福的生活，所以我們要珍惜今天來之不易的幸福生活。

　　要愛祖國，對于我們小學生來說，似懂非懂。我們只知道在口頭上說愛國，而在實際行動中又不大明白怎么做。其實在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得尊敬老師，孝敬父母，愛護小朋友，愛護花草，珍惜糧食，愛護環(huán)境這些如果我們做得到，不都是愛國嗎！

　　讓讀書可以改變一個人的一生，快快行動起來吧！

讀書作文600字 篇4

　　書，是知識之源泉；讀書，是快樂之源泉。

　　每當我在學習之余，取出一冊書，慢慢翻閱，聞吸清新的油墨香，心中總是充溢著歡快與愉悅，不禁怡然自得。

　　不知是在哪本書上看過，古人讀書有“三味”之說。即“讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢。”雖然我讀書無法，但也“癡”書切切，對書情有獨鐘。

　　記得小時候，偶然一次從姐姐家借得《唐詩三百首》，如獲至寶，愛不釋手。當天晚上吃過飯后，我就讀書心切，立即回房讀書。室外，人聲嘈雜，蛙聲片片，我卻在書中神游，全然忘我。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”，使我不禁吟誦起來，那意境，那情懷，有點讓我飄飄然。轉(zhuǎn)眼已月光朦朦，此時的外萬籟俱寂，不由得有些睡意。“哎，讀完也罷。”想著想著，我挺直腰板，依舊翻閱。

　　迷迷糊糊地，我聽到一陣喊聲。我揉了揉朦朧的睡眼凝神一聽，是媽媽。我不知睡了多長時間，看著媽媽沖我笑道 ：“什么時候變得這么認真啦？”我不禁臉紅了，依依不舍地合上書走進夢鄉(xiāng)……

　　讀書從此成為我永遠的樂事 。

　　外面的世界確實五彩繽紛，外面的世界也確實精彩，但我卻喜歡在忙碌了一天之后，晚上倚窗而坐，靜下心來讀書。讀書讓我著迷，我為讀書而快樂。每當我讀到一本書，我會與主人公同悲同喜。我看到主人公的悲慘命運時，我會為他感到憂傷；當我看到主人公與病魔作斗爭時，我會為他加油；當我看到主人公堅強的活下來時，我會為他而高興。我在讀書中體驗與主人公同樣的生命歷程，我會靜靜地思考人生的快樂，命運的多變和人世的滄桑。每讀完一本書，我總會有莫名的激動，筆尖漸漸顫抖起來，總想寫些什么……

　　讀書求知，苦中有樂。閑暇的時候，總會想起讀書。古人陶淵明他“寄情于山水之間”，我卻“寄情于讀書之間”，正如蘇軾所言：“此書是吾心安處。”

讀書作文600字 篇5

　　一本好的書或一本健康的書就是一片寬闊的海洋，而我們就似一只只小小的魚兒，在海洋中快快樂樂，開開心心的生活著，不斷的吸收大海給我們的營養(yǎng)，海洋給予我們的營養(yǎng)，我們怎么也吸收不完，對吧。

　　其實人這一生知道的，讀到的書并不多，但是大家互相推薦，知道的書就多了，你知道的書，或你覺得書名看起來很有意思，說不定故事也很有意思，你就會去看。比如：

　　《裝在口袋里的爸爸》、《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》。聽到這些書名就覺得很有意思，說不定會去看哦。

　　我們班可愛又迷人的“羅卜”老師為了讓我們讀到更多的好書，于是開展了我們班第一屆的的“讀書會”。

　　我們的主持人是可愛乖巧的周旭翛，和漂亮好學的覃琬婷。主持人齊聲說道：“書十人類進步的階梯，所以為了讓大家讀到更多的好書，本次讀書會正式開始！”

　　大家都覺得“讀書會”都是應該平平淡淡的介紹，也沒有什么突出的。但是第三組（李修賢一組）卻給我們留下了深刻的印象。

　　別的組都是平平淡淡，風平浪靜的給我們介紹，但李修賢一組也發(fā)揮了他們一貫幽默風趣的水平。以電影的方式為我們介紹了書。分別分了三個部分：1.片頭曲2.電影3.片尾曲。

　　片頭曲：和別的組一樣介紹了書的特點與好處。電影：李修賢以“狂妄自大”的形象出現(xiàn)在大家面前，然后很是搞笑，比如李修賢把《水滸傳》說成了“水許傳”，把“趙云”說成了“趙昌”。片尾曲：比較好笑，那也可以算是世界上最短的片尾曲了吧，因為只有四個字：謝謝大家！o()o哈哈哈！

　　我們?nèi)诉@一生都離不開書，是吧，就像魚兒始終離不開水是一樣的。

讀書作文600字 篇6

　　我有很多的愛好，比如：跑步、打羽毛球、板羽球、拼裝積木等等，可是，如果你想知道我最喜歡什么，我會毫不猶豫地告訴你——讀書。

　　莎士比亞說過：“書籍是人類進步的階梯。”你要想獲得知識，你就必須要多看書，用心看書。在不同書籍里，你會得到相應的知識，比如：在軍事雜志里，你可以了解世界武器發(fā)展史，還可以知道最新的武器種類和威力；在科幻小說里，會讓你在驚險刺激中感受到科幻的魅力；自然類書籍，你能了解大自然的神奇和迷人之處。下面，我就講述我讀書的故事。

　　二年級的時候，由于我家離學校比較遠，所以我完成作業(yè)的時間都在八點左右，我是一個愛讀書的孩子，可是，因為時間的原因，我不能盡情看書，所以我想出了一個妙招。晚上，我等爸爸媽媽睡著后，我打開手電筒，像支帳篷一樣把被子支起來，借著手電筒微弱的亮光，偷偷在被窩里看書。可是好景不長，有一天晚上，媽媽起床去衛(wèi)生間的時候，發(fā)現(xiàn)我的房間有亮光，媽媽輕輕走到我房間，掀開被子，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，媽媽批評了我，但是我沒有改正，第二天照常看書，這次被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸把我狠狠地訓了一頓，由于長期的看書，眼睛疲勞，我的視力慢慢下降了，導致我的眼睛高度近視。

　　因為我太癡迷于看書了，所以我常常逮住機會就看書，比如，上衛(wèi)生間的時候，我常常會拿著書進去，媽媽多次阻止我都沒有成功，因為我會把書藏在不同的地方，媽媽根本找不到，比如衣服底下、馬桶蓋上等，我真是足智多謀啊！寫作業(yè)的時候，我會偷偷把書藏在抽屜里，趁媽媽不注意，偷偷看書以至于忘記寫作業(yè)；吃水果的時候，我也是拿著一本書，邊吃水果邊看書，好幾次把水果塞到了鼻子上；睡前看書的時候，我總是和媽媽討價還價：“再看五分鐘，再看十分鐘。”現(xiàn)在，我明白了看書是一件好事，但是必須要首先完成作業(yè)，不能無節(jié)制看書，還要保護好眼睛。

　　看了我讀書的故事，你相信我是一個小書蟲了嗎？

讀書作文600字 篇7

　　我是一個非常愛看課外書的小姑娘。小時候，媽媽不給看課外書，只給我看語文、數(shù)學書。因為這，我和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。

　　一次，我正在書房看《塔頂?shù)呢垺罚�突然媽媽走了過來一把搶過我的書。我想，既然不能強攻，就只有智取了。等媽媽走后沒多久我就大叫起來：“哎呦媽媽，我肚子疼！”媽媽趕緊跑過來，把書放在書桌上，連忙揉我的肚子。我故意大叫：“媽媽，快讓我上衛(wèi)生間。”這時媽媽只顧著給我讓路，也顧不了那本書了。我趁媽媽不注意把書也拿到了衛(wèi)生間了。我在衛(wèi)生間里美滋滋看了起來。正當我看得起勁時，媽媽敲著衛(wèi)生間門說：“你快一點，要不然該遲到了！”我看了一下表：“呀，兩點鐘了！”我趕緊提起褲子，把書藏在衛(wèi)生間的角落里，然后背起書包跑向了學校。

　　第一場游擊戰(zhàn)算是勝利了。這天，我又迎來第二場游擊戰(zhàn)。最近，我迷上了《哆啦A夢》這本書。吃完午飯我按照媽媽的規(guī)定，把數(shù)學書拿起來看。數(shù)學書煩躁無味有什么好看的呢？我可以把《哆啦A夢》夾在數(shù)學書里，然后把書捧起來看，這樣媽媽就看不見我在看《哆啦A夢》，以為我正在聚精會神地看數(shù)學書。過了一會兒，媽媽又走進我的房間，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，臉色先是紅潤，后來就變成鐵青的了：“好呀！你個小丫頭，竟敢騙我！看我怎么收拾你！”第二場游擊戰(zhàn)我輸給了媽媽。

　　不久，我又迎來了第三場游擊戰(zhàn)。媽媽不給我看課外書，我就在晚上偷偷地開著臺燈看。不好，門外有動靜。肯定是媽媽來“巡房”了，我趕緊把書藏在被窩里，燈還沒有來得及關(guān)，媽媽就走到房間里“啪”的一聲把臺燈給關(guān)了，然后又走出了房間。媽媽剛走，我就把臺燈又打開了繼續(xù)看書。誰知媽媽又來第二次“巡房”，我還沒來得及藏書，媽媽就闖進來了。媽媽看見我這么喜歡看課外書，便對我說：“好吧！既然你那么喜歡看課外書，那你以后就大膽地看吧，媽媽以后再也不阻止你了！”

　　雖然，第三場游擊戰(zhàn)沒打成，但是，我還是很高興，因為我贏得了讀課外書的權(quán)力。

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