【推薦】熱愛讀書作文匯總五篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的熱愛讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱愛讀書作文 篇1
莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養品。”我想從中汲取更多的營養，故而我執著地愛上了書。
在我記憶的扉頁中，書就是我的伴侶。它自小伴我成長，和我算得上是“青梅竹馬”了！
聽媽媽說，在我一兩歲的時候，剛剛學會說話的我，就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的圖片，常常惹得我愛不釋手。它就是第一位教我認識各種物品的老師。
時間慢慢地溜走，我從一個什么也不懂的小寶寶變成了一個天真的小女孩，成了一名小學生。媽媽望女成鳳的心愿也油然而生了。每天放學，做完作業之后，媽媽就拿出她精心給我準備的試卷，強迫我做。每當這時，我便使用我的“獨門秘籍”——鬼哭狼嚎。可這一招面對嚴厲的媽媽，可謂是毫無作用。沒辦法，我只得心不甘、情不愿地做著試卷，心里惦記著那些讓我魂牽夢縈的書。
試卷沒有像媽媽想的那樣，成為激發我學習興趣的法寶。也許是媽媽察覺到了這一點，有一天，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，讓我安安靜靜地在房間里看一個小時。太好了，這不是那本早就讓我垂涎三尺的書嗎？我從媽媽手里搶過書，迫不及待地關上房門，陶醉在我和書的世界中……丑小鴨雖然相貌丑陋，卻不放棄對美好生活的追求，終于變成了白天鵝；賣火柴的小女孩多可憐、多令人同情；手捧空花盆的孩子，憑著自己的誠信，順利地當上了國王的繼承人……多么美妙的故事啊！
就這樣，隨著年齡的增長，我對書的摯愛也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便如饑似渴地讀著，常常廢寢忘食，讀書成了我最大的樂趣。現在，我已經讀六年級了，我看的書已經不再局限于童話故事，還有小說、散文、詩歌等，這些書都擠滿了我的大書柜。它們，成了我的良師益友，激發了我對學習的熱情，提高了我的文學修養，陶冶了我的性情。
謝謝你，我最親密的伙伴，我最忠實的朋友——書。今天，你引領我遨游知識的海洋；明天，我將用知識去創造生活。
熱愛讀書作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”如今，我深深地體會到這句話的含義。自從我喜歡讀書后，我的詞匯量越來越多，語言表達越來越通暢，是讀書給我的生活添加了美麗的色彩。
每隔一段時間，媽媽就會帶我去書店，因為那里有許多的書，我可以盡情地閱讀，慢慢地體會書中的點點滴滴，讓我在知識的海洋里遨游。我什么書都愛看，不管是天文書還是地理書，不管是漫畫書還是童話書，只要是對我有益的書，我都會津津有味地讀起來。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一個大書柜，里面有許多書。我從里面拿出一本科學探險的書，開始認真閱讀起來。中午，堂姐叫我吃飯，我說等一會兒，這一等就是半個小時。沒辦法，堂姐只好強行把我拉到餐廳。雖說我人在吃飯，可我的心還在想著那本書里有趣的內容。
我讀書不光是為了增長知識，還因為我可以跟隨書里的主人公一起喜怒哀樂，一起游歷各地，盡情地發揮自己的想象力。
書讓我明白了中國的歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心，還讓我知道了許多知識……
這就是我的讀書生活，有酸也有甜。書就是我的老師，讀一本好書就如同交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽光穿過碧玉般樹葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學經典，品讀那字里行間的情調，讓我心情更為愉悅。
品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復回環的水，走著走著，仿佛沒有了路，然而當我繞過柳林，有一個花紅柳綠的村莊出現在我的眼前。“山重水復”使我疑惑，難道這就是我的命運嗎？而“柳暗花明”的結果，又讓我懂得，原來只有經歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁，王維的《使至塞上》將我帶入大漠之中。我看見在荒涼的烽火臺燃起的一股濃煙直沖天際，橫貫在浩瀚無垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看著那塞外奇特壯麗的風光，同時又感到了詩人的那一縷孤獨。
回過神，又看到了另一番獨特景色。
月光朦朧，籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。遠處，那商女本優美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪為這般地步，實在讓人心寒。我想，杜牧的`心境必定與我一樣。
平復心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統一天下的雄心壯志。“水何潺潺，山島竦峙。”海面寬闊浩蕩，水波洶涌澎湃，使人胸懷激蕩，好一幅大海壯麗奇觀。
風兒吹拂我的面頰，書頁自然地隨風舞蹈。驀地，我的眼前出現了這樣一幅場面。月光轉過朱紅的樓閣，穿過雕花的門窗，照著屋里失眠的人。此時此刻，我仿佛與詩人共眠。我是多么的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但愿人長久，千里共嬋娟！”
合上書，我的心情久久不能平復，閉上雙眼，一幅幅畫面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學作品，使我身心愉悅，讓我的思想更為深刻。時光荏苒，歲月流轉，只有一件事從未改變，那就是我對讀書的熱愛。
書，是我的朋友；書，是我的老師；書，是我的知心姐姐。因為它能使我學到很多的知識，增長很多的智慧，明白很多的道理。
書，是我的朋友。每當沒人陪我玩的時候，我總會拿起一本書津津有味地看。這時的書，像一位可以傾心交談的朋友，在里面，我總能找到許許多多的朋友，比如說調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友，壞朋友”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂，我不再感到寂寞了！
我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友，壞朋友》一篇就學到了犯了錯誤要勇于承認，并為自己的行為承擔相應的責任。培養廣泛的興趣愛好，在拓寬視野的同時，也能吸引更多擁有相同愛好的朋友。學會換位思考，將心比心，出了問題多站在別人的角度思考。多參加有益的集體活動，增長知識，結交更多的朋友……
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全人類的營養品。”每當我在知識的海洋里遨游時，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識小魚”大口大口地吞進肚里。智慧是從書中汲取和積累起來的。
我們要熱愛讀書，認真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
熱愛讀書作文 篇3
俗話說得好：“風月為益友，讀書是良師”。是啊，博覽群書能使人知識百增。如果生活中缺少了書，就會變得枯燥無味。因此，讀書是我們生活中必不可少的功課。
因為受到爸爸媽媽的影響，我從小就愛看書。記得7歲以前我不認識字，經常聽媽媽講故事。我覺得很有趣。所以，自己能讀故事書，是我當時最大的愿望。
每次我只要看見大人們在看書，就會拿著我的小人書裝模作樣指著讀，有時還偷偷地看看他們有沒有注意我。終于功夫不負有心人，慢慢地，不知不覺我認識了許多字，能獨自一人看書讀故事了，我十分高興。每次看完書，都要講給媽媽聽，媽媽還夸我呢！
現在我已經真正體會到了讀書的意義和好處。記得有一次，我和媽媽進行畫畫猜歇后語的比賽。剛開始，媽媽一路領先，可是，到了最后，我竟利用從書中學到的“死諸葛亮嚇走活司馬——生不如死……”好幾個歇后語，一次次難倒了媽媽。后來，我為這事還偷偷樂了好幾次呢。
如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和書結成了一個身影不離的好兄弟。我愛讀書，讓我們一起讀書吧！
熱愛讀書作文 篇4
我是一個熱愛看書的人，一有空閑，便會情不自禁地拿起書來看。
有一次，我向同學借了一本《查理九世》，便津津有味地看了起來。在排路隊的時候，我邊走邊看，一不小小心撞倒了周墨，“對不起。”我道完歉后繼續看。老師見了，便說：“走路看書不好，要看回家看，再看我就沒收了。”話音剛落，我立馬收起，想：老師惹不起，但躲得起。不看就不看，我回家看。
到了家，我像是解放了，立馬掏出《查理九世》“一品書香”。可是，媽媽又說：“兒子，該吃飯了。”
“不，我要看書。”我抗議道。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。書什么時候都可以看，飯沒吃就……”
“好了，好了，我吃。”為了不再聽媽媽廢話，我只好答應了。
晚飯過后，我又拿起書，可媽媽又說：“作業時間不準看書！”
“可是你不是說……”我又想辯解什么，可又不敢說。看見我妥協了，媽媽說：“這還差不多。”
作業做完了，睡覺時間到了，終于可以看書了。我躡手躡腳地走到書房，拿起書，回到自己的臥室，關上門。
“終于可以看書了！這下沒人管了，我要一次看個夠！”我大喊。
咳，想要看書可真難！這就是我，一個熱愛看書的人，你呢？
熱愛讀書作文 篇5
我愛讀書，自己也有不少的好書。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》，正好下午的第三節課，老師就給了我們一節課的時間讓我們自己閱讀自己喜愛的課外讀物。
第二節課要下課的時候，老師十分嚴肅地對我們說：“下一節課你們讀自己的課外讀物，不許說話，影響別人。葛夢琦把說話的記下來，回頭告訴我！”，我聽了這話，心里暗暗高興，又有機會讀我愛看的書了，真好！
很快，第三節課的鈴聲就響了。我們都認真的開始默默的閱讀自己的課外書。看著自己喜歡的讀物，我覺得自己好象一只在書香的海洋中遨游的小魚，又好象一只在書的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞匯，我為自己得到一句優美的語句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書里的故事情節，我又為《窗邊的小豆豆》里的小豆豆有那么一個溫馨的學校，一個那么可愛的校長而高興。正在我讀的入神的時候，耳邊忽然一陣吵鬧聲，我抬頭一看，原來是葛夢琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……
今天的這節課，讓我收獲了不少好詞好句，我覺得特別高興。
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